广西百色2023年初中学业水平考试语文模拟卷(五)

2023年初中学业水平考试语文模拟卷（五）

（考试时间:150分钟满分：120分）

注意事项：

1.答题前，考生务必将姓名、学校、准考证号填写在试卷和答

题卡上。

2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），

在本试卷上作答无效。

同学们，考试开始了！让我们平心静气、和悦身心，一同走进老

师为大家精心准备的情境里，去感受豁达的风度，品悟豁达的光辉，

探究豁达的根源，去叙写豁达面对困境的故事。

一、积累•豁达的定义（共21分）

豁达指心胸开阔，性格开朗，能容人容事。豁达是一种大度和宽

容，豁达是一种品格和美德，豁达是一种乐观和豪爽，豁达是一种博

大的胸怀、洒脱的态度，也是人生中的最高境界之一。

（-）豁达之人

人生苦短，悲欢离合常在，以一颗豁达之心看待人生、对待万物,

才能守住内心的净土，才能自由地驰号于人世间；以谦虚的目光看待

人生，以豁达的方式对待万物，此乃生活最舒服的方式。豁达的人生

最自在。

五柳先生以随性豁达的生活方式生活着。滚滚红尘中的阵阵厮

杀、钩心斗角、尔虞我诈不过是他窗前的一阵风、一阵雨罢了。辞官

归隐田园后，每日耕田、饮酒、赋诗，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形,

随心所欲，tian（）淡闲适。他的真性情、真言语，是他的生活、

他的追求。他虽然以豁达闲适之心看待活着，却也用豁达之心看待生

死，他为自己写好了《挽歌》，试问有几人能有这样的豁达之心胸呢？

1.阅读以上两段文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）

（1）驰岁（）（2）tian（）淡

2.以上两段文字中，有不少成语，请写出其中的三个。（3分）

（二）豁达之源

豁达的人处于风雨中而不受惊扰，对细小得失并不在意。但豁达

不是一味地堂木烟裳，不是一味地王所期号，豁达也是一种人生的智

慧。

生活本就是自己的一部剧本，不必因外界的大风而扰乱你内心湖

水的澄澈和平静，而现实社会中，又有多少人“不以物喜，不以己悲”

