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文档简介
2022-2023学年七年级上学期期末试卷道德与法治注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色签字笔将准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填在相应位置。每小题1分,共25分。)1.中学时代见证着一个人从少年到青年的进阶。这种进阶表现为()①随着身心的不断发展,开始深入探寻生命的奥秘②自我意识的逐步觉醒,开始主动发现和认识自己③思维水平的不断提高,越来越不需要他人的引领④生活体验日渐丰富,开始自觉磨砺意志和品格A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.古人有言:“有志者立长志,无志者常立志。”这启示我们应()A.自立自强 B.树立理想信念C.自尊自信 D.正确认识自我3.在航天大国迈向航天强国的道路上,中国航天人勇攀高峰,用一个个坚实的脚印,把梦想化作现实。这告诉我们()A.努力是梦想与现实间的桥梁 B.实现梦想,关键靠雄心壮志C.有梦想就一定能够取得成功 D.梦想是胡思乱想,毫无意义4.习近平总书记在二十大报告中指出:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成。”对于青年实现梦想,说法正确的是()①青年要发扬实干精神,担负起历史重任②青春是多姿多彩的,青年人要艰苦奋斗③青春是用来奋斗的,青年是国家的希望④青年人只需创造伟大,不能够甘于平凡A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.主持人白岩松曾说:“人生犹如下棋,读书少的人会被‘吃掉’!”下列关于读书的看法,合理的是()A.只需要读圣贤书,无需闻天下事 B.读书对于我们而言是毫无意义的C.读书过程会带给我们美妙的享受 D.在读书过程中是没有欢乐存在的6.“工欲善其事,必先利其器。”这告诉我们在学习过程中,应该做到()A培养学习兴趣 B.养成良好习惯 C.重视合作学习 D.掌握科学方法7.下列俗语体现“认识自己”的是()A.功崇惟志,业广惟勤 B.知人者智,自知者明C.锲而不舍,金石可镂 D.己所不欲,勿施于人8.谷爱凌在钢琴、芭蕾、足球、篮球、骑马等多方面均有涉猎,兴趣广泛。通过无数次尝试和体验,她最终选择了滑雪,且表现出很强的滑雪天赋,成为史上首位单届冬奥会获得3枚奖牌的自由式滑雪运动员。由此可见()A.选择滑雪就能走向成功 B.自知能够促进自我发展C.自知促进与他人的交往 D.我们只需做好自我评估9.“要想了解自己,最好问问别人。”这句谚语启示我们,正确认识自己需要()A.重视他人评价 B.重视自我评价 C.完全欣赏自己 D.只看自身优点10.人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功的重要条件。下列关于激发潜能的说法正确的是()①珍视自己的兴趣爱好,有助于激发潜能②激发潜能是我们做更好的自己的唯一途径③与他人共同完成任务,有助于激发潜能④不断激发潜能,能帮我们成为更好的自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.在道德与法治课“观生活微点评”活动中,同学们积极参与并畅所欲言。对此,下列观点不正确的是()A.小安:做更好的自己,要学会扬长避短 B.小美:做更好的自己,要主动改正缺点C.小琴:接纳自己,需要接纳自己的全部 D.小月:欣赏自己,没有必要向他人学习12.王蒙在谈到他与冯骥才友情时说道:“我们是老朋友。我很多方面得到过他的支持和推动。在遇到某些困惑和困难的时候,我们也享受了‘相濡以沫’的温暖!”这告诉我们()①友谊是一种心灵的相遇②交友的范围随着年龄的增长而扩大③友谊在互助中能够升华④真正的友谊能够经得住时间的考验A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.小刚在日记中写道:“说好了做一辈子的朋友,没想到就一点小事就变得陌生了。”为了让友谊之树常青,我们需要()A.对待朋友要毫无保留 B.学会正确对待交友中的伤害C.消除朋友之间的伤害 D.不加分辨地为朋友做任何事14.黄叔怀家庭传承先辈“为学日益、树德务滋”的家训,先后获得了“扬州市书香家庭”“扬州市文明家庭”“江苏省最美家庭”“全国最美家庭”等诸多荣誉。