江苏省南京市2022-2023学年八年级下学期物理期中试卷（含答案）

江苏省南京市2022-2023学年八年级下学期物理期中考试试卷一、单选题1．根据你的生活经验判断，下列数据中最接近生活实际的是（）A．一个鸡蛋的质量约为500g B．小明上学时步行的速度大约是45km/hC．浴室里洗澡水的温度约为37℃ D．物理课本的长度大约是26dm2．在你答卷的过程中，对笔中墨水的叙述正确的是（）A．质量不变，密度不变 B．质量减小，密度不变C．质量不变，密度减小 D．质量减小，密度减小3．科学家研发出一种钻石玻璃，能完全折叠，可以用来制造超轻、超薄、超硬的屏幕，还具有防水和防油功能，同时能保持散热，让手机保持较低的温度。关于这种材料，下列说法错误的是（）A．钻石玻璃可以被弯折是因为其韧性好 B．钻石玻璃导热性较差，且属于绝缘体C．钻石玻璃超轻，说明其密度较小 D．能作为手机屏幕，说明钻石玻璃的透光性较好4．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A．固体和液体很难被压缩是因为分子间有引力B．原子、质子、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的C．海绵很容易被捏扁说明分子间有空隙D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，宇宙的中心是太阳5．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲（）A．一定带正电荷 B．一定带负电荷C．可能带负电荷 D．可能带正电荷6．在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。以下是同学们提出的四个观点：①假如没有了摩擦力，人步行的速度更快。②假如没有了重力，人一跳就会离开地球。③假如没有了摩擦力，一阵微风可以吹动停在平直轨道上的火车。④假如没有了重力，弹簧测力计将无法使用。其中合理的是（）A．①② B．②③ C．②④ D．③④7．一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，以下说法中正确的是（）A．木板被压弯是由于木板产生弹力造成的B．足球发生形变是由于足球受到了重力C．足球受到支持力是因为木板发生了弹性形变D．木板产生的弹力就是足球对木板的压力8．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．冰壶表面打磨的光滑B．轮胎上做成凹凸不平的花纹C．行驶的磁悬浮列车不接触导轨D．给自行车的后轴上机油9．如图为甲、乙两种物质的m﹣V图像，下列说法正确的是（）A．甲物质的密度与体积成反比B．甲物质的密度比乙的密度小C．甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍D．体积为20cm3的甲物质的质量为10g10．如图所示，小明用力推车，他对车施加了一个推力，能证明车对小明的手也施加了一个推力的证据是（）A．小明的手发生了形变 B．小车被推动了一段距离C．小车对地面有压力 D．小明对地面有压力11．在天平使用过程中若有以下几种情况：①称量前调节天平，指针偏向分度盘中线右侧就停止调节；②使用的砝码已磨损掉一些；③称量时将被测物体放在了右盘，砝码放在左盘进行称量；④称量前调节天平，游码没有移到标尺的零刻度线处。以上一定会引起测量结果比真实值偏大的是（）A．①② B．①③ C．②③ D．②④12．用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计。下列说法中错误的是（）A．可以把回形针上端当作指针B．可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度C．不同粗细橡皮筋做的测力计量程不相同D．橡皮筋做的测力计的刻度各处都是不均匀的二、填空题13．冰的密度为0.9×103kg/m3，它表示，当冰熔化成水时，质量将，体积将。14．铁钉可以在铝上留下刻痕，这是因为铁的比铝大；制造飞机经常要用铝作为材料，是因为铝的小的特性。15．医院急诊室中容积为1.4m3的氧气瓶，氧气的密度为5kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，瓶内剩余氧气的体积是m3，密度是kg/m3。16．观察“从粒子到宇宙”中的五幅图，将下列表述填写完整。图甲红墨水在水中散开，这种扩散现象说明了；图乙将两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起，这个现象证实了分子间存在；图丙中两种验电器的工作原理（选填“相同”或“不相同”）；图丁为卢瑟福建立的原子模型；图戊将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，细丝张开，是因为细丝与手摩擦后带上电荷而相互。17．小甜用如图甲所示的装置判断重力的方向，球A所受重力的施力物体是，缓慢改变木板的倾角α，可观察到悬线OA的方向（选填“改变”或“不变”）。据此建筑工人制作了图乙装置来确定墙壁是否竖直，其原理是利用了。三、实验题18．如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做运动。四、填空题19．如图甲所示，开门时用手推在A处比推在B处更容易打开，这表明力的作用效果跟力的有关；如图乙所示是同一个弹簧两次受力的情况，此现象说明力的作用效果与力的有关。20．某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F、橡皮筋的伸长量Δx多组测量数据做出的图线如图乙所示：（1）当两根橡皮筋上分别悬挂重力为5N物体时，橡皮筋A的伸长量为cm；（2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计，则用橡皮筋制成的测力计量程大；用橡皮筋制成的测力计测量的精确程度高（选填“A”或“B”）。