黑龙江省部分地区 高一下学期期中语文试卷汇编：语言文字运用Ⅰ

语言文字运用Ⅰ黑龙江省齐齐哈尔市2022-2023学年高一下学期期中语文试题（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成下面小题。佳构剧，①，就是情节结构组织精巧的剧本。佳构剧的所有细节刻画、人物的言行和戏剧冲突都服务于情节，因此剧中人物形象较为单薄。而曹禺在《雷雨》中对人物塑造可谓②，不管是舞台布局、人物言行，还是戏剧冲突，都力求能够更好地塑造人物形象。比如第一幕周朴园逼迫蘩漪喝药一场戏，写得非常精彩，让人③。实际上，这场戏的目的是为了凸显戏剧冲突中每个人个性的独特，和剧情的发挥并没有直接关联。比如第三幕鲁贵和鲁大海之间的争吵、周冲到四凤家来送钱，这些细节都让一个个人物形象越来越丰满，可是对形成最后戏剧高潮并没有直接的功能。正是有了这些佳构剧意义上“冗余”的“闲笔”，让《雷雨》突破了佳构剧的局限，成功塑造了一系列栩栩如生的人物形象。不仅如此，在剧中人物出场时，《雷雨》还会专门给人物作传。蘩漪的小传中，曹禺这样描绘这个“特别”的女性：“她是一个中国旧式的女人，有她的文弱，她的哀静，她的明慧，——她对诗文的爱好，但是她也有更原始的一点野性……”如此诗一般的语句是佳构剧难以容纳的，却成就了《雷雨》的悲剧审美高度。19.请在文中横线处填入恰当的成语。20.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。【答案】19.①顾名思义②煞费苦心③称道不已20.实际上，这场戏的目的是凸显戏剧冲突中每个人独特的个性，和剧情的发展并没有直接关联。【解析】【19题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。①前面提出一个概念“佳构剧”，后面由概念的名称进行解释，此处可填“顾名思义”。顾名思义：从名称想到所包含的意义。②语境指曹禺对《雷雨》中人物塑造费尽心思，可用“煞费苦心”。煞费苦心：形容费尽心思、费尽心机。③语境指周朴园逼迫蘩漪喝药一场戏写得精彩，让人称赞，可用“称道不已”。称道不已：一直称赞个不停。【20题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句语病有：句式杂糅，“这场戏的目的是为了”删掉“为了”；语序不当，“凸显……个性的独特”动宾不搭配，改为“凸显……独特的个性”；搭配不当，“剧情的发挥”不合逻辑，改为“剧情的发展”。黑龙江省实验中学2022-2023学年高一下学期期中语文试题阅读下面的文字，完成各题。紫露草开紫色的小花，三片近圆形的花瓣，犹如风扇的扇叶，产地是乡间温润的泥土，一接通太阳的光源，它就转动出诱人的芬芳和怡人的清爽。空气很干净，干净得只有鸟鸣在滑翔。紫色花瓣有着雍容大气之美，她的花丝与柱头又有纤瘦俏丽之容,许多细长的花丝簇拥着金黄色的柱头。紫色清纯优雅，金黄天真无邪，整朵花完美绽放，富丽华瞻。紫露草的花期只有一天，一朵一朵的紫色花接续起来，却能从初夏延绵到晚秋。紫露草对美有着独特的理解，牵牛花晨开午谢，芳菲一瞬，香消玉殒。紫露草绽放在露珠里，隐身在阳光下，和牵牛花归宿迥然不同。在太阳最灿烂的时候，紫露草慢慢收拾着自己紫色的伤口，无限柔情地理顺着那些细碎的心事，把他们一并裹在花苞里，依然是含苞欲放的模样，那花苞依然像高贵女子的琳琅环佩，流光溢彩。我们遇见过许多这样的紫色花，有一朵叫林黛玉。18.文中画波浪线的句子使用了哪种修辞手法？请另写一句使用了该修辞手法的句子。19.文中除了写紫露草，还写到了牵牛花，这样写具有怎样的表达效果？20.文中画横线处作者由紫露草想到了林黛玉，请结合原文分析这样联想的原因。【答案】18.通感。示例：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。19.紫露草和牵牛花虽然花期都很短暂，但结局却迥然不同，二者形成对比，突出紫露草独特的美。