高考语文复习：材料作文分类训练电视剧内容及经典台词

材料作文分类训练……电视剧内容及经典台词

1.阅读下面的文字，根据要求作文。

①人不是有希望了才拼，而是拼了才有希望。——电视剧《爱拼会赢》

②想到和得到中间还有两个字，那就是“做到”，只有做到才能得到。

----电视剧《士兵突击》

③时间太瘦，指缝太宽。——电视剧《我的青春谁做主》

以上三部电视剧中的经典台词意蕴深远，启人心智，它们引发了你怎样的联想与感悟？

请写一篇不少于800字的文章。

2.阅读下面的材料，根据要求写作。

根据路遥的中篇小说《人生》改编的电视剧《人生之路》在央视一套首播，将青年高加

林的奋斗人生搬上荧屏，以期在与当代青年的交流碰撞中焕发出新的时代价值。《人生之路》

是出路，是前路，预示着一代青年人将随时代大潮，冲开困境，去往人生新"路"。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个

人信息；不少于800字。

3.阅读下面的材料，根据要求写作。

电视剧《麓山之歌》中，麓山重工直面困境，坚守主业，在创新智造中奋勇争先，勇于

同世界工程机械巨头争锋。该剧一经播出，广受好评。像这样深受观众喜爱的作品还有很多，

这也一再证明：创作者唯有对工业、工厂的魅力有感悟，观众才可能有感触；创作者对艺术

有敬畏、能敬业，对生活有挖掘、肯投入，观众就一定不会吝惜掌声与赞美。

反观有的电视剧，情节注水拖沓、脱离现实，主角光环笼罩等，“雷居广频频出现，遭到

观众吐槽。这些现象无不反映出创作者浮躁、功利的心态。

上述材料让你对“敬业与浮躁”有怎样的感悟或思考？请结合材料写一篇文章。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意，明确文体：不要套作，不得抄袭；不得泄露个

人信息；不少于800字。

4.阅读下面的材料，根据要求写作。

热播电视剧《人世间》谈及孝道分两种：养口体和恭心智。伺候父母，照顾衣食住行是

养口体；远走高飞有所成就，让父母以此为荣是冰心智。弘扬传统孝道，亦是传承中华传统

美德，但传统孝道中也不免有如“卧冰求鲤”、“郭巨埋儿”的“愚孝”之嫌。

以上关于“孝”的论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：观点明确，题目自拟，文体不限，字数不少于800字。

5.阅读下面的材料，根据要求写作。

“你们这个年纪啊，谨慎是一方面，关键是要敏锐、要热情、要有棱角。”

“一个什么都没有的人，最要有的就是自己；只要有了自己，天塌了都不怕。”

“青春之所以谓之青春，因为它充满各种希望，就像吊兰吊在半空，也能开出花来。”

最近，电视剧《人世间》热播，剧里的台词，因为戳人心窝，发人深省，引发广泛热议和共

鸣。阅读以上台词，你有怎样的感受与思考？请结合材料写一篇议论文。

要求：观点鲜明；自选角度，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于

800字。

6.阅读下面的文字，根据要求写作。

热播电视剧《隐秘而伟大》中，男主角顾耀东在刚到警局的时候，满怀雄心壮志，一心

要“匡扶正义，保护百姓“，但他看到的现实却不是这样，警局的同事们要么得过且过，要么

就是一心立功，不择手段。顾耀东懵了，警察局怎么变成这样了，他开始怀疑自己的初裒。

后来他的处长告诉他：你要记得你在进一家店之前到底是要干什么，是买棉衣还是买西装？

而不是进了店，被各种情况困扰，忘记了初衷。

读了上述文字，你受到怎样的启发，又有什么感受？假如你正在准备参加所在班级的课前五

分钟演讲，请写一篇发言稿。

要求：角度自选，立意自定，题目自拟；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不得少

于800字。

参考答案:

