第一次月考综合测试卷(试题)2023-2024学年统编版语文三年级下册_第1页
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精品试卷·第2页(共2页)统编版三年级语文下册第一次月考综合测试卷范围:第一、二单元时间:90分钟满分:100分一、积累与运用。(54分)1.小小书法家。(4分)池草入诗因有梦,海棠带恨为无香。 2.看拼音,写词语。(8分)zīshìdàijiànuòruòǒuěrxīnshǎnɡqiānxūlùjiǎochítánɡ 3.下列加点字的注音全部正确的一项是()。(2分)A.生涯(yá) 皱纹(zhòu)饱胀(zhǎng)B.伶俐(lìng) 记录(lù)遵循(xún)C.尊敬(zhūn)网络(luò)应验(yàn)D.相配(pèi)贡献(gòng)斑纹(bān)4.用“”画出使用恰当的词。(4分) (1)白荷花在这些大圆盘之间(长冒)出来。(2)另有几只却在波光粼粼的湖面上横(飞掠)着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔(沾贴)了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。(3)王朝(灭绝覆灭)了,宫殿(倾倒倒塌)了,两个罐子(遗弃遗落)在(荒芜荒凉)的废墟上。5.照样子,填一填。(6分)(1)寸→守(看守)寺→()专→()奉→()央→()兼→()(2)(荒凉)的废墟()的狮子()的货物(3)痛痛快快(AABB式)无忧无虑(ABAC式)6.下列句子中,加点词语运用恰当的一项是()。(2分)A.这幅画已经很传神了,你再画蛇添足,就会更完美了。B.我津津有味地看着弟弟吃完了一碗米饭。C.小猫的鼻子真灵敏,老远就闻到了鱼的气味。D.大家看了这件作品,对创作者精美的手工技术赞叹不已。7.在下列句子中填入关联词语,恰当的一组是()。(2分)我闻到阵阵清香,赶紧往荷花池边跑去。A.不但……而且……B.一边……一边……C.一……就……D.不是……就是……8.选择合适的事物把下列比喻句补充完整。(填序号)(3分)A.一个个碧绿的大圆盘B.一面镜子C.用清水洗过的蓝宝石(1)那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像一样。(2)池水清清的,像(3)荷叶挨挨挤挤的,像9.句子游乐场。(8分)(1)燕子飞过湖面。(改为拟人句)(2)鹿把狮子甩在了后面。(扩句,至少扩两句)(3)人们掘开厚厚的堆积物。(改为“把”字句和“被”字句)(4)一进门,我就看到一阵荷花的清香。(用修改符号修改病句)10.根据课文内容填空。(10分)(1)我喜欢燕子,因为它是可爱的,活泼的,它有一身,一对 的翅膀,还有的尾巴,它是春天的使者,为春光平添了许多。(2)《守株待兔》中的宋人被宋国人笑,是因为他“,冀复得兔”。(3)从《鹿角和鹿腿》中,我知道了鹿角和鹿腿都很,它们各有各的 (4)春天到了,周围的景色变得美极了。傍晚时分,我看到了霞光中秀丽的江山,春风不断送来花草的芳香,真是“,”(填诗句)啊!走在浓郁的林荫道上,听到黄鹂的鸣叫,我想到了“,添得黄鹂四五声”这两句诗。11.根据要求写一则通知。(5分)时间:3月20日上午8点地点:三年级教室参加人:三年级全体同学事情:消防演练通知人:三年级班委 通知时间:3月19日二、阅读与感悟。(21分)(一)守株待兔(11分)宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其来而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.解释下列句中画线词。(3分)A.兔走触株()B.因释其未()C.冀复得免()2.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(2分)兔不可复得3.翻译文中画线的句子。(2分)4.本文后来演化成了什么成语?这则寓言讽刺了哪种人?(4分)(二)后悔莫及的大公鸡(10分)一天,大公鸡在树林里散步,头上戴着红色的高帽子,脚上蹬着长筒靴子,身穿五颜六色的锦缎袍子,走起路来昂首挺胸,迈着方步,神气极了。一只站在屋檐上的麻雀见了,说:“大公鸡,你真像威武的勇士,可惜你有翅膀却飞不起来!”大公鸡听了傲慢地说:“哼,我过去飞起来赛过飞机!现在主人为我准备好了吃的、喝的,我难道还需要去飞吗?”麻雀又说:“大公鸡,你虽然也有两条腿,可惜跑得不快!”大公鸡不以为然地说:“这有什么?过去我跑起来赛过鸵鸟,现在安逸多了,不需要东奔西跑地去找食物,我为何不好好休息呢?”这时,一只狡猾的狐狸走过来,渐渐地逼近了大公鸡。麻雀发现后,高声喊:“大公鸡快跑,狐狸来了!”大公鸡一见狐狸来了,就拼命地扑腾着翅膀,可是飞不起来;它又拼命蹬着两条腿,可就是跑不快!()大公鸡将腿和翅膀全部动用起来,()是一点儿也不管用,很快就被狐狸抓住了。直到这时,大公鸡才后悔莫及。1.补充词语。(3分)昂()挺()东奔()()五颜()()2.在短文最后一个自然段的括号里填上合适的关联词语。(2分)3.大公鸡为什么被狐狸抓住了?(2分)4.从短文中,你得到了什么启示?(3分)三、习作与表达。(25分)走,我们一起去寻找春天!去风景如画的公园,去绿草如茵的河边……选择你去过的某处感兴趣的景点写一写。要按一定顺序写出景物的特点,题目自拟。习作提示及要求:1.抓住景物的主要特点;2.运用所学的修辞手法,展开丰富的想象;3.300字左右。参考答案一、1.略2.姿势代价懦弱偶尔欣赏谦虚鹿角池塘3.D4.(1)冒(2)掠沾荡漾(3)覆灭倒塌遗落荒凉5.(1)待等待传传说棒木棒鸯鸳鸯谦谦虚(2)凶猛沉重(3)明明白白辛辛苦苦自言自语百发百中6.C7.C8.(1)C(2)B(3)A9.(1)燕子唱着歌儿飞过湖面。(2)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(3)人们把厚厚的堆积物掘开。厚厚的堆积物被人们掘开。一阵荷花的清香。(4)略10.(1)乌黑的羽毛轻快有力剪刀似生趣(2)释其来而守株(3)重要长处(4)迟日江山丽春风花草香绿阴不减来时路11.通知3月2

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