呢？又有多少人活得真正快乐自由呢？

光阴在四季中流转，无豁达之心者，无以爱好生活。生活过得开

心，才是生活最真实的本质。豁达的人生最自在，我心向往之。

3.解释文段中加点的词语。（2分）

（1）逆来顺受：_____________________________________________

（2）无所顾忌：____________________________________________

4.请从下列句子中选出与以上文段内容相吻合的两句组成一副

对联，按上下联顺序填写。（2分）

①万卷古今消永日②岳峙渊淳气象恬③春水船如天上坐

④秋山人在画中行⑤一窗昏晓送流年⑥天高地迥襟怀豁

上联：下联：-

5.下列句子中，有语病的一项是（）（2分）

A.以谦虚的目光看待人生，以豁达的方式对待万物，此乃生活最

舒服的方式。

B.钩心斗角、尔虞我诈不过是他窗前的一阵风、一阵雨罢了。

C.他虽然以豁达闲适之心看待活着，却也用豁达之心看待生死。

D.他为自己写好了《挽歌》，试问有几人能有这样的豁达之心胸

呢？

（三）豁达之旅

人生旅途中，有平坦的大道，也有崎岖的山路；有灿烂的鲜花，

也有密布的荆棘。阅读，可以开拓我们的眼界，丰盈我们的灵魂；让

我们知道，途遇崎岖荆棘时，要怎么面对。

6.根据下表提供的信息，整理诗文，按要求填写与“豁达”相

关的内容。（10分）

作者题目批注诗文

遭受别人误解时，可用①_

孔子及其《论语》豁达心态排解。

弟子②_____________

千古名句，个人的孤独④—

③《_________》寂寞在边塞壮阔的美景

王维中消散，显露出豁达的⑤_____________

胸怀。

《送杜少府之任蜀劝慰远行的友人以豁达@_____________

王勃州》积极的心态面对分别。⑦_____________

一改往日的悲秋愁绪，自古逢秋悲寂寥，

⑧______《秋词》体现出奋发向上的精神我言春日胜春潮。

和豁达乐观的情怀。

直抒胸臆，表现了国家⑨________________

文天祥大义面前豁达的生死

《过零丁洋》观。⑩_____________

二、阅读-豁达的光辉（共39分）

（一）现代文阅读I（本题共3小题，7分）

阅读下面的文字，完成7〜9题。

广西铜鼓

①铜鼓是我国古代南方少数民族用青铜铸造的一种具有特殊社

会意义的打击乐器和礼器，它约产生于公元前一千年中叶或稍早。

②广西是目前出土和收藏铜鼓最多的地区。世界上最重的铜鼓王

就出土在广西。铜鼓铸造需要高超的技术和复杂的工艺，集冶炼、合

金、制范、灌注、雕塑、调音于一体。早在三千年前，就有如此高超

的技术，不能不为之惊叹。

③广西是我国古代铸造和使用铜鼓的主要地区之一。在广西，从

桂南到桂北，从桂东到桂西，不断有铜鼓出土。广西如今仍有一些少

数民族珍藏和使用铜鼓。壮族、瑶族等都是使用和制造铜鼓的民族之

-O据不完全统计，广西目前有馆藏铜鼓600多面，民间所藏和使用

的铜鼓就更加丰富，仅东兰县就有近500面。在北流市出土的一面铜

鼓,面径达156厘米，高67.5厘米，重达300公斤，是目前世界上

最大的铜鼓，被誉为“铜鼓之王广西出土的铜鼓数量之多，居我

国乃至世界之首位。广西博物馆收藏古代铜鼓300余面，是目前世界

上收藏铜鼓最多的一个博物馆，曾举办过目前世界上最大的铜鼓展

览。1982年，这些铜鼓拿到北京展出，受到首都人民和国际友人的

高度赞扬。

④战国、秦汉时期的骆越铜鼓，硕大浑重；三国、唐宋时代的俚

僚铜鼓，小巧玲珑。各类铜鼓，大小不一，无底空腹，腰凹胸凸。每

一面铜鼓都是精美的耐人欣赏的艺术珍品。铜鼓的基本形态是体如圆

墩，平面曲腰，中空无底，遍体花纹，两旁附耳。全鼓由面、胸、腰、

足、耳五部分构成。鼓面中心一般都有微微隆起的太阳纹光芒，四周

环绕以同心圆纹组成的宽窄不等的图案圈带，称晕圈。有的鼓面最外

一晕塑有青蛙、鸟、龟、骑士等立体饰物。鼓胸略为外凸，形成一定

球状弧度，胸下内收成腰，腰下外撇成足，胸腰之间对称嵌置两对鼓

耳。胸、腰、足也有类似鼓面的晕圈，饰有精美的几何花纹和写实性

图案。太阳纹是铜鼓的基本纹饰之一。由光体与光芒构成，像一轮光

