部编版语文二年级上册《期中考试题》有答案

2023-2024学年第一学期二年级语文期中试卷

i.给下列多音字选择正确的读音，将序号填在横线上。

(1)发①侑②伯

我度现她的头发都湿透了。

(2)重①zh6ng②ch6ng

这份水果的事量称错了，需要事新称一下。

(3)朝①ch台o@zhao

早上，我面萼东方，可以看到朗阳。

(4)教①jiOo@jiao

我们坐在明亮的教室里，老师正在藜我们识字。

(5)得①de②d6

跑步比赛时，小明跑彳号可快了，所以获得了第一名的好成绩。

2.看拼音，写词语。

haiyangshenchupingjiangxinfeng

xTnku____

chengshinongshi

baozhT____nanbu____yanjing____

3.照样子，写一写。

(1)荡秋千、

(2)土黄

4.照样子，写一写。

(乌黑)的头发_____的朋友_____的石头_____的手

一(座)石桥—■____小溪一____纸一____鸭

5.先补充词语，再选择合适词语填入句子中(填序号)。

①金光_____②风景_____③——古迹

(4)_____十色⑤四海_____—闻名

(1)蒲公英的种子被风轻轻一吹，飘到各个地方，从此

(2)的杭州西湖,吸引了很多游客。

(3)海滩上的贝壳,美丽极了！

6.照样子，写句子。

(1)红红的枫叶像一个个小手掌。

(2)大象到底有多重呢?

(3)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，,处处欢声笑语，热闹极了。

7.根据课文内容填空

(1)植物妈妈的很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的,却得不到它。

(2),言而有信。——《论语》

(3)白日,入海流。欲穷,楼。

(4)湖中央有个小岛，把湖水分成两半，北边像，叫日潭；像，叫月潭。

(5)本无价，皆有情。

阅读短文，完成练习

①一天，小白兔在森林里采蘑菇，迷了路，她心里又急又怕，不小心摔了一跤，腿扭伤了，坐在石头

上哭了起来。

②小鹿看见了，连忙跑过去，拉着小白兔的手说：“小白兔，你为什么哭哇？”小白兔说：“我迷了

路，还不小心扭伤了腿，不能回家了。”

③小鹿安慰小白兔说：“不要紧，你家住在哪儿？我送你回家，好吗？”

④小白兔说：“好，谢谢你。”小鹿一边替小白兔擦眼泪，一边说：“别哭了，看你把眼睛都哭红了。”

说着小鹿背起小白兔，把她送回了家。

8.这个故事没有题目，请把它写在横线上。

9.我会查字典

要查的字部首读音组词

扭———

慰———

10.我会照样子写一写。

①乂急又怕、

②小鹿:中替小白兔擦眼泪，下边说：“别哭了，看你把眼睛都哭红了。”

11.小白兔摔跤的原因是（填序号）。

①小白兔找不到妈妈，急得摔了一跤。

②小白兔迷了路，又急又怕，摔了一跤

③小白兔遇到了大灰狼，吓得摔了一跤。

12.小鹿是怎么安慰小白兔的？请用“—”在文中画出来。

13.小鹿把小白兔送回家后，小白兔会说什么？请展开想象，写一写。

14.写话。

下雨了，小白兔撑着蘑菇伞走在回家的路上，他看到了什么？怎么想？怎么做？请你仔细观察图片，展开

想象写一写吧！

答案与解析

1.给下列多音字选择正确的读音，将序号填在横线上。

(1)发①侑②伯

我筐现她的头发都湿透了。

(2)重①zh6ng②ch6ng

这份水果的事量称错了，需要事新称一下。

(3)朝①ch咨o®zhao

早上，我面萼东方，可以看到朝阳。

(4)教①ji3o@jiao

我们坐在明亮的教室里，老师正在教我们识字。

(5)得①de②d6

跑步比赛时，小明跑,可快了，所以获得了第一名的好成绩。

【答案】①.②②.①③.①④.②⑤.①⑥.②⑦.①⑧.②⑨.①

⑩.②

【解析】

【详解】本题考查多音字。

(1)发，fa/fa,发射；把箭、枪弹、炮弹等射出去；发生；产生；引起或开始行动；显现出；显露(感情)。

/头发。

发现，读音faxGn,经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律。故选②。

头发，读音t6ufa,人的前额以上、两耳以上和后颈部以上生长的毛。故选①.

