中考化学总复习贵州专用：模拟卷(三)

模拟卷(三)

(满分60分时间60分钟)

可能用到的相对原子质量H-lC-12N-140-16Fe-56

一'选择题：本题包括6个小题，每小题2分，共12分。每题只有一个选项符合题意。

1.珠穆朗玛峰是我国跨境四个县的自然保护区，它以独特的雪域冰川，使许多人心生

向往,为保护其自然资源，下列做法合理的是(A)

A.禁止破坏水源B.提倡攀爬雪山C.允许开矿寻宝D.随意丢弃垃圾

2.分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是(C)

A.氧化物：CuO>NaNO2B.碱：Ba(OH)2>C2H50H

C.混合物：盐酸、生理盐水D.酸：H2so4、KHCO3

3.正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。如图所示实验操作正确的是(D)

Q止水夹

1*先关闭止水

®夹，然后注水

/\观察长颈漏斗

frztrA内卷面变化

一己应查装置气密性

A.稀释浓硫酸B.配制溶液C.振荡试管

4.“给健康加一道菜”——苹果醋中主要成分之一是苹果酸(C4H6。5),下列关于苹果

酸的说法错误的是(A)

A.苹果酸的相对分子质量是134gB.一个苹果酸分子含有70个质子

C.一个苹果酸分子含15个原子核D.苹果酸中C、H、O元素质量比为24：3：40

5.下列对实验结果分析正确的是(B)

A.测定空气里氧气含量时，若装置漏气，会导致测定结果偏高

B.除去粗盐中难溶性杂质的过程中，若蒸发时液体溅出，会导致产率偏低

C.验证质量守恒定律时，若不采用密闭装置，一定会导致反应前后质量总和不相等

D.配制一定溶质质量分数的溶液，若装瓶时洒出一部分，会导致溶质质量分数变小

6.人类常利用化学反应得到所需要的物质。如图是Mg(OH)2、MgCL、Mg(NCh)2三

种物质间的转化关系，根据所学知识判断，下列说法正确的是(D)

Mg(OH);

MgCk——__►Mg(NO.)

②l;

A.通过加入氯化铜溶液或稀盐酸可实现①的转化

B.通过一步反应无法实现②的转化

C.通过一步反应可实现Mg(NO3)2向MgCh的转化

D.通过加入氢氧化钠等可溶性碱可实现③的转化

二、非选择题：本题共7个小题，共48分。

7.(9分)日常生活、社会发展都与化学密切相关。请运用所学知识回答下列问题：

(1)某学校的早餐饼配料表中含小麦粉、白砂糖、花生油、鸡蛋、黄瓜、食盐，其中富

含蛋白质的物质是鸡蛋；黄瓜中富含维生素C,人体若缺乏维生素C会引起坏血病；当衣

服上沾有花生油时，可用洗涤剂洗净，是利用洗涤剂的乳化作用。

(2)农业增产离不开化肥的合理施用，下列需要施用的化肥可用作磷肥的是C(填字母)。

A.尿素B.硝酸钠C.磷矿粉D.硫酸钾

(3)工业上采用分离液态空气法制得氧气，该过程是物理(填“物理”或“化学”)变化。

(4)2021年3月31日，“中国天眼”FAST正式向全世界开放共享。FAST主体由铝合金

反射镜面与支撑它的角钢［含有铺(Mn)］塔架组成。角钢属于合金(填“合成”或“合金”)材

料，选择角钢而不用纯铁做塔架的原因是角钢的硬度比纯铁大、耐腐蚀。

(5)化石燃料包括煤、石油和天然气，它们属于不可再生能源。开发新能源是实现“碳

中和”的途径之一，例举一种有利于实现“碳中和”的新能源太阳能(合理即可)。

8.(6分)图一是A、B、C三种粒子的结构示意图，图二是在一定条件下甲和乙反应生

成丙的微观示意图，回答有关问题。

(1)图一A、B、C三种粒子中:

①表示阴离子的是C(填字母，下同)，该粒子的符号为C1，

②属于同种元素的是BCo

③与A的化学性质相似的是B。

(2)图二中：

①一个X分子中含有3个原子。

②能保持乙物质化学性质的最小微粒是£

9.(5分)根据图1、图2回答问题:

图1

(1)实验室用一种物质制取氧气，从图1中应选用的发生装置是B(填字母)，该反应的化

学方程式为2KMnCh=^=K2MnO4+MnO2+O2t;若用F装置且采用排水法收集氧气,

简述操作步骤先将集气瓶装满水，再将氧气从m端通入，水从n端排出。

(2)某同学将图2中G装置产生的气体通入H中，若试剂X是新制澄清石灰水，H中

一直未出现浑浊现象，其原因是浓盐酸挥发，使生成的二氧化碳中混有较多的氯化氢而不

能生成碳酸钙沉淀；若I中干燥的紫色石蕊纸花没有变红，则X可能是下列选项中的ad(填

字母)。

a.浓硫酸b.饱和NaHCCh溶液c.CaCL溶液d.NaOH浓溶液

图2

10.(7分)碳酸钾(K2c03)和硝酸钾(KNO3)在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如图

1所示：

温度/℃2030506080

溶解度/g

K2CO3110114121126139

KNO331.645.885.5HO169

(1)30℃时，K2cCh的溶解度为114go

(2)图中能表示KNO3溶解度曲线的是甲(填“甲”或"乙”)；曲线上M点的含义是

。°C时，甲和乙的溶解度相等。

(3)要配制100g10%的KNCh溶液，需要KNCh固体10g。溶液配制过程中，除用到天

平、量筒外，还需用到下列仪器中的ABD(填字母)。

A.胶头滴管B.烧杯C.漏斗D.玻璃棒

(4)6()，时，500g饱和KNCh溶液蒸发10g水后，再降温到60℃,可析出KNCh晶体

Ugo

(5)40℃时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中，各加入100g水，

充分溶解后，恢复至40℃,其结果如图2所示。下列有关说法中，正确的有AC(填字母)。

A.烧杯①中溶解的是KNOj,烧杯②中溶解的是K2c。3

B.烧杯②中溶液一定是不饱和溶液

C.升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯①中固体全部溶解

D.若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液，溶液中溶质质量分数一定减小

11.(9分)多角度认识物质能帮助我们更全面地了解物质世界。以金属为例回答下列问

题：

(1)认识金属元素的存在

①地壳中含量最多的金属元素是铝(或Al),在自然界中，大多数金属以化合物的形态

存在，而金、铝却能以单质形态存在，这是因为金、柏的化学性质很不活泼。

②常见的铁矿石有：赤铁矿(主要成分为FezOA、磁铁矿(主要成分为FesO。等。这两种

铁矿石的主要成分中含铁元素质量分数较大的是Fe,O4,.

(2)认识金属的性质

探究金属化学性质的实验如图所示。

①进行如图甲实验时，瓶里放少量水的作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底。

②图中只有乙实验没有明显现象，由此得出铜、铁、银(Ni)及氢元素在金属活动性顺序

中的位置关系，活动性由强到弱的顺序是Ni、Fe、H、Cu(填元素符号)。

③写出如图丙实验反应的化学方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

(3)认识金属的制备：工业炼铁的反应过程如下图所示

焦炭、耳温

SU过^^高温画赤铁反矿应、向高温国rzri

反应iffco]

①写出焦炭的一个作用提供热量(或获得还原剂一氧化碳)。

②反应ID的化学方程式为3CO+Fe2O3理=2Fe+3CO2«

③某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe98%

的生铁的质量是2660to

12.(9分)某研究性学习小组以“酸与碱能否发生反应”为课题进行了实验探究。

【实验一】

(1)向滴有酚酥溶液的NaOH溶液中滴入稀硫酸，观察到溶液颜色由红色变成无色，证

明硫酸和氢氧化钠发生了反应,该反应的化学方程式为2NaOH+H2sO4=Na2so4+2出。。

(2)继续往上述反应后的溶液中逐滴滴入NaOH溶液，不断振荡，如果观察到的现象是

开始溶液不变红色，证明了滴加的稀硫酸过量。

【实验二】测量酸和碱反应过程的pH

(1)实验过程中用传感器实时获得溶液的pH,要得到如图所得变化曲线，所进行的操作

是B(填字母)。

A.将稀硫酸溶液逐滴滴加到氢氧化钠溶液中

B.将氢氧化钠溶液逐滴滴加到稀硫酸溶液中

(2)根据实验二图中溶液pH变化，判断酸和碱发生反应的依据是pH=7,

【实验三】小组同学经过讨论，一致认为除了上述方法外，还可以按照如表实验方法

证明硫酸和氢氧化钠发生了反应。

实验步骤实验现象实验结论

取少量氢氧化钠溶液于试管得到蓝色溶液，无蓝色沉淀产氢氧化钠和硫酸发生了化学

中，加入过量的稀硫酸，再加生反应

入少量的氧化铜

沉

淀

质