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寻甸县民族中学2020~2021学年上学期高一年级第一次月考政治试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页至第6页,第Ⅱ卷第7页至第8页。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时90分钟。第Ⅰ卷(选择题,共50分)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)随着生产的发展,产品出现了剩余,集体劳动逐渐被个体劳动所取代,由此产生了私有制,随之也出现了阶级。这说明①生产力决定生产关系②原始社会走到尽头③原始社会实行平均分配④私有制产生于奴隶社会初期A.①②B.①③C.②④D.③④奴隶制国家是人类历史上最早的国家,对此认识正确的是A.形成了地主和农民两大对立阶级B.奴隶主努力维护和奴隶的和谐关系C.奴隶自觉接受奴隶主的剥削和压迫D.监狱、法庭、军队的建立是为了维护奴隶主的利益农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至有自己一点儿土地,劳动成果除地租外能留下一部分归自己支配。其意义在于A.在一定程度上限制了封建制生产关系的发展B.提高了农民生产积极性,促进生产力的发展C.从根本上缓和了封建社会的阶级矛盾D.推动了资本主义生产关系萌芽的出现春秋战国时期,各诸侯国先后变法。新的国家赋税制度和法律条文,促使土地所有制逐步由国有制向私有制转变,如春秋时齐国管仲的“相地而衰征”和鲁国的“初税亩”,都属于这一情况。其影响在于A.使社会从原始社会进入奴隶社会B.出现私有制、导致贫富分化的出现C.推动了封建社会的产生D.使地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾资本主义剥削工人的秘密,是在“公平交易”的掩盖下,无偿占有工人创造的A.全部劳动产品B.部分劳动产品C.剩余价值D.一部分剩余价值在资本主义形成和发展时期,巴尔扎克的《人间喜剧》、雨果的《巴黎圣母院》和《悲惨世界》、狄更斯的《雾都孤儿》和《大卫·科波菲尔》等作品,都无情揭露了资本主义社会的贪婪、凶残描写了下层民众的悲惨处境,反映了劳苦大众的抗争。这表明①资本主义制度的确立带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃②资本主义社会的形成绝不是一个田园诗般的过程③资本主义生产的发展使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势④资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立A.①③B.①②C.②④D.③④在《共产党宣言》中,马克思、恩格斯论述了共产党人的性质与特点。他们认为,共产党人同其他无产阶级政党不同的地方在于①共产党人是同其他工人政党相对立的特殊政党②共产党人根据自身的利益开展无产阶级运动③共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益④在同资产阶级斗争的各个发展阶段中,共产党人始终代表整个运动的利益A.①②B.①③C.②④D.③④空想社会主义者欧文认为,尽管工人对资本家的愤怒是有理由的,但把“人间地狱”变成地上天堂,不能靠愤怒,不能靠阶级斗争,而只能靠宣传、示范从而争取舆论。由此可见,空想社会主义者①对科学社会主义的产生没有贡献②主张阶级调和,反对阶级斗争③从理性、正义等原则出发,掩饰资本主义的弊端④没有找到进行社会变革的正确途径A.①②B.①③C.②④D.③④为科学社会主义的创立奠定理论基石,使社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃的是①德国古典哲学②英国古典政治经济学③唯物史观④剩余价值学说A.①②B.①③C.②④D.③④古代社会的变革发展,既是生产力发展的过程,又是充满矛盾和斗争的过程。下列诗句能够反映封建社会剥削的有①四海无闲田,农夫犹饿死②谁知盘中餐,粒粒皆辛苦③朱门酒肉臭,路有冻死骨④采菊东篱下,悠然见南山A.①②B.③④C.②④D.①③下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图,数字处对应内容正确的是A.空想到科学、一国到多国、理论到实践B.理论到实践、一国到多国、空想到科学C.空想到科学、理论到实践、一国到多国D.理论到实践、空想到科学、一国到多国历史上,尽管许多社会主义国家在各自发展中出现了挫折,但社会主义终究要代替资本主义的历史趋势没有改变。这表明①资产阶级已经退出历史舞台②社会主义制度具有强大生命力③资本主义社会的基本矛盾不可调和④个人的自由发展是社会发展的最终决定力量A.①②B.②③C.①④D.③④毛泽东说:“殖民地半殖民地国家的革命,在一定历史时期中所采取的国家形式,只能是第三种形式……这是一定历史时期的形式,因而是过渡的形式。”