人教版广西2020版高考历史一轮复习单元质检（含解析）

古代中国的政治制度

（时间:45分钟，满分:100分）

一、选择题（共12小题，60分）

1.西周分封制下受封的诸侯对周天子有交纳贡赋的义务，贡赋可以是马匹、粮食，也可以是

地方特产、珍鸟奇兽。材料说明西周（）

A.贡赋的标准并不统一B.具备贵族政治的典型特征

C.用血缘解决继承问题D.用经济手段控制地方

答案：A

解析：根据材料“贡赋可以是马匹、粮食，也可以是地方特产、珍鸟奇兽”，可知贡赋的标

准并不统一，故A项正确;贵族政治的典型特征是按照血缘关系来划分权力，材料没有体现，故B

项错误;材料没有涉及继承问题，故C项错误;西周分封制下，中央主要依靠血缘关系和周天子的

权威来实现对地方的控制，故D项错误。

2.有学者认为，周代宗法制的逻辑，不是以血缘亲疏定君臣关系之远近，而是以君臣关系抹

平血缘之亲疏。在公共事务中，君不是某个人的兄弟或者叔侄，君只存在于公共性君臣关系中，

从而确立了其同等地面向所有人的普遍的公共性。材料说明周代宗法制（）

A.与分封制互为表里

B.具有“公天下”的某些特征

C.以嫡长子继承制为核心

D.有利于形成稳定的统治秩序

答案：B

解析：题干材料强调宗法制在政治上的公共性君臣关系，没有涉及分封制，故A项错误;宗法

制在政治上表现为君臣关系，君主是全天下人的大宗，全天下人不论血缘关系的亲疏都必须服从

君主，因而宗法制的君臣关系削弱了血缘关系，具有“公天下”的某些特征，故B项正确;材料没

有涉及权力的继承问题，故C项错误;D项是宗法制的影响，与材料无关，故D项错误。

3.据《左传》记载，春秋后期鲁国大夫季孙氏的家臣阳虎独掌权柄后，标榜要替鲁国国君整

肃跋扈的大夫，此举不仅得不到知礼之士的赞成，反而受到批评。因为此举（）

A.挑战了宗法制度B.损害了大夫利益

C.冲击了天子权威D.不符合周礼规定

答案：D

解析：根据材料中的“大夫”“国君”，可知为分封制，不是宗法制，故A项错误;材料是季

孙氏的家臣主张整肃跋扈的大夫，结果受到反对和批评，并未真正损害大夫的利益，故B项错误;

