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文档简介

山东省2023年中考生物模拟试题及答案汇总二一、单选题1.新型冠状肺炎病毒属于生物的判断依据是()A.能进行呼吸 B.有细胞结构 C.能繁殖后代 D.能使人患病2.农田生态系统中的生产者是()A.牛 B.杂草 C.人 D.青蛙3.下图中的A与B是小明在观察洋葱根尖细胞时的两个视野,下列有关叙述错误的是()A.图中的细胞甲是根尖分生区的细胞B.细胞分裂后产生的新细胞染色体数量减少了一半C.要实现由视野A向视野B的转变,需要将玻片标本向左下方移动D.在由视野A到视野B的操作过程中不需要转动粗准焦螺旋4.下图为一个豌豆荚,内有五粒豌豆种子,下列有关叙述错误的是()A.图示豌豆荚是由子房发育而来 B.b是由胚珠发育而来C.豌豆的传粉属于自花传粉 D.受精发生在雌蕊的柱头内5.在研究水生植物时,有的同学认为金鱼藻属于藻类植物,但通过百度百科进行信息搜索,确定金鱼藻属于被子植物。判断金鱼藻属于被子植物的依据是()A.金鱼藻有根、茎、叶的分化 B.金鱼藻有输导组织C.金鱼藻有花和果实 D.金鱼藻有种子6.下表中,农业生产活动与其目的不相符的一项是()农业生产活动目的A移植植物时带着土坨保护幼根和根毛B播种前松土促进种子的呼吸C初春播种后覆盖地膜提高土壤温度,促进种子萌发D合理密植促进呼吸作用A.A B.B C.C D.D7.如图是人体消化系统组成的部分示意图,下列相关叙述错误的是()A.蛋白质在②内消化为氨基酸B.③分泌的消化液中含多种消化酶C.④是消化和吸收的主要场所D.肝炎病人怕吃油腻的食物,原因是①分泌的消化液减少8.久坐学习或工作会影响呼吸,进而影响健康。下列叙述正确的是()A.胸廓向外扩展范围小,外界气压与肺内气压差小,影响吸气B.胸廓向外扩展范围小,外界气压与肺内气压差大,影响吸气C.胸廓向内回缩范围小,外界气压与肺内气压差大,影响呼气D.胸廓向内回缩范围大,外界气压与肺内气压差大,影响呼气9.建立中学生健康档案是体现以人为本、关注生命教育理念的重要举措。下表为某一学生的血液化验报告单,根据数据判断该生可能()A.正常 B.贫血 C.出现炎症 D.患白血病10.教育部下发通知,加强对中小学生手机管理,因为长时间看手机容易导致近视。下列有关眼球调节和近视眼的叙述中正确的是()A.能够看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节B.近视眼患者的眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大C.近视眼患者的眼球的前后径过短或晶状体的曲度过小D.近视眼患者可以配戴凸透镜加以矫正11.下列关于生命活动调节的叙述,错误的是()A.人醉酒后说话不清晰,说明酒精麻醉了大脑B.闻鸡起舞需要在大脑皮层参与下才能完成C.“红灯停,绿灯行”是复杂反射D.植物人只有呼吸和心跳,没有感觉和运动,说明其脑干受到了损伤12.下列关于动物特征和分类的叙述,正确的是()A.鲸用鳍游泳,用鳃呼吸,胎生哺乳B.蛇蜕皮是因为体表的外骨骼不能生长C.家鸽肺上连着许多气囊,呼吸一次气体两次经过肺,进行两次气体交换D.蜜蜂、蜘蛛都属于昆虫13.狼善于集团作战,狼群会通过围追堵截,把成群的黄羊赶到雪窝里再慢慢吃掉。狼的这种取食行为属于()A.攻击行为 B.领域行为 C.社会行为 D.繁殖行为14.买回家的白菜、卷心菜等十字花科植物经常有菜青虫咬过的痕迹,而芹菜等有特殊气味的蔬菜却基本没有。李红对菜青虫的这种行为进行了探究,下列描述错误的是()A.为排除学习行为对实验的影响,最好选择虫龄较大的菜青虫幼虫为实验对象B.为保证实验变量唯一,除叶子的种类不同外,其他条件都应相同C.用多只菜青虫进行重复实验,可以避免偶然性D.菜青虫总是取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为15.如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图,结论是()A.细菌繁殖需要漫长的时间 B.细菌由营养丰富的肉汤产生C.细菌由肉汤原有的细菌产生 D.使肉汤腐败的细菌来自空气16.下列人类对细菌和真菌的利用中错误的是()A.利用乳酸菌制作酸奶 B.利用甲烷菌制沼气C.利用多种细菌制酱 D.利用大肠杆菌生产胰岛素17.随着人类豢养的宠物狗种类的增多,土狗的数量急剧减少。保护土狗,避免其绝种,属于()A.保护生物种类的多样性 B.保护基因的多样性C.保护生态系统的多样性 D.保护性状的多样性18.蒙山地处临沂市西北、沂蒙山区腹地。总面积5.5万亩,自然资源丰富多彩。拥有野生动物:兽类10科15种,鸟类28科76种,植物100余科900余种,森林植被覆盖率达98%以上,有“百里林海,天然课堂”之称。下列叙述错误的是()A.科是分类的基本单位,同种生物的亲缘关系是最密切的B.蒙山属于森林生态系统C.兽类10科15种,鸟类28科76种,植物100余科900余种,体现了生物种类的多样性D.森林植被覆盖率达98%以上,提高大气湿度、增加降水,维持碳一氧平衡19.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”下列叙述错误的是()A.青蛙的发育过程为变态发育B.青蛙的发育过程没有摆脱水的限制C.青蛙有抱对行为,体内受精D.青蛙捕食稻田里的害虫,能提高水稻产量20.克隆羊、“试管婴儿”和太空椒等都是现代生物技术的产物。下列有关叙述,正确的是()A.克隆技术和试管婴儿技术都属于无性生殖B.试管婴儿是在试管内诞生的C.胰岛素的生产利用了转基因技术D.太空椒是太空特殊环境诱发定向变异的结果21.下列关于人类性别决定的叙述,错误的是()A.后代的性别是由受精卵内的性染色体决定的B.女儿的一对性染色体中有一条来自父亲C.生男生女决定于母亲,与父亲无关D.体细胞中也有性染色体22.下列属于可遗传变异的是()A.经过人工选择培育出的高产奶牛B.