这里所说的国家形式是A.民主主义国家B.新民主主义国家C.资本主义国家D.社会主义国家鸦片战争后,我国逐渐成为半殖民地社会。与完全殖民地而言,其特点是A.主权独立B.成为列强的殖民地C.主权形式上独立但被列强控制D.属于封建社会晚期习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话指出,五四运动促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。这表明,五四运动①使中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路②是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点③在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义④成功实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革A.①②B.②③C.①④D.③④中华人民共和国成立70年来,在党的正确领导下,在全体中国人民的共同努力下,我国取得了举世瞩目的成就。下列关于中华人民共和国成立的说法正确的有①彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史②迎来了国家富强、民族复兴的美好前景③标志着新民主主义革命取得胜利④为实现由旧民主主义向新民主主义的过渡创造了前提条件A.①②B.②④C.①③D.③④中国共产党诞生后,中国革命的面貌焕然一新。“新”主要表现在①中国革命有了坚定的领导者和正确的方向②改变了近代以来革命屡败的局面③中华民族从此屹立于世界民族之林④中国革命有了彻底的民主革命纲领A.①②B.①④C.②③D.③④20世纪上半叶,在中国的出路、前途和命运问题上,各种政治力量分别提出自己的方案,进行了异常激烈的较量。最终,中国共产党的方案在历史和人民的选择中脱颖而出,这是因为①为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命②中国民族资产阶级在革命斗争中不能发挥积极作用③中国共产党的诞生,使中国人民在斗争中有了主心骨,看到了解决中国问题的出路和希望④鸦片战争后,中国工人阶级是最先登上历史舞台的A.①②B.①③C.②③D.②④习近平总书记把近代中国的国情概括为“内忧外患、社会危机空前严重”。他明确指出:“近代以后,由于西方列强的入侵,由于封建统治的腐败,中国逐渐成为半殖民地半封建社会,山河破碎,生灵涂炭,中华民族遭受了前所未有的苦难。”这一状况决定了近代中国人民必须完成的两大历史任务是①争得民族自觉和人民自省,实现社会主义②彻底改变贫穷落后的面貌,实现国家富强和人民富裕③开辟中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论体系④推翻帝国主义和封建主义的统治,实现民族独立和人民解放A.①③B.①④C.②③D.②④社会主义过渡时期是指从1949年中华人民共和国成立到1956年社会主义改造完成,具有新旧社会交替时期的特征。这一时期A.彻底完成了社会主义改造B.确立了党的基本路线C.重在“一化三改”D.我国进入了社会主义社会习近平总书记指出:“毛泽东思想一定不能丢,丢了就丧失根本。”这说明A.毛泽东思想是全党在思想上、工作上的理论基石B.毛泽东思想是马克思主义与中国具体实践相结合的产物C.毛泽东思想发展了马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶D.毛泽东思想完全适应21世纪世界和中国变化的新形势社会主义改造基本完成,标志着①社会主义基本经济制度的确立②我国从新民主主义社会进入社会主义社会③我国进入了社会主义初级阶段④我国正式步入社会主义改革A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④新民主主义社会是A.独立的社会形态B.属于社会主义社会C.过渡到社会主义的准备阶段D.既有社会主义因素又有非社会主义因素存在的社会习近平总书记指出:要不忘初心,继续前进。不忘什么初心?就是社会主义理想信念。继续向哪里前进?就是坚持走中国特色社会主义道路。下列关于中国走上社会主义道路说法正确的是①中国共产党领导中国人民找到符合中国特点的正确道路②中国走上社会主义道路是亿万中国人民在长期奋斗中所作出的决定性选择③中华人民共和国的成立标志着中国正式走上了社会主义道路④中国走上社会主义道路是历史发展的偶然A.①②B.③④C.①③D.②④社会主义制度建立之后,我国在经济领域取得的主要成就有①建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系②建筑、交通运输等基础设施建设方面获得较快发展③教育医疗事业得到长足进步,人们精神面貌得到了改变④形成并确立了以毛泽东思想为党和国家的指导思想A.①②B.