2023-2024学年人教版九年级中考化学质量检测模拟试题3（含解析）

2023-2024学年人教版九年级中考化学质量检测模拟试题

可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—140—16C1—35.5S—32Fe—56Zn—65

一、选择题（本大题包括12道小题，共16分。其中1〜8小题每小题1分，9〜12小题每小题2

分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意选项前的字母填在下表内）

1.下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）

A.司马光砸缸B.凿壁偷光C.火烧赤壁D.铁杵磨成针

2.“分类”是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是（）

A.硫酸铜、食盐、纯碱一盐

B.硫酸镀、硝酸钾、尿素一氮肥

C.空气、煤气、碘酒一混合物

D.硫元素、氧元素、氮元素一非金属元素

3.下面是4位同学对“化学与健康”这一话题发表的见解，其中正确的是（B）

CD

A.羊毛属于天然纤维B.尼龙衣料比纯棉衣料透气性好

C.合成橡胶可用于制作汽车轮胎D.大量使用塑料制品易造成白色污染

5.下列应用及相应原理（用化学方程式表示）都正确的是（）

A.用稀盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O

B.用二氧化碳制碳酸饮料CO2+H2O=H2CO3

C.用电解水的方法测定水的组成2H2O2H2T+O2T

D.用氢氧化钠制碳酸钠Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3；+2NaOH

6.已知他一137的质子数为55,中子数为82,下列有关钠一137的说法正确的是（）

A.艳一137原子的核外电子数为82

B.锚一137的相对原子质量为137g

C.能一137原子的核电荷数为55

D.葩-137属于非金属元素

7.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。在下图所示实验操作申亚确的是（）

8.目前，科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如下图）。下列说法错误的是

()

A.燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能

B.该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能

C.在此循环中发生了反应：2H2O^^2H2T+O2f

D.目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件

9.通过实验可以得出的结论，其中实验结论正确的是（）

①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成

②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

③既可说明水是由氢、氧元素组成，又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2：1

④既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低

⑤既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性

A.①②③④B.②③④⑤

C.②③④D.①②③④⑤

10.除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂或操作（括号内）不正确的是（）

A.氯化钙中混有少量的碳酸钙（盐酸）

B.盐酸中混有少量的硫酸（硝酸领溶液）

C.熟石灰中混有生石灰（水）

D.氧化铜中混有少量的木炭粉（在空气中灼烧）

11.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后,

测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（）

物质MNQP

反应前质量（g）181232

反应后质量（g）X26212

A.该变化的基本反应类型是分解反应B.反应后物质M的质量为13g

C.反应中N、P的质量比为5：4D.物质Q可能是该反应的催化剂

12.下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化，其中不正理的是

A.向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠

B.向氢氧化钠溶液中加水

C.双氧水分解

D.向饱和氯化钠溶液中加水稀释

二、填空题（本大题包括5道小题，每空1分，共18分）

13.（5分）请你用相应的化学符号填空。

（1）地壳中含量最多的元素；（2）两个氢氧根离子；

（3）氧化镁的化学式；（4）天然气的主要成分；

（5）保持氮气化学性质的最小粒子o

14.（4分）水是人类生活中不可缺少的物质。

（1）小红制作了一个简易净水器（如下图所示），该净水器运用的净水方法有（选填

纱布

石

小

卵

布

纱

英

沙

石

布

纱

也

淡

活

布

纱

松

棉

膨

A.消毒B.过滤C.蒸储D.吸附

（2）小华设计了一个电解水的简易装置（如右图所示），通电反应一段时间后现象如下图所示,

则与电源负极相连的是电极（选填"A”或"B”）。

nn

（3）产物中有水生成的反应很多（如下图所示），请按要求写出一个化学方程式。

水)

化合反应）（分解反应）（置换反应）G分解反应）（其他反应

产物中有水生成的化合反应：；

产物中有水生成的复分解反应：o

15.（6分）小明同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶液度曲线:

（1）当温度为。（3时，A物质与B物质的溶解度相等。

（2）若将B物质从溶液中结晶析出，宜采用的方法是o

（3）我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2c03,那里的人们“冬天捞碱，夏天晒盐。

据此你认为图中（填“A”或"B”）物质的溶解度曲线与纯碱的相似。

16.（6分）元宵节是我国的重要传统节日，“接汉疑星落，依楼似月悬。”是唐代著名诗人卢照

邻对其盛况的写照，我国许多地方至今仍保留着燃灯放焰、共吃元宵的风俗。

（1）某红焰烟花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸锯［Sr（NO3）2］等。

①硝酸锢中Sr的化合价为：；

②写出硫燃烧的化学方程式：;