白萝卜露出地面部分变绿色C.小丽的妈妈通过手术将单眼皮变成双眼皮D.举重运动员的肌肉发达23.下列关于生命起源和进化的叙述,不科学的是()A.化石是生物进化的最直接最有力的证据B.米勒的实验证实了生命起源于原始海洋C.爬行动物是由原始的两栖动物进化来的D.生物进化是自然选择的结果24.下列关于免疫的叙述中,正确的是()A.免疫都是在病人与疾病作斗争的过程中产生的B.癌症的发生有可能是人体免疫能力低下造成的C.人体的免疫功能越强越好D.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防25.健康是美好生活的标准之一,是人生宝贵的财富。下列关于健康的说法,错误的是()A.体格健壮、身体没病的人就是健康的人B.良好的人际关系是健康的标准之一C.心情愉快是心理健康的核心D.吸烟、酗酒等不良的生活方式容易导致某些慢性疾病发生二、综合题26.随着人们生活水平的提高和工作、生活节奏的加快,拥有一个健康的身体已成为大家的重要追求。为此,在节假日以及工作、生活之余,我们常常看到很多人以各种方式锻炼身体。人在活动时,身体需要不断地消耗营养物质和氧气,同时及时地运走因代谢所产生的二氧化碳等废物。所有这些生理活动,都需要人体内的心脏提供动力和血管提供运输的通道。下面甲图是人体心脏剖面图,乙图为某处局部血流示意图。请据图分析回答下列问题:(1)心脏是血液循环的“动力泵”,主要由组织构成。(2)甲图中,心脏壁最厚的腔是[],与它相连的血管为[],该腔与同侧的[C]之间具有防止血液倒流的。(3)乙图中,血流速度最慢的血管是[]。(4)若乙代表小肠绒毛处的毛细血管网,则⑦与⑤相比,养料的变化是。(5)若乙代表肺部的毛细血管网,则血管⑤中流的是血。(6)当⑤和⑦内都流动脉血时,[⑥]处所代表的结构是。(7)心脏、血管的这种结构特点表明:生物体的结构是与其相适应的。27.细菌、真菌和病毒对人类健康和生活造成危害,如果科学地加以利用,也会造福人类。请结合下图和所学知识,回答下列问题:(1)图中的没有细胞结构,它寄生在图所示的细胞内,称为噬菌体。(2)图C和图D都是单细胞生物,它们在结构上最大的区别是有无成形的。图C所示的生物靠的方式繁殖后代,在环境条件极其恶劣的情况下,形成,增强了对环境的适应能力。(3)图所示的生物可以用来酿造葡萄酒,在条件下,它可以将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳。(4)图B所示的生物属于多细胞真菌,它们靠分解动植物遗体中的有机物维持生活,它们的生活方式属于,靠繁殖后代。28.冬小麦是我市主要粮食作物之一,栽培历史悠久。某兴趣活动小组针对小麦的某些遗传性状进行了如下研究。请分析回答:小组亲本子代的表现型和植株数目抗锈病不抗锈病一抗锈病×抗锈病738252二不抗锈病×不抗锈病ⅠⅡ三抗锈病×不抗锈病ⅢⅣ(1)小麦的抗锈病基因是通过遗传给下一代的。(2)同学们进行的上述实验中,每组选取1000株子代植株并对其表现型进行了观察和统计,数据如上表。①抗锈病是由基因控制的。②根据遗传规律推测第二组实验中,数据I为。③第三组中,亲本中抗锈病的基因组成可能是(用R,r表示显隐性),若皿和IV数量为(在以下选项中选择),则说明第三组亲本为纯种个体。A.1000,0B.492,508C.0,1000D.800,200(3)图中的育种是采用了的方法培育出高产抗倒伏小麦,除此之外,还可以通过的方法培育该优良品种。(4)将普通小麦种子经卫星搭载进行太空旅行后再栽种,产量明显提高,这种变异能否传给下一代并说明原因。29.2022年12月初,我国综合考虑各方面因素,适时调整了防控政策,将新冠肺炎由甲类甲管调整为乙类乙管,并逐步恢复了正常的生产和生活秩序。目前,新冠肺炎在我国已得到有效控制。(1)新冠肺炎是由新冠病毒引起的呼吸道传染病。新冠病毒属于该传染病的。在传染病流行的三个环节中,新冠肺炎的传染源是,传播途径是.(2)在新冠肺炎流行期间,我们采取了一系列严格管控措施。在传染病的预防措施中,核酸检测、对患者进行隔离的目的是;戴口罩、保持安全的社交距离的目的是。接种疫苗属于。(3)疫情流行期间,我国新冠肺炎的致病率和病死率明显低于国外某些国家,其中非常重要的原因就是我们的新冠疫苗的高接种率和当时奥密克戎病毒的低致死率以及科学的防护、治疗措施等。从免疫角度分析,接种的新冠疫苗属于,能够刺激淋巴细胞产生抗体,这种免疫类型属于。30.根据观察蚯蚓的实验,回答下列问题:(1)蚯蚓的身体有许多环状的组成,属于环节动物。(2)蚯蚓的身体有前后、背腹之分,为体型。靠近环带的一端为端。(3)用手指从前向后触摸蚯蚓身体的腹面,有粗糙不平的感觉,是因为蚯蚓的体节上有小突起,这种小突起叫做,其功能是。(4)蚯蚓身体表面有黏液,蚯蚓靠进行呼吸。在观察蚯蚓的过程中,要不断用湿棉球擦拭其体表,目的是维持蚯蚓的。(5)实验结束后,对蚯蚓的正确处理是。三、实验探究题31.我国尚有一定数量的盐碱地,盐碱地会影响种子萌发吗?为此,某实验中学生物兴趣小组的同学进行了如下探究。请根据他们的探究回答问题。提出问题:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗?(1)作出假设:。材料器具:100粒大豆种子、8%的食盐水、清水、培养皿、纱布(2)实验步骤:①将大豆种子平均分成A、B两组,其中A组浸泡在8%的食盐水中,B组浸泡在中。在相同的环境条件下浸泡6小时。②将浸泡后的A、B两组种子分别放在两个相同的培养皿中,盖上湿纱布,放置在温暖的地方并保湿。该实验的变量是,其中实验组是组。③5天后,观察并统计两个培养皿中萌发的种子数。(3)预测结果,得出结论:①如果种子萌发数A>B,说明8%的食盐水可以大豆种子的萌发。②如果种子萌发数A<B,说明8%的食盐水可以大豆种子的萌发。③如果种子萌发数A与B相差无几,说明8%的食盐水对大豆种子的萌发。(提示:以上三个空选填“促进”、“抑制”、“无影响”)(4)为了使得到的结论更有说服力,我们还可以采取什么措施?。

