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文档简介

Unit16Paulemailshome

类型内容

重点单词及拓展1.climb

【释义】动词攀登

【辨析】climbup向上爬,攀登climbdown下来,趴下来climber登山

2.cheaply

【释义】副词便宜地

【辨析】cheapness廉价

3.less

【释义】形容词较少的(less的比较级)副词较少地,较小地

4.still

【释义】副词仍然形容词静止的名词寂静

4.skito+地点

【释义】滑雪去某地

5.beableto

【释义】能,会,能够

6.asksbtodosth

【释义】要求某人做某事

【辨析】asksbnottodosth要求某人不要做某事

重点句型1.1askhimtoclosethedoor.

2.1askhimnottoclosethedoor.

3.1toldhimtoclosethedoor.

4.1toldhimnottoclosethedoor

重点语法【名称】双宾语结构

【构成】主语+及物谓语动词+间接宾语(人)+直接宾语(物)

E.g:Hebringsmeagift.

主语+及物谓语动词+直接宾语(物)+to/for+间接宾语(人)

E.g:Hebringsagifttome.

用to侧重指动作的方向,表示朝着,向着,对着某人。

用for侧重指动作的受益者,表示为了某人,替某人。

常跟双宾语的动词有:

需借助to的

bring,give,lend,hand,pass,pay,promise,return,send,show,teach,

tell,write,ask,等。

需借助for的

buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing,save,spare,

等。,.

家庭作业1.听读课文20分钟

2.抄写单词2遍

3练.习册

4.背单词和课文(2段)

家长签名反馈

Unit17Ihopehehasn'ttoldher!

类型内容

重点单词及拓展1.phone

【释义】名词电话,听筒动词打电话

【辨析】过去式phoned过去分词phoned现在分词phoning

2.geton

【释义】进行,上车,变老,对付

【辨析】getonwith与…友好相处

3.purse

【释义】女士钱包

【辨析】wallet钱包,皮夹

4.hearfrom

【释义】收到…来信从…听到

5.somany+可数名词somuch+不可数名词

【释义】这么多…如此多…

重点句型1.Shehaslostherpurse

2.Shehasn9tlostherpurse.

3.Hasshelostherpurse?Yes,shehas.No,shehasn't.

重点语法【名称】现在完成时

定义:现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果的

确和现在有联系。动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在;也可

表示持续到现在的动作或状态

句型构成

基本结构:主语+have/has+动词的过去分词(p.p)(V-ed)

①肯定句中:主语+has/have+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语(或者

其他).

②否定句中:主语+haven't/hasn't+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语.

⑸一般疑问句中:Have/Has+主语+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语

(或者其他).(末尾用问号)

家庭作业1.听读课文20分钟

2.抄写单词2遍

3.练习册

4.背单词和课文(2段)

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Unit18Learningtherules!

类型内容

重点单词及拓展1.whisper

【释义】动词低声说,私语

【辨析】过去式whispered过去分词whispered现在分词whispering

2.afraid

【释义】形容词担心地

【辨析】beafraidof恐怕,害怕,担心

3.fight

【释义】动词战斗,斗争,大家

【辨析】过去式fought过去分词fought现在分词fighting

4.wonder

【释义】形容词奇妙地动词想知道

重点句型1.Iwillaskherifshe'sfoundone

2.Iasksherifshe'sfoundone.

重点语法【名称】if引导的条件状语从句

1.某事很可能发生,条件是可能存在的,主句中某种情况发生的概率也

是很高的。如:

Ifyouaskhim,hewillhelpyou.如果你请他帮忙,他会帮你的。

1.if从句用一般现在时,主句用一般将来时

IfherunsheHlgetthereintime.如果他用跑的,他就会及时赶到那儿。

2.if从句用一般现在时,主句用may/might/can

Ifitstopssnowingwecangoout.如果雪停了,我们就可以出去。

3.if从句用一般现在时,主句用must/should

Ifyouwanttoloseweightyoumust/shouldeatlessbread.如果你想减肥,

你必须少吃面包。

4.if从句用一般现在时,主句用一般现在时

Ifyouheaticeitturnstowater.(也可用willturn)如果把冰加热,它就会化

成水。

5.if从句用现在进行时,主句用一般将来时

IfyouarelookingforPeteryou'llfindhimupstairs,如果你是在找彼得,上

楼就会找到他。

6.if从句用现在完成时,主句用一般将来时

IfyouhavefinisheddinnerTilaskthewaiterforthebill.如果你吃完了,我

就叫服务生来算账

家庭作业1.听读课文20分钟

2.抄写单词2遍

3.练习册

4.背单词和课文(2段)

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Unit19Nowisenough!

