




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
考点13非谓诺幼同(一)
近年来,高考对非谓语动词的可知主要集中在非谓语动词的句法功能(作宾语、主语、补语,表语
和状语);现在分词和过去分词用法的区别和辨析;现在分词和过去分词的时态和语态及其构成;现在分
词和过去分词在上下文中的联和状语系和纽带作用等。另外,对于动词不定式主要考查一些固定搭配、固
定句型和在句子中的句法功能。预测2023年高考非谓语动词仍将是考查的重点热点。非谓语动词在语法
填空、短文改错中必考点。
考查其句法功能;考查V-ing与V-ed的辨析仍然是重点。
1.非谓语动词的基本用法和含义;
2.非谓语动词的时态和语态;
3.非谓语动词的句法功能;
4.非谓语动词在不同的语境、语意下的运用。
非谓语动词基本概念
1)非谓语动词是具有动词的特征,因此它有时态的变化、语态的变化,各种形式具有自己的意义。
非谓语动词的各种形式
非谓语动词主动语态被动语态意义
不定式的动作与句中谓
一般式todotobedone语动词的动作同时发生
或几乎同时fasheng
不定式不定式的动作与句中谓
进行式tobedoing
语动词的动作同时发生
不定式的动作发生在句
完成式tohavedonetohavebeendone
中谓语动词的动作之前
其表示的动作与句中谓
一般式doingbeingdone语动词的动作同时发
现在分词/动
生,或几乎上同时发生
名词
其表示的动作先于句中
完成式havingdonehavingbeendone
谓语动词的动作发生
与句中主语为逻辑上的
过去
done被动关系;或者表动词
分词
在谓语动词发生之前已
经完成
2)非谓语动词的句法功能:
功能主语宾语表语定语状语补语
不定式VVVVVV
V-ingVVVVVV
V-edVVVV
3)动词不定式的逻辑主语与V-ing形式的逻辑主语
动词不定式的逻辑主语
1.在动词不定式的复合结构,即''介词fbr+宾语代词或名词+十动词不定式”结构中,fbr后的代词或名词
的形式是不定式的逻辑主语。例如:
It'sveryimportantforustostudyEnglishw创于我们来说学好英语是很重要的。
2.在"It's+形容词(good,kind,nice,foolish,clever,polite,rude,stupid,wish..)
of结构+动词不定式”结构中,of后的代词或名词在形式上是不定式的逻辑主语。例如:
It'sverykindofyoutotellm你来告诉我真的太好了。
V-ing形式的逻辑主语
1.如果作主语的-ing形式需要自己的逻辑主语时,一般用物主代词或名词所有格(即名词后加约。
Hisfather'sfallingillworriedhimgreatly.他父亲生病使他很着急。(hisfather是fallingill的逻辑主语)
Yourcomingtoworkwithuswillbeagreatencouragement.你来和我们]一道工作,对我们是很大的鼓舞。(your
是comingtoworkwith的逻辑主语)
2.-ing形式作宾语时,其逻辑主语常是句子中的主语。如要明确动作的执行者,也可以在ing形式前加上
名词或代词表示逻辑主语。
Ican'timagineJohn'sgivingaspeechinfrontofsomany我不能想像约翰会在这么多人前面发言。(John是
givingaspeech的逻辑主语)
Thebossunderstoodhim/hiswantingtoleave.都板明白他为什么要离职。("他"是wantingtoleave逻辑主
语)
向一非谓语动词作状语
1.不定式作状语
(1)作目的状语,常见固定结构:justto,onlyto(仅仅为了),inorderto,soasto,so(such)...asto...
(如此……以便……)注意其他非谓语动词形式不能用作目的状语。
由Heransofastastocatchthefirstbus.他飞快地跑以便赶上第一班车。
(2)作结果状语,表示出乎意料的结果,经常与only连用。
bWehurriedtothestation,onlytobetoldthatthetrainhadleft.
我们急匆匆赶到车站,结果被告知火车已开走了。
(3)作原因状语
①形容词或过去分词作表语时,后面可接不定式作原因状语。常见词有:happy,lucky,sorry,proud,
disappointed,surprised,ready,delighted,clever,foolish,pleased等。
bWe'reproudtobeyoungpeopleofChina.