20.紫露草纤瘦俏丽，清纯优雅，与林黛玉有形似之处；紫露草气质高贵、心事无限，与林黛玉有神似之处。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。空气干净是嗅觉，鸟鸣是听觉，此处以听觉写嗅觉，用了通感的修辞手法。示例是以听觉写嗅觉。例如《荷塘月色》中清香是嗅觉上的感觉，远处高楼上渺茫的歌声是听觉上的感觉。把嗅觉中感到的香味换成从听觉中去感受、品味，使人产生了对香味的另一具体形象，变换欣赏角度，有焕然一新、奇趣无穷之感。【19题详解】本题考查学生赏析句子表达效果的能力。结合“牵牛花晨开午谢，芳菲一瞬，香消玉殒。紫露草绽放在露珠里，隐身在阳光下，和牵牛花归宿迥然不同。在太阳最灿烂的时候，紫露草慢慢收拾着自己紫色的伤口，无限柔情地理顺着那些细碎的心事，把他们一并裹在花苞里，依然是含苞欲放的模样，那花苞依然像高贵女子的琳琅环佩，流光溢彩”分析，牵牛花的花期是半天，紫露草的花期是一天，紫露草和牵牛花花期都很短暂，但牵牛花“晨开午谢，芳菲一瞬，香消玉殒”，紫露草“……依然是含苞欲放的模样，那花苞依然像高贵女子的琳琅环佩，流光溢彩”，它们的结局迥然不同，二者形成对比，突出紫露草独特的美。【20题详解】本题考查学生理解分析文段相关内容的能力。“紫色花瓣有着雍容大气之美，她的花丝与柱头又有纤瘦俏丽之容,许多细长的花丝簇拥着金黄色的柱头。紫色清纯优雅，金黄天真无邪”，紫露草纤瘦俏丽，清纯优雅，与林黛玉“闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风”，有形似之处；紫露草“无限柔情地理顺着那些细碎的心事，把他们一并裹在花芭里，依然是含苞欲放的模样，那花苞依然像高贵女子的琳琅环佩，流光溢彩”，气质高贵、心事无限，与林黛玉“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目”“心较比干多一窍”的情态有神似之处。黑龙江省大庆市铁人中学2022-2023学年高一下学期期中语文试题（一）语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成下面小题。中国现代话剧史上最伟大的剧作家（A）曹禺被誉为“东方莎士比亚（B）《雷雨》的，标志着中国现代话剧的成熟，也昭示着中国有了与西方经典戏剧比肩的作品。曹禺随后又创作出《日出》《原野》《北京人》《家》等经典剧作，对我国戏剧的发展做出了杰出贡献。他创作的剧本匠心独运，富于激情，具有可读性和可演性。不仅人物形象鲜明，矛盾冲突激烈，（）。如《雷雨》第二幕中周朴园和鲁侍萍相见的对话，在两人叙述往事中，周朴园四次问鲁侍萍是什么人（C）从“你——你贵姓？”到“你姓什么？”再到“你是谁？”（D）直到最后的“哦，你，你，你是——”，每次问话都体现了周朴园作为资本家的个性特征，而且这些动作化的语言又让人，感受到他渐趋紧张的心理状态，联想到他惊愕慌乱的姿态表情。这段对话层次分明地表现人物的思想感情，由隐微至显露，最终达到的高潮。为表彰曹禺而以曹禺名字命名的“中国戏剧奖曹禺剧本奖”在戏剧界，对推动我国戏剧剧本的创作发挥了积极作用。17.文中A、B、C、D四处的标点，使用不正确的一项是（）A.—— B.。” C.。 D.，18.依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是（）A.问世浮想联翩波涛汹涌久负盛名B.面市浮想联翩波澜壮阔声名鹊起C.问世异想天开波澜壮阔久负盛名D.面市异想天开波涛汹涌声名鹊起19.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.而且有高超的语言艺术B.而且对话层次清晰，富有情感C.而且人物语言个性化、动作化D.而且通过动作化语言展示出人物性格20.