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文档简介
四年级上学期数学期末测试卷
一、填空题。(每空1分,共20分)
1.兴文县位于宜宾市东南,总面积为十三万七千九百八十九公顷,横线上的数写作(),省略万位后
面的尾数约是()万。
2.数学课本封面相邻两边互相()。相对的两边互相()(填“平行”或“垂直”)。
3.1周角=()平角1平角=()直角
4.在一幅条形统计图中,如果用1格表示4kg,那么12kg用()格表示。
5.两个数的和是152,一个加数是70,另一个加数是()。
6.一个不透明的盒子里装有5个红球,8个白球和2个蓝球,任意摸一次,()摸到红球,()
摸到绿球。(填“可能”“不可能”或“一定”)
7.一列火车每时行125km,10时一共行了多少km?要求的是(),结果为()km。
8.在()里填上或“=”。
20万()200000108000000()100900000
153-35-15()1106404-32()3204-16
9.园林部组织24名工人植树,共植柳树120棵,平均每人植了()棵柳树。植的松树的棵数是柳树
棵数的11倍,他们植了()棵松树。
10.根据前三个算式的规律,直接写出后两个算式的得数。
124-4=311224-34=331112224-334=333
111122224-3334=()11111222224-33334=()
二、判断题。(对的画“,错的画“X")(每题I分,共5分)
H.由9个千万和9个千组成的数是99000000。()
12.一个角两条边刚好成一条直线,这个角是平角。()
13.小明精准测得一条直线长4m。()
14.根据185+95=280,可以直接写出280—95=185。()
15.计算480・63时,应该把除数63看作70来试商。()
三、选择题。(将正确答案的标号填在括号里)(每题1分,共5分)
16.小区用户间,电信、移动网络架线,会出现下面三种情况,不是相交关系的是()。
A.B.
17.如图,用一副三角尺拼角,拼出的角的度数是()o
A.105°B.135°C.150°
18.张老师去买办公桌,每张198元。学校准备买20张,张老师带4000元,()。
A.够B.不够C.无法判断
19.书架号表示一本书的具体位置,如02—02—01—0036,表示2楼、2区号、1组、36号书架。《趣味数学》
在4楼、5区号、14组、98号书架,它的编码应该是()。
A.04-5-14-0098B.04-05-14-0098C.04-05-14-98
20.学校共有728人,每26人组成一个环保小组,可以组成多少个小组?如图,冬冬用竖式计算得出了结果,
竖式中的“52”表示()。
I
2R
26尸7至
568
208
0
A.2个小组有52人B.20个小组有52人C.20个小组有520人
四、计算题。(共40分)
21.直接写出得数。
25万+35万=120X40=4804-60=
66亿―28亿=105X30=4504-30=
123X20=6204-20=840+40=
22.用竖式计算,带★的要验算。
115X50=225・15=130X18=
667+95=206X13=★576+32=
23.用简便方法计算。
123+596+277968-184-416
24.计算
108X(315-287)280-6004-25
189+12X603124-12X30
五、操作题。(共10分)
25.过A点画一条射线,并以这条射线为一条边,画出一个70°角。
A
26.过直线上的点A作这条直线的垂线;过直线外的点B作这条直线的平行线。
27.连一连。
不阳从东边升武>
28.如图是小东上学期四门功课成绩统计图,小东的语文成绩是80分,请你在下面的统计图中画图表示出来。
六、解决问题。(共20分)
29.小军看一本故事书,第一天看了178页,第二天看了63页,还剩下122页没看,这本故事书一共有多少
页?
30实验小学购买了140个分类垃圾桶,每个分类垃圾桶25元,购买这些垃圾桶一共花了多少元?
31.下面是某文具店A,B,C三种品牌的钢笔一周销售情况的统计图。
(1)每格代表()支钢笔。这一周B品牌钢笔销售了()支。
(2)销售C品牌钢笔一共收入400元,C品牌钢笔的单价是多少元?