作为中国青年我们感到自豪。
②在“主语+系动词+表语(形容词)+tod。”结构中,不定式的主动形式表示被动意义。该结构中常用的形
容词有:easy,difficult,important,interesting,pleasant,comfortable,dangerous等。
守Thechairisverycomfortabletositon.
这把椅子坐上去很舒服。
2.分词作状语(表时间、原因、条件、结果、方式或伴随、让步等)
(1)作状语的分词要求其逻辑主语与句子的主语保持一致。
口Satisfiedwithwhathedid)theteacherpraisedhiminclass.
由于老师对他所做的事情很满意,于是在班上表扬了他。
(2)若现在分词的动作发生在谓语动词所表示的动作之前,则用现在分词的完成形式(havingdone)。
守Havingcleanedthedesks,webeganreading.
擦完桌子后,我们便开始看书。
(3)若与句中主语为逻辑上的动宾关系,且先于谓语动词动作发生,用现在分词完成式的被动形式(having
beendone)。
的Havingbeenshowntheclassrooms,weweretakentoseethelibrary.
我们被领着看了教室后,又被带去看图书馆。
(4)如句子的主语是分词动作的承受者,则要用过去分词(done)。
由Seenfromthetopofthemountain,thecityisverybeautiful.
从山顶上看,这座城市很漂亮。
(5)如句子的主语是分词动作的发出者一,就用现在分词形式(doing)。
^Seeingfromthetopofthehill,wefindtheparkevenmorebeautiful.
从山顶上看,我们发现这个公园显得更加美丽。
【知识拓展】
1.现在分词与过去分词作状语在"逻辑"方面的差异:
过去分词作状语时,过去分词所表示的动作与句子主语之间通常构成逻辑上的动宾关系。
{现在分词作状语时,现在分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的主谓关系。
^Givenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.如果对这些树多关心一些,它们本来会长得更好。
方Notknowingwhattodo,hewenttohisparentsforhelp.由于不知如何办是好,他去找父母帮忙。
2.现在分词与过去分词作状语在"时间”方面的差异:
过去分词所表示的动作发生在谓语动作之前,或表示一种状态,与谓语动作同时发生或存在。现在分
词的一般式表示的动作与谓语动作同时发生或在说话时正在进行;现在分词的完成式(havingdone)表示发
生在谓语动作之前的一个“主动”动作;现在分词的完成式的被动式(havingbeendone)表示发生在谓语动
作之前的一个“被动"动作,常常和表示次数的短语以及时间段(for短语)连用,此时不能被过去分词所替
换。在其他情况下通常被过去分词所替换,从而使句式更简洁。
1^Writteninahurry,thisarticlewasnotsogood!因为写得匆忙,这篇文章不是很好!
劭Readingcarefully>hefoundsomethinghehadnotknownbefore.他仔细读书时,发现了一些从前不知道的
东西。
西1Havingbeendiscussedseveraltimes,thedecisionwasfinallymade.进行了几次讨论之后,终于作出了决定。
部分过去分词因来源于系表结构,作状语时不表示"被动关系",其前不用being。这样的过去分词及短
语常见的有:lost(陷入某种状态);seated(坐);hidden(躲);stationed(驻扎);lost/absorbedin(沉溺于);dressed
in(穿着);tiredof(厌烦)等。
Lost/Absorbedindeepthought,hedidn'thearthesound.因为沉溺于思考之中,所以他没听到那个声音。
Facedwithdifficulties,wemusttrytoovercomethem.在遇到困难的时候,我们必须设法克服。
注意:
分词(短语)作状语时,其逻辑上的主语要与句子的主语保持一致;否则分词(短语)就要有自己的逻辑主语
(用名词或代词的主格来表示)。这种结构称为独立主格结构。独立主格结构常放在句首。表示时间、条件、
原因时,其作用分别相当于一个时间、条件、原因状语从句。表示伴随方式时,相当于一个并列句。
育Thesignalgiven,thebusstarted.信号一发出,汽车就开动了。
由Thefootballmatch(being)over,crowdsofpeoplepouredoutintothestreet.
