动车组检修技术专业群 动车组检修技术专业 人才培养方案 （2021 级普高生源）

动车组检修技术专业群

动车组检修技术专业

人才培养方案

（2021级普高生源）

武汉铁路职业技术学院

二〇二一年六月

目录

一、所属专业群、专业名称与代码.....................................................................................1

二、入学要求.........................................................................................................................1

三、修业年限.........................................................................................................................1

四、职业面向.........................................................................................................................1

五、培养目标与培养规格.....................................................................................................1

（一）培养目标........................................................................................1

（二）培养规格........................................................................................2

六、工作任务与职业能力分析.............................................................................................3

七、培养模式.........................................................................................................................4

八、课程设置.........................................................................................................................5

（一）课程体系结构................................................................................5

（二）课程与职业标准对接一览表........................................................6

（三）X证书转换课程学分一览表........................................................8

九、学时安排.........................................................................................................................9

（一）时间分配总表................................................................................9

（二）理论实践教学学时比例表............................................................9

十、学历表（三年制）.........................................................................................................9

十一、教学进程与整体安排...............................................................................................10

十二、实施保障...................................................................................................................13

（一）师资队伍......................................................................................13

（二）教学设施.....................................................错误！未定义书签。

（三）教学资源......................................................................................14

（四）教学改革......................................................................................15

（五）教学评价.....................................................错误！未定义书签。

（六）质量保障.....................................................错误！未定义书签。

十三、毕业要求...................................................................................................................16

十四、专业人才培养方案开发团队组成...........................................................................16

十五、专业人才培养方案论证意见...................................................................................18

附件：专业课程描述...........................................................................................................20