②③C.①④D.③④第Ⅱ卷(非选择题,共50分)注意事项:第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。(10分)阅读材料,完成下列要求。材料某中学高中一年级3名学生针对“从原始社会到奴隶社会”这一框的内容,展开讨论。学生甲:原始社会是无阶级剥削的社会,在绝大部分时间里,没有生产资料私有制,没有私有观念,人们过着财产共有、共同劳动、共同消费的生活。学生乙:在奴隶社会,奴隶主根本不把奴隶当人看待。在奴隶主心中,奴隶只是“会说话的工具”,奴隶主用极其野蛮的办法强迫奴隶当牛做马,奴隶从事最紧张、最繁重的劳动,稍有疏忽,就会受到惩罚。学生丙:在原始社会,人们生活在愚昧、野蛮和困苦之中,穿的是树叶、兽皮,住的是山洞、窝棚;疾病、自然灾害和战争使人的寿命相当短,人们的物质生活和精神生活都很贫乏。在奴隶社会,人们创造了文字,制定了历法,建立了数学、医学等学科。所以,存在剥削的奴隶社会代替原始社会是历史的进步。结合材料和所学知识,简要说明原始社会和奴隶社会的主要特点,并阐述“存在剥削的奴隶社会代替原始社会是历史的进步”的判断依据。(10分)(14分)阅读材料,完成下列要求。材料空想社会主义的发展经历了三个阶段。16世纪初到17世纪末,空想社会主义者描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会,但对社会主义的设想还只是一个粗糙而简单的轮廓。18世纪,空想社会主义进入第二阶段。空想社会主义者开始对社会主义进入理论探讨和论证阶段,并用“法典”形式作出明确规定。19世纪初,空想社会主义代表人物深刻揭露了资本主义的罪恶,对未来社会提出许多积极合理的设想。结合材料,说明这三个阶段空想社会主义的特点。(6分)结合材料,对空想社会主义进行简要评价。(8分)(10分)阅读材料,完成下列要求。材料2019年10月1日,习近平同志在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上讲话指出:“70年前的今天,毛泽东同志在这里向世界庄严宣告了中华人民共和国的成立,中国人民从此站起来了。这一伟大事件,彻底改变了近代以后100多年中国积贫积弱、受人欺凌的悲惨命运,中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路”。“今天,社会主义中国巍然屹立在世界东方,没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。”请结合中国特色社会主义的知识回答,新中国的成立有什么伟大而深远的历史意义。(10分)(16分)阅读材料,完成下列要求。材料新中国成立后,特别是党的第八次全国代表大会对中国社会的主要矛盾和根本任务作出规定之后,我国集中财力、物力搞建设、谋发展。仅“一五”计划期间,全国就开展了1万多个工矿建设单位的施工,包括156个重点建设项目。独立自主、艰苦创业,愚公移山、改造中国,成为这个以农业为基础、以工业为主导的火红年代的中国人民精神面貌的真实写照。新中国仅仅用了20年时间就完成了西方国家200年才能完成的成就,基本建立了独立完整的工业体系和国民经济体系,为现代经济发展奠定了根本基础。毛泽东同志对适合中国国情的社会主义道路进行了艰苦探索。1956年4月发表《论十大关系》,对社会主义建设道路的探索形成初步的系统的思路。1957年发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,为探索社会主义建设作出重要理论贡献。这为我们打开了认识什么是社会主义的窗口,并在总结经验教训的基础上提出了有别于苏联模式的中国社会主义建设道路,指出了中国应当怎样建设社会主义。结合材料,运用“社会主义制度在中国的确立”的相关知识,分析新中国在社会主义革命和建设的探索过程中取得巨大成就的主要原因。(6分)新中国成立后,我国在社会主义建设的探索中经历了严重曲折,于是有人就此否定改革开放以前30年的历史。你是否认同?请阐述你的理由。(10分)寻甸县民族中学2020~2021学年上学期高一年级第一次月考政治参考答案第Ⅰ卷(选择题,共50分)选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)【解析】生产的发展导致私有制产生,①符合题意;私有制产生后,阶级随之出现,此时原始社会解体,②符合题意;材料谈私有制和阶级产生,没有直接涉及原始社会的分配方式,③不符合题意;私有制产生于原始社会末期,而非奴隶社会初期,④说法错误。故本题选A。奴隶制国家形成了奴隶主和奴隶两大对立阶级,A项错误;奴隶主残酷剥削和压迫奴隶阶级,必然遭到奴隶的反抗,B项错误;面对奴隶主残酷的剥削和压迫,奴隶阶级会反抗,C项错误;奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了监狱、法庭、军队等暴力机关,D项正确。故本题选D。