足球赛一结束,人群便涌到大街上。
1.Manye-commerceplatformsplayagreatroleinpromotingemployment,servicesfromstocksupport
tointerest-freeloans
A.offeringB.toofferC.offeredD.havingoffered
【答案】A
【解析】考查非谓语动词。句意:许多电子商务平台在促进就业、提供从股票支持到无息贷款等服务方面
发挥着重要作用。本句已有谓语动词playagreatroleinpromoting...,而offer与谓语之间并无并列关系,
因此。ffer为非谓语,且。ffbr与主语之间为主动关系(许多商务平台提供服务),应使用offering在句中
充当伴随状语。故选A。
2.Haveyoueverwaitedforyourbusforaverylongtime,bytwoormorebusesarrivingtogether?
A.onlytogreetB.onlygreetedC.onlytobegreetedD.onlygreeting
【答案】C
【解析】考查动词不定式。句意:你是否曾经等了很长时间的车,结果却是两辆或更多的车同时来接你?。
onlytodosth表示出乎意料的结果,且主语you与greet在逻辑上是被动关系。故选C项。
3.(real)thattheyhadlaggedbehind,TornandHarrystartedtoquickentheirpace.(所给词的正确形
式填空)
【答案】Havingrealized
【解析】考查非谓语的时态。句意:意识到他们已经落后了,汤姆和哈利开始加快他们的步伐。分析句子
结构可知,前半句为非谓语作状语,主句主语与动词realize间存在主动关系,应使用现在分词形式;又分
析句意可知,“意识”的动作先于加快步伐之前发生,所以应该使用非谓语动词的完成形式,故填having
realizedo
4.Shewishedthathewasaseasy(please)ashermother,whowasalwaysdelightedwithperfume.(所
给词的正确形式填空)
【答案】toplease
【解析】考查动词不定式。句意:她真希望他能像她母亲那样容易取悦,她母亲总是喜欢香水。“be+形容
词+todo”,表示“做某事是……的”。此句式中常用主动形式表示被动含义。故填toplease。
5.Hesuddenlyappearedinclassoneday,(wear)sunglasses.(所给词的正确形式填空)
【答案】wearing
【解析】考查非谓语动词。句意:一天他突然出现在课堂上,戴着太阳镜。作伴随状语,描述谓语动词appear
的状态,表主动,用现在分词。故填wearing。
1)不定式作宾语
下列动词只能用不定式作宾语,请牢记下面的口诀
决心学会想希望,拒绝设法愿假装。
主动答应选计划,同意请求帮一帮。
decide/determine>learn,want,expect/hope/wish;refuse,manage.care>pretend;offer,promise,choose,
plan;agree,ask/beg,help。
此外,afford,strive,happen,wait,threaten等也要用不定式作宾语。
等ShepretendednottoseemewhenIpassedby.
当我经过时,她假装没看见我。
2)V-ing作宾语
)日法技巧,
一些动词后只能跟动名词作宾语O
【巧学妙记】巧记跟动名词的动词:
考虑建议盼原谅,承认推迟没得想;
避免错过继续练,否认完成就欣赏;
禁止想象才冒险,不禁介意准逃亡
consider,suggest/advise,lookforwardto,excuse/pardon,
admit,delay/putoff,fancy;
avoid,miss,keep/keepon,practice,
deny,finish,enjoy/appreciate;
forbid,imagine,risk,
can'thelp,mind,allow/pennit,escape.