-

一、所属专业群、专业名称与代码

动车组检修技术专业群动车组检修技术500108

二、入学要求

普通高级中学毕业或具备同等学力者

三、修业年限

学制与学历：三年，专科

学习形式：全日制

四、职业面向

所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位群或

（代码）（代码）（代码）（代码）技术领域举例

动车组制造

交通运输大类铁道运输类铁路运输业动车组制修师动车组运用

（50）（5001）（53）（6-23-01-03）动车组检修

动车组质检

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

培养理想信念坚定、德技并修，掌握动车组构造、作用原理、使用维护、检修方法及运用管理

等理论知识，具备动车组维护与检修、故障诊断与应急处理、检修运用与作业组织、质量检查与评

价等核心技能，拥有良好的人文素养、职业素养和较强的就业能力、可持续发展能力，面向铁路运

输行业的动车组制修师职业群，能够从事动车组的检修与故障诊断、运用与作业组织、质量控制等

工作的高素质技术技能人才，打造具有“四个自信”的德智体美劳全面发展的中国特色社会主义优

秀劳动者和可靠接班人。

1-

（二）培养规格

规格基本素质与核心能力具体内涵

1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优

秀传统文化知识；

2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、

文明生产等知识；

3.掌握机械材料、机械制图、公差配合基础理论和基本知

识；

1.文化知识及动车组检4.熟悉高速铁路的组成、特点，了解机（务）、（车）辆、

修技术专业基础知识工（务）、电（务）、车（务）等基本知识；

5.掌握动车组检修技术专业所必需的电工电子技术、液压

传动与气动技术、计算机网络与控制技术等专业基础知

识；

6.掌握动车组新技术、新材料、新工艺、新设备等方面知

知识识；

7.掌握现代化企业管理的一般知识。

1.掌握动车组的构造、作用原理、检修方法的基本知识；

2.掌握动车组机械装置、牵引、制动、辅助、网络系统的

构造、作用原理及有关使用和维护的基本知识；

3.掌握动车组调试、故障诊断与处理方面知识；

2.动车组检修技术专业

4.掌握动车组途中应急故障处理方面知识；

知识

5.掌握动车组检修制度、运用管理、质量控制与评价方面

的知识；

6.了解最新发布的涉及本专业的铁路行业标准、国家标准

和国际标准。

1.具有动车组车体、车内设施及转向架检修能力；

2.具有动车组供风及制动系统检修能力；

3.具有动车组牵引系统及高压设备检修能力；

4.具有动车组电气装置及控制系统检修能力；

5.具有正确识读动车组电路图、结构图及使用本专业工具、

量具、仪器、仪表的能力；

1.动车组检修、运用与管

能力6.具有动车组检修技术专业必备的机电操作能力；

理能力

7.具有动车组检修技术专业需要的信息技术应用能力；

8.具有动车组操作与调试、故障检测与处理、途中应急处

理能力：

9.具有动车组检修作业组织及质量卡控的能力；

10.具有动车组工程材料管理及技术资料管理能力。

11.具有一定的组织、人际交往、公关、协调共事能力。

1.具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

2.具有“永远跟党走”的铁一般信念，坚定拥护中国共产

1.思想政治素质党领导和我国社会主义制度，坚持用习近平新时代中国

素质

特色社会主义思想武装头脑，践行社会主义核心价值观；

3.具有自觉学法、懂法、守法意识。

2.学习创新素质1.具有质量意识、环保意识、安全意识和信息素养；

2-

2.具有专业应用能力和创新创效创业能力；

3.具有自我学习、自我发展和探讨问题的基本能力；

4.有开阔的国际视野，具有跨文化沟通能力。

1.具有自我管理能力、职业生涯规划的意识；

2.有崇高的职业理想，具备爱岗敬业、诚实守信、精益求

精、服务奉献精神；

3.树立职业意识，勇于奋斗、乐观向上，具备工匠精神、

3.职业发展素质

吃苦精神和奉献精神；

4.具备“安全高于一切，责任重于泰山，服从统一指挥”