农民拥有部分生产资料、可以支配部分劳动成果,可以提高积极性、促进生产力发展,B项符合题意;材料意义在于提高农民生产积极性,促进生产力的发展,A项“限制了封建制生产关系的发展”,D项“推动了资本主义生产关系萌芽的出现”均不符合题意,排除;“根本上”缓和了封建社会的阶级矛盾说法错误,C项排除。故本题选B。4.春秋战国时期,各诸侯国先后变法,当时已经是奴隶社会,“使社会从原始社会进入奴隶社会”不符合史实,A项错误;“新的国家赋税制度和法律条文,促使土地所有制逐步由国有制向私有制转变”,但当时私有制已经出现,B项错误;土地变为私有,促进了封建制生产关系的形成,推动了封建社会的产生,C项正确;春秋战国时期,各诸侯国先后变法,但当时仍然不是封建社会,地主阶级和农民阶级的矛盾没有成为社会主要矛盾,D项错误。故本题选C。5.本题考查资本主义剥削的秘密。资本家占有产品的多少不是资本主义剥削工人的秘密,剩余价值才是资本主义剥削工人的秘密,A、B两项不符合题意;资本主义剥削工人的秘密,是在“公平交易”的掩盖下,无偿占有工人创造的剩余价值,C项正确;资本家占有全部的剩余价值,D项错误。故本题选C。6.材料中“资本主义形成和发展时期的众多文学作品都无情揭露了资本主义社会的贪婪、凶残描写了下层民众的悲惨处境,反映了劳苦大众的抗争”充分体现了资本主义社会的形成绝不是一个田园诗般的过程,资产阶级无情占有工人的剩余价值,资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立,②④正确且符合题意;材料中主要强调的是资本主义形成和发展时期的众多文学作品揭露了资本主义社会的贪婪、凶残描写了下层民众的悲惨处境,反映了劳苦大众的抗争,没有涉及资本主义制度的确立带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,也没有涉及资本主义生产的发展使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势,①③与题意无关。故本题选B。7.《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性,共产党是代表无产阶级的政党,是无产阶级中最有觉悟,最有战斗力的先进部队,是无产阶级的先锋队,共产党除了代表整个无产阶级的根本利益外,没有自己的特殊利益,③④符合题意;共产党是代表无产阶级的政党,是无产阶级中最有觉悟,最有战斗力的先进部队,①错误;共产党除了代表整个无产阶级的根本利益外,没有自己的特殊利益,②错误。故本题选D。8.材料中“空想社会主义者欧文认为,尽管工人对资本家的愤怒是有理由的,但把‘人间地狱’变成地上天堂,不能靠愤怒,不能靠阶级斗争,而只能靠宣传、示范从而争取舆论”体现了空想社会主义者主张阶级调和,反对阶级斗争,也表明空想社会主义者没有找到进行社会变革的正确途径,因为靠宣传、示范从而争取舆论无法获得社会变革的成功,②④符合题意;科学社会主义批判继承了空想社会主义中的合理成分,对科学社会主义的产生作出了一定的贡献,①说法是错误的;空想社会主义者认为工人对资本家的愤怒是有理由的,资本主义社会是“人间地狱”,空想社会主义者对资本主义进行了深刻的批判,没有掩饰资本主义的弊端,③说法是错误的。故本题应选C。9.德国古典哲学是马克思主义哲学直接理论来源,但不是“理论基石”,①排除;马克思、恩格斯批判继承了英国古典政治经济学的劳动价值论等思想,创立了剩余价值学说,但英国古典政治经济学不是马克思主义的“理论基石”,②排除;唯物史观与剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃,③④符合题意。故本题选D。10.“四海无闲田,农夫犹饿死”与“朱门酒肉臭,路有冻死骨”都反映了封建社会中的残酷剥削,处于社会底层的广大人民生活凄惨,①①符合题意;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”描述的是农民劳作的辛苦,与封建剥削无关,②不符合题意;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明非常有名的咏菊的诗歌,与封建剥削无关。④不符合题意。故本题选D。11.从国际社会主义运动整体发展趋势来看,1848年2月《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生,国际社会主义运动实现了空想到科学;1917年俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实;第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃,C项符合题意;从国际社会主义运动整体发展趋势来看,A、B、D三项顺序错误。故本题选C。12.本题考查当今世界社会主义运动的发展。目前,资产阶级尚未退出历史舞台,①不符合现实,排除;“社会主义终究要代替资本主义”说明社会主义制度具有强大生命力,②符合题意;许多社会主义国家在各自发展中出现了挫折,但社会主义终究要代替资本主义的历史趋势没有改变,这表明资本主义社会的基本矛盾不可调和,终将灭亡,③符合题意;生产力是社会发展的最终决定力量,④错误。