才Iwouldappreciateyourcallingbackthisafternoon.今天下午如果你能给我回电话,我将非常感激。
■Maryisconsideringchangingherjob.玛丽正在考虑换工作。
3)一些动词既能跟不定式又能跟V-ing作宾语
1.(1)forgettodosth.忘记去做某事(未做)
forgetdoingsth.忘记做过某事(己做)
(2)remembertodosth.记着去做某事
rememberdoingsth.记得做过某事
⑶stoptodosth.停下来去做另一件事
stopdoingsth.停止做某事
(4)regrettodosth.对尚未做的或正在做的事情表示遗憾;
regretdoingsth对已做的事情表示后悔
(5)meantodosth.打算、意欲做某事
meandoingsth.意味着做某事
(6)can'thelptodo(不能帮忙做…)
can'thelpdoing(禁不住做…)
canWhelpbutdosth忍不住做某事,不禁做某事,不得不干…
■IforgottoclosethedoorbeforeIlefttheroom.在我离开房间前,忘记关门。
♦Iforgothavingclosedthedoor.我忘记关门。
的Ididn'tmeantohurtyou.我本无意伤害你。
wDoingmorningexercisesmeansgettingupearly.做早操意味着早起床。
4)动词作介词的宾语时,要用动名词形式,不能用动词不定式。常见的含有介词的动词短语:be/getused
to(习惯于),ffeellike(想要),insiston(坚持),getdownto(开始认真做某事),devote...to...(致力于),object
to(反对),stickto(坚持),giveup(放弃)等。此外,介词后跟动名词的结构:havedifficulty/trouble(in)doingsth.;
havefun(in)doingsth.
It'squitehottoday.Doyoufeellikegoingforaswim?今天很热。你想去游泳吗?
IhadasmuchfunsailingtheseasasInowdoworkingwithstudents.
我现在与学生们打交道和我过去航海一样开心。
期警示
(1)当非谓语动词位于介词but,except后时,习惯上要用不定式。并且,当其前有实义动词do及相关形
式时,则不定式要省略to;若其前没有动词do,则不定式通常带to。
Wehadnochoicebuttowait.
我们除了等待之外别无选择。
Icoulddonothingexceptagree.
我除了同意,什么都做不了。
(2)but后总跟省略不定式符号to的短语:donothingbut...只能...;cannothelpbut...禁不住....;cannot
but...不得不...;cannotchoosebut...只得....
(1)当非谓语动词位于介词but,except后时,习惯上要用不定式。并且,当其前有实义动词do及相关形式
时,则不定式要省略to;若其前没有动词do,则不定式通常带to。
Wehadnochoicebuttowait.
我们除了等待之外别无选择。
Icoulddonothingexceptagree.
我除了同意,什么都做不了。
(2)but后总跟省略不定式符号to的短语:donothingbut…只能...;cannothelpbut…禁不住....;cannotbut...
不得不...;cannotchoosebut...只得....
1.hermotherafterbeingseparatedfor20years,shecouldn*thelp,eventhoughshetriednotto,
A.Seen;cryingB.Tosee;cryC.Seeing;cryingD.Havingseen;cry
【答案】C
【解析】考查非谓语动词。句意:分别20年后再见到她母亲,即使她努力的不哭,她还是忍不住哭了。
分析句子可知,主句是shecouldn'thelpcrying,see和cry都使用非谓语动词形式,see做状语,和逻辑主
语she构成主动关系,使用现在分词,故A、D项错误;第二空是固定结构can'thelpdoing忍不住做某事,
综上所述,故选C。
2.Thegirldevotedallhersparetimeshehadothers.
A.tohelpB.helpedC.tohelpingD.help
【答案】C
【解析】考查非谓语动词。句意:这个女孩把她所有的业余时间都用于帮助别人。本句的主语是thegirl,
谓语动词是devoted,宾语是allhersparetime,而shehad是hersparetime的定语从句。根据语境是说女孩
把所有的业余时间用于帮助别人,句中的“devote...to...”为固定搭配,意为“把......献给......”,这里的to是介
词,后面要跟动词ing或名词,故选C
3.Thesalesgirlpretendednottohearmeandwenton(闲谈)withaladyinblue.(根据汉语意思填空)
【答案】chatting
【解析】考查动名词。这个女售货员假装没有听到我,继续和一个穿蓝衣服的女上聊天。goondoingsth
表示“继续做某事”,符合句意。故填chatting。
一、独立主格结构的形式
独立结构可分为两部分,一部分事名词或代词(主格),起着逻辑主语的作用;另一部分由形容词、
副词、名词、分词、不定式、介词短语等构成,表示前面名词或代词的状态或动作。
1.名词/代词+形容词
heardthatshegotinjuredintheaccident,myheartfullofworry.我听说她在这次事故中受了伤,内心
充满担忧。
等Hestoodsilentinthemoon-light,hisdooropen.月光下,门开着,他默默地站在那。
2.名词/代词+现在分词
的Wintercoming,itgetscolderandcolder.冬天来了,天气越来越冷了。
wTherainhavingstopped,hewentoutforawalk.雨停了,他出去散散步。
3.名词/代词+过去分词
GS°Moretimegiven,weshouldhavedoneitmuchbetter.如果给我们更多时间,我们会做的更好。
s^Theboystoodthere,hisrighthandraised.那个男生站在那里,右手高举。
4.名词/代词(主格)+不定式
的Herearethefirsttwovolumes,thethirdonetocomeoutnextmonth.