21．A、B是两个同种材料制成的金属球，A球质量为90g，体积为18cm3，B球质量为40g，体积为10cm3，如果其中一个球是实心的，则这种金属的密度是kg/m3，如果其中一个球是实心的，那么，这个实心球应该是（选填“A”或“B”），其中有一个空心球，空心部分体积是cm3五、作图题22．如图所示，重15N的足球被踢出去后在空中运动的情形，请画出足球所受重力的示意图.23．请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图．24．如图所示，一物体沿粗糙斜面下滑，画出该物体所受摩擦力的示意图六、实验题25．小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材：毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑等物体。请你回答下列问题：（1）用被丝绸摩擦过的玻璃棒（或被毛皮摩擦过的橡胶棒）靠近碎纸屑，碎纸屑被吸引，（选填“能”或“不能”）证明玻璃棒（或橡胶棒）摩擦后带上了电荷，理由：；（2）用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后，将其中一根玻璃棒悬挂起来，用另一根玻璃棒靠近它，其现象如图甲所示，用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后，将其中一根橡胶棒悬挂起来，用另一根橡胶棒靠近它，其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向判断，由此你能得到的初步结论是：；（3）将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，实验现象如图丙所示，结合第（2）问中的实验现象分析，可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类（选填“相同”或“不同”）。26．如图所示，利用手边的铅笔可以做很多物理小实验。（1）如图甲所示，手指压铅笔尖感到疼，因为力的作用是；（2）如图乙所示，用一橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，得出用滚动代替滑动可减小摩擦的结论，依据是；（3）如图丙所示，用两手指水平压住铅笔的两端。铅笔静止时，两手指对铅笔的压力（选填“是”或“不是”）平衡力；（4）如图丁所示，在使用手摇式削铅笔机削铅笔时，笔刀和铅笔之间是摩擦（填摩擦的种类）。27．（1）小聪和小强同学一起完成下列实验。小聪想知道牛奶的密度，于是他用天平和量筒做了如下图的实验。①将天平放在桌面上，并将游码移至零刻度线后，发现指针偏向分度盘如图甲，此时他应将平衡螺母向调节，使天平横梁水平平衡；②将装有牛奶的烧杯放在天平的左盘中，天平平衡时所用砝码和游码位置如图乙所示，测得烧杯和牛奶的总质量m1=g；③将牛奶倒一部分至量筒中，如图丙测出体积为V=mL，再测出剩余牛奶和烧杯的总质量m2=67.6g，则牛奶的密度是g/cm3；④小聪发现量筒上部的内壁上残留有一部分牛奶，这将导致测出的牛奶密度（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。（2）小强想知道石块的密度，他利用电子秤、水杯、记号笔等工具进行了如图的测量。①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量m1，示数如图甲所示；②将石块缓慢浸没在杯中，测得杯、水、石块的总质量m2，示数如图乙所示，在水面到达的位置上做标记，然后取出石块；③向杯中缓慢加水，让水面上升至标记处，测得杯和水的总质量m3，示数如图丙所示。根据以上测量，可得石块的密度表达式为ρ石=（用所测物理量的符号表示，水的密度用ρ水表示）。28．地球附近物体都要受到重力，在探究“重力的大小与质量的关系”实验中，得到如表数据。序号1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N134（1）完成此实验所需要的测量工具有和；（2）如图甲是他第二次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的示数为N；（3）请你根据表格中的四次实验数据，作出重力随质量变化的图像；（4）由图像或者表格中的数据，得到的结论是：。（5）在“天宫一号”核心舱中用同样的器材（选填“能”或“不能”）完成该探究实验。29．如图所示，小华用完全相同的长方体木块，探究影响滑动摩擦力大小的因素。（1）在图甲实验探究过程中，小华沿水平方向匀速拉动物体时，测力计示数是2N，此时滑动摩擦力为N，若拉力增大到3N，滑动摩擦力为N；（2）比较甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与有关；支持该结论的实验现象是；（3）比较乙、丙两次实验，可得正确实验结论：；下列现象中利用了该结论的是（选填字母）。A．轴承上加润滑油B．体操运动员在手上涂镁粉C．汽车轮胎表面凹凸不平的花纹D．移动很重的石块时，在地上铺设滚木（4）比较甲、丁两次实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小华得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的。七、计算题30．小明将22g盐完全溶解在如图甲所示的量筒内的水中，液面升高后的位置如图乙所示，则：（1）甲图中水的质量为多少？（2）乙图中盐水的密度为多少？31．小明在玩耍时把一个小铁球抛入水中，他发现铁球下沉到水底。小明作出以下的猜想：铁球可能是空心的。他准备设计实验进行探究。通过实验他收集到如下数据：（已知铁的密度为7.9×103kg/m3）铁球的质量m/g水的体积V水/mL水和铁球的总体积V总/mL796075（1）该小铁球是空心的，还是实心的？通过计算回答；（2）若小铁球是空心的，空心部分灌满水后，球所受的总重力多少N？