芒四射的太阳。太阳纹居铜鼓鼓面的中心，除个别原始形态的铜鼓外,

每个铜鼓均有。太阳纹的形态因铜鼓的类型不同而略有差别。广西铜

鼓依照铜鼓具体形状及纹饰的不同，可分为滇系和粤系两大系统。滇

系铜鼓主要分布于桂西和桂西南，粤系铜鼓主要分布于桂东和桂东

南，桂中南则两个系统都有发现。

⑤历史上铜鼓用于祭祀、战阵、集会、贮藏财货、随葬、娱乐等。

约在明朝以后，铜鼓逐渐成为壮族等广西少数民族的一般娱乐乐器，

凡婚嫁、宴饮、斗牛、节日等都击鼓为乐。

⑥广西出土的铜鼓，为研究古代广西各族人民的生产、生活等情

景提供了宝贵的资料。

7.下面说法与原文意思不相符的一项是（）（2分）

A.三千年前，邕、桂等地就能集冶炼、合金、制范、灌注、雕塑、

调音等工艺于一体，铸造铜鼓。

B.“铜鼓之王”出土于北流市，面径达156厘米，高67.5厘米,

重达300公斤，是目前世界上最大的铜鼓。

C.铜鼓由面、胸、腰、足、耳五部分构成，各类铜鼓大小不一，

每一面铜鼓都是精美的艺术珍品。

D.太阳纹是铜鼓的基本纹饰之一，广西铜鼓依照铜鼓具体形状及

纹饰的不同，可分为滇系和粤系两大系统。

8.下面对本文分析有误的一项是（）（2分）

A.文章介绍了铜鼓产生的时间，出土数量及大小，不同时代铜鼓

的大小、外形及纹饰的异同，以及铜鼓在古代的作用、研究价值等内

容。

B.第③段主要运用了列数字、举例子的说明方法，充分说明广西

是我国古代铸造和使用铜鼓的主要地区之一；在广西，不断有铜鼓出

io

C.第⑤段中三个加点的“等”字，均有列举未尽之意，说明铜鼓

的作用不局限在所列项目中，明代以后将铜鼓用于娱乐的也不仅壮族

和所列活动。

D.本文的说明对象是广西铜鼓，属于事理说明文；文章按照逻辑

顺序、总分式结构介绍了广西铜鼓的几个特点。

9.为宣传广西铜鼓，博物馆拟写了几条宣传语，其中最不适合

的一项是（），请结合材料说说你的理由。（3分）

A.壮乡浓浓山水意，铜鼓悠悠历史长

B.壮族铜鼓舞，舞动民族风

C.展铜鼓科技力量，树时代创造新风

（二）现代文阅读H（本题共3小题，13分）

阅读下面的文字，完成10〜14题。

扶轮问路

史铁生

①坐轮椅竟已坐到了第三十三个年头，用过的轮椅也近两位数

了，这实在是件没想到的事。1980年秋天，“肾衰”初发，我问过柏

大夫：“敝人刑期尚余几何？”她说：“阁下争取再活十年。”都是玩

笑的口吻，但都明白这不是玩笑一一问答就此打住，急忙转移了话题，

便是证明。十年，如今已然大大超额了。

②两腿初废时，我曾暗下决心：这辈子就在屋里看书，哪儿也不

去了。可等到有一天，家人劝说着把我抬进院子，一见那青天朗照、

杨柳和风，决心即刻动摇。又有同学和朋友们常来看我，带来那一个

大世界里的种种消息，心就越发地活了，设想着在那久别的世界里摇

着轮椅走一走大约也算不得什么丑事。于是有了平生的第一辆轮椅。

那是邻居朱二哥的设计。父亲捧了图纸，满城里跑着找人制作，跑了

好些天，才有一家“黑白铁加工部”肯于接受。用材是两个自行车轮、

两个万向轮并数根废弃的铁窗框。母亲为它缝制了坐垫和靠背。后又

求人在其两侧装上支架，撑起一面木板，书桌、饭桌乃至吧台就都齐

备。倒不单是图省钱。现在怕是没人会相信了，那年代连个像样的轮

椅都没处买；偶见“医疗用品商店”里有一款，其昂贵与笨重都可谓

无比。

③我在一篇题为《看电影》的散文中，也说到过这辆轮椅：“一

夜大雪未停，事先已探知手摇车不准入场（电影院），母亲便推着那

辆自制的轮椅送我去.....雪花纷纷地还在飞舞，在昏黄的路灯下

仿佛一群飞蛾。路上的雪冻成了一道道冰棱子，母亲推得沉重，但母

亲心里快乐……母亲知道我正打算写点什么，又知道我跟长影的一位

导演有着通信，所以她觉得推我去看这电影是非常必要的，是件大事。

怎样的大事呢？我们一起在那条快乐的雪路上跋涉时，谁也没有把

握，唯朦胧地都怀着希望。”

④那一辆自制的轮椅，寄托了二老多少心愿！但是下一辆真正的

轮椅来了，母亲却没能看到。

⑤下一辆是《丑小鸭》杂志社送的，一辆正规并且做工精美的轮

椅，全身的不锈钢，可折叠，可拆卸，两侧扶手下各有一金色的''福”