职业操守；

5.具有集体意识和团队合作精神。

1.树立美的理想、美的品格，养成美的情操，形成美的人

格；

4.审美修养素质

2.具有一定的审美和人文素养，具有一两项艺术特长或爱

好。

1.具有健康的体魄，掌握基本运动知识和一两项运动技能；

2.具有良好的卫生习惯与行为习惯；

5.身心健康素质

3.具有健康的心理和健全的人格，具备应变能力和承受挫

折能力。

六、工作任务与职业能力分析

序号职业能力工作任务

1.能按规范操作进库接车检查，插外接电源协助升降弓；

2.能按规范进行隔离开关操作，挂接触网接地杆；

3.能按规范进行车顶，司机室，车内设施检查作业；

14.能按规范进行车体，裙板，转向架，制动等下部设备动车组一级检修作业

检查作业；

5.能按规范进行动车组车内服务设施故障维修；

6.具备作业组织管理与质量卡控能力。

1.能按规范进行动车组车轮镟修；

2.能按规范进行动车组二级修电器设备检查；

3.能按规范进行动车组二级修车钩尺寸检查；

2动车组二级检修作业

4.能按规范进行动车组车轴、轮辋、轮辐探伤；

5.能按规范进行动车组二级修专项修；

6.具备作业组织与质量卡控能力。

1.能按规范进行动车组转向架分解、检修；

2.能按规范进行动车组车体设备拆装；

3.能按规范进行动车组尺寸调整；

3动车组三、四级检修作业

4.能按规范进行动车组静态调试

5能按规范进行动车组动态调试；

6.具备作业组织与质量卡控能力。

3-

1.能按规范进行担当车组乘务工作，监控运行技术状

态、管理2.动车组客车内设备；

3.能按规范进行途中故障应急处理作业、承担部分行车

组织；

44.能正确完成动车组工程材料管理准备及施工技术指动车组运用与应急处理作业

导；

5.能管理动车组技术资料、台账、图表，填写值班日志

及技术记录；

6.能正确规范填写各类检修报告。

七、培养模式

采用“双元互动、双线融合”工学结合人才培养模式,以动车组机械师、动车组维修师、动态

检车员三种典型职业岗位的工作过程为依据开发课程体系，选择动车组检修与运用技术领域典型工

作任务为载体，设计教学项目，实施项目教学，通过学校和企业“双元互动”，学校教学过程和企

业生产过程“双线融合”，实施以学校教师与企业师傅协同、教学资源与生产资源协同、教学内容

和生产内容协同、校园文化与企业文化协同、人才培养与技术创新协同为主要内容的“双元互动、

双线融合”人才培养模式。

图1“双元互动，双线融合”人才培养模式

4-

八、课程设置

（一）课程体系结构

公共基础课专业基础课专业核心课专业拓展课素质教育课公共选修课

动车组机械学生在学校

军训专业认识专业英语入学教育

装置检修开出的公共

信息技术基动车组电机急救知识与素质拓展训选修课中自

军事理论课

础电器检修技能练由选课

思想道德修养及动车组制动思想品德与

就业指导车辆工程

法律基础系统检修行为规范

机械制图及动车组网络电力机车运

应用文写作学习与创新

AutoCAD控制技术用与规章

动车组牵引铁路安全与职业发展实

中华传统文化电工基础

系统检修救援践

电子技术基动车组辅助1+X培训与考审美修养实

高等数学Ⅰ

础系统检修证践

动车组机械

动车组车内

电力电子技师职业技能身心健康活

高等数学Ⅱ环境控制系

术鉴定培训与动

统检修

考证

动车组检修

大学英语Ⅰ机械基础毕业答辩毕业教育

管理与运用

电气控制与

大学英语Ⅱ顶岗实习劳动教育

PLC技术

高速铁道概创新思维导

体育Ⅰ

论引

计算机控制创新创业基

体育Ⅱ

与网络技术础

形势与政策Ⅰ电工实训

形势与政策Ⅱ钳工实训Ⅰ

动车组机械

形势与政策Ⅲ师现场综合

实训

形势与政策Ⅳ

形势与政策Ⅴ

形势与政策Ⅵ

毛泽东思想和中

国特色社会主义

理论体系概论

心理健康教育

职业规划

求职实务

5-

（二）课程与职业标准对接一览表

国家或行业企业职

序号专业课程名称职业标准主要内容备注

业标准名称

1.动车组车体结构、转向架、车端连本表中内

接装置、基础制动装置及动车组检容依据国

修管理与运用等相关理论知识；家职业标

2.具备排障器、车钩、制动装置、牵准填写

引装置等动车组车底设备检查及

故障处理的能力；

动车组机械师国家3.具备转向架构架、车轮、空气弹簧

动车组机械装职业标准及减震装置等车体两侧设备检查

1

置检修动车组维修师岗位及故障处理的能力；

标准4.具备空心轴探伤、侧门开关试验的

能力；

5.能担当动车组乘务工作及部分行

车组织职能，具备监控动车组运行

技术状态、管理动车组车客内设

备、应急处理途中突发故障的能

力。

1.进行受电弓等动车组车顶设备检本表中内

动车组机械师国家查、故障处理；容依据国

职业标准2.进行驾驶台、通讯设备及列车信息家职业标

动车组维修师岗位控制系统等动车组驾驶室内设备准及轨道

动车组电机电

2标准检查、故障处理；交通电气

器检修

1+X证书（轨道交通3.进行受电弓的维护保养；设备装调

电气设备装调）技4.能担当动车组乘务工作，管理动车中级证书

能等级标准组客车内设备、应急处理途中突发标准填写

故障。

1.掌握动车组制动系统组成、结构及本表中内

控制原理等基础知识；容依据国

动车组机械师国家

2.具备制动控制装置、电动空气压缩家职业标

动车组制动系职业标准

3机、辅助空气压缩机装置、辅助制准填写

统检修动车组维修师岗位

动装置等设备检查及故障处理能

标准

力；

3.具备制动系统操作与调试能力。

1.掌握动车组网络控制系统所采用本表中内

的标准、不同型号动车组网络拓扑容依据国

结构以及所涉及的功能、冗余设计家职业标

等相关理论知识；准填写

2.掌握动车组运行控制系统的组成、

动车组机械师国家工作原理、相关设备使用条件及

动车组网络控职业标准CIR、ATP、LKJ等车载设备的基本

4

制技术动车组维修师岗位功能，掌握其与动车组的安装接

标准口；

3.具备对控制系统进行日常维护及

故障应急处理能力；

4.能担当动车组乘务工作，管理动车

组客车内设备、应急处理途中突发

故障。

6-

1.具有良好的职业道德和法律法规本表中内

知识；容依据国

动车组机械师国家2.掌握动车组辅助供电系统组成、工家职业标

职业标准作原理、主要电气设备等相关理论准及轨道

动车组维修师岗位知识；交通电气

动车组辅助系

5标准3.具备对辅助变流器、配电盘、电气设备装调

统检修

1+X证书（轨道交通装置及控制系统等进行检查、测试中级证书

电气设备装调）技和故障处理能力；标准填写

能等级标准4.能担当动车组乘务工作，管理动车