类型内容

重点单词及拓展1.Usedto

【释义】习惯于,过去常常

【辨析】•习惯于[常与be,get,become等连用,后接名词或动名词]

.过去常常,过去惯常[一般后跟不定式动词]

2.reservation

【释义】名词预订

【辨析】词根:reserve.Makeareservation预订(房间、机票)

3.Bekeenon

【释义】短语,热衷于,酷爱

【辨析】后加名词或动名词,近义词:enjoy

4.befondof

【释义】短语喜欢

【辨析】Iusedtobefondofskating.

我曾经非常喜欢滑冰

重点句型Iusedtothinkthat.......我曾经认为

Mostpeoplethink.......大多数人认为

助动词引导的一般疑问句(Did,Do,Does).

重点语法1、【名称】助动词(do/does/did)引导的一般疑问句

【含义及用法】Do,does用在一般现在时,did用于一般过去时

【构成】一般现在时:Do+主语+动词原形+其他--用于第一、二人称

一般现在时:Does+主语+动词原形+其他--用于第三人称

一般过去时:Did+主语+动词原形+其他

2、【名称】usedto

【含义及用法】惯于,过去常常

【构成】

1.习惯于[常与be,get,become等连用,后接名词或动名词]

2.过去常常,过去惯常[一般后跟不定式动词]

家庭作业1.听读课文20分钟

2.抄写单词2遍

3练.习册

4.背单词和课文(2段)

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Unit20Thereisalwaysafirsttime

类型内容

重点单词及拓展1.invite

【释义】动词邀请

【辨析】形容词:inviting诱人的,名词:invitation

invitein邀请进屋invitesb.todosth.邀请某人做某事

2.Theothernight

【释义】短语,不久前的一个晚上

3.answer

【释义】动词,回答,应答,回复

【辨析】answerthedoor去开门

answertheletter回信

4.fallasleep

【释义】短语,入睡

【辨析】Ifellasleepquicklylastnight.我昨天很快就睡着了。

5.There9salwaysafirsttime

1.【释义】俗语,万事总有头一遭

重点句型1、haddonesth

2、Iamgettingmarried.

3^wouldliketodosth

重点语法【名称】过去完成时的基本用法。

【含义及用法】表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动

作。

【构成】主语+had+过去分词vpp.(done)

①肯定句:主语+had+过去分词+其他.

②否定句:主语+had+not+过去分词+其他.

③一般疑问句:Had+主语+过去分词+其他?

肯定回答:Yes,主语+had

否定回答:No,主语+hadn't

④特殊疑问句:特殊疑问词或词组+一般疑问句(Had+主语+过去分词+

其他)?

⑤被动语态:主语+had(hadn't)+been+过去分词+其他

家庭作业1.听读课文20分钟

2.抄写单词2遍

3练.习册

4.背单词和课文(2段)

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Unit21Averybigcat!

类型内容

重点单词及拓展1.stare

【释义】动词,凝视,紧盯

【辨析】stareatsomeoneorsomething凝视某人/某物

2.disappear

【释义】动词消失

【辨析】反义词:appear出现

3.Asix-hourjounery

【释义】短语六小时的旅程

【辨析】six-hour在这里做形容词,表示六小时的

4.indeed

【释义】副词,确实、的确

【辨析】FriendsIndeed真正的朋友

重点句型1.Hesaidthat....

2.Hetoldmethat....

重点语法【名称】直接引语&间接引语

【含义及用法】引用别人的话有两种方式,一种是讲述别人的原话,并

把它放在引号里,这叫直接引语;另一种是用自己的话来转述别人,并

且不能用引号,这就是间接引语。

【构成】一、如何变人称;

顺口溜“一随主。二随宾,第三人称不更新”。“一随主”是指在直接引

语变间接引语时,如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。

从句中的人称要按照主句中主语的人称变化如:

Shesaid."Mybrotherwantstogowithme."fShesaidherbrotherwanted

togowithher.

“二随宾”是指直接引语变间接引语时,若从句中的主语及宾语是第二

人称。或被第二人你所修饰。从句中的人称要跟引号外的主句的宾语一

致。如果引号外的主句没有宾语。也可以用第一人称,如:

HesaidtoKate."Howisyoursisternow?"-HeaskedKatehowhersister

wastheno

“第三人称不更新”是指直接引语变间接引语时。如果从句中的主语及

宾语是第三人称或被第三人称所修饰从句中的人称一般不需要变化如:

Mr.Smithsaid:"Jackisagoodworkero"—Mr.SmithsaidJackwasagood

workero

二、如何变时态:

直接引语在改为间接引语时、时态需要做相应的调整。

现在时它需改为过去时态;过去时态改为完成时;过去完成时则保留原

来的时态。如:

1)Shesaid."Ihavelostapen."fShesaidshehadlostapen.

2)Shesaid."Wehopeso."fShesaidtheyhopedso.

3)Shesaid."Hewillgotoseehisfriendo"—Shesaidhewouldgotoseehis

friendo

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2.抄写单词2遍

3.练习册

4.背单词和课文(2段)

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Unit22Doesanyonestillknit?