1.略

【详解】本题考查学生的写作能力。

审题：

这是一则引语式材料作文题。

三则台词强调的重点不一样。第一则强调“拼搏”对于人的重要意义，唯有拼搏才能看到希望，

也唯有拼搏才能让希望成真。第二则，强调“做”的重要性，"想到''是一切的开始，只有想到

才会有追求的欲望，人的成就不会超出人的信念和欲望、理想和目标，很多时候，我们能够

站得多高，全看我们想到的有多高；“得到”意味着实现了人生的梦想和追求，实现了自己的

人生价值；“做到”实际上是最为重要的一环，如果只有想法，只有理想，却不去执行，不去

努力，那么无论如何都是无法得到的。想要最终得到，就必须坚持做下去，坚持走下去，一

切付出才有可能有回报。只有做到了，才可能得到，人生的价值和自我的认同才会实现。第

三则强调时间的易逝，时间太小了，手指缝太宽，时光轻易地从手指缝流走。告诉我们要珍

惜时间，努力学习，不要把时间浪费在无所谓的事情上，利用有限时间学好技术及本领，对

个人，对家庭，对国家，甚至对世界作出贡献。写作时，可以任选一种展开论述，也可以把

三个材料任意组合，构成二元、三元关系型思辨话题，综合论述。

行文构思上，先概括材料，由材料引出观点，如：珍惜时光，努力拼搏。年轻时候的努力是

有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。接下来从怎么办的角度

展开论述，一、常思进取和努力，带上笑容迎接每一个挑战。二、以行动践行想法，就是对

未来最好的成全。三、科学管理时间，高效利用时间，让拼搏事半功倍。

立意：

1.为了理想，努力拼搏，才能梦想成真。

2.珍惜时间，努力拼搏。

3.为了实现理想和信念，必须珍惜时间。

4.为了实现理想和信念，必须努力拼搏，珍惜时间。

2.略

【详解】本题考查学生的写作能力。

审题：

这是一道引语式材料作文题。

材料是关于电视剧《人生之路》的一段介绍，旨在告诉我们，当代青年人应不惧困难、拼搏

奋斗，勇敢前行，随时代大潮迈向人生新路。

高加林，是路遥先生所作《人生》中的人物。高加林是作者着力塑造的复杂的人物。他身上

既体现了现代青年那种不断向命运挑战，自信坚毅的品质，又同时具有辛勤、朴实的传统美

德。他热爱生活，心性极高，有着远大的理想和抱负。关心国际问题，爱好打篮球，并融入

时代的潮流。

材料最后一句为关键句“《人生之路》是出路，是前路，预示着一代青年人将随时代大潮，

冲开困境，去往人生新路”，也就是说，青年人要走好人生之路，只有努力拼搏，才会找到

出路，才会走好前路，只有敢于冲破困境，才有更好的人生之路。

考生应紧紧围绕材料的核心词语“人生之路”，并结合材料提示的“奋斗人生”“冲开困境”“时

代大潮”“人生新路”等关键信息，有层次的展开写作。在写作时，可以以“奋斗人生”为核心

词进行写作，既然是奋斗人生，就需要树立高远的理想，紧随时代大潮，勇敢冲开困境，从

而开创人生新路。

这个作文题目相对简单，话题也属于较常见的话题，写作时不要脱离所给的几个关键词即可。

开篇处可以引出观点：奋力拼搏，才能开拓一条新的人生之路。主体安排成并列式结构：分

论点一：敢于突破才能开拓出一条新的人生之路。分论点二：拼搏进取才能开拓出一条新的

人生之路。分论点三：不惧困难才能开拓出一条新的人生之路。最后，可以重申观点：等靠

不能走出新的人生之路，只有拼搏奋进才是正道。

立意：

1.冲破困境才能走出新的人生之路。

2.人生的价值在于奋勇拼搏。

3.人生之路，开拓进取。

3.例文：

业精于“敬”荒于“躁”