字。

⑥除了这辆轮椅，还有一件也是我多么希望母亲看见的事，她却

没能看见：1983年，我的小说得了全国奖。

⑦得了奖，像是有了点儿资本，这年夏天我被邀请参加了《丑小

鸭》的“青岛笔会双腿瘫痪后，我才记起了立哲曾教我的“不要

脸精神”，大意是：想干事你就别太要面子，就算不懂装懂，哥们儿

你也得往行家堆儿里凑。立哲说这话时，我们都还在陕北，十八九岁。

“文革”闹得我们都只上到初中，正是靠了此一“不要脸精神”，赤

脚医生孙立哲的医道才得突飞猛进，在陕北的窑洞里做了不知多少手

术，被全国顶尖的外科专家叹为奇迹。于是乎我便也给自己立个法：

不管多么厚脸皮，也要多往作家堆儿里凑。幸而除了两腿不仁不义，

其余的器官都还按部就班，便一闭眼，拖累着大伙儿去了趟青岛。

⑧参照以往的经验，我执意要连人带那辆手摇车一起上行李厢，

理由是下了火车不也得靠它？其时全中国的出租车也未必能超过百

辆。树生兄便一路陪伴。谁料此一回完全不似以往，行李厢内货品拥

塞，密不透风，树生心脏本已脆弱，只好于一路挥汗、谈笑之间频频

吞服“速效救心”。

⑨回程时我也怕了，托运了轮椅，随众人去坐硬座。进站口在车

头，我们的车厢在车尾；身高马大的树生兄背了我走，先还听他不紧

不慢地安慰我，后便只闻其风箱也似的粗喘。待找到座位，偌大一个

刘树生竟似只剩下了一张煞白的脸。

⑩《丑小鸭》不知现在还有没有？那辆“福”字牌轮椅，理应归

功其首任社长胡石英。见我那手摇车抬上抬下着实不便，他自言自语

道：“有没有更轻便一点儿的？也许我们能送他一辆。”瞌睡中的刘树

生急忙弄醒自己，接过话头儿：“行啊，这事儿交给我啦，你只管报

销就是。”胡石英欲言又止-那得多少钱呀，他心里也没底。那时铁良

还在“医疗设备厂”工作，说正有一批中外合资的轮椅在试生产，好

是好，就是贵。树生又是那句话：“行啊，这事儿交给我啦，你去买

来就是。”买来了，四百九十五块，1983年呀！据说胡社长盯着发票

咋舌。

藁辆“福”字牌轮椅，开启了我走南闯北的历史。其实是众人

推着、背着、抬着我，去看中国。先是北京作协的一群哥们儿送我回

了趟陕北，见了久别的“清平湾”。后又有洪峰接我去长春领了个奖；

父亲年轻时在东北林区待了好些年，所以沿途的大地名听着都耳熟。

马原总想把我弄到西藏去看看，我说：下了飞机就有火葬场吗？吓得

他只好请我去了趟沈阳。少功、建功还有何立伟等等一大群人，更是

把我抬上了南海舰队的鱼雷快艇。仅于近海小试风浪，已然触到了大

海的威猛-那波涛看似柔软，一旦颠簸其间，竟是石头般的坚硬。

⑫又跟着郑义兄走了一回五台山，在“佛母洞”前汽车失控，就

要撞下山崖时被一块巨石挡住。大家都说“这车上必有福将”，我心

说我呀，没见轮椅上那个“福”字？1996年迈平请我去斯德哥尔摩

开会，算是头一回见了外国。飞机缓缓降落时，我心里油然地冒出句

挺有学问的话：这世界上果真是有外国呀！转年立哲又带我走了差不

多半个美国，那时双肾已然怠工，我一路挣扎着看：大沙漠、大峡谷、

大瀑布、大赌城……立哲是学医的，笑嘻嘻地闻一闻我的尿说：“不

要紧，味儿挺大，还能排毒。”其实他心里全明白。他所以急着请我

去，就是怕我一旦“透析”就去不成了。他的哲学一向是：命，干吗

用的？单是为了活着？

⑬说起那辆“福”字轮椅就要想起的那些人呢？如今都老了，有

的已经过世。大伙儿推着、抬着、背着我走南闯北的日子，都是回忆

To

⑭如今我也是年近花甲了，手摇车是早就摇不动了，“透析”之

后连一般的轮椅也用着吃力。上帝见我需要，就又把一种电动轮椅放

到我眼前，临时寄存在王府井的医疗用品商店。妻子逛街时看见了，

标价三万五。她找到代理商，砍价，不知跑了多少趟。两万九？两万