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】新型冠状肺炎病毒能够繁殖后代,所以属于生物。C符合题意,A、B、D不符合题意。

故答案为:C

【分析】生物的基本特征是判断是否是生物的依据:

1、生物的生活需要营养,如植物进行光合作用、动物摄食、腐生的细菌分解有机物等;

2、生物的生活需要氧气,如鲸浮出水面呼吸;

3、生物能排出身体内产生的废物,如动物排尿、排汗、植物落叶等;

4、生长发育和繁殖后代,如春种秋收,狗猫产子等;

5、遗传和变异,亲代与子代之间既有相似的特征,又有不同的特征;

6、应激性,即对外界刺激能作出有规律的反应,如草履虫逃避有害刺激,趋向有利环境;

7、生物能适应环境,并改变环境,如动物的保护色是适应环境,蚯蚓改良土壤是改变环境2.【答案】B【解析】【解答】B、生态系统中的生产者是绿色植物,因为绿色植物能通过光合作用制造有机物、贮存能量,为自身和其他生物的生存提供了营养物质、能量和氧气。杂草是绿色植物,属于生产者,B符合题意;

ACD、牛、人、青蛙是动物,直接或间接以植物为食,属于消费者。A、C、D不符合题意。

【分析】生态系统由生物成分和非生物成分组成。

1、非生物成分包括水分、阳光、空气、温度、土壤等,为生物提供稳定的营养和生存空间;

2、生物成分包括生产者、消费者和分解者;

(1)生产者主要指绿色植物,绿色植物通过光合作用制造有机物、贮存能量,为自身和其他生物的生存提供了营养物质、能量和氧气。是生态系统最关键、最基本、数量最多的生物组成部分,它的数量决定了生态系统中其他生物的数量。

(2)消费者主要指动物,动物不能自己制造有机物,它们直接或间接的以植物为食。它在生态系统中的作用是促进生态系统的物质循环。

(3)分解者主要是指腐生的细菌真菌,还有一些腐生动物,如蚯蚓、蜣螂等。它们能将动植物的遗体或遗物最终分解成二氧化碳、水、无机盐等无机物,供植物重新利用,从而促进了生态系统的物质循环。3.【答案】B【解析】【解答】A、看图识结构,由根尖结构示意图知,图中的细胞甲是根尖分生区的细胞。A不符合题意;

B、细胞分裂过程中,细胞核内的染色体先复制,由一份变成两份,然后分别进入两个细胞核中,因此分裂产生的新细胞中染色体与原细胞一致。B符合题意;

C、图A中细胞甲偏左下方,要将细胞甲移到视野中央,即变成图B视野,需要向左下方移动玻片标本。C不符合题意;

D、由低倍镜换成高倍镜,视野A就变成视野B,这时物像变得模糊不清,需要调节细准焦螺旋即可使物像变清晰,不需要转动粗准焦螺旋。D不符合题意,

故答案为:B【分析】1、在显微镜下看到的是标本放大的倒像,因此玻片移动的方向和物像移动的方向相反。2、将物像移到视野中央的操作规律是:物像偏向哪个方向就向哪个方向移动玻片。如物像偏右上方,就向右上方移动玻片,即可将物像移到视野中央。3、将低倍镜换为高倍镜的操作步骤如下:

(1)先移动玻片,将物像移至视野中央;

(2)转动转换器,换用高倍镜。这时视野变暗,且物像变模糊;

(3)转动遮光器,换用大光圈,将视野变亮;

(4)转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。4.【答案】D【解析】【解答】题图分析,豌豆荚是果实,a是果皮,b是种子。

AB、豌豆荚是果实,是由子房发育来的;b是种子,是了胚珠发育来的。A、B不符合题意;

C、豌豆是两性花,一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。豌豆和花生等在花尚未开放时,花药中的成熟花粉粒就直接在花粉囊中萌发形成花粉管,并把精子送入雌蕊的胚囊中受精,这种传粉方式是典型的自花传粉,称闭花受精。C不符合题意;

D、雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上后,萌发出花粉管,花粉管中有两个精子,花粉管进入子房,再进入胚珠,释放出两个精子,精子在胚珠内与卵细胞结合完成受精。D符合题意。

故答案为:D

【分析】1、传粉:花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。

2、传粉方式:

①自花传粉:花粉落到同一朵花的柱头上叫自花传粉。如豌豆、小麦、水稻、等是自花传粉。自花传粉的花一定是两性花。

②异花传粉:花粉落到另一朵花的柱头上叫异花传粉,鼠尾草、玉米、苹果等是异花传粉。单性花一定是异花传粉,两性花也有进行异花传粉的。3、受精:花粉落到柱头上后,受柱头上黏液的刺激开始萌发,长出花粉管。花粉管通过花柱伸入子房,一直到达胚珠。花粉管中具有精子,胚珠内具有卵细胞。花粉管进入胚珠后,释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫做受精。另外一个精子与中央细胞融合,形成受精的中央细胞(受精极核),这样的受精方式叫双受精。双受精是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式。

4、果实和种子的形成示意图:

5.【答案】C【解析】【解答】AB、蕨类植物也有根、茎、叶的分化,并且也有输导组织。因此有根、茎、叶和输导组织不能作为判断是被子植物的依据。A、B不符合题意;

CD、裸子植物和被子植物都能产生种子,两者的区别是裸子植物的种子外没有果皮包被着,所以裸子植物没有花和果实;被子植物的种子外有果皮包被着,所以被子植物有花和果实。C符合题意,D不符合题意。

故答案为:C

【分析】植物主要类群的结构特征:

1、藻类植物大多为单细胞个体,即使是多细胞个体也无根茎叶的分化;孢子繁殖等;

2、苔藓植物有茎、叶的分化,同有真正的根,也没有输导组织。用孢子繁殖;

3、蕨类植物有真正的根茎叶,分化出输送水分和养料的输导组织。用孢子繁殖;

4、种子植物能产生种子,用种子繁殖后代。根据种子外有无果皮,分为裸子植物和被子植物。

(1)裸子植物种子外无果皮,有根、茎、叶、种子四种器官,没有花和果实;

(2)被子植物种子外有果皮,有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。6.【答案】D【解析】【解答】A、根毛是吸收水分和无机盐的主要部位。移植植物时若损坏了幼根和根毛,根的吸收功能降低,植株会萎蔫甚至死亡,所以移植植物时带着土坨保护幼根和根毛,能提高成活率。A不符合题意;

B、种子萌发需要充足的空气。板结的土壤中缺少氧气,所以播种前要先松土,使土壤中有充足的氧气供给种子进行呼吸。B不符合题意;

C、种子萌发需要适宜的温度。初春气温太低,达不到种子萌发所需要的温度。所以播种后要覆盖地膜提高土壤温度,促进种子萌发。C不符合题意;

D、合理密植、间作套种,可以充分利用光能,并使作用能得到充足的二氧化碳,以提高光合作用的效率。D符合题意。

故答案为:D

【分析】在农业生产中,经常需要运用植物的生命活动规律来促进植物的生长发育,提高作物产量。

1、移植植物提高成活率的措施和原理:

(1)阴天或傍晚移植、去掉一部分枝叶,或做遮阳处理,可降低蒸腾作用,提高成活率;(原理;光照越弱、叶片面积越小,蒸腾作用越弱,植物散失水分越少,成活率越高。)

(2)移植植物时带着土坨保护幼根和根毛,保护根的吸收功能,提高成活率;(原理:根毛是吸收水分和无机盐的主要部位。)

