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如何制作多媒体教学的演示文搞2024/3/28如何制作多媒体教学的演示文搞一、多媒体教学演示文稿的特点（一）整合多种形式的媒体；（二）播放灵活；（三）编辑方便。如何制作多媒体教学的演示文搞二、多媒体教学演示文稿中的媒体（一）媒体形式。常用的有文本、图形、图像、音频、视频和动画等。（二）媒体的特点与功能活动1、打开“配套光盘\专题六“文件夹，观看其中的《背景》《彩虹》《血液循环》和《走进三峡》多媒体教学演示文稿，并对其进行评析。如何制作多媒体教学的演示文搞三、多媒体演示文稿的设计（一）需求分析活动2：结合自己所教学科，在需求分析的基础上，选择一节适合使用多媒体教学演示文稿的教学内容。如何制作多媒体教学的演示文搞（二）确定媒体内容与形式。活动3、结合自己所选定的题目，确定演示文稿的内容、媒体形式、填写表6-4。如何制作多媒体教学的演示文搞（三）素材的收集与管理活动4、根据自己确定的多媒体教学演示文稿的内容和媒体形式，收集并管理所需的素材。如何制作多媒体教学的演示文搞（四）规划每张幻灯片的内容与媒体形式活动5、利用故事板的形式，规划自己的多媒体演示文稿中的每一张幻灯片。如何制作多媒体教学的演示文搞四、制作多媒体教学演示文稿（一）创建多媒体教学演示文稿活动6、从自己规划的故事板中选择其中一张幻灯片，按照故事板的设计进行创建。如何制作多媒体教学的演示文搞（二）编辑幻灯片活动7、根据自己的故事板规划，对所创建的幻灯片进行编辑。活动8根据自己的故事板规划，创建并编辑全部幻灯片。如何制作多媒体教学的演示文搞（三）编辑超级链接活动9、根据自己的故事板规划，编辑幻灯片的超级链接。如何制作多媒体教学的演示文搞（四）播放并调试幻灯片播放自己所制作的多媒体教学演示文稿，并加以完善。如何制作多媒体教学的演示文搞五评价多媒体教学演示文稿活动11、依据评价量规，对自己制作的幻灯片进行评价。（最好学习小组内互评）如何制作多媒体教学的演示文搞演讲完毕，谢谢听讲!再

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