32.刘阿姨购买了12箱苹果和8箱梨,一共付了864元,已知购买的苹果和梨的总价正好相等,每箱苹果多少
元?
33.甲、乙两城相距910千米,一辆汽车从甲城出发开往乙城,4时行了280千米,照这样的速度,行驶完剩余
的路程还需要多少时间?
答案与解析
一、填空题。(每空1分,共20分)
1.兴文县位于宜宾市东南,总面积为十三万七千九百八十九公顷,横线上的数写作(),省略万位后
面的尾数约是()万。
【答案】①.137989②.14
【解析】
【分析】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上有几个单位,就在那个数位上写几,
哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一
位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字,据此解答即可。
【详解】由分析可知,总面积为十三万七千九百八十九公顷,横线上的数写作137989,省略万位后面的尾数约
是14万。
【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数,需熟练掌握。
2.数学课本封面的相邻两边互相()。相对的两边互相()(填“平行”或“垂直”)。
【答案】①.垂直②.平行
【解析】
【分析】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交
点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。
【详解】数学课本封面的相邻两边互相垂直。相对的两边互相平行。
【点睛】熟练掌握平行和垂直特征是解决本题的关键。
3.1周角=()平角1平角=()直角
【答案】①.2②.2
【解析】
【分析】1周角=360。,1平角=180°,因此360。里面有几个180°,则1周角就等于几个平角;
1直角=90°,因此180°里面有几个90°,则1平角就等于几个直角;依此解答。
【详解】360°里面有2个180°,即1周角=2平角。
180°里面有2个90°,即1平角=2直角。
【点睛】解答此题的关键是要熟记周角、平角、直角的度数。
4.在一幅条形统计图中,如果用1格表示4kg,那么12kg用()格表示。
【答案】3
【解析】
【分析】根据条形统计图的特点可知,用总重量除以1格表示的重量,即可计算出表示这些重量的格数,依此
计算并填空。
【详解】12+4=3(格),即12kg用3格表示。
【点睛】熟练掌握单式条形统计图的特点,是解答此题的关键。
5.两个数的和是152,一个加数是70,另一个加数是()=
【答案】82
【解析】
【分析】在加法算式中,加数+加数=和,则另一个加数=和一其中一个加数,依此计算并填空。
【详解】152—70=82,即另一个加数是82。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握加、减法的意义和各部分之间的关系。
6.一个不透明的盒子里装有5个红球,8个白球和2个蓝球,任意摸一次,()摸到红球,()
摸到绿球。(填“可能”“不可能”或“一定”)
【答案】①.可能②.不可能
【解析】
【分析】根据题意可知,盒子里有哪些颜色的球,则从盒子里,任意摸一次,就可能摸到其中一种颜色的球;
如果盒子里没有这种颜色的球,则从盒子里,任意摸一次,就不可能摸到这种颜色的球;依此填空。
【详解】根据题意可知,盒子里红球有5个,绿球有。个,因此一个不透明的盒子里装有5个红球,8个白球和
2个蓝球,任意摸一次,可能摸到红球,不可能摸到绿球。
【点睛】此题考查的是可能性的大小,应先对盒子里的球的颜色进行分析再解答。
7.一列火车每时行125km,10时一共行了多少km?要求的是(),结果为()km。
【答案】①.路程②.1250
【解析】
【分析】由题目可知,根据路程=速度X时间,已知每时行125km是速度,10时是时间,所以要求是路程,再
代入数据即可求出结果。
【详解】由分析可知:
125X10=1250km
所以要求的是路程,结果为1250km。
【点睛】本题主要考查了路程、速度、时间三者的关系,需熟练掌握。
8.在()里填上或“=”。
20万()200000108000000()100900000
153-35-15()1106404-32()3204-16
【答案】①.=②.>③.<④.=
【解析】
【分析】(I)把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字。据此可
知,200000=20万。
(2)根据整数比较大小的方法,比较108000000和100900000的大小。