对此,理解正确的是()①家是我们身心的寄居之所②家是我们每人的心灵港湾③家能满足个人所有的需要④家是一个充满亲情的地方A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.古语有言:“父母立,幼勿坐,父母坐,命乃坐。”这告诉我们,从法律意义上来说,孝亲敬长是()A.公民的道德规范 B.中华民族的传统美德C.公民的法定义务 D.成人才要承担的职责16.下列对漫画《Wi-fi》理解正确的是()A.关心世界和国家大事,是现代家庭生活的重要内容B.家庭结构不断演化,家庭氛围越来越趋于平等民主C.祖辈与父辈、子辈之间缺乏该有的相互交流和沟通D.家庭人口不断迁移和流动,成员间的沟通方式改变17.江苏扬州9岁女孩张雨馨,三次抽取干细胞救被确诊为急性随系白血病的父亲,为爸爸送去了“生命种子”。她的事迹体现了()A.勤俭节约的生活理念 B.孝老爱亲的传统美德C.律己宽人的处事准则 D.文以载道的教化思想18.“教与学是不断深入、不断发展的同一个过程的两个方面。”学“因”教“而进”教“因“学”而得益。对此关系概括准确的是()A.言传身教 B.诲人不倦 C.因材施教 D.教学相长19.习近平总书记在清华大学考察时强调:“教师要成为大先生,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人。”下列对于教师的说法,正确的是()A.教师能让所有学生取得优异成绩,考取大学B.教师能帮助学生找到好工作,享受幸福人生C.教师是学生成长路上的引路人,使人不犯错D.教师能传承人类文明、教书育人、塑造灵魂20.“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已”,这告诉我们,生命的特点是()A.不可逆的 B.很短暂的 C.独一无二 D.来之不易21.有“中国的保尔·柯察金”美誉的朱彦夫,参加过上百次战斗,三次立功,十次负伤,经历过长津湖战役,动过47次手术的特等伤残军人;退伍后,拖着残躯带领乡亲建设家园,并将自己的经历体会写成小说《极限人生》。这告诉我们()①战胜挫折,需要具有坚强意志②面对困境,应该寻求他人的帮助③遇到困难,不同的人有相同反应④身处逆境,要发掘自身生命力量A.①③ B.①④ C.②③ D.②④22.哲学家史怀哲说:“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们呈现出它的无限生机。”敬畏生命是敬畏的底线。下面属于敬畏生命的有()A.小华凭借自己的高大身材经常欺负小同学 B.小明对自己不喜欢的小动物总是又打又踢C.小红心高气傲,只和成绩优秀的同学相处 D.小晨总是默默地帮助一位身有残疾的同学23.守护生命,首先应该关注自己的身体,选择健康的生活方式,下列属于健康生活方式的是()A.作业太多时,通宵达旦赶作业 B.降温后,为了形象不穿棉衣C.疫情期间外出,做好防护工作 D.吃饭时,只吃自己爱吃的菜24.国际志愿者日,在遍布扬城街头的文明驿站,环卫工人来此倒杯热水、加热饭菜;在城乡新时代文明实践所,各种志愿服务活动为群众幸福生活“加码”……一抹抹“志愿红”,增添城市的温暖底色,活出了生命的精彩。这启示我们()①拒绝贫乏,充盈生命②拒绝冷漠,关切他人③拒绝平庸,只求伟大④拒绝机遇,选择奋斗A.①② B.①③ C.②③ D.③④25.张桂梅老师曾说:“只要我还有一口气,我就要站在讲台上。倾尽全力,奉献所有,九死亦无悔!”这启示我们,平凡的生命闪耀出伟大,需要()A.做好分内事 B.树立远大的理想 C.创造和贡献 D.做惊天动地的事二、非选择题(共25分。其中26题6分,27题9分,28题10分。)26.阅读材料,回答问题。材料一“天空课堂”第三课开讲啦!神舟十四号飞行乘组的3名航天员向同学们演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验等项目。观看后,几位同学带着疑惑询问老师,老师查阅资料帮助答疑解惑,并鼓励其他同学提出问题一起探讨,教室里洋溢着和谐融洽进取的氛围。(1)有人说,新型的师生关系应如这般“亦师亦友”。你是如何理解师生关系“亦师亦友”的?材料二2022年11月29日,神舟十五号成功发射,此刻,航天员邓清明终于圆梦,结束了他二十几年的替补生涯。二十载春秋,飞天初心不变,他始终坚持刻苦训练,超越自己,终于实现自己的梦想。(2)致敬英雄,学习楷模。邓清明事迹启示我们应如何为实现梦想而行动?27.阅读材料,回答问题。材料一自然界中的“共生效应”:当一株植物单独生长时,矮小且缺乏生机,而与众多同类植物一起时,就会竞相生长,生机盎然。