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】解：A、一个鸡蛋的质量约为50g，故A错误．B、45km/h=12.5m/s，而正常步行速度为1.2m/s，所以不符合小明上学时步行的速度，故B错误．C、人体正常体温为36.5℃，可以用温度约为37℃的水洗澡，故C正确．D、物理课本的长度大约是26dm=2.6dm，故D错误．故选C．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．2．【答案】B【解析】【解答】答试卷的过程中，由于墨水在减小，根据质量和密度的特点知：其质量减小了，但是密度没变，虽然质量减小，但是体积也减小，质量和体积的比值不变，B符合题意，ACD不符合题意．故答案为：B。

【分析】质量表示物体含有物质的多少；密度是物质的特性，一般保持不变。3．【答案】B【解析】【解答】A．韧性是指材料受到使其发生形变的力时对折断的抵抗能力，钻石玻璃可以被弯折，说明其韧性好，A正确，不符合题意；B．钻石玻璃同时能保持散热，让手机保持较低的温度，说明其导热性较好，玻璃不容易导电，属于绝缘体。B错误，符合题意；C．钻石玻璃超轻表明其在同等体积小质量更小，即密度较小。C正确，不符合题意；D．手机屏幕下方是发光元件，对透光性要求较高，因此能作为手机屏幕，说明钻石玻璃的透光性较好。D正确，不符合题意。故答案为：B。

【分析】韧性是指材料受到使其发生形变的力时对折断的抵抗能力；玻璃导热性较好，不容易导电，属于绝缘体；玻璃的密度较小在同等体积小质量更小；能作为手机屏幕，说明钻石玻璃的透光性较好。4．【答案】B【解析】【解答】A．固体和液体很难被压缩是因为分子间有斥力，A不符合题意；B．原子是由原子核和核外电子构成的，原子核内有质子，故原子、质子、电子的尺度是是原子大于质子，质子大于电子，B符合题意；C．海绵很容易被捏扁是因为其疏松多孔的结构，但不能说明分子间有空隙，C不符合题意；D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳只是银河系中的一颗恒星，D不符合题意。故答案为：B。

【分析】固体、液体难被压缩，是因为分子间有斥力；微观世界中，电子比质子小，比值原子小；太阳是宇宙中的一颗恒星。5．【答案】C【解析】【解答】已知丙带正电，乙、丙相互排斥，说明乙、丙一定带同种电荷，则乙一定也带正电；甲、乙相互吸引，甲可能带负电或不带电。故答案为：C。【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。异种电荷相互吸引、带电体具有吸引轻小物体。6．【答案】B【解析】【解答】①人行走，是因为人的脚受到向前的摩擦力作用，假如没有了摩擦力，人无法正常前行，故不合理。②假如没有了重力，人一跳后将不受作用力，由于惯性，会一直上升，故合理。③假如没有了摩擦力，风一吹，火车水平方向只受到风的作用力，被吹动，故合理。④假如没有了重力，弹簧测力计无法测重力，但是可以测拉力，不合理。故答案为：B。

【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg，在地球附近的物体都会受到重力，重力的施力物体地球；摩擦力分为静摩擦力和滑动摩擦力，当物体与地面没有相对运动，但有相对运动趋势时，物体与地面之间的摩擦力为静摩擦力，当物体与地面发生相对运动，物体与地面之间的摩擦力为滑动摩擦力；7．【答案】C【解析】【解答】A．木板被压弯是由于足球产生的弹力造成的，A不符合题意；B．足球发生形变是由木板的弹力产生的，B不符合题意；C．足球受到的支持力是由木板发生弹性形变而产生的，C符合题意；D．木板产生的弹力是木板发生弹性形变产生的，这个力就是木板对足球的支持力，D不符合题意。故答案为：C。