(3)先求出153-35-15的得数,再与110比较大小。
(4)商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变。据此可知,640+32=320+16。
【详解】20万=200000
108000000>100900000
153-35-15=103,103<110,则153-35-15<110
6404-32=(6404-2)+(32+2)=3204-16
【点睛】整数比较大小时,数位相同,就从高位起,依次比较相同数位上的数,两个算式比较大小,先求出得数,
再进行比较,或者依据商的变化规律等进行比较。
9.园林部组织24名工人植树,共植柳树120棵,平均每人植了()棵柳树。植的松树的棵数是柳树
棵数的n倍,他们植了()棵松树。
【答案】①.5②.1320
【解析】
【分析】用柳树总棵数除以工人人数,求出平均每人植柳树棵数。用柳树棵数乘11,求出松树棵数。
【详解】1204-24=5(棵)
120X11=1320(棵)
平均每人植了5棵柳树。他们植了1320棵松树。
【点睛】本题根据除法的意义求出平均每人植柳树棵数。根据“求一个数的几倍是多少,用乘法计算”,求
松树棵数。
10.根据前三个算式的规律,直接写出后两个算式的得数。
12+4=31122+34=33111222+334=333
111122224-3334=()11111222224-33334=()
【答案】①.3333②.33333
【解析】
【分析】通过观察可知,被除数由1和2组成,1都在被除数的高位,2都在被除数的低位上,且1和2的个数
相同;除数的位数等于被除数中1或2的个数,且个位上的数是4,其它位上的数都是3;商都是由3组成,3
的个数为被除数中1或2的个数,依此解答即可。
【详解】11112222中有4个1和4个2,即1111222213334=3333;
1111122222中有5个1和5个2,即1111122222+33334=33333。
【点睛】此题考查的是算式的规律,应根据前面三个算式找到规律后再解答。
二、判断题。(对的画“,错的画“X”)(每题I分,共5分)
11.由9个千万和9个千组成的数是99000000。()
【答案】X
【解析】
【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
据此写出这个数,再进行解答。
【详解】由9个千万和9个千组成的数是90009000。题干说法错误。
故答案为:X
【点睛】本题考查整数的写法,对照数位顺序表写可防止出错。
12.一个角的两条边刚好成一条直线,这个角是平角。()
【答案】V
【解析】
【分析】一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做平角。依此画图并判断即可。
【详解】工180°
因此一个角的两条边刚好成一条直线,这个角是平角。
故答案为:V
【点睛】熟练掌握平角的特点是解答此题的关键。
13.小明精准测得一条直线长4m。()
【答案】X
【解析】
【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点,有限长。把线段的两端无限延长,得到一条
直线,直线没有端点,无限长。据此判断。
【详解】因为直线无限长,所以“一条直线长4m”这种说法错误。应该说一条线段长4m。
故答案为:X
【点睛】本题考查直线和线段的特征,直线是无限长的,线段是有限长的。
14.根据185+95=280,可以直接写出280—95=185。()
【答案】V
【解析】
【分析】在加法算式中,加数+加数=和,加数=和一另一个加数,依此判断。
【详解】根据分析可知,根据185+95=280,可以直接写出280—95=185。
故答案为:V
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握加法的意义和各部分之间的关系。
15.计算480・63时,应该把除数63看作70来试商。()
【答案】X
【解析】
【分析】除数是两位数的除法,一般按照“四舍五入”法,把除数看作和它接近的整十数来试商;依此判断。
【详解】63接近60,计算4804-63时,应该把除数63看作60来试商。
故答案为:X
【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的试商方法,是解答此题的关键。
三、选择题。(将正确答案的标号填在括号里)(每题1分,共5分)
16.小区用户间,电信、移动网络架线,会出现下面三种情况,不是相交关系的是()。
【解析】
【分析】在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线。不互相平行的两条直线就相交。