故本题选B。13.本题考查新民主主义革命。抗战时期,毛泽东集中全党智慧,发表了《新民主主义论》,在分析中国国情基础上,对中国革命的历史进程作了详尽完整的论述。他指出,中国当时的社会性质,决定了中国革命必须分两步:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。毛泽东创造性地提出新民主主义革命的科学概念,描绘了新民主主义社会的蓝图及前景,B项符合题意;A、C、D三项均不符合题意,排除。故本题选B。14.半殖民地指的是主权形式上独立但被其他国家控制,C项符合题意;A、B两项说法不妥,D项没有突出“半封建”性质,A、B、D三项均排除。故本题选C。15.五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义,②③符合题意;俄国十月革命使中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路,①错误;在中国建立起社会主义制度,完成了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革,④错误。故本题选B。16.中华人民共和国成立实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,标志着新民主主义革命取得胜利,①③正确;中华人民共和国的成立,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景,而不是迎来了国家富强、民族复兴的美好前景,②错误;中华人民共和国的成立,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,④错误。故本题选C。17.材料中,中国共产党诞生后,中国革命的面貌焕然一新。“新”主要表现在中国革命有了坚定的领导者和正确的方向,中国革命有了彻底的民主革命纲领,①④正确;中国共产党成立后中国革命仍然经历了很多的挫折,②表述不当,排除;全面建成社会主义现代化国家之时,就是实现伟大复兴之日,中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林,“从此屹立于世界民族之林”的表述不当,排除③。故本题选B。18.20世纪上半叶,在中国的出路、前途和命运问题上,面对各种政治力量分别提出自己的方案,中国共产党的方案最终在历史和人民的选择中脱颖而出,这是因为为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,中国共产党的诞生,使中国人民在斗争中有了主心骨,看到了解决中国问题的出路和希望,①③正确;中国民族资产阶级在革命斗争中也发挥过积极作用,②的说法不符合事实,错误;五四运动后,中国工人阶级是最先登上历史舞台的,④错误。故本题选B。19.近代以后,由于西方列强的入侵,由于封建统治的腐败,中国逐渐成为半殖民地半封建社会,山河破碎,生灵涂炭,中华民族遭受了前所未有的苦难,这一状况决定了近代中国人民必须完成的两大历史任务是彻底改变贫穷落后的面貌,实现国家富强和人民富裕,推翻帝国主义和封建主义的统治,实现民族独立和人民解放,而不是争得民族自觉和人民自省,实现社会主义,②④正确,①排除;③是1978年以后才提出的,排除。故本题选D。20.过渡时期,我国的主要任务是“一化三改”,C项符合题意;过渡时期结束时,基本完成了社会主义改造,A项排除;“确立了党的基本路线”混淆了党的基本路线与过渡时期的总路线,B项错误;过渡时期结束后,我国进入社会主义社会,D项错误。故本题选C。21.习近平总书记指出:“毛泽东思想一定不能丢,丢了就丧失根本。”这说明毛泽东思想是全党在思想上、工作上的理论基石,A项符合题意;毛泽东思想是马克思主义与中国具体实践相结合的产物,B项说法正确但没有体现,排除;毛泽东思想发展了马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,C项说法正确但不合题意;毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,不完全适应21世纪世界和中国变化的新形势,D项错误。故本题选A。22.1953~1956年,我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造,其中对农业和手工业的改造采用的是建立生产合作社的方式进行的,而对资本主义工商业的改造采用的是公私合营的方式。三大改造的完成,实现了把生产资料私有制转为社会主义公有制的任务,标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,我国初步建立起社会主义的基本经济制度,从此,进入社会主义初级阶段,①②③正确;我国正式步入社会主义改革是1978年,④不符合题意。故本题选A。23.