【分析】物体发生弹性形变，产生弹力。8．【答案】B【解析】【解答】A.冰壶表面打磨得光滑，通过减小接触面的粗糙程度减小摩擦力，A选项不符合题意；B.轮胎上有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，B选项符合题意；C.磁悬浮列车是通过使接触面彼此分离的方法减小摩擦力，C选项不符合题意；D.给自行车的后轴上机油是通过减小接触面粗糙程度的方法减小摩擦力的，D选项不符合题意；故答案为：B。【分析】（1）影响摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度；（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动。9．【答案】C【解析】【解答】A．密度是物质的一种性质，与物质的种类、状态有关，但是与质量和体积无关，故不会和体积成反比，A不符合题意；B．由图可得，甲物质的密度为ρ乙物质的密度为ρ甲物质的密度比乙的密度大，B不符合题意；C．甲、乙质量相同时，甲乙体积之比为V故乙的体积是甲的2倍，C符合题意；D．由图可得，体积为20cm3的甲物质的质量为20g，D不符合题意。故答案为：C。

【分析】关键物体的质量盒体积的比值，计算密度；根据质量和密度的比值，计算体积。10．【答案】A【解析】【解答】A．小明用力推车，他对车施加了一个推力，由于小明的手发生了形变，说明车对小明的手也施加了一个推力，A符合题意；B．小车被推动了一段距离，说明小明对车有推力的作用，不能说明车对小明的手也施加了一个推力，B不符合题意；CD．小车对地面有压力和小明对地面有压力，说明地面受到力的作用，不能说明车对小明的手也施加了一个推力，CD不符合题意。故答案为：A。

【分析】物体间相互挤压发生弹性形变，产生了弹力的作用。11．【答案】D【解析】【解答】①称量前调节天平，指针偏向分度盘中线右侧就停止调节，此时相当于右盘已经有一定的质量，因为物体的放在左盘的，所以会使得测量结果偏小；②使用的砝码已磨损掉一些，磨损后砝码的质量偏小，但是实际记录的是砝码上所表示的质量，所以结果偏大；③称量时将被测物体放在了右盘，砝码放在左盘进行称量，如果此时移动了游码，此时天平平衡时相当于是物体的质量加上游码的质量等于砝码的质量，所以结果偏大；但是如果没有移动游码，此时物体质量正好等于砝码质量，没有偏差；④称量前调节天平，游码没有移到标尺的零刻度线处，此时左盘还有放入物体的时候就一定由一定的读数了，故测量结果偏大。故应选②④，ABC不符合题意，D符合题意。故答案为：D。

【分析】天平测量质量时，砝码磨损，测量的质量偏大；游码未归零，测量的质量偏大。12．【答案】D【解析】【解答】ABD．如图所示的橡皮筋测力计，根据所用器材可知，牙膏盒平整可以在上面标注刻度；回形针在橡皮筋的下部，可以把回形针上端当作测力计的指针；钩码上标有质量的数值，且每个钩码的质量相同，故可以用钩码拉伸皮筋标注刻度；在弹性限度内，测力计的刻度是均匀的，AB正确，不符合题意，D错误，符合题意；C．橡皮筋的长短、粗细都影响着测力计的量程，所以不同粗细橡皮筋做的测力计量程不相同，C正确，不符合题意。故答案为：D。

【分析】橡皮筋在弹性限度内，伸长和受到的拉力成正比；可以制作测力计，测力计的刻度均匀。13．【答案】1m3的冰的质量为0.9×103kg；不变；变小【解析】【解答】密度是指单位体积的某种物质的质量，冰的密度为0.9×103kg/m3，表示的物理意义是：1m3冰的质量是0.9×103kg。质量是物体的一种属性，与状态无关，当冰熔化成水时，质量不变，密度变大，由V=m

【分析】密度表示单位体积的质量；熔化前后，物体的质量一定，密度发生变化。14．【答案】硬度；密度【解析】【解答】因为铁的硬度比铝大，铁钉可以在铝上留下刻痕。制造飞机经常要用铝作为材料，是因为铝的密度小，体积相同的情况质量小飞机较轻。【分析】铁钉和铝谁被划由物体的硬度决定；体积相同时，质量小（密度小）越轻，越容易飞上天。15．【答案】1.4；2.5【解析】【解答】因为气体的扩散性，剩余氧气还充满整个氧气瓶，体积保持不变，故体积为1.4m3。氧气用掉一半，质量减半，氧气还充满整个氧气瓶，体积保持不变，由ρ=mV可得，此时瓶内氧气密度为原来的一半，即为2.5kg/m