2、植物生长需要适宜的温度。我国北方的冬季和早春气温太低,人们利用大棚或覆盖地膜的方式来提高地温,种植反季节蔬菜。

3、种子的萌发、根的生长都需要充足的氧气进行呼吸。人们在播种前和作物生长期间,要及时松土,在雨季要及时排涝,以保证土壤中有充足的空气供根的进行正常呼吸。

4、光合作用的原料是水和二氧化碳,条件是光能、产物是有机物和氧气。为了提高光合作用的效率,达到增产的目的,人们常采用间作套种、合理密植物的方法,保证作物能得到充足的光照和二氧化碳。另外,蔬菜大棚白天采用适时通风、延长光照时间的方法来增强光合作用,提高有机物积累量;夜晚降低温度抑制呼吸作用,减少有机物的消耗,以达到高产的目的。7.【答案】A【解析】【解答】题图分析,题图是人体消化系统组成的部分示意图:①肝脏、②胃、③胰腺、④小肠。

A、蛋白质在胃内被胃液中蛋白酶初步消化成多肽。A符合题意;

B、胰腺分泌的胰液中含有消化淀粉、蛋白质和脂肪的酶。B不符合题意;

C、淀粉、蛋白质和脂肪在小肠中彻底被消化,并且小肠吸收的全部的葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸和大部分水、无机盐和维生素。所以小肠是消化和吸收的主要场所。C不符合题意;

D、肝脏分泌的胆汁可将脂肪乳化成微粒,促进脂肪的消化。肝炎病人胆汁分泌少,不利于消化脂肪,所以怕吃油腻的东西。D不符合题意

故答案为:A

【分析】1、淀粉、蛋白质、脂肪的消化吸收过程:

(1)淀粉首先在口腔里被唾液中淀粉酶分解成麦芽糖。然后淀粉和麦芽糖通过胃进入小肠,在小肠里,被肠液和胰液中淀粉酶分解成葡萄糖,经过小肠毛细血管吸收

蛋白质首先在胃内被胃液中的胃蛋白酶初步消化,然后到小肠里被肠液和胰液中蛋白酶分解成氨基酸由小肠毛细血管吸收。

脂肪进入小肠后,先由来自肝脏分泌的胆汁将其乳化,然后被肠液和胰液中脂肪酶分解成脂肪酸和甘油。经过小肠中的淋巴管吸收。

2、小肠适于消化和吸收的特点:

(1)小肠很长.,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增大消化和吸收的表面积

(2)小肠绒毛内有丰富的毛细胞血管,小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,都仅有一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收;

(3)小肠内有多种消化液和消化酶,有利于彻底消化各种营养物质。

3、肝脏分泌的胆汁不含消化酶,它的作用是将脂肪乳化成微粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积。8.【答案】A【解析】【解答】久坐学习或工作,会使胸廓向外扩展范围小,进而是抑制肺的扩张,外界气压与肺内气压差变小,影响吸气。A符合题意,B、C、D不符合题意。

故答案为:A

【分析】呼吸运动:胸廓有节律地收缩和舒张,引起肺的扩大和回缩,从而完成呼气和吸气,叫呼吸运动。

①吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压小于大气压,外界气体进入肺。

②吸气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺回缩,肺内气压大于大气压,肺内气体排出到外界。9.【答案】B【解析】【解答】血液化验报告单中,RBC是红细胞,正常值:男(4.0-5.5)×10^12/L,女(3.5-5.0)×10^12/L;WBC是白细胞,正常值:(4.0-10.0)x10^9/L;PLT是血小板,正常值:(1.0-3.0)×10^11/L;Hb是血红蛋白,正常值:男120g--160g/L,女110g/L--150g/L。

本题学生的血液化验报告单中,红细胞的数量低于正常值,由些判断该同学患有贫血。A、C、D不符合题意,B符合题意。

故答案为:B

【分析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

1、红细胞为圆饼状,含一种红色含铁的蛋白质——血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方与之结合,在氧含量低的地方与之分离,这一特性使红细胞具有运输氧气的功能。若红细胞数量过少或血红蛋白的含量过少,人体运输氧气的能力降低,会患贫血,应多吃含铁和蛋白质丰富的食品;

2、白细胞呈圆球形,具有吞噬细菌、防御保护作用。身体内炎症时,白细胞会增加;

3、血小板形状不规则,具有止血和加速凝血的功能。若血小板数量过多,容易出血不止;过少则容易形成血栓。10.【答案】B【解析】【解答】A、眼球通过睫状体的收缩和舒张来调节晶状体曲度的大小,从而看清远近不同的物体。A不符合题意;

BCD、近视是由于晶状体曲度过大或眼球前后径过长,使物象落在视网膜前方,可用凹透镜矫正。

B符合题意,C、D符合题意。

故答案为:B

【分析】1、我们能看清远近不同的物体,是因为睫状体能够通过收缩和舒张来调节晶状体的曲度。

当睫状体收缩时,晶状体的曲度变大,可能看清近处的物体;

当睫状体舒张时,晶状体的曲度变小,可能看清远处的物体;

据此原理,当我们看书时间过长、眼睛疲劳时,可远眺一会儿,让睫状体舒张,从而让眼睛得到休息。

2、近视:由于晶状体曲度过大或眼球前后径过长,远处的物体形成的物象落在视网膜前方,因而看不清远处的物体。可以配戴凹透镜矫正。预防措施:读写姿势要正确;做眼保健操等。远视由反之。11.【答案】D【解析】【解答】ABC、语言中枢位于大脑皮层,醉酒的人说话不清,是因为酒精麻醉了大脑皮层的语言中枢;“闻鸡起舞”、“红灯停,绿灯行”都是复杂反射活动,必须在大脑皮层参与下才能完成。A、B、C不符合题意;

D、人的基本生命活动中枢如呼吸中枢、心血管运动中枢位于脑干中,躯体感觉中枢和躯体运动中枢位于大脑皮层。植物人只有呼吸和心跳,说明其脑干没有受到了损伤。D符合题意。

故答案为:D

【分析】1、大脑的表层是灰质,又叫大脑皮层。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。大脑皮层有许多功能区,如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。其中语言中枢是人类所特有的。

2、脑干中有许多调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢、心血管运动中枢等,因此若脑干受损,呼吸、心跳立刻停止,往往是当场毙命。12.【答案】C【解析】【解答】A、鲸属于哺乳动物,用肺呼吸。A不符合题意;

B、蛇是爬行动物,体表没不外骨骼,脱下的皮主要是角质的鳞片。B不符合题意。

C、家鸽体内有许多与肺相能的气囊,气囊有贮存气体的作用,吸气时,气体经过肺进入气囊,在肺内进行气体交换;呼气时,气囊里的气体经过肺排出,在肺内又进行了一次气体交换。这样家鸽每呼吸一次气体两次经过肺,进行两次气体交换。C符合题意;