材料并未反映冲击周天子的地位，故C项错误;材料中大夫替国君整肃大夫，实际上是僭越了大夫

的职责和地位，这不符合西周礼乐制度的规定，故D项正确。

4.“至于秦以一皇帝高出乎公、卿、守、令百僚之上，固若王室益尊，异乎前轨，然亦事势

推迁所必至，非秦君臣处心积虑欲为此以便专制也。秦廷有集议之制……君臣集议，犹与春秋列

国贵族世卿之世略似。……亦非一君权专制独伸之象。”材料认为秦朝政治制度（）

A.强化了君主个人独裁B.顺应了时代的趋势要求

C.继承先秦的分封制度D.削弱了三公九卿的权力

答案：B

解析：强化了君主个人独裁与材料”亦非一君权专制独伸之象”不符，故A项错误;材料中

“亦事势推迁所必至”表明顺应了时代要求，故B项正确;秦始皇在全国范围内推行郡县制，且分

封制度与材料“秦以一皇帝高出乎公、卿、守、令百僚之上”不符，故C项错误;削弱了三公九卿

的权力与材料中“秦廷有集议之制……君臣集议”不符，故D项错误。

5.下表为《史记》记载的汉武帝时期的部分侍中（皇帝亲信、近臣）。据此可知，汉武帝时期

（）

姓名本官身份

卫长君一外戚

卫青建章监、大中大夫、大将军外戚、功臣

霍去病骤骑将军外戚、功臣

霍光奉都将军、光禄大夫、大将军、大司马重臣、外戚

金日驸马都尉、车骑将军、光禄大夫功臣

A.实现大臣间权力制衡B.官僚政治取代贵族政治

C.君主专制有所强化D.中央集权水平进一步提高

答案：C

解析：汉武帝重用外戚和功臣，其目的在于加强其个人权力，而不是实现大臣之间的权力制

衡，故A项错误;郡县制取代分封制标志着官僚政治取代了贵族政治，故B项错误;汉武帝重用外

戚、功臣和重臣，表明外朝即三公九卿权力的弱化，在此基础上，君主的权力大大增强，故C项

正确；中央集权涉及的是中央与地方的关系，故D项错误。

6.《汉书•武帝纪》记载：“（元朔元年，有司奏）令二千石（郡守、刺史等级的官员）举孝廉，

所以化元元（平民百姓），移风易俗也。”且《文献通考》记载：“汉时……孝廉则非有实行可见者

不容谬举故也。”这说明察举制（）

A.具有严格的选举程序B.解决了官员空缺的问题

C.兼有社会教化的功能D.使地方获得自主用人权

答案：C

解析：材料中察举制的举荐方法是“令二千石（郡守、刺史等级的官员）举孝廉”，没有提到

严格的程序，故A项错误;材料没有提到官员的空缺，故B项错误;根据“化元元（平民百姓），移

风易俗也”“孝廉则非有实行可见者不容谬举故也”，可知其具有教化功能，故C项正确;察举制

是由地方推荐，中央任用的人才选拔制度，故D项错误。

7.唐代参加科举考试的人，要经过“考核资叙、郡县乡里名籍、父祖官名，内外族姻”，

“刑家之子，工贾殊类”以及部曲、杂户、奴婢等，均无权参加。材料表明唐代科举（）

A.重视门阀士族的利益B.有利于官吏素质提高

C.社会基础得到了扩大D.具有严格的参与标准

答案：D

解析：唐代科举制注重才能，不是重视门阀士族，故A项错误;材料中未涉及科举制对官吏素

质的要求，故B项错误;材料主要涉及的是选拔的标准，没有涉及唐代科举制的影响，并未说明其

扩大了社会基础，故C项错误;材料中对参加科举考试的资格进行了严格的审查、规定，这说明参

加科举考试的资格要求比较严格，故D项正确。

8.史书记载，宋仁宗自己曾经对臣子表示：“措置（处置）天下事，正不欲专从朕出。若自朕

出，皆是则可，有一不然，难以遽改。不若付之公议，令宰相行之。”这表明（）

A.理性思考影响君主施政

B.丞相制可以消除决策失误

C.宋代君主权力有所削弱

D.宋仁宗无意加强君主专制

答案：A

解析：材料中“措置（处置）天下事，正不欲专从朕出。……不若付之公议，令宰相行之”体

现出了理性思考对于君主施政的影响，故A项正确;丞相制可以降低决策失误率，但是并不能消除

决策失误，故B项错误;C、D两项不符合史实，排除。

9.元朝在对行省划界时广泛采用“犬牙交错”的原则，例如陕西行省跨越秦岭，湖广行省、

江西行省均跨越南岭，河南江北行省跨越淮河，中书省直辖区则跨越太行山。元朝的这一做法

（）

A.使地方享有更充分的军事、行政管理权

B.分割地方，以便于加强对地方的控制

C.肥瘠搭配，便于农业生产的管理和发展

D.充分体现了元朝“以北制南”的治国理念

答案：B

解析：材料中“元朝在对行省划界时广泛采用‘犬牙交错’的原则”就是为了防止地方享有

更充分的军事、行政管理权，以便于加强对地方的控制，故A项错误，B项正确;元代行省划界出

于政治目的并非经济目的，故C项错误;材料中行省划界并未体现“以北制南”的理念，故D项错

误。

10.学者柏杨在《中国人史纲》中写道：“本世纪（14世纪）末年，朱元璋平均每日要亲自批阅

一百五十件奏章，裁决四百种案件。”这从本质上反映了（）

A.君主专制的空前加强B.朱元璋勤于政务

C.封建社会走向没落D.丞相怠政无能

答案：C

解析：根据材料中朱元璋政务繁忙，可知君主专制不断加强，这是封建社会发展的趋势和表