类型内容

重点单词及拓展1.not...anyone

【释义】短语不再

2.knittingneedle

【释义】名词毛衣针

3.salesassistant

【释义】名词售货员

4.Chineseknotting

【释义】名词中国结

5.usedto

【释义】短语过去,常常

6.askfor

【释义】短语请求,要求

重点句型1.Whatdidhewanttoknow?

2.HewantedtoknowwhyIwastired.

重点语法【名称】特殊疑问句在间接引语中的用法。

【含义及用法】特殊疑问句变为间接引语时,仍然用原特殊疑问词来引

导宾语从句,用陈述句语序。

E.g.

HewantedtoknowwhyIwastired.

他想知道我为什么这么疲惫。

家庭作业1.听读课文20分钟

2.抄写单词2遍

3.练习册

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Unit23Whosemistake?

类型内容

重点单词及拓展1.judge

【释义】名词评判员

2.insist

【释义】动词坚决,坚持认为

3.sculptor

【释义】名词雕塑家

4.traditional

【释义】形容词传统的

5.base

【释义】名词基座

6.receive

【释义】动词收到

重点句型1.Isheill?No,hecan'tbeill.Hemustbetired.

2.Washeill?No,hecan'thavebeenill.Hemusthavebeentired.

重点语法【名称】情态动词can,could,must在句子中的运用。

【含义及用法】could+V原形表示能力

can+V原形表示可能性

must+V原形表示推测,意为“一定,准是”

can/must+动词的完成时形式,表示对过去的推测。

E.g.Itmusthavebeenamistake!

一定是搞错了!

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2.抄写单词2遍

3练.习册

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Unit24Nolaughingallowed!

类型内容

重点单词及拓展1.Introuble

【释义】介词短语遇到麻烦

2.setoff

【释义】动词短语使…发笑

3.goout

【释义】固定搭配熄灭

【辨析】putout

4.Againsttherules

【释义】动词短语违背规则、

【辨析】无

5.starttodosh.开始做某事

6.Unfortunately不幸地

重点句型1.whatwasshedoingwhenshelostherpurse?

2.Helosthispurse,didn'the?

3.Shelostitwhileshewasshopping.

重点语法

状语从句

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Unit25Bodyimage

类型内容

重点单词及拓展1.bodyimage

【释义】体象

2.dressup

【释义】穿上

3.plasticsurgery

【释义】整容外表

4.important

【释义】重要的

5.improve

【释义】改进,改善

重点句型1.Whendidyouburnyourself?WhileIwascooking.

2.Whatdidyoudotheotherday?Iburntmyself.

重点语法1.feel,100k为系动词,后面接形容词作表语。

e.g.:Youlookgood.

2.反身代词放在及物动词后做直接宾语或间接宾语。

e.g.:Theylookedatthemselvesinthemirror.

家庭作业1.听读课文20分钟

2.抄写单词2遍

3.练习册

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Unit26Daisygivessomeadvice

类型内容

重点单词及拓展1.advice

【释义】建议、意见

【辨析】givesbsomeadvice给某人一些建议

2.forget

【释义】忘记

【辨析】forgetsth忘记某事,过去式:forgot,过去分词:forgotten

3.Accordingto

【释义】短语,依据,依照

【辨析】accordingtothesurvey,据调查显示

4.touristsight

【释义】短语名声古迹

5.Repair

【释义】动词修理

重点句型Fmlookingfor......我正在寻找..

Whatareyoulookingfor.......你正在寻找什么

Whoareyoulookingfor........你正在寻找谁

Doesit......

重点语法【名称】现在进行时的陈述句

【含义及用法】表示正在发生的事情

【构成】主+be+Ving+其他

I'mlookingforadog.

家庭作业1.听读课文20分钟

2.抄写单词2遍

3练.习册

4.背单词和课文(2段)

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Unit27Jonno!

类型内容

重点单词及拓展

1、Totellyouthetruth【释义】说实话

2.latest【释义】形容词最新的,最近的

3.Ontheceiling在天花板上

4.album【释义】名词专辑

5.Thenameof【释义】短语..…的名字

重点句型1.Thegirlwhomyoucanseeoverthere.

2.theonewhichClaire'swearing.

IlikethecoatthatClaireiswearing.

重点语法定语从句

定义:在复合句中起定语作用,修饰某一名词或代词,或整个主句的从

句,叫做定语从句。

关系代词that、which和whom\who的用法

家庭作业1.听读课文20分钟

2.抄写单词2遍

3练.习册

4.背单词和课文(2段)

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Unit28Monkeybusiness!

类型内容

重点单词及拓展1、monkeybusiness【释义】恶作剧

2.Asusual【释义】照例

3.Lookafter照顾

4.experiment【释义】名词实验

5.Onsale【释义】短语减价销售

6、becleverwith对.…聪明

7、thesameas和・・・・・——样

重点句型1.Thisroomiscleaned.

2.Howoftenisthisroomcleaned?

3.Isthisro

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