D、蜜蜂属于昆虫,蜘蛛属于蛛形纲动物,D不符合题意。

故答案为:C

【分析】1、节肢动物是数量最多、分布最广的动物类群,占所有已知动物种类总数的80%以上。节肢动物除昆虫外,还有甲壳类(虾、蟹)、蛛形类(如蜘蛛、蝎子)、多足类(如蚰蜒、蜈蚣)。其中昆虫类数量最多。

2、蝙蝠会飞但不是鸟类,鲸、白鳍豚体形象鱼但不是鱼类。它们都属于哺乳动物,原因是它们体内有膈,用肺呼吸,体温恒定。胎生哺乳。膈是哺乳动物特有的结构,胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式。

3、蛇、蜥蜴、龟等是爬行动物,它们的共同特征是:体表覆盖角质的鳞片或甲,具有保护和防止体内水分蒸的作用。用肺呼吸,陆地上产卵,陆上孵化,卵表面有坚韧的卵壳。生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物。13.【答案】C【解析】【解答】狼围追黄羊的方式是集团作战,集团作战要有明显的组织、明确的分工,集团中还要有明显的等级,这些特征表明狼群这种取食行为具有社会性。C符合题意,A、B、D不符合题意。

故答案为:C

【分析】社会行为:营群体生物的动物,如蚂蚁、蜜蜂等,它们的行为具有一定的社会性,叫社会行为。

具有社会行为的群体具有明显的组织,群体成员之间有明显的等级和明确的分工。如蜜蜂群体成员分为蜂王,工蜂,雄蜂三种。蜂王专职产卵,肩负着繁衍后代,雄蜂只是与蜂王交配,工蜂社会分工最多,任务最重。可以说,除了蜂王与雄蜂各自的任务外,蜂群内的其他所有工作都由工蜂承担。

具有社会行为的群体成员之间通过声音(叫声)、形体姿态、动作(如舞蹈)、气味等进行信息交流。14.【答案】A【解析】【解答】A、虫龄较大的菜青虫幼,经过生活和学习,已经建立起了一些学习行为,所以要想排除学习行为对实验的影响,最好从虫卵开始研究,将虫卵分开孵化、饲养。A符合题意;

B、探究实验要遵循变量唯一性原则。本实验要探究菜青虫对不同植物的好恶是先天性行为,所以应把不同植物的叶子设计变量,除叶子的种类不同外,其他条件都应相同设,以保证变量的唯一。B不符合题意;

C、若采用的菜青虫数量太少,会有偶然性,使实验结果不准确,所以要用多只菜青虫进行重复实验,以确保实验的准确性和科学性。C不符合题意;

D、实验结果表明,菜青虫总是以十字花科植物叶片为食,这种行为是先天性的,与后天的生活经验和学习没有关系,因些属于是先天性行为。D不符合题意。

故答案为:A

【分析】】1、探究实验一般要遵循对照性原则、变量唯一性原则、和重复实验求平均值的原则。

(1)设计对照实验时,要探究什么因素对实验对象的影响,就把什么因素设计成变量,除这个变量不同外,其他条件都要相同,以保证变量的唯一性。

(2)对容易产生误差的实验,要多做几次,求出平均值,以保证实验数据的科学性。

2、根据行为获得的途径,动物行为分为先天性行为和学习行为。

(1)先天性行为是动物生来就有的,由遗传因素决定的行为。先天性行为是动物的一种本能,行为模式比较固定,一般不会发生变化。

(2)学习行为是动物出生后形成的,是在遗传因素的基础上,由于环境因素的作用,通过后天的学习和生活经验逐渐形成的。学习行为一般会随着环境因素的改变而改变。15.【答案】D【解析】【解答】巴斯德的实验成功的关键是设计了曲颈瓶,曲颈的巧妙在于能使空气进入瓶中,而空所中的微生物不能进入瓶中,从而形成了实验变量——微生物。分析实验现象:空气中微生物不能进入曲颈瓶,所以曲颈瓶中肉汤不腐败;打断曲颈后,空气中微生物进入了瓶中,使肉汤腐败。由些可得出结论:使肉汤变质的微生物来自空气。A、B、C不符合题意,D符合题意。

故答案为:D

【分析】1、巴斯德实验:

提出问题:使肉汤变酸是的微生物是肉汤产生的,还是从空气中进入的?

作出假设:使肉汤变酸是的微生物来自空气。

制定计划:(1)将肉汤高温煮沸。目的是高温杀死杂菌。

(2)取同样大小、形态、材质的曲颈瓶和直颈瓶,分别注入等量肉汤。

(3)将两装置放在相同的温暖环境中,观察肉汤的变化。

实验结果:曲颈瓶中肉汤变质,直颈瓶中肉汤没有变质。

实验结论:使肉汤变酸是的微生物来自空气。

2、巴斯德发明了高温杀菌法,叫巴氏消毒法。16.【答案】C【解析】【解答】A、乳酸菌在适宜的温度、无氧的条件下,能将葡萄糖转化成乳酸,根据这一原理,人们利用乳酸菌制作酸奶、酸泡菜、酸黄瓜等。A不符合题意;

B、人畜粪便、秸秆、污水等各种有机物在密闭的沼气池内,在无氧条件下,被种类繁多厌氧微生物分解转化,产生沼气——甲烷。参与甲烷发酵的厌氧微生物,统称甲烷菌。B不符合题意;

C、酱是以富含蛋白质或淀粉的豆类、谷物为原料,在温暖潮湿环境下,让空气中的真菌孢子如黑曲霉、黒根霉等在原料上生长繁殖,或人工直接向原料中接种黑曲霉或黑根霉等真菌后,在适当的温度下发酵制成。C符合题意;

D、运用转基因技术,将人胰岛素基因转接到大肠杆菌的环状DNA上,培育的了工程菌能分泌人胰岛素。D不符合题意;

故答案为:C

【分析】1、发酵技术:人们利用微生物对食品原料进行处理、加工,制造新型食品的技术。生活生产中常用的发酵技术有乳酸菌发酵、酒精发酵、酵母菌发酵等。如人们在适宜的温度无氧的条件下用酵母菌发酵制酒,在适宜的温度有氧的条件下用酵母菌发酵发面蒸馒头、做面包等。

2、转基因技术:把一种生物的基因分离出来,在体外巧妙地进行拼接组合,然后转入另一种生物的体内,从而改造其某些性状,最终获得我们所需要的新品种的方法。基因工程在农业和生物制药等方面有着广泛的用途。如运用转基因技术培育出“抗虫棉”、“含有大豆蛋白的土豆”等新品种。17.【答案】B【解析】【解答】ABD、生物多样性的内涵包括三个层次:物种的多样性、遗传(基因)的多样性和生态系统的多样性。物种多样性的实质是基因的多样性,不同生物的基因各不相同,同种生物不同个体的基因也不尽相同,每种生物都是一个丰富的基因库。保护土狗,避免其绝种,实质上是保护其基因不会绝迹。B符合题意,A、D不符合题意;