七？两万六，不能再低啦小姐。好吧好吧，妻子偷着笑：“你就是一

分不降我也是要买的！”这东西给了我真正的自由：居家可以乱窜，

出门可以独自疯跑，跳舞也行，打球也行，给条坡道就能上山。舞我

是从来不会跳。球呢，现在也打不好了，再说也没对手-会的嫌我烦,

不会的我烦他。不过呢，时隔三十几年我居然上了山一一昆明湖畔的

万寿山。

⑮谁能想到我又上了山呢！

⑯谁能相信，是我自己爬上了山的呢！

⑰坐在山上，看山下的路，看那浩瀚并喧嚣着的城市，想到我曾

经的那个想法：“我用纸笔在报刊上碰撞开的一条路，并不就是母亲

盼望我找到的那条路……母亲盼望我找到的那条路到底是什么？”

⑱#个回答突然跳来眼前：扶轮问路。是呀，这五十七年我都干

了些什么？一一扶轮问路，扶轮问路啊！但这不仅仅是说，有个叫史

铁生的家伙，扶着轮椅，在这颗星球上询问过究竟；也不只是说，史

铁生一一这一处陌生的地方，如今我已经弄懂了多少；更是说，譬如

“经轮常转”，那“轮”与“转”明明是指示着一条无限的路途一一

无限的悲怆与“有情”，无限的蛮荒与惊醒……以及靠着无限的思问

与祈告，去应和那存在之轮的无限之转！尼采说“要爱命运”。爱命

运才是至爱的境界。凡•高所说的“经历生活”，分明是在暗示：此

一处陌生的地方，不过是心魂之旅中的一处景观、一次际遇，未来的

路途一样还是无限之问。

（选自史铁生《扶轮问路》，有删改）

10.本文作者写了三个轮椅，每一个轮椅都蕴含着不同的情感,

请结合全文及示例，完成下列表格。（5分）

体现情感（每文句摘抄（每空1分）摘抄赏析（每空3分）

空1分）

第一个轮B.C.

椅A

用了比喻的手法，把树

第二个轮朋友之情身高马大的树生兄背了我走，先生背着“我”走时的喘

椅还听他不紧不慢地安慰我，后便气声比作风箱，写出了

只闻其风箱也似的粗喘。树生背“我”的辛苦，

体现了树生对“我”无

微不至的关心。

语言描写，通过描写妻

第三个轮夫妻之情妻子偷着笑：“你就是一分不降子的话，表现了妻子给

椅我也是要买的！”“我”买好的轮椅并不

计较价钱，体现了妻子

对“我”的爱。

11.这篇文章主要讲述了史铁生经历三十余年的轮椅生活。这是

一个艰辛且苦难的历程，但全文的语言风格却相当幽默风趣，请从选

文中举出一例，并简要分析其作用。（3分）

12.文章标题为“扶轮问路”，“我”问到的路是什么呢？请阅读

全文，结合文章内容，谈谈你的理解。（3分）

13.结合文章说说你从本文得到的启示。（2分）

（三）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）

阅读下面这首宋词，完成14〜15题。

定风波

苏轼

三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。

已而遂晴，故作此词。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一

蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归

去，也无风雨也无晴。

14.下面对《定风波》赏析有误的一项是（）（2分）

A.词前的小序交代了该词写作的背景：宋神宗元丰五年三月七

日，苏轼被贬黄州，与伙伴出游。“独”字写出他与众不同的心境。

B.全词写苏轼与伙伴野游遇雨，苏轼在雨中慌乱躲雨一事。上片

着眼于雨前，下片着眼于雨后；于简朴中见深意，于寻常处生奇景。

C.首句"莫听穿林打叶声”渲染雨骤风狂，“莫听”二字又点明

外物不足萦怀。”何妨吟啸且徐行“，写雨中舒徐行步，呼应小序。

D.尾句“风雨”一语双关，既指所遇风雨，又暗指政治“风雨”