(2)重，zhong/chong,重量；分量；重量大；比重大；程度深；重要；重视；不轻率/重复；重新；再；

层；使重叠在一起；摞；姓。

重量，读音zhbngli台ng,物体所受地心引力的大小。故选①。

重新，读音ch6ngxTn,从头再开始故选②。

(3)朝，ch台o/zh白o,朝廷(跟“野”相对)；朝代；指一个君主的统治时期；朝见；朝拜；面对着；向;

表示动作的方向/早晨日；天。

表示朝向的时候读作ch台。。故选①。

朝阳，读音zhdoy台ng,初升的太阳。故选②。

(4)教，jGo彳的o,教导：教育；宗教。/把知识或技能传给人。

教室，读音ji台oshi,老师传授知识、技能的场所。故选①。

表示把知识或技能传给人的时候，“教”读作jiao。故选②。

(5)得，dei/de/de,需要；应该；必须。/得到；获得；收获。/助词，用在动词后面表示可能、可以:

用在动词或形容词后面连接表示程度或结果的补语；用在动词后面表示完成(多用于早期白话)。

跑得快，读音优odeku肩i,跑的很快。故选①。

获得，读音hu6d6,取得；得到。故选②。

2.看拼音，写词语。

haiyangshenchupingjiangxinfeng

xTnku____

chengshinongshi

baozhT____nanbu____yanjTng-------

【答案】①海洋②.深处③.辛苦④.评奖⑤.信封⑥.城市⑦.农事

⑧.报纸⑨.南部⑩.眼睛

【解析】

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“洋”“深”“辛”“评”“封”“报”“部”“睛”容易

写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

3.照样子，写一写。

(1)荡秋千、、

(2)±黄、、

【答案】①.拉二胡②.洗衣服③.擦桌子④.火红⑤.杏黄⑥.草绿

【解析】

【详解】本题考查词语仿写能力。

（1）“荡秋千”为“动词+名词”形式的词语，据此仿写即可。

如：拉二胡、弹钢琴、听音乐、洗衣服、擦桌子。

（2）“土黄”为表示颜色的词语，，据此仿写即可。

如：火红、草绿、杏黄、柳绿。

4.照样子，写一写。

（乌黑）的头发_____的朋友_____的石头_____的手

一（座）石桥一____小溪一____纸一____鸭

【答案】①.可爱②.坚硬③.胖乎乎④・条⑤•张⑥.只

【解析】

【详解】本题考查词语正确搭配。

“乌黑的头发”中“乌黑”作为形容词，修饰“头发”的特点；由此可知，括号内填入修饰“的”后事物

合适的形容词；

“朋友”指彼此之间有良好关系和情谊的人，可用“可爱、善良、亲密无间”等搭配。

“石头”指由大岩体遇外力而脱落下来的小型岩体。可用“坚硬、圆润、奇形怪状”等搭配。

“手”指人体上肢前端能拿东西的部分。可用“胖乎乎、白皙、粗糙”等搭配。

“一座石桥”中“座”为量词，由此可知，括号内填入合适的量词搭配；

“小溪”是一种在山涧、林中涓涓细流的水。可用形容细长事物的量词，如“条”“道”搭配。

“纸”供写字、绘画、印刷、包装等用片状的东西。可用形容薄而成片的量词，如“张”“页”搭配。

“鸭”，嘴扁腿短，趾间有跳，善游泳，有家鸭、野鸭两种。可用形容禽类的量词，如“只”“群”搭配。

5.先补充词语，再选择合适的词语填入句子中（填序号）。

①金光_____②风景_____③—一古迹

④_____十色⑤四海_____⑥——闻名

（1）蒲公英的种子被风轻轻一吹，飘到各个地方，从此。

（2）的杭州西湖,吸引了很多游客。

（3）海滩上的贝壳,美丽极了！

【答案】①.闪闪②.如画③・名胜④.五光⑤.为家⑥.举世⑦.⑤⑧.

⑥⑨.②⑩.④

【解析】

【详解】本题考查补全词语及选词填空.