（2）燃放孔明灯（如右图）祈福成为了元宵节的新风尚。小新同学想自制孔明灯，为了使它能飞

得更高、更远、更安全，选择作为灯罩的材料应质轻且_________；选择的燃料应燃烧热值大

且；

（3）我市已禁止燃放孔明灯，因为孔明灯燃烧时外焰温度高达300多度，一旦飘落到加油站、液

化气站、油库等地，孔明灯会而引发火灾。（填序号）

A.提供可燃物B.供给氧气C.使温度达到可燃物的着火点

三、简答题（本大题包括3道小题，共18分）

17.（4分）小思实验操作考试的题目是探究金属的化学性质，内容包括：铜在空气中灼烧、锌与稀

硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应。下图是他实验操作考试中的部分情景。

（1）上图中有一处错误的操作，该操作是（填序号）；正确的操作方法是

（2）操作A的现象是；

（3）他讲铝丝插入到硫酸铜溶液中，未出现任何现象，其原因

是。

18.（7分）2018年6月5日，世界环境日中国主题为“美丽中国，我是行动者”，旨在传递低碳

生活理念，提高公众环保意识。

（1）下列做法中不符合“美丽中国，我是行动者”主题的是（填序号）o

①节约用水、用电

②废物分类回收、利用

③坚持每天测量空气中二氧化碳的含量

④减少一次性餐具的使用

(2)任何事物都有其两面性，二氧化碳在生活、生产中也有着广泛的应用。例如:

①日常生活中做灭火剂，这是利用了二氧化碳和的性质。

②工业上用二氧化碳为原料制备纯碱。请写出检验纯碱中CO32一的方法：

(3)大气中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧气，请写出实验室中制取氧气的化学反应方程

式。

(4)开发和利用清洁而高效的新能源替代传统能源：

①氢气是未来最理想的能源，理想的制氢方法o

②开发太阳能、风能、海水热能等能源。目前，烟台太阳能热水器的应用达到总户数的48%以上;

风电装机容量已达到37.4千瓦，居全省第一；并正在尝试利用海水热能来取暖。这些新能源的

利用，除了能减少C02的排放外，还有哪些好

处?o(请列举一条)

19.(7分)A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中B为红色固体单质，

D为混合物，E、H均为黑色固体，F是一种无色气体。它们之间有下图的转化关系(部分生成物

己省去)。

(1)用化学式表示D的组成、

(2)F-G的反应类型____________________=

(3)写出以下三个反应的化学方程式：

①F_E__________________________________________

②H_C__________________________________________

③G—I____________________________________________

（4）指出B的一种用途o

四、实验题（本大题包括4道小题，共20分）

20.（4分）某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，但由

于标签已部分受损无法判断其是否变质，所以他将该瓶溶液带到学校，进行了如图所示的研究。

带火星的/

在样品中

加入二氧化锦

试回答

（1）放入二氧化锦的作用是=

（2）如果该溶液未变质，应该观察到的现象是

样品中发生反应的化学方程式是o

（3）达到环保要求，试验后二氧化铳的处理是

（4）参加动物体内化学反应所起作用与二氧化镐作用相同的有机物叫

21.（7分）实验室摆放着如下一排仪器，根据图示，按要求回答下列问题：

（1）仪器C为集气瓶，写出仪器A的名称；在B、D、E中选择一种仪器，该仪

器在实验室主要用于,使用该仪器时应当注意的

问题是（写一点）。

（2）按实验原理和气体的性质选择实验装置，可用上图中的仪器组装成实验室制取二氧化碳气体

的发生和收集装置，你选择的仪器是（填仪器编号），制取二氧化碳气体的反应原理

是_____________________________一（写化学方程式）。

（3）理论上，上述装置也可用于在二氧化铳作催化剂的条件下，分解过氧化氢水溶液制取氧气;

