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文档简介
绝密★启用前
2023年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
幼儿园教育基础试题答案及评分参考
(课程代码12339)
一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。
1.C2.B3.D4.B5.B
6.A7.B8.C9.D10.C
11.A12.C13.C14.C15.C
16.C17.D18.D19.C20.D
21.A22.A23.C24.B25.D
二、名词解释题:本大题共3小题,每小题4分,共12分。
26.指由幼儿园承担的、由专职幼教工作者根据社会的要求,(1分)对在园幼儿实施的
有目的、有计划、有组织的,(2分)以促进其身心全面发展的社会活动。(1分)
27.是指对某种行为在一定时间内不予强化,(2分)此行为将自然下降并逐渐消退。
(2分)
28.指幼儿园中满足幼儿基本生活需要的活动,(2分)主要包括入园、盥洗、进餐、
喝水、如厕、自由活动、午睡、离园等。(2分)
三、简答题:本大题共4小题,每小题6分,共24分。
29.(1)对幼儿发展的作用:促进幼儿全面和谐发展;为幼儿进入小学教育和终身教育
做好准备。(2分)
(2)对社会发展的作用:为未来社会培养人才;减轻父母教养幼儿的负担;为社会
的稳定提供支持。(2分)
(3)对幼儿教育事业发展的作用:辐射作用;促进各种幼儿教育形式相互沟通、形
成教育的合力。(2分)
30.(1)身体目标。(1分)
(2)认知目标。(1分)
(3)情感目标。(1分)
(4)动作技能目标。(1分)
(5)个性与社会性目标。(2分)
幼儿园教育基础试题答案及评分参考第1页(共3页)
31.(1)选择科学的、丰富的直观教具。(2分)
(2)将实物形象法与语言法、行为练习结合起来。(2分)
(3)禁用反面形象威胁幼儿。(1分)
(4)慎用榜样形象。(1分)
32.(1)教育应促进每个幼儿在原有水平上的发展。(2分)
(2)幼儿教育是个整体,应发挥整体功能。(1分)
(3)活动是幼儿园“教”与“学”的共同基础。(1分)
(4)环境是幼儿园教育的基本条件,同样具有教育的功能。(1分)
(5)幼儿园以游戏为基本活动。(1分)
四、论述题:本大题共2小题,每小题12分,共24分。
33.(1)幼小衔接时期是儿童在发展过程中面临的一个重大转折时期,如果幼小衔接进
行得不顺利,会对儿童的健康成长与发展产生消极影响,比如身体上会出现肌
体疲劳、体重下降,心理上表现为精神负担过重等。(2分)
(2)目前我国幼小衔接中存在问题主要表现在:衔接的单向性、片面性、超前性、
形式性、师资力量薄弱等几个方面。(3分)
(3)应对策略:
①为幼小衔接提供政策支持。(1分)
②为幼儿做好入学准备。养成儿童良好的生活、学习习惯;激发儿童浓厚的
学习兴趣;大班的专门准备工作。(2分)
③小学为儿童做好入学适应工作。小学教师应学习有关学前儿童的心理理论,
了解即将进入小学的儿童的生活习惯、学习能力、品德行为、兴趣爱好等;
一年级应进行教室内环境布置;在教育教学过程中,应把游戏活动引入课
堂;科学制定儿童初入学的生活和学习制度,安排好儿童的一日生活;除
了学习,小学老师还应多关心儿童的生活。(3分)
④家庭在幼小衔接中发挥应有的作用。(1分)
34.按照资源的分布范围,可以将幼儿园教育资源分为园内教育资源、家庭教育资源和
社区教育资源。(2分)各种教育资源为开展幼儿园教育提供了可能的内容和实施
条件,但必须经过加工并付诸实施,才能起到教育作用。(2分)
(1)利用各种自然和物质资源,创设有特色的幼儿园教育环境。(2分)
(2)以自然、物质、文化、组织等为资源平台,开展各种活动。(2分)
(3)充分利用家长、社区等人力资源,形成教育“合力”。(2分)
(注:结合实际合理阐述,酌情给1~2分)
幼儿园教育基础试题答案及评分参考第2页(共3页)
五、案例分析题:本题15分。
35.王老师违背了尊重和保护儿童原则。(1分)
(1)尊重和保护儿童原则的含义:
尊重和保护儿童原则是要求教师把儿童当作教育的主体,尊重其主体权利
与地位,并为儿童的发展提供保护,消除教育活动过程中可能对儿童身心产生
伤害的各种隐患,促进儿童健康持续的发展。(2分)
尊重幼儿主要包括尊重幼儿的生命、人格、权利、身心发展特点和个性差
异、学习特点;(1分)保护幼儿需要做到保护幼儿的健康和安全、自尊心和
自信心、好奇心和求知欲、想象力与创造力等。(1分)
(2)在贯彻尊重和保护儿童原则时应避免:
①滥用教师权威。(2分)教师为了确保顺利地完成自己设计好的活动或维持正
常的活动秩序,命令式地、权威式地制止幼儿发表自己的意见或做自己发现
的有趣事情,如有违反或没达到要求,就言语谩骂、体罚、变相体罚。(1分)
②以教师为中心。(1分)教师以自认为正确的方法对待幼儿,什么事情都是
教师说了算,对于持有怀疑、质疑态度的幼儿进行批评,而且压制幼儿的发
展。(1分)
(3)幼儿教师在贯彻尊重和保护原则时需要做到:以平等的身份参与幼儿的活动,
学会倾听;(1
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