幼儿园小班学生成绩单评语_第1页
幼儿园小班学生成绩单评语_第2页
幼儿园小班学生成绩单评语_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园小班学生成绩单评语1.语言与沟通能力：-能够用简单的语言表达自己的意思。-能够理解简单的口头指令，并作出相应的反应。-能够用语言与同伴进行基本的交流。-对故事、儿歌等表达兴趣，并在听、说过程中积极参与。2.数学与逻辑思维：-能够认识数字1-10，并能够正确地说出顺序。-能够对一组物品进行简单的分类，并能够说出这些物品的特点。-能够完成简单的数学游戏，如数数、算数、拼图等。-能够运用简单的逻辑思维，解决一些简单的问题。3.科学与探索：-对生活中的自然现象表现出好奇，能够提出问题并寻找答案。-对动植物的认识有一定的了解，并能够用简单的语言描述它们的特征。-能够进行一些简单的实验，并观察、记录实验结果。4.艺术与创造：-对绘画、手工、音乐等艺术活动表现出兴趣，并积极参与。-能够用简单的线条、颜色进行创作，并能够表达自己的想象。-能够通过音乐、舞蹈等形式表现自己的情感。5.体能与运动：-具备良好的体质和协调能力。-能够进行一些简单的身体活动，如跑、跳、爬等。-对团队游戏表现出积极的参与态度，并能够遵守规则。6.社交与情绪管理：-能够与同伴进行友好合作，并能够解决一些简单的冲突。-能够正确地表达自己的情感，并能够接受和理解他人的情感。-能够遵守简单的规则和礼仪，并懂得与他人分享。7.注意力与专注力：-能够在老师的引导下，保持一定时间的集中注意力。-能够完成一些简单的任务，如听老师讲故事、完成绘画等。-在集体活动中，表现出积极的参与态度，并能够专心听取指导。8.自我管理能力：-能够按时完成上课、午休等活动，形成良好的时间观念。-能够独立完成简单的生活自理活动，如穿衣、洗手等。-具备基本的卫生习惯，能够遵守校园规则。以上是对幼儿园小

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论