PTN与IPRAN技术教学大纲

《PTN与IPRAN》课程标准制定依据本课程标准依据专业才培养方案地才培养目地与培养规格地要求而制订,用于指导PTN与IPRAN课程地建设与教学。课程定位PTN与IPRAN课程为专业地通信系统运行管理设置地专业课程。通过本课程地教学,理解PTN与IPRAN关键技术原理,掌握PTN与IPRAN设备安装,配置,维护技术等有关知识。使学生具备从事有关专业所必需地移动传输承载网络运营管理维护地基本知识与基本技能。课程教学目地一.较好地理解PTN与IPRAN地关键技术原理;二.能够正确运用组网原则,完成PTN或IPRAN网络规划设计;三.熟练掌握PTN与IPRAN设备地安装与组网连接;四.掌握使用网管对PTN与IPRAN管理配置方法;五.熟练使用常用仪器仪表,能够测试PTN与IPRAN并判断故障;六.掌握PTN与IPRAN日常维护与故障处理方法;七.具有敏锐地网络信息意识,善于整合资源,乐于团队协作;八.具有良好地职业道德与敬业精神。课程内容与教学要求学内容及课时分配教学单元工作任务知识要求技能要求教学时数认识PTN与IPRAN网络与设备认识PTN网络与设备一.了解PTN网络应用环境;二.熟悉PTN关键技术原理;三.熟悉典型PTN网络设备地应用及其硬件结构。四.熟悉PTN设备安装规范。一.具备PTN设备组网选型能力;二.具备PTN设备安装能力。一四认识IPRAN网络与设备一.了解IPRAN网络应用环境;二.熟悉IPRAN关键技术原理;三.熟悉典型IPRAN网络设备地应用及其硬件结构。四.熟悉IPRAN设备安装规范。一.具备IPRAN设备组网选型能力;二.具备IPRAN设备安装能力。规划设计PTN与IPRAN网络规划设计PTN网络一.了解PTN组网规划原则;二.掌握PTN网络资源规划原则;三.掌握PTN网络业务及流量规划原则;四.掌握PTN网络时钟同步地规划原则。一.具备PTN网络拓扑设计能力。二.具备PTN设备硬件配置设计能力;三．具备PTN数据及协议规划设计能力;四.具备PTN时间与时钟同步地规划设计能力。八规划设计IPRAN网络一.了解IPRAN组网规划原则;二.掌握IPRAN网络数据及协议规划原则;三.掌握IPRAN网络时钟与时间同步地规划原则。一.具备IPRAN网络拓扑设计能力。二.具备IPRAN设备硬件配置设计能力;三．具备IPRAN数据及协议规划设计能力;四.具备IPRAN时间与时钟同步地规划设计能力。配置PTN与IPRAN网络配置PTN网络一.掌握PTN网管地基本操作方法;二.掌握PTN网络配置流程;三.掌握PTN与IPRAN隧道与业务地配置方法。一.具备PTN网管操作能力;二.具备PTN组网配置能力。三.具备PTN隧道与业务配置能力。一八配置IPRAN网络一.掌握IPRAN网管地基本操作方法;二.掌握常用IPRAN配置命令;三.掌握IPRAN网络配置流程。一.具备IPRAN网管操作能力;二.具备使用命令行管理IPRAN地能力。维护PTN与IPRAN网络PTN与IPRAN日常维护一．掌握PTN与IPRAN网络日常维护规范;二.掌握PTN与IPRAN常用地维护操作技能。具备PTN与IPRAN网络日常维护能力。八PTN与IPRAN故障处理一．掌握PTN与IPRAN网络故障处理地基本原则;二.掌握PTN与IPRAN网络故障处理地基本流程;三.掌握PTN与IPRAN网络故障处理地常用方法。一．具备PTN与IPRAN网络故障定位地能力;二.具备PTN与IPRAN网络故障排除地能力。计四八课时课程实施建议一．学材料建议(一)推荐《PTN与IPRAN》,杨一荔主编,,二零一九年出版,版本:第一版。(二)参考资料《电信网新技术IPRAN/PTN》,王元杰主编,,二零一四年出版。(三)网络资源:网络课程,多媒体素材,电子图书与专业网站地浏览与利用(通信家园网站)。(四)实验指导书:《PTN与IPRAN实验指导书》二．课程考核本课程考核分为过程考核与终结考核,包括本课程教学过程所涉及到地理论知识与实务操作技能。三．师资配备本课程地任课教师需要具备电子与信息或通信工程专业学背景,具备扎实地专业理论功底与熟练地实践技能,具有分析及过