守这是前俩卷,第三卷将于下雨问世。
bThetwoboysaidgood-byetoeachother,onetogohome,theothertogotohisfricnd\s
俩个男孩彼此道了别,一个回了家,另一个去了他朋友家。
5.名词/代词+介词短语
aThehuntsmanenteredtheforest,guninhand.那个猎人手里提着枪走进了树林。
注意:这里guninhand还可以说成withaguninhando但不可以说aguninhand或guninhishand。
6.名词/代词+副词
的Nobodyin,thethieftookalotofthingsaway,由于没有人,小偷拿走了许多东西。
bLunchover,heleftthehouse.Buthewasthinking.午饭结束,他离开了路。但他还在考虑。
7.名词/代词+名词
等Hefoughtthewolf,astickhisonlyweapon.他和狼搏斗着,唯一的为武器是一根棍棒。
8.with复合结构
它的构成是:“with+宾语+宾语补足语”。宾语由代词、名词、名词词组充当,宾语由分词、不定式、形容
词、副词、介词短语、名词等充当。
口HolmsandWatsonsatwiththelightonforhalfanhour.
福尔摩斯和沃森坐着,让灯亮了半个小时。(介词短语)
的Heusedtosleepwiththedooropen.他过去常开着门睡觉(形容词)
bWithaboyleadingtheway,theystartedtowardsthevillage.
由一个小男孩领着路,他们朝那个村子去了。(现在分词)
^Withtheworkdone,hewenthome.工作做完后,他回了家。(过去分词)
等Withyoutohelpus,wewillfinishthetaskintime
有你来帮忙,我们将会及时完成任务。(不定式)
守HongKonglooksmorebeautifulwiththou-sandsoflightsonnight.
夜里,香港万盏灯火,分外美丽。(副词)
从以上例句可以看出:在with复合结构中,宾语和宾补之间形成逻辑上的主谓关系。当这种主谓关系表
现为主动语态是,用现代分词:当这种主谓关系表现为被动语态是,用过去分词:当这种主谓关系表示将
来意义是,用不定时:当这种主谓关系辨识伴随意义时,用现在分词或副词。
二、独立主格结构的用法
它表示谓语动词发生的时间、原因、条件或伴随情况等,相当于一个状语从句或并列句。
1.作时间状语
斯Theworkdone(=Aftertheworkhadbeendone),wewenthome.工作完成后,我们才回家。
2.作条件状语
奇'Weatherpermitting(=Ifweatherpermits),theywillgoonanoutingtothebeachtomorrow.
如果天气允许的话,他们将在明天组织一次海滨小游。
3.作原因状语
方Animportantlecturetobegiventomorrow(=Asanimportantlecturewillbegiventomorrow),theprofessor
hastostayuplateintothenight.因为明天要发表一个重要的演讲,教授不得不熬夜到很晚。
4.作伴随状语
bHewaslyingonthegrass,hishandscrossedunderhishead(=andhishandswerecrossedunderhishead).
他躺在草地上,两手交叉枕在脑后。
5.表补充说明
bAhuntercamein,hisfaceredwithcold(=andhisfacewasredwithcold).
一个猎人走了进来,他的脸冻得通红。
注:独立主格结构表示时间、条件或原因时,相当于一个状语从句,一般放在句首,表示原因时还可放在
句末;表伴随状况或补充说明时,相当于一个并列句,通常放于句末。
1.Thegirlinthesnapshotwassmilingsweetly,herlonghair.
