四川省南充市嘉陵第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考语文试题

秘密★启用前嘉陵一中高2023级高一下期3月月考语文试卷注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：在《论语》里孔子被描写成一个教育家。从某种观点看来，也的确如此。他期望他的《论语宪问《论语述而《论语阳货)(《论语为政))这样一来，孔子就不只是单纯地传述了，因为他在“述”里“作”出了一些新的东西。(摘编自冯友兰《孔子：第一位教师》)材料二："或“阐述”等等。.八佾语.述焉!统和历史传承的义务。寻真理。孔子、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德都把哲学活动和“孝”联结起来，尽管每一个

的活动就是对天道的传承。(?》)材料三：而，熟记经典成为学生的基本功。孔子教育弟子是为了让他们从政，用子夏的话说是“学而优则仕”(《论语子张)。隋典为准，不允许有超出范围的见解。失去了探索未知的兴趣。这样使得传统教育以教师解释、学生背诵为基本方式，因循以往，缺乏创新精神。()1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.B.“作”了一些新的东西，后孔子时代的儒学都长期传承并发展着这种精神。C.而不作”中的“述”与“孝”是统一的，这种理解恰好切合孔子的观点。D.“述而不作”的信条，后来成为儒学教育的一条重要原则，熟记经典成为学生的基本功，这一传统一直影响到后来的科举考试，并且命题答案均以四书五经为限。2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是分)A.作为第一位教师，孔子期望把学生培养成对国家和社会有用的人作为伟大的思想家，他认为从事“孝”的活动是对天道的传承。B.现在对历史的传承和对文化传统的延续。C.孔子、柏拉图、苏格拉底、亚里士多德等人都将哲学活动与“孝”联结起来，因做哲学的方法不同，对“孝”的理解也有差异。D.孔子认为，儿子出生的头三年完全依赖父母，故父母死后孩子应以同样的时长服丧以表感恩，于是提出了“三年之丧”的礼制。3.下列说法中，可以作为论据来支撑材料二主要观点的一项是分)A.“孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严。B.“上帝为每个人灵魂提供了选择机会或是拥有真理，或是得到安宁。你可以任选其C.“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丟掉了，就割断了精神D.“倘若没有天地，哪里会有人类生存发展的空间。因此，敬天祈福正是对天地自然献上4.材料二在论证上有哪些特点?请简要说明。(4分)5.对影响两千年之久的孔子“述而不作”的信条，你是如何看待的?请结合材料谈谈你的认识。(6分)（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。戏之骨张中杰他打小是个没见过爹娘的孤儿。村里人可怜他，给他几件旧衣服。时不时给他送碗粥。见他机灵透钻，想收他为徒。戳他。大家都以为他魔怔了。“当大厨多好，一辈子好吃好喝，起码混个肚儿圆”班头说。他冲戏台班头说想学唱戏。班头叼个烟袋锅吧嗒吧嗒吸。不正眼瞧他。“人不能光为了吃，我得学戏。唱好了，报父老乡亲对我的恩!”他说得一板一眼，像怨他抢人饭碗。依人，扮净角叱咤风云。扮文丑出场，插科打诨，台上台下笑声不断；当武丑更见真功夫，展风流。要是唱苦戏，他念及从前孤儿之难，悲悲切切，幽幽怨怨，让台下观众喉咙跟着发堵：

叫好声自然是连成一片。一拨拨来人说客悻悻而归。剧团八个大戏箱之外。是他那只大小适中的“百宝箱”,香樟木。磨得黑明光亮。看不

保长的爹八十大寿时间冲突。班头想给保长的爹演，他断然拒演。!”他说得斩钉截铁，掷地有声。班主无奈，又联系其他戏班子，给保长好说歹说，才救了场。了，他也不舍得倒掉。好在他身体好像铜墙铁壁，从未犯过胃病。19演《铡美案》里的包公怒斥陈世美，高潮处，掌声、喝彩声四起。忽地狂风刮过来头顶搭起的头柱倒下。拉二胡的二大爷和边上昏睡的小孙子来不及反应。但见他边唱边飞身而起，然直挺挺倒地。!?”?块的纸币和硬币，也有闪亮的银元。“这些一半给19路军最终还是收下了钱。（有删改）6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.洞”而无钱再买感到惭愧，也表现了对鬼子的愤恨。B.情，班头最后同意收“他”入班。C.角色，这些情节都表现了“他”对戏的痴迷。D.凸显了人物鲜明的身份和性格特征。7.下列对本文艺术手法和相关内容的理解，正确的一项是（3分）