下列各项中，最适合作为论据来支撑材料观点的一项是（）当下中国戏剧人正有意识地利用科技手段创新讲述中国文化与民族艺术的方式，并得到国际戏剧界的认可。亮相第二届老舍艺术节的戏剧作品《酗酒者莫非》，根据史铁生作品《关于一部以电影作舞台背景的戏剧之设想》改编，由陆帕执导。与这位波兰导演来华演出的多部作品一样，《酗酒者莫非》的理念、手法均属于欧洲当代文学剧场，影像与心理两个时空的结合方式带出欧洲戏剧大师与中国当代文学碰撞出的火花。另一部在艺术节上登台的戏剧《铸剑》，文本取材自鲁迅同名小说及中国民间传说《干将莫邪》，由波兰知名导演格热戈日·亚日那与中国演员联合创作完成。A.在表演京剧《四郎探母》时，中外演员用特别突出拔高的音一起唱出“番”字。B.观看歌剧《图兰朵》时需注意着装，正襟危坐，不能像在戏园子一样随意走动。C.国外创作人员用多台投影等技术手段，与中国艺术家一起创作出话剧《青蛇》。D.音乐剧《在远方》融合时尚元素，歌颂中国快递小哥辛勤创造的精神和形象。【答案】17.B18.A19.C20.C【解析】【17题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。B.因“东方莎士比亚”是句子的成分，所以句号应在引号外。故选B。【18题详解】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。第一空：“问世”，指著作等出版跟读者见面。“面市”，（产品）开始供应市场。这里指《雷雨》跟读者见面，应选“问世”；第二空：“浮想联翩”，飘浮不定的想象，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。“异想天开”，比喻荒唐离奇，想象着暂时无法实现的事，还比喻超强的想象力。这里作品中动作化的语言让人联想不断，应选“浮想联翩”；第三空：“波涛汹涌”，形容波浪又大又急。“波澜壮阔”，比喻声势雄壮浩大（多用于诗文、群众运动等）。这里修饰剧情的高潮，应选“波涛汹涌”；第四空：“久负盛名”，长时期地享有好的名声。“声名鹊起”，形容知名度迅速提高。语境是说“中国戏剧奖曹禺剧本奖”在戏剧界长期享有很好的名声，应选“久负盛名”。故选A。【19题详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。联系后文“如《雷雨》第二幕中周朴园和鲁侍萍相见的对话，在两人叙述往事中，周朴园四次问鲁侍萍是什么人……”可见这里是说人物语言特点；再联系后文“每次问话都体现了周朴园作为资本家的个性特征，而且这些动作化的语言……”可知，这里的人物语言具有个性化、动作化特点。C项内容符合要求。故选C【20题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料主要观点是“利用科技手段创新讲述中国文化与民族艺术的方式”。A.没有涉及科技手段；B.是对观众的要求；C.既涉及科技手段，又涉及中国故事《青蛇》；D.虽涉及了时尚元素与中国故事，但时尚元素不等于科技手段。故选C。黑龙江省哈尔滨市三中2022-2023学年高一下学期期中语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。站在仰韩阁环视，，多与两个字有关：一个“古”，一个“韩”——北有韩文公祠，南有韩山古庙、韩江大桥……隔江远望，西南方是潮州古城墙、甲第坊、仁德古庙、韩滨园、青龙古庙……转过身去，东边是笔架山。从古到今，由东向西，名胜古迹密布，大约可见潮州文化发展特色之一斑。景点名称有个“韩”字，大都因韩愈而生，（）。往前一步理解，潮州人尊崇韩愈，其实就是尊崇文化。韩愈固然可敬，可敬之处不仅在于他的政绩——从潮州人口口相传的那些故事中，我们知道他是一个务实的官员，尽管因上《论佛骨表》犯颜直谏而被受到朝廷的贬谪，却仍然维持以民为贵、以实为本的政治理念。事实上，韩愈在潮州仅仅八个月，要说干多少的事情，基本上是不可能的。