新民主主义社会,改变了中国半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会,这仅仅是完成中国革命的第一步,在此基础上革命还要向前发展,建立社会主义社会,因此它还不是独立的社会形态,A项错误;新民主主义社会完成了推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的中国革命第一步任务,还没有进行社会主义革命,新民主主义社会还不属于社会主义社会,B项错误;新民主主义社会完成了中国革命的第一步,革命还要向前发展,建立社会主义社会,因此新民主主义社会为过渡到社会主义社会准备了必要条件,C项正确;新民主主义社会在开始社会主义改造过程中,才逐步增加社会主义因素,D项错误。故本题选C。24.从鸦片战争到辛亥革命,农民阶级和资产阶级的各种救国斗争和方案都失败了,说明农民阶级和资产阶级不能完成领导中国民主革命取得胜利这一任务;南京国民政府代表大地主大资产阶级利益,实行反共反人民政策,使中国继续处于半殖民地半封建社会深渊,被人民所抛弃;部分中间阶层幻想使中国走独立发展资本主义的道路,在国民党的一党专制下,也根本无法实现;中国共产党坚持反帝反封建的彻底革命立场,经过三年的解放战争,推翻国民党反动统治,经过新民主主义向社会主义过渡,走上社会主义发展的道路,实现国家独立,人民当家作主,这是中国近代历史发展的必然,是中国人民的历史选择。这条道路是符合中国特点的正确道路,①②观点符合题意;中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命取得胜利。中国进入了社会主义社会的标志是1956年底社会主义三大改造的完成,③观点错误;近代中国历史证明,中国走上社会主义道路是历史发展的必然,而不是偶然,④观点错误。故本题选A。25.本题考查新中国经济建设的主要成就。社会主义制度建立之后,我国在经济领域取得的主要成就有建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,建筑、交通运输等基础设施建设方面获得较快发展,①②正确;试题指向经济领域,“教育医疗事业得到长足进步,人们精神面貌得到了改变”这不属于经济领域,③排除;试题指向经济领域,“确立以毛泽东思想为党和国家的指导思想”不属于经济领域,④排除。故本题选A。第Ⅱ卷(非选择题,共50分)26.(10分)①原始社会的主要特点:原始社会生产力极端低下,人们共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品,没有私有制。(3分)②奴隶社会的主要特点:相比原始社会,奴隶社会的生产力有了进一步的发展,出现了私有制,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。(3分)③判断依据:一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准,是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。(2分)奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,这是历史的进步。(2分)【解析】结合材料和所学知识,简要说明原始社会和奴隶社会的主要特点,并阐述“存在剥削的奴隶社会代替原始社会是历史的进步”的判断依据。通过分析设问,可分为两个步骤解答:首先,特点:考生结合材料和课本知识可直接给出答案。①原始社会的主要特点:根据学生甲的陈述可知,原始社会生产力极端低下,人们共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品,没有私有制。②奴隶社会的主要特点:根据学生乙的陈述可知,相比原始社会,奴隶社会的生产力有了进一步的发展,出现了私有制,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。然后,依据:第一步,立足原理,一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准,是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。第二步,结合材料论证,“在奴隶社会,人们创造了文字,制定了历法,建立了数学、医学等学科”,说明奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,这是历史的进步。27.(14分)(1)(6分)①16世纪初到17世纪末的空想社会主义者用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶,描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。(2分)②18世纪的空想社会主义者开始对社会主义进行理论探讨和论证,这一时
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