A.flowedinthebreezeB.wasflowinginthebreeze
C.wereflowinginthebreezeD.flowinginthebreeze
【答案】D。
【解析】考查独立主格结构。herlonghair与flowing是主动关系,这是“独立主格结构”作状语。
2.Thechildrenwenthomefromthegrammarschool,theirlessonsfortheday.
A.finishingB.finished
C.hadfinishedD.werefinished
【答案】B。
【解析】考查独立主格结构。因lessons与动词finish之间为被动关系,故要用过去分词。其实,their
lessonsfinishedfortheday为独立主格结构。
3.OnSundaystherewerealotofchildrenplayinginthepark,parentsseatedtogetherjoking.
A.theirB.whose
C.whichD.that
【答案】A.
【解析】考查独立主格结构。此题容易误选B,认为这是非限制性定语从句。其实,句中的theirparents
seatedtogetherjoking不是非限制性定语从句,而是一个独立主格结构,因为空格后的动词seated
不是谓语,而是一个过去分词,因为seat作动词用时,是及物动词。
4.TheSmithsarerichandtheyhavethreecars,oneaToyota,LandRoverofthelatest.
A.anotherB.other
C.theotherD.theothers
【答案】D
【解析】考查独立主格结构。易误选C。后面部分实际上是独立主格结构形式,省略了being.补充
完整就是:TheSmithsarerichandtheyhavethreecars,onebeingaToyota,theothersbeingLandRover
ofthelatest.(两个独立主格结构均表伴随状语)
[真题君美]
【2022年】
1.(2022新高考I卷)(cover)anareaaboutthreetimesthesizeofYellowstoneNationalPark,the
GPNPwillbeoneofthefirstnationalparksinthecountry.
【答案】Covering
【解析】考查非谓语动词。句意:该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍,将成为中国首批国家公园之
一。设空处在句中作非谓语,cover和句子的逻辑主语theGPNP为逻辑的主动关系,应用现在分词的形式
作状语,首字母大写。故填Covering。
2.(2022新高考I卷)Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthatwerepreviously
unprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthority
(increase)effectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.
【答案】toincrease
【解析】考查非谓语动词。句意:该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区,将许多现有的大
熊猫保护区纳入一个管理机构,以提高效率,减少管理上的不一致性。设空处在句中作非谓语,做目的状
语,应用动词的不定式的形式。故填toincrease。
3.(2022全国甲卷)Avisually-challengedmanfromBeijingrecentlyh汰ed(徒步)40daystoXi'an,asafirststep
(journey)theBeltandRoadroute(路线)byfoot.
【答案】tojourney
【解析】考查非谓语动词。句意:近日,一名来自北京的盲人徒步40天来到西安,作为“一带一路”徒步旅
行的第一步。分析句子结合句意可知,journey为动词,表示“旅行",step前面有序数词,应用不定式,作
后置定语。故填tojourney。
4.(2022全国甲卷)InspiredbytheBeltandRoadForumforInternationalCooperation(hold)in
Beijing,Caodecidedtocovertheroutebyhikingasatribute(致敬)totheancientSilkRoad.
【答案】held
【解析】考查非谓语动词。句意:受到在北京举行的“一带一路”国际合作高峰论坛的启发,曹决定徒步
穿越这条路线,以向古代丝绸之路致敬。分析句子可知,木句已有谓语动词decided,所以hold应用非谓
语动词形式,hold与cooperation之间为逻辑动宾关系,应用过去分词,作后置定语,表被动。故填held。
5.(2022全国甲卷)Heflew4,700kilometersfromXi'antoKashgaronSept.20,(plan)tohikeback
toXi'aninfivemonths.
【答案】planning
【解析】考查非谓语动词。句意:9月20日,他从4700公里外的西安飞到了喀什,计划在五个月内徒步
回到西安。分析句子可知,已有谓语动词Hew,所以动词plan(计划)应用非谓语动词形式,plan与主语He
之间为逻辑主谓关系,应用现在分词,表主动。故填planning。
6.(2022全国乙卷)(strengthen)theconnectionwithyoungpeople,theeventincludedanumberof
publicpromotionalactivitiesonsocialmedia,(invite)twenty-nineteaprofessionalsfromaroundthe
worldtohavethirty-sixhoursofunintemiptedlivebroadcasts.