金光闪闪：金光闪烁耀眼。

风景如画：比喻风景像画卷一样优美，富有意境。

名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的著名地方。

五光十色：色泽艳丽花样繁多。

四海为家：任何一个地方都可以当作自己的家。

举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。

(1)形容蒲公英飘到各个地方在各个地方安家，应填“四海为家”，故选⑤。

(2)形容西湖美景，很出名。应填“举世闻名、风景如画”，故选⑥②。

(3)形容海滩上的贝壳颜色多很鲜艳美丽。应填“五光十色”，故选④。

6.照样子，写句子。

(1)红红的枫叶像一个个小手掌。

(2)大象到底有多重呢?

(3)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，,处处欢声笑语，热闹极了。

【答案】(1)弯弯的月亮像小船。

(2)天上到底有多少颗星星呢？

(3)有跳绳的、跳远的、打球的、跑步的

【解析】

【小问1详解】

本题考查了句子仿写。

例句运用“像”构成比喻句，仿写时注意运用比喻修辞手法

如：树上的柿子好像一颗颗灯笼一样，又大又圆。

【小问2详解】

本题考查了句子仿写.

例句运用“到底”造句，仿写时注意。

如：大海到底有多深呢？

【小问3详解】

本题考查了句子仿写。

例句是排比句，仿写时注意。

如：下课了，同学们在操场上活动，有的在聊天，有的在跳绳，有的在踢毯子，有的在打羽毛球，处处欢

声笑语，热闹极了。

7.根据课文内容填空

(1)植物妈妈的很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的,却得不到它。

(2),言而有信。——《论语》

(3)白日,入海流。欲穷,楼。

(4)湖中央有个的小岛，把湖水分成两半，北边像,叫日潭；像,叫月潭。

(5)本无价，皆有情。

【答案】①.办法②.知识③.粗心的小朋友④.与朋友交⑤.依山尽⑥.黄河

⑦.千里目⑧.更上一层⑨.美丽⑩.圆圆的太阳⑪南边⑫弯弯的月亮⑬清

风明月⑭近水远山

【解析】

【详解】本题考查课文内容的默写。

(1)出自课文《植物妈妈有办法》，注意“办、粗”的正确写法。

(2)注意“与”的正确写法。

(3)注意“尽、黄、目”的正确写法。

(4)出自课文《日月潭》，注意“美、圆、南”的正确写法。

(5)注意“清、近”的正确写法。

阅读短文，完成练习

①一天，小白兔在森林里采蘑菇，迷了路，她心里又急又怕，不小心摔了一跤，腿扭伤了，坐在石头

上哭了起来。

②小鹿看见了，连忙跑过去，拉着小白兔的手说：“小白兔，你为什么哭哇？”小白兔说：“我迷了

路，还不小心扭伤了腿，不能回家了。”

③小鹿安慰小白兔说：“不要紧，你家住在哪儿？我送你回家，好吗？”

④小白兔说：“好，谢谢你。”小鹿一边替小白兔擦眼泪，一边说：“别哭了，看你把眼睛都哭红了。”

说着小鹿背起小白兔，把她送回了家。

8.这个故事没有题目，请把它写在横线上。

9.我会查字典。

要查的字部首读音组词

扭———

慰———

10.我会照样子写一写。

①X急X怕、

②小鹿7边替小白兔擦眼泪，：边说：“别哭了，看你把眼睛都哭红了。”

11.小白兔摔跤的原因是（填序号）。

①小白兔找不到妈妈，急得摔了一跤。

②小白兔迷了路，又急又怕，摔了一跤。

③小白兔遇到了大灰狼，吓得摔了一跤。

12.小鹿是怎么安慰小白兔的？请用“—”在文中画出来。

13.小鹿把小白兔送回家后，小白兔会说什么？请展开想象，写一写。

【答案】8.小白兔与小鹿

9.①.t②.niu③.扭伤④.心⑤.wei⑥.安慰

10.①.又白又胖②.又高又大③.同学们一边休息，一边听老师讲故事。

11.②12.不要紧，你家住在哪儿？我送你回家，好吗？

13.小鹿，谢谢你送我回家。

【解析】

【8题详解】

本题考查学生给文章加标题的能力。

阅读文章可知，这篇文章主要写了小白兔在森林里采蘑菇，迷了路，又不小心把腿扭伤了。小花鹿看见后,

一边替小白兔擦眼泪，一边背着小白兔，送她回了家。故标题可为“小白兔与小鹿”。

【9题详解】

本题考查学生查字典的能力。

“扭”的部首是“才”，读音：niu.组词为：扭伤、扭打、别扭。

“慰”的部首