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第1页共10页 (学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日谢!教案、初不同教案格式和写法,敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicreschoollessonplanselementaryschoollessonplans,juniorhighschoollessonplans,highschoollessonplans,universitylessonplans,otherlessonplans,etc.Ifyouwanttolearnabouttheformatandwritingofdifferentlessonplans,staytuned!朗,情绪乐观,无心理障碍,对环境有幼儿园小班健康活动教案1物第2页共10页人手一只玩具小兔、小猫、小狗;三幢自制小房子。2、是谁的家?(用三种不同方式引出小房子的主人)第3页共10页教师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告诉幼儿正确的的呢?(出示牙刷)教师小结:牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齐。听是谁在哭啊?”教师出示一张画好牙刷但是(2)讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧!谁有好办法?”(请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来)(3)教师示范“牙刷的刷毛要排好队,一根一根靠得紧”(4)再请小朋友上前来画,教师给予指导:刷毛不要画得太长。1、教师:杨老师这里有好多没有刷毛的牙刷,我们一起来为他们添画上牙刷毛吧!3、指导幼儿画牙刷毛时,要从上往下、从坐往右一根一根地画,第4页共10页2、教师:哎呀小朋友真能干,画了这么多漂亮的牙刷。我们一起附:天天刷牙好第5页共10页篮球、排球、足球、乒乓球等宝宝,你喜欢玩玩具吗?你都玩过什么玩具?(请幼儿自由回答)好朋友一起玩吧!1、今天老师也给小朋友带了好玩的玩具,看看是什么?(出示皮球)你想不想玩啊?(教师发皮球,一人一个)!(2)、皮球上有什么图案?2、皮球宝宝还有好多的本领呢!咱们一起来玩一玩,看一看,皮球究竟有什么本领!(请幼儿自由玩皮球)(1)拍球:请小朋友一起来学一学。儿歌“大皮球真正好,拍拍拍,跳跳跳,一会低,一会高!”皮球为什么能跳起来?(因为有气,有气的皮球硬硬的,鼓鼓的)与没气的皮球比一比,怎样就可以让没气的皮球也跳起来(用打气筒充气)球,再用手接住。(3)滚皮球:请两个小朋友一组滚皮球,边说儿歌:“对准你滚过去,对准我滚过来!”皮球为什么会滚?第6页共10页(4)地面转球:一只手转动球(原地转球、两腿间转球、转球走)总结:皮球是圆圆的,圆圆的东西可以像四面八方滚动!三、宝盒取“宝”具,你来猜猜是什么?(幼儿自由发挥想象)老师请几个小朋友来摸一摸:儿歌“宝盒宝盒魔力大,里面到底装有啥?请你快来摸摸它!”教师边说儿歌幼儿边摸出玩具:排球、篮球、足球,请小朋友说出名字,并说一说怎样玩!现在咱们一起和这些玩具到院子里做游戏吧!幼儿飞虫一串、小青蛙胸饰装饰成池塘的轮胎若干(不同高度)、小蝌蚪、第7页共10页,随着音乐进入场地,观察小青蛙,做边往下跳。示范,幼儿仔细观察。儿尝试不同高度的“池塘边”上往下跳。(5)游戏:跳荷叶(6)游戏:帮助小蝌蚪玩法:小青蛙们跳入“水快要干了的”小第8页共10页全_动会,想邀请你们也来参加,不管是谁,只要能把身体练得棒棒的,都可以来报名,我们还准备了丰厚的奖品呢!顺便送上一份特殊的礼物。期待你们的参加。”哇,真是太棒了!小朋友,听到这个消息你们高不高兴呀?那你们想不想去参加运动会呀?不过老虎大王说了,先要把身体练得棒棒的才能报名,那就让我们先来做做运动,锻炼锻炼身体吧!第9页共10页教师:啊,我们的身体真奇妙,有这么多地方能动,那你们知道运动会中的哪些比赛项目是靠这些部位完成的?我们一起动一动做一教师:其实,不光是我们小朋友喜欢运动,小动物也非常喜欢运动。它们也正在积极地为参加运动会做准备呢!我们来看看都有哪些小动物要去参加运动会,它们会做什么运动呢?我们也来学一学吧!2.想一想,还有哪些小动物喜欢做运动,他们是怎样运动的?3.播放
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