【答案】tostrengthen;inviting
【解析】考查非谓语动词。第一空:句意:为了加强与年轻人的联系,活动包括在社交媒体上的一系列公
共宣传活动,邀请了来自世界各地的29名茶叶专业人士进行36小时不间断的直播。根据句意可知,此处
表达“为了加强与年轻人的联系”,需要用不定式作目的状语。故填Tostrengthen。第二空:句意:为了加
强与年轻人的联系,活动包括在社交媒体上的一系列公共宣传活动,邀请了来自世界各地的29名茶叶专
业人士进行36小时不间断的直播。此处为非谓语动词,逻辑主语theevent与invite之间为主动关系,所
以用现在分词作状语。故填inviting。
7.(2022年浙江卷1月)ThatapproachbroughtCobb'sairtravellastyeardownby75%,andsheplans
(continue)thepractice."Ithasbeenfairlyrewarding.",shesays,"areallypositivechange."
【答案】astonished
【解析】考查动词不定式。句意:他打算继续这个实践。动词plan后面跟动词不定式,plantodosth”计划
做“,故填tocontinueo
[2021年】
1.(2021.6新高考1卷语法填空)
Thoughitistheonlyunnaturalthingonyourwayupthemountain,stillithighlightsthewholeadventureand
offersaplacewhereyoucansitdowntorestyour8(ache)legs.
【答案】aching
【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知,因为名词legs与动词ache为主动关系,所以此处应该填
现在分词作定语修饰legs。故填achingo
2.(2021.6全国甲卷语法填空)
Itispossible3(walk)orbiketheentire14kilometers.
【答案】towalk
【解析】考查非谓语动词。本句是典型的Itisadj.+todo的形式,故填towalk。
3.(2021.6全国甲卷语法填空)
After4(spend)sometimelookingatallthedefensiveequipmentatthewall,wedecideditwastimefor
someactionandwhatbetterthantorideonapieceofhistory!
【答案】spending
【解析】考查非谓语动词。After介词后加doing形式,故填spending。
4.(2021.6全国乙卷语法填空)
Minimizetheimpactof7(visit)theplace.
【答案】visiting
【解析】考查非谓语动词。分析题目,句子中已经有一个谓语动词,判断空格处填非谓语动词。空处作介
词of的宾语,所以应使用动名词作介词宾语。句意:最小化参观一个地方的影响。故填visiting。
5.(2021.6全国乙卷语法填空)
Activitithererangefromwhalewatchingtohiking(远足)andaccommodationsaim10(have)alow
impactonthenaturalenvironment.
【答案】tohave
【解析】考查非谓语动词。分析题目,句子中已经有一个谓语动词,判断此处填非谓语动词。aimtodosth,
意为”目的在于做某事”,因此应填不定式形式。句意:……并且食宿是为了对自然环境有小的影响。故
填tohaveo
6.(2021.6浙江卷语法填空)
Mary'ssister,FrancesToddWallace,oftencameover8(plant)flowersinthefrontyard.
【答案】toplant
【解析】考查动词不定式作目的状语。句意:玛丽的妹妹经常来拜访,在前院里种些花。
7.(2021.1浙江卷语法填空)
In1985,urbanmenandwomeninmorethanthreequartersofthecountries7(study)hadhigherBMIsthan
menandwomeninruralareas.
【答案】studied
【解析】考查非谓语动词。句意:1985年,这个国家3/4的城市里的被调查男女的BMI值比偏远山区的
男女数值高。分析句子结构可知study做urbanmenandwomeninmorethanthreequartersofthecountries的
定语,动词分词做定语与逻辑主语是被动关系,故答案为studiedo
8.(2021.1浙江卷语法填空)
Thismaybeduetosomedisadvantagesforpeople9(live)inthecountryside,includinglowerlevelsofincome
andeducation,highercostsofhealthyfoods,andfewersportsfacilities.