(1)竞争会伤害友谊吗?请阐明你的理由。材料二2022年11月30日,共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心在京联合发布《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》。报告显示,我国未成年人互联网普及率持续提升:2021年我国未成年网民规模达1.91亿,普及率达96.8%,较2020年提升1.9个百分点。报告指出,网络安全环境持续改善,但也出现了一些新风险隐患,网络诈骗、个人信息泄露等网络安全陷阱“与时俱进”。(2)对此,小王同学认为:网上交友百利而无一害,中学生可以随意利用网络结识新朋友。请你对小王的观点进行评析。28.阅读材料,回答问题。某校七年级(1)班的同学在道德与法治课上,就“生命“为主题展开探究学习,请你参与。【生命的珍爱】2022年12月以来,全国多地调整防疫政策,优化出行措施,取消大规模核酸,市内公共交通出行无需查验核酸阴性证明。不少网友表示:国家保护了我们三年,以后我们每个人都是自己健康的直接责任人。(1)从“爱护身体”的角度回答,后疫情时代,我们为什么要做好自己健康的直接负责人?【生命的韧性】近日,90后女孩昕瞳因自己“会发光”的义眼火了。九年前,她因车祸失去一只眼球,这让她想要站在聚光灯下的舞蹈梦想猛然刹车,经历一阵萎靡之后,她振作起来,开始研究义眼(人工佩戴假眼),重拾了自信,成为了一名优秀的义眼制作师。(2)“天行健,君子以自强不息。”我们应如何增强生命的韧性?【生命的敬畏】今年12月13日是第九个南京大屠杀死难者国家公祭日。为深切缅怀死难同胞,全国各地开展了各种形式的悼念活动,表达了对死难同胞深切的哀思。(3)请从“敬畏生命”的角度,谈谈开展各种形式的悼念活动的原因。参考答案1.B【解析】【详解】本题考查中学时代的相关知识。①②④:依据教材知识,中学时代见证着一个人从少年到青年的进阶。这种进阶表现为随着身心的不断发展,开始深入探寻生命的奥秘;自我意识的逐步觉醒,开始主动发现和认识自己;生活体验的日渐丰富,开始自觉磨砺意志和品格,故①②④符合题意;③:中学生思维水平不断提高,但作为未成年人,仍需要他人的帮助和引领,③错误;故本题选B。2.B【解析】【详解】本题考查梦想的知识点。B:题文中“有志者立长志,无志者常立志。”告诉我们要有梦想,要树立理想信念,B说法正确;ACD:题文描述中没有提及自立自强、自尊自信、认识自我的内容,故ACD不符合题意;故本题选B。3.A【解析】【详解】本题考查对梦想的正确认识。A:中国航天人勇攀高峰,用一个个坚实的脚印,把梦想化作现实,这告诉我们努力是梦想与现实之间的桥梁,A说法正确;B:实现梦想,需要脚踏实地全力以赴,而不是雄心壮志,B说法错误;C:有梦想有助于取得成功,C说法错误;D:梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩,D说法错误;故本题选A。4.A【解析】【详解】本题考查实现梦想的途径。①②③:努力是梦想之间的桥梁。青春是用来奋斗的,青年是国家的希望,青年实现梦想,要发扬实干精神,要发扬艰苦奋斗的精神,担负起历史重任,①②③说法正确;④:伟大在于创造和贡献。生命虽然平凡,但也能时时创造伟大,④说法错误;故本题选A。5.C【解析】【详解】本题考查对学习的认识和理解。C:依据教材知识,学习中有快乐,因此读书过程会带给我们美妙的享受,故C说法正确,符合题意;A:学习不仅包括知识的获取,还有能力的培养以及如何做人,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做都可以是学习,我们不仅要读书,还要积极关注国家和社会的发展,故A说法错误,不符合题意;B:学习不仅让我们能够生存,而且让我们有更充实的生活;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力;在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基;故B说法错误,不符合题意;D:学习是苦乐交织的,学习中有快乐也有辛苦,故D说法错误,不符合题意;故本题选C。6.D【解析】【详解】本题考查学会学习。D:材料中,“工欲善其事,必先利其器。”这告诉我们在学习过程中要掌握科学的学习方法,故D说法正确;ABC:这与题文的主旨内容不符,故排除;故本题选D。7.B【解析】【详解】本题考查对认识自己的正确认识。