选修六第三单元知识点

选修六第三单元知识点单元概述词汇和语法听力和口语阅读和写作文化背景contents目录单元概述01掌握本单元的核心词汇和表达方式。理解本单元的主题和主要观点。能够运用本单元所学知识进行实际应用和交流。单元目标本单元主要介绍了不同国家的文化习俗和社交礼仪，包括餐桌礼仪、送礼习俗、拜访和接待礼仪等方面。本单元还涉及了跨文化交际中需要注意的事项和技巧，以及如何避免文化冲突和误解。通过本单元的学习，学生将能够更好地了解不同国家的文化传统和习俗，提高自己的跨文化交际能力，为未来的国际交流和合作打下基础。单元内容概览词汇和语法02动物类例如"lion","elephant","zebra"植物类例如"oak","rose","maple"重点词汇天体类例如"solar","lunar","stellar"地理类例如"mountain","valley","plain"重点词汇例如"big"和"small"，"rise"和"fall"同义词和反义词例如"bio-"（生命），"-ism"（主义）词根和词缀重点词汇掌握过去、现在和未来的基本时态，如一般过去时、一般现在时和一般将来时。时态理解主动语态和被动语态的用法，如"Thebookwaswrittenbyhim."和"Hewrotethebook."语态理解虚拟语气在条件句和从句中的用法，如"IfIwereyou,Iwoulddoit."虚拟语气掌握不定式、动名词和分词的基本用法，如"TolearnEnglishisimportant."和"LearningEnglishisfun."非谓语动词语法点解析词汇和语法的应用通过阅读英文文章，理解词汇和语法的实际应用。通过写作练习，运用所学的词汇和语法知识。通过口语练习，提高运用词汇和语法的准确性。通过听力训练，增强对词汇和语法的感知和理解。阅读理解写作练习口语表达听力训练听力和口语03在听录音前，先阅读题目和选项，预测可能的答案，有助于集中注意力并提高准确性。预测答案筛选无关信息定位关键信息和转折点推理和归纳在听取长篇材料时，注意筛选出与问题相关的关键信息，忽略无关的细节。注意听清问题中的关键词和转折词，如"but"、"however"等，这些词后往往跟着重要信息。对于没有直接给出答案的问题，需要结合所听到的信息进行推理和归纳，得出结论。听力技巧新闻报道访谈和对话科普文章故事和小说听力材料解析新闻报道通常涉及当前发生的事件、政策或社会问题，需要掌握一定的背景知识才能更好地理解。科普文章通常介绍某个领域的专业知识或最新进展，需要具备相关的学科背景和词汇。访谈和对话类材料通常涉及人物、事件或观点的交流，需要理解对话的语境和人物关系。故事和小说类材料通常涉及情节、人物和情感，需要理解作者的意图和表达方式。角色扮演与同学进行角色扮演练习，模拟真实的交流场景，如商务谈判、旅游咨询等。自我陈述选择一个主题，进行自我陈述练习，如描述一个事件、介绍一个人物或发表对某个观点的看法。小组讨论参加小组讨论，就某个话题发表自己的观点，并听取他人的意见，进行互动交流。模仿和跟读选择一段听力材料，尝试模仿其发音、语调和语速，然后进行跟读练习。口语练习阅读和写作04预读文章理解主旨分析细节批判性思维阅读技巧01020304在开始阅读之前，先快速浏览文章标题、段落首尾句和图片等，以了解文章主题和结构。在阅读过程中，注意把握文章的中心思想和主要观点，理解作者的意图和立场。深入阅读文章，理解段落间的逻辑关系，注意细节信息的提取和推理。对文章的观点和论据进行评估，判断其合理性和可信度，培养独立思考和判断能力。

阅读文章解析《谈读书》这篇文章主要讨论了读书的意义、方法和作用，强调了读书对于个人修养和社会发展的重要性。《我读〈红楼梦〉》该文介绍了《红楼梦》的背景、情节和人物特点，并从不同角度分析了这部古典小说的艺术价值和思想意义。《莎士比亚戏剧的语言》该文探讨了莎士比亚戏剧的语言特色和艺术效果，包括丰富的比喻、生动的描绘和独特的表达方式。根据给定的论点，撰写一篇议论文，要求有明确的论点、论据和论证过程。议论文写作记叙文写作说明文写作编写一篇记叙文，讲述一个与自己相关的生活故事或经历，要求有生动的细节描写和情感表达。写一篇说明文，介绍一个事物或概念，要求条理清晰、语言简练。030201写作练习文化背景05分析文化差异对跨文化交际的影响，以及如何应对这些差异。探讨文化全球化与本土化的关系，以及如何平衡两者之间的关系。介绍不同国家的文化特点，包括历史、传统、价值观、习俗等。相关文化背景介绍

跨文化交际技巧学习如何进行有效沟通，包括倾听、表达、非语言沟通等方面的技巧。了解如何处理文化冲突和误解，以及如何建立跨文化信任和合作关系。掌握如何适应不同文化环境，包括适应语言、习俗、饮食等方面的技巧。