C、生态系统包括某区域内所有生物及其生活环境,保护土狗,只是保护了生态系统中的一种生物,并没有保护到整个生态系统。C不符合题意。

故答案为:B

【分析】、生物多样性的内涵包括三个层次:物种的多样性、遗传(基因)的多样性和生态系统的多样性。

遗传的多样性也称为基因的多样性,是生物多样性的重要组成部分。生物多种多样的特性,都是由它们的基因决定的。因此遗传的多样性导致了生物种类的多样性,它是生物进化发展的基础。18.【答案】A【解析】【解答】A、分类单位由高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种,种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系最密切。A符合题意;

B、蒙山作为一个整体,森林植被覆盖率达98%以上,还拥有种类繁多的拥有野生动物拥有野生动物,属于森林生态系统。B不符合题意;

C、蒙山拥有丰富的生物物种:兽类10科15种,鸟类28科76种,植物100余科900余种,体现了生物种类的多样性。C不符合题意;

D、绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度、增加降水,通过光合作用维持碳一氧平衡。D不符合题意。

故答案为:A

【分析】1、最大的分类单位是界,最小的(最基本的)分类单位是种。

分类单位越大,包含的生物种类越多,生物之间的亲缘关系越远;分类单位越小,包含的生物种类越少,生物之间的亲缘关系越近。

2、在某地域内,生物与环境形成的统一整体,叫生态系统。如一条小河、一片森林、一片草原等。

3、生物的多样性包涵三层含义,即物种的多样性、遗传的多样性、生态系统的多样性。

(1)某区域多物种,属于物种的多样性,如某山区内有多少种动物、多少类植物、多少鸟类、多少草本等。

某物种多品种,属于遗传的多样性,如大豆目前有7000多品种、小金鱼有单尾、双尾、三尾等多品种等。

(2)遗传的多样性又叫基因的多样性。物种多性的实质是遗传的多样性。物种的多样性和生活环境的多样性构成了生态系统的多样性。19.【答案】C【解析】【解答】ABC、青蛙繁殖时通过抱对,促使雌雄蛙同时将卵产在水中,精子和卵细胞在水中完成受精,进而发育成蝌蚪、幼蛙、成蛙。青蛙的受精过程、幼体蝌蚪发育都必须在水中完成,生殖发育没有脱离水的限制;且幼体蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上有显著的不同,属于变态发育。A、B不符合题意,C符合题意。

D、青蛙能捕食农业害虫,被称为“田园卫士”D不符合题意。

【分析】1、两栖动物的共同特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。体外受精,变态发育。

2、雌雄抱对的意义:促进同进产卵,提高受精效率。20.【答案】C【解析】【解答】AB、克隆技术的“种子”细胞实质上是体细胞,运用组织培养技术使其发育成胚胎,再植入母体子宫继续发育成熟。属于无性生殖,“试管婴儿”是将夫妇双方精子和卵细胞取出,在体外完成受精并培育成早期胚胎,再植入母体子宫,在子宫中发育成熟并正常娩出,仍然是有性生殖,胎生哺乳。A、B不符合题意;

C、运用转基因技术,将人的胰岛素基因转接到大肠杆基因的DNA上,培育出的工程菌能产生人胰岛素。C符合题意;

D、太空中的特殊环境,能改变种子的遗传物质,使其发生变异,但这种变异是不定向的。D不符合题意。

故答案为:C

【分析】1、克隆羊多莉培育示意图

2、试管婴儿培育示意图:

3工程菌培养示意图

21.【答案】C【解析】【解答】A、精卵结合形成了生命的第一个细胞——受精卵,受精卵内性染色体决定了新生儿的性别。A不符合题意;

B、后代体细胞内的每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。B不符合题意;

C、生殖过程中,母亲只产生一种含X的卵细胞,父亲产生含X或Y的两种精子。若含X的精子与卵细胞结合,形成的受精卵中性染色体为XX,后代为女孩;若含X的精子与卵细胞结合,形成的受精卵中性染色体为XY,后代为男孩,可见生男生女由父母双方决定,并且以父方为主。C符合题意;

D、人的性别就是由体细胞中的性染色体决定的。D不符合题意。

【分析】人类染色体遗传:

1、亲代产生生殖细胞时,经过一种特殊的细胞分裂,亲代体细胞中成对染色体彼此分开,分别进入两个生殖细胞,这样精子和卵细胞中的染色体数目比亲代体细胞减少了一半。

2、受精过程中,精子和卵细胞融合成一个细胞——受精卵,两者细胞核内染色体也融合配对,这样受精卵中染色体数目又恢复到亲代体细胞中染色体数目。亲代染色体就这样能过生殖细胞传递给了子代。

3、受精卵是新生命的第一个细胞,其细胞核内的每一对染色体,都是一条来自父方,一条来自母方。因些后代具有父母双方的遗传物质。22.【答案】A【解析】【解答】A、逐代选择高产的奶牛为亲体繁殖后代,高产的变异特性就得到积累加强,这种变异是由遗传物质决定的,可以遗传给后代,是可遗传的变异。A符合题意;

BCD、白萝卜地上部分变成绿色因为在光下形成了叶绿素;妈妈形成双眼皮是因为做了手术;运动员肌肉发达是由于后天的训练。这些变异现象都由环境因素造成的,生物的遗传物质并没有发生改变,因而不能遗传给后代,属于不可遗传的变异。B、C、D不符合题意。

故答案为:A

【分析】根据引起变异的原因,变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。

(1)可遗传变异:由遗传物质改变引起的变异,是可遗传给后代的,叫可遗传的变异。如父母能卷舌,孩子不能卷舌,这是因为父母的基因经过分离和重组,形成了新的基因类型,产生了可遗传的变异。

(2)不可遗传变异:单纯因环境因素引起的变异,如果没有影响到遗传物质,就不会遗传给后代,是不可遗传的变异。如同一种小麦种子,种在山南的长势比山北的好,这是由于光照条件不同造成的。

在生物进化和生产实践中起作用的是可遗传的变异。23.【答案】B【解析】【解答】A、化石是被埋藏在地层中古生物的遗体、遗物或生活痕迹,所是生物进化最重要、直接的证据。A不符合题意;

B、米勒在实验中用无机小分子物质合成了氨基酸、核苷酸等有机小分子质,只能表明:在生命起源的化学进化过程中,由原始大气生成简单有机物是完全可能的,并不能说明,生命起源于原始海洋。B符合题意;

C、研究化石在地层中出现的顺序及生物的解剖生理结构发现,爬行动物是由两栖动物进化来的。C不符合题意;

D、在生物进化过程中,适应环境的生物能存活下来,并繁殖后代,不适应环境的个体被淘汰,在长期的自然选择过程中,生物不断进化发展,形成了适应环境的物种。D不符合题意。

故答案为:B

【分析】1、生命起源的化学进化学说认为:生命起源于原始海洋。美国学者米勒模拟原始地球条件,用氢气、氨气、甲烷等简单的无机小分子物质,合成了氨基酸、核苷酸等有机小分子质,证明了在原始地球条件下,形成合成生命的有机小分子物质是完全可能的。