象，故A项错误;朱元璋勤于政务是材料的基本内容而非本质，故B项错误；明初废丞相、权归六

部意味着君主权力空前强化，封建社会内部的灵活性、机动性变差，社会走向没落，故C项正确；

根据材料“本世纪（14世纪）末年”，可推断此时丞相制度已废除，故D项错误。

H.下面为一部史学著作的部分目录，据此判断，该著作是（）

前S

第一章国家机构的核心一一皇帝

第一节大位、大权、大政

第二节强化皇权的措施

第三节皇权在国家机制中的运作

第二章辅助皇帝处理政务的禁直机构

第一节三公三孤

第二节内阁

第三节中书舍人

第四节尚宝司

第五节六科

第六节翰林院

第七节詹事府

第三章分理国家政务的行政机构

A.《唐代政治史略稿》B.《元朝政治制度述略》

C.《明代国家机构研究》D.《雍正时期的中央官制》

答案：C

解析：唐代辅助皇帝处理政务的主要机构为三省六部，题干中并未提到三省，故A项错误;元

代辅助皇帝处理政务的主要机构为中书省，而题干中并未提到中书省，故B项错误；明代辅助皇帝

处理政务的主要机构为内阁，题干中提到内阁，故C项正确;清代雍正时期辅助皇帝处理政务的机

构为军机处，题干中并未提到军机处，故D项错误。

12.“廷寄”就是皇帝写给大臣们的密信。某“廷寄”系用牛皮纸封制，信封两侧有两行漂亮

的繁体楷书：“署理军机处封寄，候补侍郎廷开拆。”材料表明军机处（）

A.提高了中央政府的行政效率

B.掌握了军政要务的决策权

C.一定程度上弱化了专制皇权

D.与其他中枢机构分权制衡

答案：A

解析：军机处将皇帝的密信直接寄给相应大臣，减少了其中的一些环节，提高了行政效率，

故A项正确;军机处没有掌握决策权，军国大事均由皇帝一人裁决，故B项错误;军机处的设置强

化了专制皇权，故C项错误;材料体现不出军机处与其他机构分权制衡，故D项错误。

二、非选择题（共2小题，40分）

13.阅读材料，完成下列要求。

材料一隋文帝晚年“持法尤峻，喜怒不常，过于杀戮”和隋炀帝“益肆淫刑”“生杀任

情”。……贞观二年，唐太宗对大臣们说：“朕观《隋炀帝集》，文辞奥博，亦知是尧、舜而非

桀、纣，然行事何其反也！”大臣魏征解释道：“人君虽圣哲，犹当虚己以受人，故智者献其谋，

勇者竭其力。……”……（唐初）即制定“崇儒”的基本国策，其目的是要用儒家的礼、义、廉、

耻、仁爱来教育百姓尊礼守法，维护社会安定。……唐太宗曾说：“朕看古来帝王以仁义为治者，

国祚延长;任法御人者，虽救弊于一时，败亡亦促。既见前王成事，足是元龟。今欲专以仁义诚信

为治，望革近代之浇薄也。”又说：“失礼之禁，著在刑书。”由于失礼必入刑，所以“刑典仍

用，盖风化未洽之咎”。

——阳传泽《〈贞观政要〉所见唐初统治集团法律思想》

材料二《大明律》是我国封建法律制度史上一部有代表性的法典。包括五刑、十恶以及吏

律、户律、礼律等，共30卷460条。《吏律》主要规定文武官吏应该遵循的职司法规及公务职

责，“大臣专擅选官”“交结朋党紊乱朝政”等死罪条款为明律所特有；《户律》中调整经济关系

的内容大为增加。

——王振安《从〈大明律〉的制定看朱元璋的法制思想》

（1）根据材料一，指出唐太宗的治国之策，并结合所学知识，说明这一策略形成的原因。（12

分）

（2）根据材料二，概括《大明律》的特点。综合以上材料并结合所学知识，指出唐太宗和朱元

璋的治国思想的相同之处。（8分）

参考答案：（1）治国之策：以礼为重，礼法并用。原因:唐太宗吸取前朝统治者为政失策速亡的

教训；稳定唐初社会秩序的需要；部分大臣力推仁政和君主谦逊的个人品质。

（2）特点:涉及内容广泛;维护专制的色彩明显;重视经济立法。相同:施仁政，重法典。

解析：第（1）问，第一小问“治国之策”，根据材料一中“朕看古来帝王以仁义为治者，国祚

延长;任法御人者，虽救弊于一时，败亡亦促。既见前王成事，足是元龟。今欲专以仁义诚信为

治，望革近代之浇薄也”“刑典仍用，盖风化未洽之咎”，可知唐太宗以礼为重，礼法并用;第二

小问“原因”，根据材料一中“隋文帝晚年’持法尤峻，喜怒不常，过于杀戮’”“隋炀帝'益

肆淫刑'‘生杀任情'”，可知唐太宗吸取了前朝统治者为政失策的教训I;由“（唐初）即制定'崇

儒’的基本国策，其目的是要用儒家的礼、义、廉、耻、仁爱来教育百姓尊礼守法，维护社会安

定”，可知这是出于稳定唐初社会秩序的需要；由“人君虽圣哲，犹当虚己以受人，故智者献其

谋，勇者竭其力”，可知部分大臣力推仁政和君主谦逊的个人品质。第（2）问，第一小问“特

点”，根据材料二中“包括五刑、十恶以及吏律、户律、礼律等，共30卷460条”，可知涉及内

容广泛;根据材料二中“《吏律》主要规定文武官吏应该遵循的职司法规及公务职责，'大臣专擅

选官''交结朋党紊乱朝政’等死罪条款为明律所特有"，可知其维护专制的色彩明显;根据材料

二中“《户律》中调整经济关系的内容大为增加”，可知其重视经济立法;第二小