【分析】气体的体积一定时，质量减小，密度减小。16．【答案】分子在不停地做无规则运动；引力；不相同；核式结构；同种；排斥【解析】【解答】红墨水在水中的散开是因为分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象。图乙两个铅块磨光后，压在一起就会粘住，这个现象证实了分子间存在相互作用的引力。图丙a装置是常用验电器，当带电体接触金属棒时，下面的金属箔片张开，其原理是同种电荷相互排斥；b装置是带电物体可以吸引轻小物体的性质来判断物体是否带电，所以a装置工作原理与b装置不相同。卢瑟福建立了原子核式结构模型，该模型认为：原子是由原子核和核外电子组成的。将塑料绳一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝；用手从上向下捋几次，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上同种电荷而相互排斥。

【分析】扩散现象说明分子在不停的无规则运动；压紧的铅块吸到一起，说明分子间有引力；验电器的工作原理是同种电荷相互排斥；带电体可以吸引轻小物体；原子是核式结构。17．【答案】地球；不变；重力的方向总是竖直向下的【解析】【解答】由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，球A所受重力的施力物体是地球。重力的方向始终是竖直向下的，小球A由于受到竖直向下的重力，对绳子施加了一个竖直向下的拉力，使绳子处于竖直方向，改变木板的倾角α，重力的方向不变，悬线OA的方向保持不变。建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的。

【分析】重力的施力物体是地球；重力的方向竖直向下。18．【答案】弹簧测力计没有沿水平方向；匀速直线【解析】【解答】只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小。在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是：没有沿水平方向拉动弹簧测力计。纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做匀速直线运动。

【分析】探究摩擦力的影响因素时，水平匀速直线拉动木块。19．【答案】作用点；方向【解析】【解答】A、B两处位置不同，即作用点不同，而开门时用手推在A处比推在B处更容易打开，说明力的作用效果跟作用点有关。如图乙所示，两次用力的方向不同，而作用效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关。

【分析】力的作用效果和力的大小有关，和力的作用点有关，和力的方向有关。20．【答案】（1）10（2）B；A【解析】【解答】（1）由图乙可知，当两根橡皮筋上分别悬挂重力为5N物体时，橡皮筋A伸长量为10cm，B伸长量为5cm。（2）由图乙可知，A的量程为0~10N，B的量程为0~15N，则用橡皮筋B制成的测力计量程大；在测量范围内，如F=10N时，橡皮筋A伸长20cm，而橡皮筋B伸长10cm，所以，用橡皮筋A制成的测力计测量的精确程度高。

【分析】（1）根据物体受到拉力和形变量的关系，解答形变大小；

（2）当物体受到拉力时，形变量越大，测量越精确，形变量小，测量的范围大。21．【答案】5×103；A；2【解析】【解答】A球的密度为ρB球的密度为ρ因为A、B是两个同种材料制成的金属球，且ρA>ρB，如果其中一个球是实心的，则A球是实心的，且该金属的密度为5g/cm3，即5×103kg/m3。B球是空心的，假设B球是实心的，则B球的体积应该为V空心部分体积是10cm3-8cm3=2cm3

【分析】根据物体的质量和体积的比值，计算密度；根据质量和密度的比值，计算体积。22．【答案】解：如图所示【解析】【解答】过球心作竖直向下的重力．如图所示【分析】重力的方向竖直向下，作用点在物体的重心.23．【答案】解：压缩的弹簧对拇指弹力作用在拇指上，方向水平向右，故画出弹簧对拇指弹力F的示意图如图：【解析】【分析】根据力的示意图的定义，将弹簧对拇指弹力的方向、作用点表示出来即可．24．【答案】解：如图所示：【解析】【解答】由于物体的相对斜面向下运动，所以其摩擦力的方向与之相反，为沿斜面向上，力的作用点可画在物体的重心，示意图如下：