很多年前，韩愈老先生就对后人提出“业精于勤荒于嬉”的谆谆告诫。纵使世殊时异，但

是，韩昌黎的警言睿语在当下仍然有积极的意义。对于每一个从业者来说，只有以敬畏之心

精耕细作于从事的职业，才能把所操之业做好。如果以浮躁之心敷衍塞责，只会把事情做得

一塌糊涂。

敬业，源于对职业的敬畏。如果没有敬畏之心，人浮于事，很难取得理想的效果。《麓

山之歌》剧组正是以对职业的敬畏，精耕细作于从事的事情，才取得观众的掌声和赞美。与

之形成鲜明对照的是，一些从事电视剧职业的人，由于被功利心加持，心浮气躁，速成的各

种雷人的剧目非但没有赢得一片喝彩之声，反而是吐槽声不断。两相对照，我们清晰地看到，

只有用敬畏的思想经营自己的职业，一分耕耘一分收获，才可能有很好的收获。否则，只会

把自己置于被动不堪的境地。

被誉为“泥腿子专家”的袁隆平，凭借对杂交水稻研究的挚爱，走出象牙塔，把实验室搬

迁到田间地头，焚膏继唇，兀兀穷年，终于突破一个个科研难关，解决了很多人的吃饭问题,

成为“杂交水稻之父”；钟扬，为了搜集种子，填补科研空白，突破身体和生理的极限，甚至

舍生忘死。之所以这样，源于他对自己所从事事业的一份爱。也正是以一份敬畏之心从业，

才取得了令人瞩目的成就。

不可否认，每一个卓有成就的人取得辉煌的成就都离不开他们对所操之业的敬畏。从敦

煌女儿樊锦诗到教育楷模张桂梅，她们都是用自己的行动践行着敬业爱业，为从事的职业奉

献自己的精神。试想，每一个在运动赛场挥汗如雨的运动员，他们能够在各种赛场上争金夺

银，如果没有敬畏职业的精神，不冬练三九，夏练三伏，他们怎么可能实现梦想，站在最高

领奖台。

身处新时代，我们的未来充满太多的未知。作为未来的职业者，我们都肩负着一份责任

和使命。如何在业界成为翘楚，不是以投机取巧的浮躁之心对待，而应该以只争朝夕、兢兢

业业的敬畏之心精耕细作。一分付出一分馈赠，唯有精耕于本业，才有可能落地生根、开花

结果；唯有精心呵护，才有可能枝繁叶茂、硕果累累。《麓山之歌》的成功和“雷剧”的吐槽

给我们提供了很好的思考和警醒。

【详解】本题考查学生的写作能力。

审题：

这是一道任务驱动型材料作文题。

综合分析情境材料，它以电视剧《麓山之歌》的成功为话题切入点，探讨了其成功的原因：

对职业的敬畏和勇于体验和实践的精神。如果没有切身的体验与感悟，如果不肯投入与挖掘，

很难取得成功，也就不可能获得观众的一致好评。探讨了《麓山之歌》的成功之后，材料又

举反面例子，说明一些对职业没有敬畏感，被浮躁和功利裹挟的电视剧创作者拍摄雷剧，遭

到观众的吐槽，进一步说明要获得成功，必须以敬畏之心从事所操之业。由此，可以思考的

角度有：《麓山之歌》的成功给我们带来什么样的启示；我们该如何对待自己的职业；对待

自己从事的职业，是敷衍塞责，还是尽心尽力。

厘清了情境材料的内容与关系，再回到写作任务。两句话，提出两个方面的要求，写作时只

有把这两个要求落到实处，才完成了写作任务，体现了写作意旨：敬业与浮躁，提示了写作

的思辨关系，明确了写作必须围绕这个辩证关系展开分析论述；“感悟与思考”，明确了文章

表情达意的范围与内容，即必须从提供的材料中提取关键内容，然后由此引发感悟和思考。

具体行文，可先简要分析材料，顺势提出文章中心论点——从事职业应该以敬畏之心经营，

不应该以浮躁敷衍之思对待。然后，用观点观照现实，摆事实，讲道理，从不同角度阐述以

敬畏之心从业的意义和以浮躁之意从业的弊端；最后，联系现实，现身说法，进一步阐述敬

业对自我成长与发展的价值。

立意：

1.业精于“敬”荒于“躁”。

2.敬畏职业不蹉昵。

3.敬业是从业者的基本操守。

4.例文：

持养口体之孝铸剑，执养心智之仁生花

大国泱泱，大潮滂滂，流光一瞬，华表千年。自古以来，“百善孝为先“，孝道是中华民

族的传统美德，吾辈当传承和发展传统孝道，弘扬新时代孝道。

面对孝道，不同的人有不同的选择，或选择于父母身边养其口体，陪伴在父母身边，照

顾衣食住行：或选择于远方发展养其心智，远走高飞成就一番事业，让父母感到自豪。在我

看，不管哪种，都不失为传承和弘扬孝道的一种方式，二者兼备，则更为孝的典例。

大鹏展翅扶摇起，方以养口体为根。

养口体是一种毋庸置疑的孝。君可见，“臣侍汤药，未曾废离”的李密，便是一名当之无