A.小说叙写了一个孤儿由爱看戏到学戏、演戏，最后演戏时为救人而死的故事，表现出热

爱以戏剧为代表的传统文化的主题。B.,魔怔了，运用了比喻和夸张手法，反映了“他”对戏的痴迷。C.开头说“他”是孤儿、接受村里人接济长大，为写“他”知恩报恩，不怕得罪保长给村医送殡唱戏以及给抗日的19路军义演做铺垫。D.“连成一片”等直接表现了“他”唱戏的艺术魅力。8.?4分）9.文中的“他”没有名字，产生了怎样的表达效果?6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东．，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。【乙】楚王死，太子在齐质。苏秦谓薛公曰：“君何不留楚太子，以市其下东国。”薛公①曰：“不可。我留太子，郢中立王，然则是我抱空质而行不义于天下也。”苏秦曰：“不然。郢中立王，君因谓其新王曰：‘与我下东国，吾为王杀太子。不然，吾将与三国共立之。’然则下东国必可得也。”苏秦谓薛公曰：“臣闻谋泄者事无功计不决者名不成今君留太子者以市下东国也，非亟得下东国者，则楚之计变，变则是君抱空质而负名于天下也。”薛公曰：“善。为之奈何？”对曰：“臣请为君之楚，使亟入下东国之地。楚与成，则君无败矣。”薛公曰：“善”。谓楚王曰：齐欲奉太子而立之，臣观薛公之留太子者，以市下东国也。今王不亟入下东国，则太子且倍王之割而使齐奉己。楚王曰：谨受命。因献下东国。谓薛公曰：“楚之势可多割也。”薛公曰：“奈何？”“请告太子其故，使太子谒之君，以忠太子，使楚王闻之，可以益入地。”谓太子曰：“齐奉太子而立之，楚王请割地以留太子，齐少其地。太子何不倍楚之割地而资齐？齐必奉太子。”太子曰：“善。”倍楚之割而延齐。楚王闻之恐，益割地而献之，尚恐事不成。（节选自《战【注】①薛公：即孟尝君。10.每涂对一处给13臣A闻B谋C泄D者E事F无G功H计I不J决K者L名M不N成O今P君Q留R太子S者T以U市V下W东X国Y也下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.东道主，文中指东方道路上招待过客的主人。现泛指接待或宴请宾客的主人。B.甲文“因人之力而敝之”与乙文“因献下东国”两句中，“因”的含义相同，都是依靠的意思。C.“君何不留楚太子”中“何”指为什么，与《鸿门宴》“大王来何操”中“何”的含义不同。D.战国历史的重要典籍。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3A.佚之狐举荐烛之武，但烛之武推辞，郑伯向烛之武道歉并阐述亡郑的利害关系，烛之武答应去劝说秦国。B.苏秦建议孟尝君扣留太子，以获得下东国之地，孟尝君担心这样做会让自己落得不义之名。C.苏秦建议孟尝君亲自去楚国，劝楚王尽快割让下东国之地，孟尝君采纳了苏秦的建议。D.苏秦让楚太子用更多的土地贿赂齐国，以获得齐国的支持。最终楚王割让更多的土地。13.48（1）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（2）请告太子其故，使太子谒之君，以忠太子，使楚王闻之，可以益入地14.3（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。送梓州李使君①王维万壑树参天，千山响杜鹃。山中一夜雨，树杪百重泉。汉女输橦布②，巴人讼芋田③。文翁翻教授④，不敢倚先贤。百姓。15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3A.首联互文见义，既有视觉形象，又有听觉感受，想象雄奇壮阔，令人耳目应接不暇。B.颔联描绘了深山夜雨及山间飞泉悬空而下的景象，远远望去，远处泉瀑就如同从树梢上倾泻下来似的，境界幽深秀丽。C.颈联写蜀中民俗民情，“汉女”“巴人”“橦布”“芋田”，紧扣蜀地特点和李使君要掌管的职事，表达了对李使君重任在肩、前途艰难的深深忧虑。D.全诗没有一般送别诗的感伤气氛，情绪积极，格调明快，境界高远，是唐诗中的送别名篇。16.6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1______________，_______________”两句表现了冉有谦虚敦厚的性格特点。（2______________，______________。（3）今年是龙年。中国神话传说中的蛟或龙，常被引入古诗文中来表情达意，例如：“，”三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18～19题。我和沈變元先生是忘701978参与了编辑《中国古籍善本书目》的全国会议并发表意见，那一年，他54岁，我33岁。1980不合规范的著录方式，也只能凭借经验去辨识卡片上的错误著录。變翁和我私下里调侃说：

我们每一位参与者的眼界更为开阔，分辨及鉴定能力也相应提高许多。．

老人古18.文中加点的词语使用正确的一项是（3A.忘年之交B.芝兰玉树C.望其项背D.古稀之年19.520.十二月建，是依据二十四节气而来的节气月，属干支历（十二地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥）的基本内容。“春雨惊春清谷天，夏满芒夏署相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”，朗朗上口的节气歌连幼儿园的小朋友都能脱口而立冬是亥月的起始，大雪是子月的起始，小寒是丑月的起始。那么，“微雨众卉新，一雷惊蛰始”中的“惊蛰”是____的起始；“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”中的“清明”是____的起始；“立夏连朝划地寒，看承芍药倩园官”中的“立夏”是____的起始。（3（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。有人认为较厚的皮下脂肪可以阻止体热散失，有助于保暖，所以长胖是对冬天最起码的尊重，天冷时“囤肉”可以抗寒。其实不然，①，若自身产热有限，仍然不抗冻也不保暖。人体的脂肪组织分为白色脂肪组织和棕色脂肪组织，其中棕色脂肪组织中含有大量的线粒体，当机体进食或遇寒冷刺激时能大量产热，快速供能，有利于抗寒。②寒效果有限。真相是，御寒抗冻不能依赖厚厚的脂肪，而是要靠发达的肌肉主动发热。总之，寒冷的冬日，不妨从“被动囤脂肪模式”切换到“主动囤肌肉模式”，把重点放在均衡的饮食和科学的运动上。如此不仅能御寒抗冻，③。21.下列各句中引号和文中画横线句子引号用法相同的一项是（3分）A.“白皮书”还显示，相比娱乐综艺，观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高。B.譬如用三尺长三寸宽的木板做成的凳子，未庄叫“长凳”。C.唐代边塞诗人中高适与岑参齐名，人称“高岑”。D.他们从不允许别人把他们的言论当作“圣经”来崇拜。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过156分）①___