组客车内设备、应急处理途中突发

故障。

1.进行受电弓等动车组车顶设备检本表中内

查、故障处理；容依据国

2.进行驾驶台、通讯设备及列车信息家职业标

控制系统等动车组驾驶室内设备准及轨道

动车组机械师国家

检查、故障处理；交通电气

职业标准

3.进行排障器、车钩、制动装置、牵设备装调

动车组维修师岗位

动车组牵引系引装置等动车组车底设备检查、故中级证书

6标准

统检修障处理；标准填写

1+X证书（轨道交通

4.进行受电弓的维护保养、空心轴探

电气设备装调）技

伤、侧门开关试验；

能等级标准

5.担当车组乘务工作，监控运行技术

状态、管理动车组客车内设备、应

急处理途中突发故障，承担部分行

车组织职能。

1.掌握动车组空调换气装置结构、原本表中内

理，车内广播、照明、车门控制等容依据国

相关理论知识；家职业标

2.具备空调装置、换气装置、空调显准填写

示设定器、新风、回风管道等空调

动车组机械师国家

动车组车内环设备检查、测试及故障处理的能

职业标准

7境控制系统检力；

动车组维修师岗位

修3.具备照明装置、车内广播、车门等

标准

车内设备检查、测试及故障处理的

能力；

4.能担当动车组乘务工作，管理动车

组客车内设备、应急处理途中突发

故障。

1.根据动车组检修与运用工作的实本表中内

际需求，完成对动车组日常运用维容依据国

护以及定期高级检修作业任务；家职业标

2.能担当动车组乘务工作，管理动车准填写

动车组机械师国家

组设备、应急处理途中突发故障；

动车组检修管职业标准

83.可以完成动车组摘挂、调车、回送、

理与运用动车组维修师岗位

救援、试运行等任务；

标准

4.运用动车组车辆专业术语及表达

方式参与车辆检修与运用管理工

作，读懂检修作业指导书及工艺文

件。

91+X证书考证轨道交通电气设备1.掌握轨道交通电气设备中常用高本表中内

7-

与培训（轨道装调（中级）职业低压电器器件的检查与调试；容依据轨

交通电气设备技能等级标准2.熟悉轨道交通电气设备中典型电道交通电

装调（中级））气控制电路的设计、安装与调试；气设备装

3.熟悉轨道交通常用电气设备的检调证书标

查与调试。准填写

1.具备接触器的拆装、检查与调试能

力；

2.具备高压隔离开关的检查与调试

能力；

3.具备万能转换开关的拆装、检查与

调试能力；

4.具备典型继电电气控制电路设计、

安装与调试能力；

5.具备简单可编程控制器电气控制

电路设计、安装与调试能力；

6.具备简单变频器电气控制电路设

计、安装与调试能力；

7.具备常用模拟电子电路的安装与

调试能力；

8.具备常用数字电子电路的安装与

调试能力；

9.具备常用电力电子电路的安装与

调试能力；

10.具备轨道交通载运装备部件加工

电气设备的检查与调试能力；

具备轨道交通载运装备总成生产线设

备的检查与调试能力。

（三）X证书转换课程学分一览表

序号X证书名称等级可转换课程名称学分备注

轨道交通电气设备装调职业

1中级1+X培训与考证1

等级证书

（四）专业课程描述

（见附件）

8-

九、学时安排

（一）时间分配总表

教

周学

环理论入学教育、军训、实习（毕业设计

数考核实训合计

节教学及毕业教育/论文）

学期

114131019

218101020

318101020

418101020

518101020

600101617

合计8655516116

（二）理论实践教学学时比例表

占总学时比率

课程学分总学时理论学时实践学时（%）

纯理论课（A）42692692026.96%

（理论+实践）课（B）65112358254143.90%

纯实践课（C）27748074829.14%

合计134256312741289100%

理论教学时数:49.48%实践教学时数:50.52%

十、学历表（三年制）

┴入学教育☆军训…理论教学◎实训

教学形式图例

○顶岗实习┬毕业教育::考试＃机动

教学周历

学年学期

1234567891011121314151617181920

第一1教学形式┴☆☆………◎……………::

学年2教学形式……◎………＃::

第二3教学形式……◎………＃::

学年4教学形式……◎………＃::

第三5教学形式……◎………＃::

学年6教学形式○○○○○○○○○○○○○○○○┬

9-

十一、教学进程与整体安排

课课考考教学时数按学期分配的学时及周数

课程程程核核学实践学时一二三四五六

序号课程编号课程名称总理论

属性类性类学分课内实单个实一体化顶岗

学时学时15+3W18+0W18+0W18+0W18+0W0+18W

型质型期验实训践环节专用周实习

1军训C必修考查1260602w

2WT09000001军事理论课A必修考查12363636

3WT09000002思想道德修养及法律基础A必修考查1342423*14w

4WT10000001应用文写作A必修考查1228282*14w

5WT10000002中华传统文化A必修考查2228282*14w

6WT10000003高等数学ⅠA必修考试12.542423*14w

7WT10000004高等数学ⅡA必修考试22.542423*14w

8WT10000005大学英语ⅠA必修考试12.542423*14w

9WT10000006大学英语ⅡA必修考试22.542423*14w

10WT10000009体育ⅠC必修考查12280282*14w

11WT10000010体育ⅡC必修考查22300302*15w

12WT09000003形势与政策ⅠA必修考查10.5882*4w

公共基础课

13WT09000004形势与政策ⅡA必修考查20.5882*4w

14WT09000005形势与政策ⅢA必修考查30.5882*4w

15WT09000006形势与政策ⅣA必修考查40.5882*4w

16WT09000007形势与政策ⅤA必修考查50.5882*4w

17WT09000008形势与政策ⅥA必修考查60.5882*4w

毛泽东思想和中国特色社会主

18A必修考查2464644*16w

WT09000009义理论体系概论

19WT09000010心理健康教育A必修考查1116162*8w

20WT10000013职业规划B必修考查112010102*10w

21求职实务B必修考查40.58442*4w

小计34.5576444726000

-10-

课课考考教学时数按学期分配的学时及周数

课程程程核核学实践学时一二三四五六

序号课程编号课程名称总理论

属性类性类学分课内实单个实一体化顶岗

学时学时