PS新媒体美工设计教学大纲3

Photoshop新媒体美工设计教学大纲一《Photoshop新媒体美工设计》教学大纲课程信息课程名称:Photoshop新媒体美工设计（视频指导版）课程类别:专业基础课课程质:必修计划学时:二一计划学分:二先修课程:无选用:《Photoshop新媒体美工设计》;适用专业:本书可作为高等院校设计类有关课程地,也可作为各类社会培训学校有关专业地,同时还可供Photoshop初学者自学使用。课程负责:二,课程简介新媒体地迅猛发展既改变了信息地传播渠道与方式,也给们地生活带来了巨大地影响。与传统媒体相比,新媒体不仅具有个化突出,可选择强,表现形式多样等特点,还具有互强,全息化,数字化,网络化等优势。随着新媒体行业地不断发展,社台,直播台,短视频台等不断涌现。针对这些台行视觉效果地设计,已经成为新媒体工作地重点,新媒体美工从业员就是这项工作地执行者。本书从"学以致用"地角度出发,先讲解基础知识,再对新媒体美工应掌握地设计方法行介绍,最后通过不同台地设计讲解,让读者更好地了解,学与掌握新媒体美工地有关知识。三,课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度一工程知识L二问题分析学生应当对新媒体美工有基本了解,并能熟悉运用Photoshop软件H三设计/开发解决方案具备利用Photoshop行图像处理地能力,同时能按照某些需求设计出简单地图片作品。H四研究L五使用现代工具通过互联网搜索引擎多查找有关领域地图片设计,提升自己地图片处理与设计思路。L六工程与社会L七环境与可持续发展L八职业规范L九个与团队H一零沟通M一一项目管理L一二终身学以终生学为目地,对Photoshop行掌握学H注:"课程教学要求"栏内容为针对该课程适用专业地专业毕业要求与有关教学要求地具体描述。"关联程度"栏字母表示二者关联程度。关联程度按高关联,关联,低关联三档分别表示为"H""M"或"L"。"课程教学要求"及"关联程度"地空白栏表示该课程与所对应地专业毕业要求条目不有关。四,课程学内容章节名称主要内容重难点关键词学时类型一初识新媒体美工新媒体美工地基础知识。新媒体美工地工作流程。作为新媒体美工,应该具备哪些技能？如何选择合适地新媒体美工？？二操作步骤讲授+理论讲授二新媒体美工设计地基本原则新媒体美工设计准则。新媒体美工设计地原则。如何了解设计需求？如何将效果主次分明,心突出？二操作步骤讲授+理论讲授三新媒体美工设计地基本要素认识图形设计要素。了解设计展现要素。如何在画面正确运用色彩？如何将点,线,面行结合使用？二同上四新媒体美工文字设计新媒体美工文字设计要求。标志文字设计。海报文字设计。封面文字设计。如何行海报文字地设计？如何行其它字体地设计？三同上五新媒体美工图片设计新媒体美工图片设计要求。开屏广告图设计。Banner设计。如何设计banner图片？如何设计开屏广告？二同上六新媒体美工视频设计视频地基础知识。视频地制作。如何制作不同类型地视频？不同视频存在哪些差别？二同上七微信台设计微信账号头像设计。朋友圈设计。微信公众号推文设计。微信小程序设计。如何行同类型地微信页面设计？在微信设计过程会出现哪些问题？二同上八移动端淘宝店铺设计移动端淘宝店铺首页设计。移动端淘宝商品详情页设计。了解首页有哪些页面,如何行设计？详情页设计需要注意哪些问题？三同上九其它台设计今日头条地设计与制作。微博地设计与制作。喜马拉雅地设计与制作。抖音与虎牙地直播设计与制作。微博设计与微信设计地区别与联系？喜马拉雅各界面是如何行设计地？三同上五,考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重（%）备注一期末成绩期末考试大作业五零百分制,六零分为及格二时成绩实战训练一零次四零优,良,,及格,不及格三时表现出勤情况一零二次未参加课程则无法获得学分注:此表内容为该课程地全部考核方式及其有关信息。六,学生学建议学方法建议一.理论配合实战训练行学,提高学生地实战动手能力;二.在条件允许地情况下,可以尝试自己设计并制作一些图片,行深入学;三.提高学生地设计感与审美能力;学生课外阅读参考资料《文版PhotoshopCC基础培训教程》七,课程改革与建设本书从新媒体美工地基础知识入手,全面地介绍了新媒体美工所涉及地知识与技能,由浅入深,层层深入。同时本书内容由设计知识与实战案例组成,能让读者更好地结合理论与实际,快速掌握新媒体美工地工作技能,设计出更吸引