【详解】A.,相交。
B.,互相平行,不是相交。
,互相垂直,垂直是相交的特殊情况。
故答案为:B
【点睛】此题考查了相交的特征和性质,要熟练掌握。
17.如图,用一副三角尺拼角,拼出的角的度数是()。
A.105°B.135°C.150°
【答案】B
【解析】
【分析】一副三角板有两个三角尺,一个三角尺的三个角的度数分别为:90。、45。、45°,另一个三角尺
的三个角的度数分别为:90°、30°、60°,图中是一个三角尺上的90°角与另一个三角尺上的45°角拼
在一起的,依此选择。
【详解】900+45°=135°,即拼出的角的度数是135°。
故答案为:B
【点睛】此题考查的是用三角尺拼角,熟记两个三角尺每个角的度数是解答此题的关键。
18.张老师去买办公桌,每张198元。学校准备买20张,张老师带4000元,()。
A.够B.不够C.无法判断
【答案】A
【解析】
【分析】单价义数量=总价,单价是198元/张,数量是20张,依此计算出买20张办公桌的总钱数,然后与4000
元比较即可选择。
【详解】198X20=3960(元)
3960元<4000元,张老师带4000元,够
故答案为:A
【点睛】此题考查的是经济问题的计算,应熟练掌握总价、单价、数量之间的关系,以及三位数与两位数的
乘法计算。
19.书架号表示一本书的具体位置,如02—02—01—0036,表示2楼、2区号、1组、36号书架。《趣味数学》
在4楼、5区号、14组、98号书架,它的编码应该是()。
A.04-5-14-0098B.04-05-14-0098C.04-05-14-98
【答案】B
【解析】
【分析】由02—02—01—0036,表示2楼、2区号、1组、36号书架,可知:前两个数字表示楼数,第三、四
个数字表示区号,第五、六个数字表示组数;后四位表示书架号;据此解答即可。
【详解】根据分析可知,《趣味数学》在4楼、5区号、14组、98号书架,它的编码应该是04—05—14—0098。
故答案为:B
【点睛】这类型的题目先根据给出的编号,找出各个位上数字表示的含义,再由这个含义求解。
20.学校共有728人,每26人组成一个环保小组,可以组成多少个小组?如图,冬冬用竖式计算得出了结果,
竖式中的“52”表示()。
I
28
26万77
一”
568
208
0
A.2个小组有52人B.20个小组有52人C.20个小组有520人
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知,总人数除以一个环保小组的人数,得到的商就是可以分的组数。
除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,前两位数不够除,看被除数的前三位数,除到被除数的哪一位,
就在那一位上面写商,求出每一位商,余下的数必须比除数小;依此选择即可。
【详解】26X20=520(人),即竖式中的“52”表示20个小组有520人。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握三位数与两位数的除法计算,是解答此题的关键。
四、计算题。(共40分)
21.直接写出得数。
25万+35万=120X40=480+60=
66亿―28亿=105X30=450+30=
123X20=6204-20=8404-40=
【答案】60万;4800;8
38亿;3150;15
2460;31;21
【解析】
【详解】略
22.用竖式计算,带★的要验算。
115X50=225+15=130X18=
6674-95=206X13=★576+32=
【答案】5750;15;2340;
7........2;2678;18;
【解析】
【分析】三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数与三位数相乘,所得的积末尾与个位对齐;
接着用两位数的十位上的数与三位数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;当乘数末
尾有0时,可先不让。参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。
除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,前两位数不够除,看被除数的前三位数,除到被除数的哪一位,
就在那一位上面写商,求出每一位商,余下的数必须比除数小;没有余数除法的验算方法是:被除数=商义
除数。
【详解]115X50=57502254-15=15130X18=2340
15
15}225
1115+丫$-18
-L27<*04