和人生险途。全词即景生情，遇雨抒怀，表现出苏轼旷达超脱的胸襟。

15.《定风波》一词情、理、景水乳交融，历来为词家所称道，

说说你的理解。（3分）

（四）文言文阅读（本题共5小题，14分）

阅读下面的文言文，完成16〜20题。

【甲】记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无

与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下

如积水空明，水中藻、存交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？

但少闲人如吾两人者耳。

【乙】东坡先生墓志铭（节选）

苏辙

公生十年，而先君宦学四方。太夫人亲授以书。闻古今成败，辄

能语其要。公亦奋厉有当世志。太夫人喜曰：“吾有子矣。”比冠①，

学通经史，属文日数千言。嘉祐二年，欧阳文忠公考试礼部进士，疾

时文之诡异，思有以救之。梅圣俞时与其事，得公《论刑赏》以示文

忠。文忠惊喜，以为异人。

其于人，见善称之如恐不及，见不善斥之如恐不尽，见义勇于敢

为，而不顾其害。用此②数困于世,然终不以为恨。孔子谓伯夷、叔

齐古之贤人，曰：“求仁而得仁，又何怨？”公实有焉。

【注释】①冠：古代男子二十岁时行加冠礼，表示成人。②用此：

因此。

16.下面句子中加点词意思不同的一项是（）（2分）

A.承至承天寺寻张怀民遵迷，不复得路

B.也冠比至陈

C.怀民亦未寝公亦奋厉有当世志

D.庭下处积水空明见善称之如恐不及

17.下面对《记承天寺夜游》理解分析有误的一项是（）（2分）

A.此文写于作者被贬黄州期间，篇幅短小却创造了一个清幽宁静

的艺术境界，传达出作者微妙心境。

B.叙事起笔，交代起行缘由，与张怀民相约漫行；描写所见庭中

月色，生出感慨，议论抒怀。

C.“遂”字点出两人趣味相；“亦”字既陈事实，又饱含因怀民

未眠有知己共赏美景的雀跃。

D.“庭下如积水空明”，写积水洒满庭院，空灵清澈；“藻、存交

横”写竹柏倒影清丽淡雅。

18.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）怀民亦未寝，相与步于中庭。

（2）见义勇于敢为，而不顾其害。

19.词作、散文往往是作者当时思想、心境的外化。试从《定风

波》《记承天寺夜游》中选取你认为最能代表苏轼写作时心境的一句

词或文，并展开分析。（3分）

20.苏轼是“唐宋八大家”之一，其作品被后世追捧，其为人也

备受后世推崇。请联系甲、乙两文，探究其被后世喜爱的原因。（3

分）

三、综合•豁达的根源（共10分）

21.请结合以下材料，完成探究任务。

【材料一】在教培业务遭受重大打击后，新东方创始人不得不为

了企业生存开启求变的道路。新东方宣布成立东方甄选，进军直播带

货领域，这也是“双减”政策实施以后，新东方为谋求发展而选择的

一条转型路线。自从找到了直播带货这条跨度有点大的出路之后，新

东方发挥自身特长，用双语进行直播带货是彻底火了。6月16日，

曾经的新东方老师、现在的直播带货新播主董宇辉冲上了热搜第一。

受直播带货火了的影响，新东方在线港股

表现疯狂，一度大涨超80%。

【材料二】作为一家以教授英语起家的培训机构，新东方在转行

直播后，发现了一个独特的直播方式，那便是利用自己的英语特长进

行双语直播。和以往主播嘈杂的宣传和大喊上链接不同，新东方的直

播则是一支马克笔和一个小白板；和其他主播奋力推销产品不同的

是，在你打开新东方的直播间时，仿佛置身于一场免费的直播课，与

其说主播是在直播带货，不如说他是在上课的间隙顺便推销一下产

口口口O

【材料三】新东方的主播是一群“半路出家”的老师。其中，人

气最火的莫过于董宇辉老师了。这个被称为“长得像兵马俑的男人”

