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文档简介
2023年陕西省渭南市澄城县中考一模化学试题
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.分类是学习化学的重要方法,下列物质的分类正确的是
选项ABCD
物质干冰氯酸钾空气石油
类别有机物氧化物纯净物混合物
A.AB.BC.CD.D
2.我国十四五规划和2035年远景目标纲要明确提出,推动绿色发展,促进人与自然和
谐共生。下列做法中,符合这一理念的是
A.随意丢弃废旧电池B.就地焚烧植物秸秆
C.合理使用化肥农药D.工业污水超标排放
3.化学知识有助于我们科学生活,下列说法正确的是
A.食品包装袋内填充氮气用来防腐B.室内洒水防止煤气中毒
C.夜晚煤气泄漏,立即开灯检查D.食用含铁酱油预防甲状腺肿大
4.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
5.如图是几种粒子的结构示意图。下列说法不正确的是
①②③④⑤
A.图中共涉及四种元素B.①与③的化学性质相似
C.①在反应中易得到2个电子形成阴离子D.②和⑤都是具有相对稳定结构的
原子
6.侯德榜为世界制碱工业做出了杰出贡献。“侯氏制碱法”主要反应如下:
催化剂
①N2+3H22NH3;
高温,高压
(2)NH,+H,O+CO2=NH4HCO3
@NH4HCO,+NaCl=NH.(Cl+NaHCO3J
(4)2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO,T。下列说法不正确的是
A.上述反应涉及两种基本反应类型
B.反应①前后催化剂的质量和化学性质都不改变
C.NaHCO,分解产生的CO,可以回收再利用
D.“侯氏制碱法”指的是制取纯碱
7.Y型管的使用能增强实验的对比性。化学兴趣小组利用丫型管设计了以下四个实验,
下列说法不正确的是
A.图甲实验,观察到无色酚献溶液变红,可得出分子
气球
图乙实验,一段时间后倾斜丫型管,可比较镁和铜
的金属活动性
试卷第2页,共8页
n-气球
c.红磷图丙实验,根据丫型管左、右两侧现象,可
懒烧红磷不燃烧
得出物质燃烧需要与氧气接触
图丁实验,一段时间后左端黑色粉末逐渐变红,
右端澄清石灰水变浑浊
8.下列实验方案能达到实验目的的是
选
实验目的实验方案
项
A除去CO2中混有的少量co点燃
鉴别二氧化锦固体和氯化钾固
B观察颜色
体
向FeCb溶液中逐滴加入过量NaOH溶液,过
C制备Fe(OH)2
滤
D分离CaCh和NaCl的混合固体加适量碳酸钠溶液,充分反应后过滤
A.AB.BC.CD.D
9.某同学按如图所示装置进行实验,步骤为:①关闭Ki、K2,往A中的锥形瓶内注入
一定量NaOH溶液;②K2仍然关闭,打开Ki;③关闭K”打开K2。下列说法不正确
的是
稀
盐
酸
产生
有沉淀
中一定
中,A
吸入A
液倒
中溶
到B
观察
②中
步骤
B.
无色
一定呈
中溶液
中,A
吸入A
液倒
中溶
察到B
中观
骤②
C.步
了反应
h发生
与CC
aOH
证明N
生,
泡产
中有气
到A
观察
③中
步骤
D.
填空题
二、
题。
列问
答下
请回
践,
劳动实
加家庭
极参
明积
,小
周末
10.
WO2
176S
:P11
款号
)
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规格
纶
5%涤
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面料
等品
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等级
A以
洛C
成分
.面料
示)
图所
(如上
标签
服的
了衣
观察
仔细
式,
涤方
定洗
为确
时,
衬衣
明洗
(1)小
是。
料的
然材
于天
中属
养均
。从营
排骨
、红烧
大虾
、油烟
馒头
粥、
:小米
的午餐
顿丰盛
人做一
备为家
明准
(2)小
是。
养素
种营
的一
缺少
午餐
,该
分析
角度
衡的
。
变化
学”)
或“化
物理”
(填“
的是
发生
味,
的异
箱中
除冰
性炭清
明用活
(3)小
等放入
、废纸
水瓶
矿泉
罐、
饮料
应将
类。
行分
圾进
明将垃
,小
圾时
拾垃
(4)收
中。
圾桶
母)垃
(填字
A.