潮州人之所以紧紧抓住韩愈，很有可能是借题发挥，是利用韩愈这张名片，打出潮州文化的品牌——这个“题”借得好，借得——韩愈对于潮州的贡献，主要在于他的文人气节、廉官风骨和不断衍生的各种传说，在潮州人的精神发育史上，在潮州人的文化血液里，韩愈。尊崇韩愈，就是尊崇文化，还有什么能比“文化”二字更能触动我们的心灵、引起我们的共鸣呢？24.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.目之所及惊天动地理直气壮无处不在B.目之所及感天动地理直气壮无孔不入C.举目四望惊天动地义正词严无处不在D.举目四望感天动地义正词严无孔不入25.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.而当然要数那句“文起八代之衰”，是苏轼对韩愈最著名的评价B.而对韩愈最著名的那句“文起八代之衰”的评价，当然是苏轼的C.而对韩愈的评价，最著名的当然要数苏轼那句“文起八代之衰”D.而苏轼那句最著名的“文起八代之衰”的评价，当然是对韩愈的26.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.尽管因上《论佛骨表》犯颜直谏而受到被朝廷的贬谪，却仍然坚持以民为贵、以实为本的政治理念。B.因上《论佛骨表》尽管犯颜直谏而被朝廷贬谪，却仍然维持以民为贵、以实为本的政治理念。C.因上《论佛骨表》尽管犯颜直谏而受到被朝廷的贬谪，却仍然坚持以民为贵、以实为本的政治理念。D.尽管因上《论佛骨表》犯颜直谏而被朝廷贬谪，却仍然坚持以民为贵、以实为本的政治理念。【答案】24.A25.C26.D【解析】【24题详解】本题考查学生辨析并正确使用词语的能力。目之所及：眼睛所能够看到的地方。举目四望：举目四望抬起头，放眼四处观望。前文已有“环视”，所以不能再用“举目四望”，应选“目之所及”。惊天动地：使天地惊动，形容某个事件的声势或意义极大。感天动地：使苍天和大地为之感动，形容诚意感人至深。语境是说韩愈未必在潮州干过什么大事，所以应选“惊天动地”。理直气壮：理由正确而充分，说话的气势很盛。义正词严：形容理由正当充足，措词严正有力。语境强调的是气势而非措词，应选“理直气壮”。无处不在：无论什么地方都有，形容数量之多和存在的范围极大。无孔不入：比喻见空子就钻；利用一切漏洞或机会（多指做坏事）。语境没有贬义，应选“无处不在”。故选A。【25题详解】本题考查学生语言表达连贯的能力。根据话题一致的原则，所填句子应将“韩愈”放前来和前文想接，据此可排除AC；B项强调的是“是苏轼的”，C项强调的是“文起八代之衰”，而依据文意应是强调对韩愈的评价“文起八代之衰”，排除B。故选C。【26题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句子的语病有：一是“被受到朝廷的贬谪”重复杂糅，可改为“被朝廷贬谪”或“受到朝廷的贬谪”；二是“维持……理念”搭配不当，可改为“坚持……理念”。修改全部正确的只有D。故选D。黑龙江省哈尔滨市六中2022-2023学年高一下学期期中语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。茶馆作为公共生活空间，充分展示着其巨大的包容性，容纳____________，会聚各色人等，利于议事言商，便于休闲娱乐。街坊茶肆，一壶清茶，几碟辅食，围坐闲谈之间，古今奇闻、___________、社会百态、情世故等都成了上好的调料。在茶雾升腾中的大家，谈论时政、传播消息，大摆龙门阵、讲故事，一吐胸中块垒。就像何满子在《蓉城忆往》中所言：“公爷们和下力的都在一家茶馆里泡，你扯你的山海经，我摆我的龙门阵，彼此无所介意，熙熙恬恬，不亦乐乎!”汪曾祺名作《鸡鸭名家》涉笔扬州茶馆，茶馆__________的特征使其成为人们互相交流信息的重要场所。众人“泡茶馆”，泡的是心情，消磨的是时间，满足的是嗜好，寻觅的是“人在江湖”的存在感和社会性，收获的是一种___________的集体记忆。