凭借着自己渊博的学识，硬生生将直播带货变成了知识传播课，并且

留下了不少的经典语录。在卖大米时，他把带货描述成了一首充满浪

漫和画面的诗；在卖书时，他滔滔不绝地为大家带来了成吉思汗西征

的历史。渊博的知识再加上他幽默的讲解方式，瞬间吸引了不少人驻

足直播间观看。

（1）请结合以上材料，总结三条新东方直播爆火的原因。（3分）

（2）真正豁达的人，都是能直面艰难，跨越人生不幸的强者。

他们才是真正的英雄。以下名著中，哪个人物可以称之为豁达的人

呢？请结合作品内容谈谈。（3分）参考作品：《骆驼祥子》《钢铁是

怎样炼成的》《简・爱》

（3）新东方在遭遇了行业挫折之后，依然凭借着自身实力开拓

出一条新路。一个人一生总要面对很多的挫折，能让我们笑对挫折的

最重要的因素是什么呢？请说说你的看法，要求观点明确，有理有据,

字数80字以内。（4分）

四、写作•豁达的故事（共50分）

22.在暗夜里跑蹦时，总会有那么一件事，一个人，一句话，一

个眼神，一个信念.....如一道光给了你前行的力量与方向。

请以“暗夜里的那道光”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）把题目誉抄到答题卡指定位置。

（2）不抄袭，不套作，不出现真实的校名、人名，不少于600

字。

2023年初中学业水平考试

语文模拟卷（五）

一、积累

1.（l）cheng（2）恬

2.悲欢离合钩心斗角尔虞我诈随心所欲（写出三个即可，一

个1分）

3.（1）逆来顺受：对别人的欺负或无理的待遇采取忍受的态度。

（2）无所顾忌：没有什么顾虑。形容想干什么就干什么。

4.上联：天高地迥襟怀豁下联：岳峙渊淳气象恬（对联含义：

心胸豁达，像天空一样深邃遥远，像大地一样宽广辽阔。人的品德如

高山耸

立，如渊水深沉，气度非凡）

5.B【解析】应为：他不但以豁达闲适之心看待活着，也用豁

达之心看待生死。

6.①人不知而不愠②不亦君子乎③使至塞上④大漠孤烟直⑤

黄河落日圆⑥海内存知己⑦天涯若比邻⑧刘禹锡⑨人生自古谁无

死⑩留取丹心照汗青

二、阅读

7.A【解析】文中没有明确指出邕、桂等地三千年前就能铸造

铜鼓。

8.D【解析】应为“事物说明文

9.C理由：C项不合适，文中提到了铜鼓的历史和用途，没有

提到铜鼓在科技上的作用。

10.A.亲人之情B.后又求人在其两侧装上支架，撑起一面木

板，书桌、饭桌乃至吧台就都齐备。C.细节描写，通过描写轮椅上的

各种装置，体现了父母对“我”的用心，体现了父母对“我”的爱。

11.示例一：我问过柏大夫：“敝人刑期尚余几何？”她说：“阁

下争取再活十年。”这两句话幽默风趣地写出了“我”与医生关于生

命时长的对话，突出了“我”的豁达与乐观。

示例二：马原总想把我弄到西藏去看看，我说：下了飞机就有火

葬场吗？吓得他只好请我去了趟沈阳。这两句话幽默风趣地写出了

“我”的身体无法支撑到西藏旅行，突出了“我”的豁达与乐观。

（找到乐观的原话1分，写出句子内容1分，体现豁达与乐观1

分）

12.两腿初废，哪儿也不去，但在亲人朋友的温暖下走出家门，

接触开始社会，在妻子的帮助下登上了山，“我”问到了世间情感之

路。“我”从开始因残疾而自我放弃到后来耕耘写作，找到了实现自

我价值之路，“我”感受到了生命的快乐，找到了生命意义之路。

13.示例一：我得到的启示是，面对生命中的挫折，我们应乐观

面对。（谈到坚强、乐观即可）示例二：我得到的启示是，我们要学

会珍惜生活中的情感，它们可以给我们面对困难的勇气。（谈到珍惜

情感即可）

14.B【解析】苏轼在雨中并没有“慌乱躲雨”，而是泰然处之，