A:功崇惟志,业广惟勤的意思是之所以可以取得伟大的功业,是因为有了伟大的志向,完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。A说法与题不符;B:知人者智,自知者明意思是能了解他人的人聪明,能了解自己的人是智慧,B说法符合题意;C:锲而不舍,金石可镂意思是只要坚持不停地用刀刻,就算是金属、玉石也可以雕出花饰。引申为只要坚持不懈地努力,即使是再难的事情也可以做好。C说法与题不符;D:己所不欲,勿施于人意思是如果自己都不希望被人此般对待,推己及人,自己也不要那般待人。D说法与题不符;故本题选B。8.B【解析】【详解】本题考查正确认识自我的意义。B:通过无数次的尝试和体验,谷爱凌在多种兴趣中最终选择了滑雪,且表现出很强的滑雪天赋,并获得成功,说明自知促进自我的发展,B说法正确;A:说法太绝对,故A说法错误;C:说法在题文中没有体现,故C不符合题意;D:“只需”说法太片面,D说法错误;故本题选B9.A【解析】【详解】本题考查正确认识自己的方法。A:要想了解自己,最好问问别人启示我们正确认识自己需要重视他人评价,A说法正确;B:题文中强调的是要重视他人的评价,B说法错误;C:完全欣赏自己的说法太绝对,C说法错误;D:我们既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点,D说法错误;故本题选A。10.C【解析】【详解】本题考查如何激发潜能,做更好的自己。①③④:依据教材知识,可以通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜欢的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务等途径激发自己的潜能。不断激发自己的潜能有助于做更好的自己;故①③④说法正确,符合题意;②:激发潜能是我们做更好的自己的途径之一,而非唯一途径;故②说法错误,不符合题意;故本题选C。11.D【解析】【详解】本题考查做更好的自己。AB:做更好的自己需要扬长避短,需要主动改正缺点,AB说法正确与题不符;C:我们要学会接纳自己,接纳自己需要接纳自己的全部,C说法正确与题不符;D:做更好的自己需要向他人学习,不断的完善自己,D说法错误符合题意;故本题选D。12.C【解析】【详解】本题考查对友谊的正确认识。①③④:从王蒙描述他与冯骥才的友情的话语中我们能感受到友谊是一种心灵的相遇;真正的友谊能够经得住时间的考验,友谊在互助中能够升华。①③④说法正确;②:交友的范围随着年龄的增长而扩大的说法在题文中没有体现,②说法与题不符;故本题选C。13.B【解析】【详解】本题考查的如何呵护友谊的相关知识。B:当朋友做出伤害友谊的举动时,我们需要用勇气和智慧正确对待交友中的伤害,故B正确;A:每个人都是独立的个体,都应该有属于自己的空间,要彼此尊重,坦诚相见,而不是毫不保留,故A错误;C:在交往过程中,朋友之间难免会出现伤害,故消除朋友之间伤害的说法太绝对,故C错误;D:为朋友做事也需要坚持原则,不能为了所谓的友谊而放弃做人做事的原则,故D错误;故本题选B。14.B【解析】【详解】本题考查对家的正确认识。①②④:依据所学,家是我们身心的寄居之所;家是我们心灵的港湾;家里有亲人,家中有亲情,让我们的心灵有所依靠,①②④说法正确;③:满足所有的需要夸大了家的作用,③说法错误;故本题选B。15.C【解析】【详解】本题考查对孝敬父母的理解。C:根据所学,孝敬父母是中华民族的传统美德,是我们的法定义务。材料中强调的是公民的法定义务,故C说法正确;AB:这都不属于法律角度的原因,故AB与题不符;D:孝敬父母没有年龄限制,故D说法错误;故本题选C。16.C【解析】【详解】本题考查沟通传递爱、让家更美好。C:漫画中春节一家人聚在一起时都在忙着玩手机,忽略了父母的感受,说明祖辈与父辈、子辈之间缺乏该有的相互交流和沟通,C说法符合题意;AB:家庭氛围越来越平等、民主;关心世界和国家大事等,已成为现代家庭生活的重要内容,但题文中没有体现,AB说法与题不符;D:随着人口的迁移和流动,现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化,但题文中没有体现,D说法与题不符;故本题选C。17.B【解析】【详解】本题考查孝亲敬长的传统美德。B:依据题文描述,张雨馨三次抽取干细胞救被确诊为急性随系白血病的父亲,她的事迹体现了孝老爱亲的传统美德,故B正确;ACD:依据题文描述,ACD均不符合题意,排除;故本题选B。18.D【解析】【详解】本题考查师生关系的相关内容。