此后,多位科学家又用简单的有机小分子物质合成了蛋白质、核酸等有机大分子物质。如我国生物学家1965年在世界上首次合成了结晶牛䮊岛素。但生命起源于原始海洋的说法还没有得到实验证明。

2、生物进化的证据有化石证据、解剖学证据和分子生物学证据,其中化石是研究生物进化的最直接最有力的证据。化石在地层中的出现是有规律的:

(1)比较化石发现,鱼类的化石在比较古老的地层中出现,两栖类、爬行类、鸟类哺乳类的化石依次出现在更为的晚近地层中,说明越低等的生物出现越早,越高等的生物出现越晚;

(2)在古老地层中,一般找不到高等生物化石,但在新近地层中,可以找到低等生物化石。在最古老的地层中没有生物化石,说明地球上最初是没有生命的。

生命经历了一个由无到有、由简单到复杂、由水生到陆生、由低等到高等的进化发展过程。

3、科学家通过研究,推断出生物进化的历程。脊椎动物的进化历程是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。

4、英国自然科学和生物学家达尔文提出了“自然选择”学说,阐明了生物进化的原因,内容如下:

(1)过渡繁殖:各种生物都有很强的繁殖能力,能产生大量后代

(2)生存斗争:生物赖以生存的环境条件是有限的,生物要生存下去,就得为获取足够食物和生存空间而进行生存斗争。

(3)遗传变异:生物都有遗传和变异的特性,生物的变异是普遍存在的。

(4)适者生存:那些具有有利变异的个体,在生存斗争中容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,并能逐代积累,得以生存发展。而具有不利变异的个体则被淘汰掉。

(5)进化发展:经过长期的自然选择,使生物能不断适应环境、进化发展。24.【答案】B【解析】【解答】A、人体第一道防线和第二道防线是生来就有的,而且对多种病原体有防御作用,叫非特异性免疫。人体第三道防线产生抗体、抵抗原的免疫能力,是后天获得的,而且只针对某一特定的病原体有防御作用,叫特异性免疫。A不符合题意;

B、当人体免疫力低下时,身体各部分的生理活动失常的机率就会增大,包括细胞分化去控制,只分裂不分化引起的癌症。B符合题意;

C、人体的免疫功能过强也会导致身体异常,如防御功能过强,会对食物或药物过敏;自身稳定功能过强,会患类风湿性关节炎。C不符合题意;

D、疫苗只是针对相应的传染病才有预防作用,因为它是通过该种传染病的病原体的抗原性来研制成的,目前并不是所有的传染病都有疫苗。D不符合题意,

故答案为:B

【分析】1、从免疫获得的途径看,免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人体生来就有的、并且对多种病原体有防御作用;特异性免疫是后天获得的,而且不只针对某一特定的病原体有防御作用。

2、从免疫的功能角度分,免疫有防御感染、自身稳定和免疫监视三大功能。

人体利用防御功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质。若防御功能过强,就会对某些食物或药物过敏;

人体利用自身稳定功能清除人体内损伤的、衰老及死亡的细胞。若自身稳定功能过强,会患类风湿性关节炎;

人体利用免疫监视功能清除人体内产生的肿瘤细胞等,若免疫监视功能过低,就会患肿瘤。

3、当人体的免疫力下降时,抵抗各种疾病的能力都会下降,所以容易患病。25.【答案】A【解析】【解答】A、健康不仅仅是身体强壮、无病,还包括健康的心理状态和良好的社会适应能力。A符合题意;

BC、良好的人际关系、愉快的心理状态是心理健康重要表现。B、C不符合题意;

D、吸烟、酗酒等不良生活方式会导致某些慢性疾病发生。不符合题意。

故答案为:A

【分析】1、世界卫生组织对健康的定义为:

躯体健康:指躯体的结构完好和功能正常。

心理健康:指人的心理处于完好状态,包括正确认识自我、正确认识环境和及时适应环境。

社会适应能力:即每个人的能力应在社会系统内得到充分的发挥;

2、要保持健康的状态,应做到以下几点:

(1)要做到合理营养,加强体育锻炼,搞好个人卫生;

(2)还要正确地认识自我,保持愉快的心情和积极向上的心态;

(3)同时还应当学会与人相处,维持良好的人际关系,使个人的能力在社会生活中得到充分的发挥。26.【答案】(1)肌肉(2)D;左心室;②;主动脉;瓣膜(3)⑥;毛细血管(4)增多(5)静脉(6)肾小球(7)功能【解析】【解答】题图分析,图甲是人体心脏剖面图:①上下腔静脉、②主动脉、③肺动脉、④肺静脉,A右心房、B右心室、C左心房、D左心室;乙图为某处局部血流示意图。⑤动脉、⑥毛细血管、⑦静脉。

(1)心脏主要由心肌组织构成,能收缩和舒张,推动血液循环流动。

故填:肌肉

(2)看图可知,心脏壁最厚的腔是左心室,它相连的血管是主动脉,左心室和左心房之间有房室瓣,该可防止血液倒流。

故填:D;左心室;②;主动脉;房室瓣

(3)人体血管中,血流速度最慢的血管是毛细血管。

故填:⑥;毛细血管

(4)小肠是吸收营养物质的主要场所,各种营养成分都能在小肠处被吸收,进入小肠绒毛内毛细血管,所以流出小肠的血管中营养物质增多。

故填:增多

(5)肺动脉里的血液来自体循环,在体循环中,经过组织细胞处物质交换,血液中氧气和营养物质送给了组织细胞,血液变成含氧气少的静脉血。

故填:静脉

(6))人体中只有一处毛细血管,两端连接的都是动脉,而且流的都是动脉血,那就是肾小球。肾小球前端连接入球小动脉,后端连接出球小动脉。肾小球只有滤过作用,不进行物质交换,所以入球小动脉→肾小球→出球小动脉都属于体循环的动脉部分,流的都是动脉血。

故填:肾小球

(7)心脏和血管的结构特点和它们的功能是相适应的。

故填:功能

【分析】1、心脏是血液循环的动力器官,能不停的收缩和舒张,推动血液在心脏和血管中循环流动。心脏的结构与这一功能是相适应的:

心脏壁由心肌构成,能收缩和舒张产生动力。左心室的壁,这与左心室射血进入主动脉,推动血液进行体循环相适应,因为体循环的路线最长,需要的动力要最大。

心房的壁比心室的壁薄,这是因为心房只需将血液射入心室即可,需要的推动力小。

为了防止血液倒流,同侧的心房和心室之间有房室瓣,心室和动脉之间有动脉瓣儿,它们保证血液只能向一个方向流动,即:心房→心室→动脉,而不能倒流。

2、血液循环包括体循环和肺循环两条路线。体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→各器官毛细血管→各级静脉→上下腔静脉→右心房;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。