但实验室用该反应制取氧气时，一般不在是试管中而是在锥形瓶先加入二氧化锯，且要通过分液

漏斗逐滴滴入过氧化氢水溶液，请你说出这样操作的原因

22.（6分）实验助手小娟走进实验室和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备，走

到某组的时候，看到了一个不和谐的“音符”（如下图）：

⑴此情此景你首先想到的是它可能变质了，该变质反应的化学方程式

为：;

⑵围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题，小娟利用实验室的三种试剂（氯化钙溶液、稀盐酸、酚

醐试液）展开了探究活动。①取少量溶液于试管中，滴加某种试剂，有气泡产生，由此证明NaOH

溶液已经变质。你认为小娟所加的试剂是;

②欲证明变质的溶液中尚存NaOH,请你帮助小娟完成以下探究方案：

探究目的探究步骤预计现象

①：取少量溶液于试管中，

除尽溶液中的CO32一有白色沉淀产生

滴加足量的_________试剂

②：向实验①所得溶液中滴

证明溶液中尚存NaOH

加酚醐试液

⑶通过上述探究，说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质，故应_________保存。

23.（4分）整理实验室时，小明发现实验台上有一瓶失落标签的白色粉末，可能是碳酸钠，也

可能是氢氧化钙。白色粉末是哪种物质呢?请你提出猜想并设计实验进行探究。（设计一种即可）

我的猜想操作步骤实验现象结论

（答出一种情况合理即可得分）

五、计算题（共8分）

24.（6分）化学小组的同学为了测定某铜矿中碱式碳酸铜［化学式为CU2（OH）2c03,相对分子

质量为222］的质量分数，称取该铜矿样品30g,加入132.2g稀盐酸时恰好完全反应，共生成CCh

气体4.4g。反应的化学方程式如下：Cu2（OH）2co3+4HCl=2CuCL+3H2。+CO2T

请你计算：

⑴铜矿样品中碱式碳酸铜的质量是多少克？其质量分数是多少？

⑵反应后所得溶液中溶质质量分数是多少？

（假设铜矿中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水。）

答案

1.C2.D2.D3.B4.B5.B6.C7.C8.C9.C10.B11.A12.D

13.(1)O(2)2OH-(3)MgO(4)CH4(5)N2

14.(1)BD(此空错选不给分，漏选给0.5分)(2)B

(3)2H2+O2^^=2H2ONaOH+HCl===NaCl+H2O(或CUO+2HC1===CUC12+H2O,或CaCO3

+2HCl===CaCL+CO2T+压0)(合理答案均可)

15.(3分)(1)40(2)加热蒸发(3)A

16.(1)①+2(1分)②s+ChqSCh(2分)

(2)不易燃烧燃烧时间长(各1分)

(3)C(1分)

17.(1)B试管横放，将锌放在管口，再将试管慢慢竖立起来(2)铜丝表面变黑(3)可能是铝

丝表面的氧化氧化膜没有除去

18.(1)③(2)①密度比空气大不燃烧、不支持燃烧

②取少量纯碱，配成溶液，向其中加入少量稀盐酸，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，则

证明含有CO32一(试剂、现象合理就得分，试剂、现象各0.5分)

(3)2H2O2MnO0H2O+O2T

(4)①利用太阳能分解水制氢气

②节约煤、石油等不可再生的能源(或降低对环境的污染等其它合理答案也可)

19.(1)BaSO4Cu(OH)2(2)化合反应

(3)①FezCh+3CO戢2Fe+3CO2②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

③82+Ca(OH)2=CaCO3l+H2O(4)做导线等

20.(1)催化作用

MnOo

(2)试管内有气泡产生，带火星的木条复燃2H2O2====2MO+。2?

(3)过滤、晾干备用，不能随意倒掉。(4)酶或生物催化剂

21.(1)水槽仪器B,用作少量试剂的反应容器；加热后不能骤冷；仪器D,用作配制溶液和

较多量试剂的反应容器；加热时应放置在石棉网上；仪器E,用于加热；用外焰加热；要用火柴

点燃不能用嘴吹灭

(2)B、C、G、H；CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2T

(3)过氧化氢在二氧化镒作催化剂的条件下，反应速度极快，滴加可以控制生成氧气的速率；如

果在试管这样小的空间内，迅速产生大量的气体，易引起瓶塞冲出，液体喷出伤人

22.（l）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（2分）⑵①稀盐酸②氯化钙，酚酷变红⑶密封

23.

是碳酸钠取少量粉末于试管中，滴加稀盐酸有气泡产