D:题文材料反映了师生之间应该建立一种新型的民主平等和谐的关系,在这种关系中,师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。D观点正确,符合题意;ABC:观点明显不符合题意,排除;故本题选D。19.D【解析】【详解】本题考查对教师的职业的正确认识。AB:让所有学生取得优异成绩,考取大学;能帮助学生找到好工作的说法夸大了教师的作用,AB说法错误;C:教师是学生成长路上的引路人,有利于减少错误的发生,C说法太绝对错误;D:教师是履行教育教学职责的专业人员,能传承人类文明、教书育人、塑造灵魂的使命,D说法正确;故本题选D。20.B【解析】【详解】本题考查对生命的特点的正确认识。B:题文意思是人生于天地之间,就像白色骏马跃过一道缝隙一样,很快就结束了,寓意生命是短暂的,所以B说法正确;ACD:在题干中未涉及,ACD排除;故本题选B21.B【解析】【详解】本题考查战胜挫折的方法。①④:题文中朱彦夫的事迹告诉我们人生难免有挫折,身处逆境,要发掘自身生命力量;战胜挫折,需要具有坚强的意志,①④说法正确;②:发掘自身的力量并不排斥借助外力,面对困境,应该寻求他人的帮助,②说法正确与题不符;③:遇到困难,不同的人有不同的反应,③说法错误;故本题选B。22.D【解析】【详解】本题考查敬畏生命的相关知识。ABC:欺负小同学、踢打小动物、歧视成绩差的同学等,都没有做到敬畏生命,故ABC不符合题意;D:帮助身体残疾的同学,是珍爱生命,敬畏生命的表现,故D符合题意;故本题选D。23.C【解析】【详解】本题考查健康生活方式的表现。A:通宵达旦赶作业的做法是没有合理安排时间的表现,不利于身心健康,A说法错误;B:降温后要多穿衣注意保暖,为了形象不穿棉衣的做法属于不健康的生活方式,B说法错误;C:疫情期间外出,做好防护工作是守护生命的表现,属于健康的生活方式,C说法正确;D:我们要营养膳食均衡,只吃自己爱吃的菜的做法属于不健康的生活方式,D说法错误;故本题选C。24.A【解析】【详解】本题考查活出生命的精彩。①②:材料中,一抹抹“志愿红”,增添城市的温暖底色,活出了生命的精彩。这启示我们要拒绝贫乏,充盈生命;要拒绝冷漠,关切他人,故①②说法正确;③:平凡的生命也能实现人生价值,③说法错误;④:我们应该抓住机遇,④说法错误;故本题选A。25.C【解析】【详解】本题考查活出生命的精彩。C:从张桂梅老师的话语中可以看出,伟大在于创造和贡献,C说法正确;AB:树立远大的理想、做好分内事有利于我们实现人生的价值,AB说法正确与题不符;D:生命虽然平凡,但也能时时创造伟大,不一定要做惊天动地的事,D说法错误;故本题选C。26.(1)学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、携手并进。(2)①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。②努力,是一种生活态度。③努力,需要立志。④努力,需要坚持。⑤努力也有方法。【解析】【小问1详解】本题考查的对“亦师亦友”的师生关系的理解,可结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查少年有梦,如何为梦想付之行动的知识,可结合教材知识作答。27.(1)不会。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接收并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。(2)观点片面。网上交友的利①我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。②网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈③互联网为我们提供了一个平台,开启了通往世界的又一个窗口。网络交友仍然存在弊端。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,有时关闭了与他人沟通的心灵之门。我们需要慎重结交网友。①考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。【解析】【分析】考点考查:竞争并不必然伤害友谊、网上交友的利与弊能力考查:运用所学知识分析问
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