页
共8
页,
第4
试卷
11.2023年1月14日,中国探月航天太空兔正式命名为“兔星星”,寓意"玉兔巡月,扬
帆星河
(1)“玉兔号”月球车是中国首辆月球车,制备材料中选用了铝合金。铝比铁耐腐蚀的原因
是。铝在空气中表面形成一层致密的(填化学式)薄膜。
(2)月球车上的太阳能电池板主要材料为硅。工业上制取硅的化学方程式为2H2+SiC14
—Si+4HC1,反应后硅元素的化合价(填“升高”、"降低”或"不变”)。
(3)液氧和液氢是运载“玉兔号”月球车火箭的•种推进剂,液氢燃烧的化学反应方程式
为O
12.化学符号含义丰富。现有五种化学符号:①202;②Mg2+;③3C;@H2O;⑤NO“
请根据要求回答下列问题:
(1)①表示。
(2)④中数字“2”的含义是。
(3)能表示宏观物质的是(填序号)。
(4)由②和⑤构成的物质的化学式为。
三、流程题
13.某饭金厂废料中含有Cu、Fe、Au(金)等金属单质,欲回收Cu、Au并制取铁红
(Fe2O3)的工艺流程如图:
(1)步骤①中发生反应的化学方程式为—
(2)步骤②中通入空气加热的目的是
(3)步骤④中X的化学式为。
四、填空题
14.如图1是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
充分溶解后,所得溶液中溶质与溶剂的质量比
(l)t2℃时,将40g乙物质放入50g水中,
为(填最简整数比)。
(2)欲从含有少量乙的甲的饱和溶液中提纯甲,可采用(填“蒸发”或"降温”)结晶
的方法。
(32。<2时,甲、乙、丙三种物质的等质量饱和溶液中,所含溶剂质量最多的是。
(4)t/C时,取等质量的甲、丙饱和溶液分别置于a、b两支试管中,如图2所示。向大
烧杯的水中加入一定质量的氢氧化钠固体溶解后,甲、丙溶液中溶质质量的大小关系是
甲丙(填或"=")。
五、实验题
is.某兴趣小组为r探究稀硫酸的化学性质,做了如图1实验,请回答问题:
稀
硫酸
稀
硫酸'F-i、4rl-CO,
过量
士♦,况宏质里,'g
氯依
钢c
溶
液
氧
化
锌片
日
铜
BC
°氢氧化钠溶液质量/g
图
图2
(1)反应后试管A中一定含有的阳离子是(填离子符号)。
(2)实验发现试管B中固体全部溶解,试管C中出现沉淀。接着向试管C中滴加氢氧化
钠溶液,试管C中沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图2所示。
①试管B中的溶质成分是(填化学式)。
②b~c段发生反应的化学方程式为。
六、填空题
试卷第6页,共8页
16.根据下列实验装置图回答问题:
(1)仪器a的名称为
(2)实验室用装置A制取氧气,发生反应的化学方程式为,若用装置E收集一瓶较
纯净的氧气,收集的最佳时机是
(3)己知SO?易溶于水且密度比空气大。实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸在常温下反应
制备并收集S02的装置为(填字母)。
(4)如图F所示,通入C02后观察到湿润紫色石蕊纸花变红,使其变红的物质是
七、科学探窕题
17.市售的“自热米饭”带有一个发热包,遇水后可迅速升温。化学兴趣小组对发热包非
常感兴趣,进行了以下探究。
【查阅资料】①发热包主要由生石灰、铁粉、铝粉、镁粉、炭粉、氯化钠中的若干种组
成。②氢氧化镁和氢氧化铝均为不溶于水的白色固体,但后者可溶于NaOH溶液。
【成分探究】取出某品牌的发热包内灰黑色的固体粉末进行实验。
(1)小吴用磁铁靠近粉末,发现有黑色物质被磁铁吸引,证明粉末中含有o用磁铁
将该物质全部吸出后,剩余粉末为样品A。
(2)小周将少量的样品A加水溶解、过滤后,取部分滤液滴入酚酥溶液,溶液变为红色,
证明原粉末中含有:再向滤液中加入硝酸银溶液和稀硝酸,观察到,证明原
粉末中含有氯化钠,写出氯化钠参与反应的化学方程式。
(3)除上述物质外,还可能存在铝粉、镁粉、炭粉,对此大家提出了以下几种猜想:
猜想一:只存在上述三种中的一种;
猜想二:上述三种同时存在;
猜想三:存在铝粉和炭粉;
猜想四:存在镁粉和铝粉;
猜想五:存在镁粉和炭粉。
【实验验证】小施又取少量样品A进行实验,实验流程如下:
【实验结论】结合实验现象,小施认为猜想____正确。
【原理探究】同学们探究热量来自哪里?它们取少量生石灰放入烧杯后加水溶解,发现
烧杯的温度迅速升高,但温度很快下降,说明该反应很快结束,不能长时间保温。
【猜想】大家猜测应该还有其他放热反应存在。
【实验验证】同学们按资料介绍,用下图装置模拟铁的锈蚀实验,实验Imin后温度计
读数上升,并能持续较长时间。该现象很好地解释了发热包的保温机理。
温度计
浸涧NaCl
溶液的滤纸
(混有铁
粉、麦粉的有一水
混合物)
实验中氯化钠的作用是
八、计算题
18.化学兴趣小组整理药品时,发现一瓶标签受损的稀盐酸。为测定该稀盐酸的溶质质
量分数,同学们进行了下图的实验(石灰石中的杂质不溶于水,也不与酸反应)。
[逐滴滴加100g稀盐酸
恰好完全反应
“J------------------------►
10.4g石灰石烧杯内物质的总质量为106g
请分析并计算:
(1)生成二氧化碳的质量为g»
(2)稀盐酸的溶质质量分数。
试卷第8页,共8页
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