体循环和肺循环同时进行,在心脏处连接成一条大的循环路线。

3、在血液循环过程中,血液成分发生变化的部位是肺部毛细血管和组织细胞处毛细血管。血液在肺部进行气体交换,血液中二氧化碳进入肺泡,肺泡中氧气进入血液,血液由含氧少的静脉血变成含氧多的动脉血;经过组织细胞处物质交换,血液将氧气和营养物质送给组织细胞。组织细胞中二氧化碳和代谢废物进入血液,血液变成含氧少的静脉血;在心脏处血液成分不发生变化。因此,各级静脉→上下腔静脉→右心房、右心室→肺动脉中流的都是静脉血,肺静脉→左心房、左心室→主动脉→各级动脉中流的都是动脉血。

4、体循环中还有两个特殊器官,血液流进它们时,成分的变化还要将它们的功能考虑进去。一小肠是吸收的主要器官,各种营养成分在小肠处被吸收进入血液,流经小肠后,血液会变成含营养物质丰富的静脉血。二肾脏是主要的排泄器官,血液中的代谢废物在肾脏形成尿液排出体外,所以流经肾脏后,血液会变成废物少的静脉血。27.【答案】(1)A;C(2)细胞核;分裂;芽孢(3)D;无氧(4)腐生;孢子【解析】【解答】题图分析,A是病毒,B是青霉菌,C是细菌细胞,D酵母菌细胞。

(1)病毒没有细胞结构,营寄生生活。根据寄主的不同分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。寄生在细菌细胞内的病毒叫细菌病毒,以叫噬菌体。

故填:A;C

(2)细菌和酵母菌都是单细胞个体,在结构上的区别是细菌细胞没有成形细胞核。细菌通过分裂的方式进行繁殖。当遇到干旱、高温、严寒等恶劣环境时,细菌细胞内能形成芽孢来帮助它渡过不良环境。

故填:细胞核;分裂;芽孢(3)酒精发酵的原理是,酵母菌在适宜的温度、无氧的条件下,可以将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳。

故填:D;无氧

(4)青霉菌是多细胞真菌,营腐生活,用孢子繁殖。

故填:腐生;孢子【分析】1、病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,营养方式为寄生。根据寄主的不同分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。

寄生在动物细胞内的病毒叫动物病毒;

寄生在植物细胞内的病毒叫植物病毒;

寄生在细菌细胞内的病毒叫细菌病毒,以叫噬菌体。

2、细菌都是单细胞个体,细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA,没有成形的细胞核,所以是原核生物;繁殖方式为分裂生殖。

当遇到干旱、高温、严寒等恶劣环境时,细菌细胞内能形成一椭圆形休眠体——芽孢。当遇到适宜的环境,芽孢能萌发成新的细菌。但芽孢不是生殖生殖细胞,只是细菌的自我保护性结构。

3、真菌有单细胞的,如酵母菌。多数是多细胞的,如青霉菌。真菌细胞与细菌细胞的不同之处是具有成形的细胞核属。于真核细胞。真菌主要是孢子繁殖。

4、酵母发酵有两种情况:

(1)酵母菌在适宜的温度、有氧的条件下,可以将葡萄糖分解为水和二氧化。此技术用于蒸馒头,做面包等

(2)酵母菌在适宜的温度、无氧的条件下,可以将葡萄糖分解为酒精和二氧化。此技术用于酿酒精。

​​​​​​​5、细菌、真菌细胞内没有叶绿体,营腐生或寄生生活。28.【答案】(1)生殖细胞(2)显性;0;RR或Rr;A(3)杂交;诱变(4)能,遗传物质发生了改变【解析】【解答】(1)在生殖过程中,携带着父亲基因的精子和携带母亲基因的卵细胞结合,形成了新生命的第一个细胞——受精卵,这样父母的基因就通过生殖细胞传递给了后代。

故填:生殖细胞(或精子和卵细胞)

(2)①第一组实验中,亲本都是抗锈病个体,后代中出现了不抗锈病个体,不抗锈病性状是“无中生有”,属于隐性性状,由隐性基因控制。那么抗锈病是显性性状,由显性基因控制

②第二组实验中,两亲本都是不抗锈病个体,它们的基因组成若用rr表示,则它们后代的基因组成也都是rr,性状表现为不抗锈病。

③因为抗锈病是显性性状,所以第三组实验中,亲本中抗锈病的基因组成可能为RR或Rr,

④若第三组亲本为纯种个体,即RRxrr,则它们后代的基因组成全部是Rr,性状全是抗锈病。

故填:显性;0;RR或Rr;A

(3)图中是杂交育种法,此外还有诱变育种法。

故填:杂交;诱变(或杂交育种;诱变育种)

(4)将普通小麦种子经卫星搭载进行太空旅行,太空中的特殊环境能改变种子的遗传物质,使种子产生可遗传的变异,这种变异是不定向的。

故填:能;遗传物质发生了改变(太空中的特殊环境能改变种子的遗传物质)

【分析】1、生物的性状是由基因控制的,基因有显性和隐性之分;显性基因用大写字母表示,隐性基因用小写字母表示;显性基因控制的性状叫显性性状,隐性基因控制的性状叫隐性性状;当基因组成为AA或Aa时,生物表现出显性性状,当基因组成为aa,则生物表现隐性性状;

2、在生殖过程中,父母的基因通过生殖细胞传递给后代,后代就具有了与亲代相同或不同的性状。在遗传过程中,“无中生有”或“凭空消失”的性状为隐性性状。如父母都是双眼皮,子女中出现单眼皮,单眼皮属于“无中生有”,是隐性性状;又如,长翅昆虫和残翅昆虫杂交,后代都是长翅,残翅“凭空消失”,则残翅属于隐性性状。

3、在推断亲代与子代的基因组成时,一般先根据性状遗传现象推断出隐性性状,然后再根据性状的遗传来推断基因类型。

4、生物变异的原理常用于农业生产中的作物育种

(1)、杂交育种:将不同的品种进行杂交,使控制不同性状的基因重新组合,从而产生新的变异个体,再从中选出人们需要的变异类型进行培育,获得新品种。

(2)、人工育种:用人工的方法对生物进行适当处理,能诱导生物体内的染色体或基因发生改变,使生物产生新的变异个体,再从中选出人们需要的变异类型进行培育,获得新品种。

(3)、太空育种:通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等将农作物种子,微生物菌种等带到太空,利用太空的特殊环境,诱导产生变异,返回地面再选育新品种。29.【答案】(1)病原体;新冠肺炎患者或病毒携带者;空气或飞沫(2)控制传染源;切断传播途径;保护易感人群(3)抗原;特异性免疫【解析】【解答】(1)新冠肺炎是由新冠病毒是引起的,引起人得病的细菌、病毒等,叫病原体;新冠肺炎患者及新冠病毒携带者能够向外散播新冠病毒,属于传染源;新冠肺炎是呼吸道传染病,传播途径是空气、飞沫传播。

故填:病

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