就像汪曾祺呈现在《沙家浜》的一段唱词：“垒起七星灶，铜壶煮三江。摆开八仙桌，招待十六方。来的都是客，全凭嘴一张。相逢开口笑，过后不思量？……”“春来茶馆”在他笔下，汇聚了社会百态。22.依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（）A.三姑六婆逸闻轶事鱼目混珠不可理喻B.三姑六婆逸闻轶事鱼龙混杂不可言喻C.三教九流家长里短鱼龙混杂不可言喻D.三教九流家长里短鱼目混珠不可理喻23.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.在茶雾升腾中的大家，谈论时政、传播消息，摆龙门阵、讲故事，一吐胸中块垒。B.在茶雾升腾中，大家谈论时政、传播消息、大摆龙门阵、讲故事，一吐胸中块垒。C.大家在茶雾升腾中，传播时政、新闻，大摆龙门阵，一吐胸中块垒。D.大家在茶雾升腾中，谈论时政、传播消息、大摆龙门阵，一吐胸中块垒。24.下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是（）A.她结巴地说：“可是……姥爷……我……你认错了。”B.我们齐声唱起来：“……把我们的血肉铸成新的长城……”C.“你呀。我想：这总是你自己愿意了，不然……”D.“你真美丽!”“……”他红了脸，更加忸怩起来。【答案】22.C23.D24.B【解析】【22题详解】本题考查学生理解并正确使用词语的能力。第一组，三教九流：旧指宗教或学术上的各种流派，也指社会上各行各业的人。三姑六婆：比喻不务正业的妇女。下文有“各色人等”的提示，故应选择“三教九流”。第二组，家长里短：指家庭日常生活琐事。逸闻轶事：指世人不大知道而感兴趣的传闻和故事。这两个词语都可以选用。第三组，鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。鱼目混珠：比喻用假的冒充真的。语境指茶馆的各种人物混杂，故应选择“鱼龙混杂”。第四组，不可言喻：指不能用言语来说明。不可理喻：没法跟他讲道理，形容蛮横或固执。语境指人们在茶馆里的感受，选择“不可言喻”。故选C。【23题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。文中画横线的句子中，“在茶雾升腾中的大家”语序不当，应为“大家在茶雾升腾中”，排除A；“摆龙门阵”与“讲故事”语意重复，所以排除B。C项，“传播时政”搭配不当，应为“谈论时政”。故选D。【24题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中省略号的作用是表示引文的省略；A.表示说话时断断续续；B.表示引文的省略；C.表示语意未尽；D.表示对话中的沉默不语。故选B。黑龙江省牡丹江市一中2022-2023学年高一下学期期中语文试题阅读下面的文字，完成下列小题。“一些网上知识分享平台越来越__________，”一位网友说，“它们在‘与世界分享你的知识、经验和见解’的同时，也在分享着以假乱真的故事。”显然共享知识的网络业态正遭遇几近相同的困境：无孔不入的广告植入，让这些平台越来越像路边的电线杆；日益沉重的__________压力，让收费发布成为不可言说的潜规则；内容生产的随意化，让知识分享和使用链条上的很多人大失所望。一方面，我们依然相信创新的共享模式让人们醉心于知识的汪洋；但另一方面，利益架构起来的知识岛屿往往会误导人们求知的航向。与传统媒体的行业规范相比，这种跨界平台尚存相当多的灰色地带，有效监管一旦缺乏，就可能沦为刷好评、集赞、营销充斥。在众筹与共享并驾齐驱的时代浪潮中，平台的开放性与知识的真实性不应背道而行。知识的原野没有边界，但生长其中的作物却需要甄别。每个人不管是主动分享，还是被动接收，遵守规则、承担责任，用客观理性的观念__________知识的植株，做一名慧眼识珠的花匠、___