【分析】摩擦力的方向和物体的相对运动方向相反。25．【答案】（1）能；带电体具有吸引轻小物体的性质（2）同种电荷相互排斥（3）不同【解析】【解答】（1）用毛皮和丝绸分别摩擦橡胶棒和玻璃棒，这种使物体带电的方法称为摩擦起电；用被丝绸摩擦过的玻璃棒（或被毛皮摩擦过的橡胶棒）靠近碎纸屑，碎纸屑被吸引，说明玻璃棒（或橡胶棒）摩擦后带上了电荷，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质。（2）用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后，两根玻璃棒带有同种电荷，根据图甲中的箭头指向判断两玻璃棒间发生了排斥现象；用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后，两根橡胶棒带有同种电荷，根据图乙中的箭头指向判断两橡胶棒间发生了排斥现象，可以得到同种电荷相互排斥。（4）由图丙中箭头指向判断，丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过橡胶棒相互吸引，说明它们所带的电荷种类不同。

【分析】（1）丝绸摩擦的玻璃棒带电，带电体可以吸引轻小物体；

（2）电荷间同种电荷相互排斥；

（3）丝绸摩擦的玻璃棒带正电，毛皮摩擦橡胶棒带负电。26．【答案】（1）相互的（2）滚动摩擦时，橡皮筋伸长的短些（3）是（4）滑动【解析】【解答】（1）手指压铅笔尖感到疼，手给铅笔一个力的作用，铅笔也对手有力的作用，力的作用是相互的。（2）根据图书两次运动时橡皮筋伸长的长度变化，比较两种情况下摩擦力的大小。书在桌面上时，受到的摩擦力是滑动摩擦力，书在铅笔上时，书受到的摩擦力是滚动摩擦力，书在铅笔上运动时，橡皮筋的长度短，所以在其他条件相同时，滚动摩擦小于滑动摩擦。（3）铅笔静止时，受到平衡力作用，两手指对铅笔的压力是一对平衡力。（4）摩擦分为滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦，用卷笔刀削铅笔时，刀与铅笔之间的摩擦是滑动摩擦。

【分析】（1）物体间力的作用是相互的；

（2）滚动摩擦力比滑动摩擦力小；拉力较小时，皮筋的形变程度小；

（3）静止的物体受到平衡力的作用；

（4）物体间相对滑动时，受到的是滑动摩擦力。27．【答案】（1）水平；右；97；30；0.98；偏大（2）m【解析】【解答】（1）①使用天平时，要把天平放在水平桌面上。②此时分度盘的指针指向左边，所以要把平衡螺母向右调节，使天平横梁水平平衡。天平的读数为砝码的质量加上游码的质量，由图可得，此时烧杯和牛奶的总质量为m1=50g+20g+20g+5g+2g=97g③将烧杯中的牛奶全部倒入空量筒中，如图丙所示，可读出牛奶的体积为30mL，即V牛奶=30cm3。牛奶的质量为m牛奶=97g-67.6g=29.4g此时牛奶的密度为ρ=④小聪发现量筒上部的内壁上残留有一部分牛奶，使测得量筒内的牛奶体积偏小，由ρ=m（2）石块的质量为m石块=m2-m1向杯中缓慢加水，让水面上升至标记处，此时加入水的体积即为石块的体积，则石块的体积为V可得石块的密度表达式为ρ

【分析】（1）使用天平时，先放平，游码归零，平衡螺母左偏右调；根据天平上砝码和游码的位置测量质量；根据量筒中液面位置，测量体积；根据质量和体积的比值，计算密度；测量体积偏小时，计算的密度偏大；

（2）根据体积相同时，根据质量和密度的比值，计算体积；根据物体的质量和体积的比值，计算密度。28．【答案】（1）弹簧测力计；天平（2）2（3）（4）物体所受重力大小与质量成正比（5）不能【解析】【解答】（1）实验中需要测量钩码的质量和重力两个物理量，需要用到的测量仪器为：天平，弹簧测力计。（2）由图甲可知，弹簧测力计的一个大格代表1N，一个小格代表0.2N，弹簧测力计示数是2N。（3）根据表格中的数据，描出各点，然后用平滑的线连接起来，如图所示（4）由图象可知，质量增大几倍，对应的重力增大几倍，物体所受的重力与物体的质量成正比。（5）太空处于失重状态，与重力有关的实验不能完成，用同样的器材不能完成该探究实验。

【分析】（1）测量重力利用弹簧测力计；测量质量利用天平；

（2）根据测力计指针位置，测量力的大小；

（3）根据实验测量的力和质量，在坐标图像中描点作图；

（4）物体受到的重力和质量成正比；

（5）在宇宙空间，是失重状态，物体不受重力。29．【答案】（1）2；2（2）压力的大小；乙图中测力计示数比甲图中大（3）比较甲乙两图，接