从容徐行；上片着眼于雨中，而非“雨前”。

15.词人在词中描绘了淡然面对风雨斜阳的情景，在叙事绘景中

含蓄表明了面对人生高低起伏的际遇应泰然处之的人生哲理，表现了

词人旷达的人生态度和随遇而安的坦荡胸怀。

16.A【解析】A.于是，就/最终；B.至I；C.也；D.好像。

17.D【解析】“庭下如积水空明”写的是如水般澄澈的月光，

而非积水。

18.（1）张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在庭院中散步。

（后半句不调整语序扣1分）

（2）（他）遇见正义的事情就奋勇去做，而不顾危害。（不补充

主语扣1分）

19.示例一：《定风波》一词中“谁怕？一蓑烟雨任平生”两句

最能折射苏轼当下心境。苏轼因乌台诗案被贬黄州，是其仕途乃至人

生大劫，句中“烟雨”一语双关，“谁怕”一句反问，表示自己对这

场“风雨”已不再担惊受怕；“一蓑烟雨任平生”更是表达自己面对

人生风风雨雨我行我素，不畏坎坷的超然情怀。（结合句子赏析，手

法、内容情感各1分）（只选择句子不给分，理由恰当、言之有理则

按点给分）

示例二：“但少闲人如吾两人者耳”是《记承天寺夜游》中最能

代表苏轼当下复杂心境的句子。“闲人”既指两人的政治处境，作为

贬谪之人无职无权清闲无比，内心悲凉无可诉说；又指夜游时的心境,

即空灵自在，悠游自如，故能欣赏到一派空明的景象。既有自嘲自慰,

又有自许的意味。这恰恰表现出在逆境中自解自适，将人生的挫折化

为审美的达观。（围绕“闲人”分析作者复杂心境即可）（只选择句子

不给分，理由恰当、言之有理则按点给分）

20.①《记承天寺夜游》写于被贬黄州期间，词文中流露出苏轼

对人生挫折的坦荡与豁达，这样的胸襟给后世做出了表率。②苏轼从

小聪敏勤学，通晓经史，笔耕不辍，科考时他的文章获得欧阳修的肯

定；之后，他的文章于扭转当时浮华不实的文风做出了榜样。③苏轼

为人真率、仁厚，虽一生常遇困顿，但他不因自己的机遇改换初心，

超然忘我又豁达乐观，执政为民，颇受赞誉。

【乙】参考译文：

家兄十岁时，父亲到外地宦游。母亲亲自教授诗书。他听到古今

成败的事，总能说出其中的要害。家兄也发奋努力，有用世之志。母

亲高兴地说：“我有个好儿子了！”等到成人，他通晓经史，每天能写

几千字的文章。嘉祐二年，欧阳修主持礼部进士考试，厌恶当时浮华

不实的文风，想办法改变这种情况。梅圣俞当时参与这件事，得到家

兄写的《论刑赏》，拿给欧阳修看。欧阳修又惊又喜，认为他是奇才。

家兄的为人，遇见好人好事就极力赞誉，遇见坏人坏事就尽力斥

责，遇见正义的事情就奋勇去做，而不顾危害。因此一生常常困顿，

但他始终不以此为遗憾。孔子认为伯夷、叔齐是古代的贤人，说：“祈

求仁德就得到仁德，还怨恨什么呢？”家兄确实有这样的美德。

三、综合

21.（1）①有自己的特点，与众不同；②结合自身特长进行直播;

③有足够的知识储备。（2）示例一：保尔面对疾病的沉重打击，也曾

产生过自杀的念头，但他直面病魔，与其抗争，最终成长为一名优秀

的无产阶级革命战士。他是一个豁达的人。

示例二：简•爱是一个贫苦低微、其貌不扬的女孩，但她直面自

己的命运，对自己的思想和人格有着理性的认识，坚定自己的幸福和

情感。她是一个豁达的人。（选对人名1分，写出经历的困难1分，

写出结果1分）

（3）示例：自身实力是笑对挫折的最重要的条件。自身有实力，

可以让我们解决挫折中出现的更多问题；自身有实力，我们也会更有

信心面对挫折。所以我们应加强对自身实力的培养。

四、写作

22.评分参考

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