5・j5013
775
―2340
0
6674-95=7........2206X13=2678★576+32=18
……
73276
X1%)Px32
9511,
61X二^验算:36
665256
-220625654
2678A576
0
23.用i笥便方法计算。
123+596+277968-184-416
【答案]996;368
【解析1
【分析】(1)根据加法交换律,交换596和277的位置,先计算123+277,再用这个和加上596。
(2)根据减法性质,先计算184+416,再用968减去这个和。
【详解】123+596+277
123+277+596
=400+596
=996
968-184-416
=968—(184+416)
=968-600
=368
24.计算。
108X(315-287)280-6004-25
189+12X603124-12X30
【答案】3024;256;
909;780;
【解析】
【分析】108X(315-287)此题先算减法,再算乘法。
280-6004-25此题先算除法,再算减法。
189+12X60此题先算乘法,再算加法。
312・12X30此题先算除法,再算乘法。
【详解】108X(315-287)
=108X28
=3024
280—600・25
=280—24
=256
189+12X60
=189+720
=909
3124-12X30
=26X30
=780
五、操作题。(共10分)
25.过A点画一条射线,并以这条射线为一条边,画出一个70°角。
【答案】见详解
【解析】
【分析】以A为端点向一方画出一条直的线,即是射线,据此画出即可;
用量角器的中心与点A重合,0刻度线和射线重合,在量角器70°的刻度上点上点,过射线的端点和刚作的点,
画射线即可;据此解答。
【详解】如图所示:
卜
【点睛】本题主要考查了射线的意义,以及学生利用量角器画角的能力。
26.过直线上的点A作这条直线的垂线;过直线外的点B作这条直线的平行线。
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)过直线上或直线外一点作垂线的方法:先把三角尺的一条直角边与已知直线重合;沿着直线
移动三角尺,使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上。再沿三角尺的另一条直角边画一条直线,
并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。
(2)过直线外一点作已知直线的平行线的方法:先把三角尺的一条直角边与已知直线重合;再用直尺紧靠
着三角尺的另一条直角边。固定直尺,然后沿着直尺平移三角尺,使直线外的点在三角尺上。沿直角边画出
另一条直线即可。
【点睛】本题考查过直线外一点作已知直线的垂线和平行线的方法,旨在考查学生利用三角尺作图的能力。
27.连一连。
W阳从东边升弓)
不确定现象
色三枚硬币,正面逑)
冬天下雪
确定现象
姐姐的年龄比妹妹大
【答案】见详解
【解析】
【分析】有一类现象,在一定条件下必然发生,这类现象称为确定性现象;不确定现象就是结果是多种多样
的,根本无法进行预测;太阳从东边升起西方落下是自然规律;抛出一枚硬币,哪一面朝上,无法确定;冬天
是否会下雪,是不确定的;姐姐的年龄一定比妹妹的年龄大,依此连线即可。
【详解】根据分析,连线如下:
【点睛】此题考查的是事件的确定现象与不确定现
象,应对每种情况具体分析,从而得出结论。
28.如图是小东上学期四门功课的成绩统计图,小东的语文成绩是80分,请你在下面的统计图中画图表示出
来。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据条形统计图可知,每格表示20分。语文是80分,用(80・20)格表示。据此解答。
【详解】804-20=4(格)
用4格表示语文成绩,画图如下:
【点睛】此题考查绘制统计图,理解和掌握
统计图的特征,关键是明确每格表示的分数。
六、解决问题。(共20分)
29.小军看一本故事书,第一天看了178页,第二天看了63页,还剩下122页没看,这本故事书一共有多少
页?
【答案】363页
【解析】
【分析】用第一天看书页数加上第二天看书页数,求出看书页数。再加上还剩下没看的页数,求出这本故事
书的总页数。
【详解】178+63+122
=241+122
=363(页)
答:这本故事书一共有363页。
【点睛】本题考查整数的连加,根据题意列出算式,仔细计算即可。
30.实验小学购买了140个分类垃圾桶,每个分类垃圾桶25元,购
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