愧的孝子，他为了照顾祖母辞去了官职，和祖母相依为命，忠孝两全，流传千古。李密的孝

是源自内心的，养口体是真正让亲人老有所养，最切实的尽孝方式。揆诸当下，不乏有人只

顾自身发展，纵使做出一番成就，却没能陪伴在家人身边，让家人有个“家“空巢老人''的

出现、"养老院'’的壮大，不禁引人深思：或许父母最需要的就是最简单的陪伴，最基本的衣

食住行。相比养心智，养口体更为一种传承和弘扬孝道的方式。

不畏艰险图自强，方以养心智为叶。

养心智是一种锦上添花的孝。成就一番事业，这是每个父母对孩子最美好的期吩，它朴

素单调，却意味深长。“最美的女孩”孟佩杰8岁开始照顾瘫痪养母，后来带着养母去上学，

侍奉养母十余年，她不仅做到了养其口体，更做到了养其心智，让她的养母感到由衷的欣慰。

不难看出，孝是仁的外在体现，仁是孝的精神内核。吾辈亦当不畏艰险成就一番事业，让父

母感到骄傲与自豪，耕耘家人心中的荒芜。然，一味的“养心智'’，忽略父母感受，常年也不

照顾父母并不能叫孝，真正的孝必然是以养口体为根，以养心智为叶二者合而既成。

且燃孝道之炬火，生时代孝之新花。

诚然，孝是中华民族的传统美德，但也不能愚孝.孝道在当今时代被赋予了新的价值和

意义，当结合时代精神，弘扬新时代孝道。看今朝，江梦南一想到父母教她说话时的情形，

就非常感动，尽最大的努力孝敬父母，正是因为一代代有孝心的中华儿女，这孝道之精神方

得以传承发展至今。让我们燃孝道之火，生时代孝之新花。

尼采说：“谁终将声震世间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”

唯持养口体之孝铸剑，执养心智之仁生花，方可燃新时代孝之炬火。

【详解】本题考查学生的写作能力。

审题：

这是一道引语式材料作文题。

材料结合电视剧《人世间》阐述了行孝的两个途径，即养口体和养心智。接着指出传统孝道

中也有“愚孝材料的目的就是引出关于“孝'’的思考与讨论。

上面提到的两种行孝途径都有可取之处，“养口体”能够切实照顾老人，真的能够做到让年老

的父母老有所养，这是最切实的行孝途径；“养心智”是让老人为成才的子女感到自豪，让父

母心里有一定的安慰，但是自古就有“忠孝难两全”的说法，可见，这种远走高飞有所成就的

“养心智，，的“孝”还是没有“养口体，，来的实在，从子女角度看，这种“孝”，往往让子女感到愧

对老人，而这种老人现在叫“空巢老人”，可见，这种“孝”在奉养老人方面明显做的不够。其

实如果子女有出息（无论大小），还能亲侍父母，这是最好的“孝

从写作要求来看，这个作文题目最适合写成议论文，表达自己对“孝”的认识，你可以认可“养

口体，，的行孝方式，也可以认可“养心智”的行孝方式，当然如果把二者结合起来是最好的方

式，但是也要注意，孝亲是中华美德，但是不能“愚孝写作时要注意重点突出，观点鲜明，

不能只是大谈孝道是中华美德等。

行文中，应围绕“孝'’谈自己的认识和感悟，不能脱离这个关键词。文章可以采用举例论证等

论证方法透彻说理，可以列举古代行孝的事例，也可列举现在的事例。例如孟佩杰，2011

年“感动中国”人物之一的孟佩杰，从8岁开始承担起侍奉瘫痪养母的重任。2009年，她带

着母亲上大学。面对好心人的帮助，她婉言拒绝，坚持自己照顾养母。有道是“百日床前无

孝子”，可孟佩杰侍奉养母于床前竟长达十多年，而她却认为“我只不过做了每个女儿都会做

的事”。她对养母都如此尽孝，她的行孝兼顾了养口体和养心智，堪称典范，让人钦佩。

立意：

1.孝的做高境界是既养口体又养心智。

2.不行“孝”无以为“仁”。

3.对父母行孝应“乐其心

5.略

【详解】本题考查学生的写作能力。

审题：

这是一则引语式材料作文题。

材料是热播剧《人世间》里的三句台词，第一句可理解为在我们这样的年纪，既要谨慎，更

要敏锐、要热情、要有棱角；第二句写出了自己的重要性，可理解为就算什么都没有，也要

有自己，因为只要有了自己，什么都可以不怕；第三句话关键词是“青春”，青春是充满希望

的。第一二句讲的是我们要如何做人或者说如何生活，第三句讲的是我们要乐观面对青春。

根据引导语”剧里的台词，因为戳人心窝，发人深省，引发广泛热议和共鸣”可得，这些台词

能够引起我们共鸣，可以引发我们对生活、对青春的思考。

按照要求结合材料写一