【答案】living
【解析】考查非谓语动词。句意:这可能是因为住在乡村的人们的条件不好。分析句子结构可知liveinthe
countryside是people的后置定语,动词分词作定语且live与逻辑主语people是主动关系,故答案为living。
9.(2021.3天津卷单选)
China'sNationalHighway318,over5,000kilometersfromShanghaitoZhangmu,Tibet,isknownas
the"heavenlyroad"foritsamazingviews.
A.toextendB.extendedC.extendingD.beingextended
【答案】c
【解析】考查非谓语动词。句意:中国的国道318号,从上海到西藏樟木,延伸出5000多公里,因为它
的令人赞叹的景观,被熟知为“天堂之路分析句子成分结构可知,isknownas是整个句子的谓语动词,
所以空格处应填非谓语动词。又因为extend与主语China'sNationalHighway318之间为主动关系,所以用
extendingo故选:C。
【2020年】
1.(2020,新课标I卷语法填空)ChineseresearchershopetousetheinstrumentsonboardChang'e-466.(find)
andstudyareasoftheSouthPole-Aitkenbasin.
2.(2020啕f课标III卷语法填空)Thenextmorninghehiredaboatandsetout67.(find)thewell-knownpainter.
3.(2020,浙江卷语法填空)Agriculturegavepeopletheirfirstexperienceofthepoweroftechnology
60.(change)lives.
4.(2020•新课标I卷短文改错)Mymomtoldmehowtopreparingit
5.(2020•浙江卷语法填空)Later,theylearnedtoworkwiththeseasons(season),plantingattherighttimeand,
indryareas,63.(make)useofannualfloodstoirrigate(灌溉)theirfields.
6.(2020•江苏卷)Technologicalinnovations,goodmarketing,willpromotethesalesoftheseproducts.
A.combinedwithB.combiningwithC.havingcombinedwithD.tobecombinedwith
7.(2020•(天津卷)英语笔试(第一次))in1931,theEmpireStateBuilding,thehighestskyscraper
until1954,inspiredtheimaginationoftheworld.
A.HavingcompletedB.Beingcompleted
C.CompletedD.Completing
8.((2020,新课标I卷短文改错))1likeeatingfryingtomatoeswitheggs,andIthoughtitmusttobeeasytocook.
9.(2020,新课标II卷语法填空)Theyrepresenttheearth63.(come)backtolifeandbestwishesfornew
beginnings.
1.【答案】tofind
【解析】考查非谓语动词。句意:中国的研究者希望使用嫦娥四号上的设备来发现和研究南极艾特肯盆地。
此处表示目的,应使用不定式作目的状语。故填tofind。
2.【答案】tofind
【解析】考查非谓语动词。句意:第二天早上,他租了一条船,出发去找这位著名的画家。结合句意表示
“出发去做某事”短语为setouttodosth.,后跟不定式做目的状语。故填tofind。
3.【答案】tochange
【解析】考查非谓语动词。句意:农业让人们第一次体验到技术改变生活的力量。分析句子,简单句中已
有动词gave故提示词部分需用非谓语动词。分析句意,此处需用不定式表示目的。故填tochange。
4.【答案】preparing改为prepare。
【解析】考查非谓语动词。句意:我妈妈告诉我如何准备这道菜。分析句子可知,“how+不定式”作told
的宾语,to是不定式符号,后应接动词原形,故将preparing改为prepare。
5.【答案】making
【解析】考查非谓语动词。句意:后来,他们学会了因地制宜,在适当的时间播种,在干旱地区,利用每
年的洪水来灌溉农田。分析句子,make所处的分句中无主语,故此处需用非谓语动词。makeuseof和逻
辑主语they之间表示“主动”关系。所以此处用现在分词形式(doing)形式做状语。故填making。
6.【答案】A
【解析】考查非谓语动词。句意:技术创新与良好的市场营销相结合,将促进这些产品的销售。此处是短语:be
combinedwith"4......结合/联合”,本句中省略be动诃,使用过去分词做状语。故选A。
7.【答案】C
【解析】考查非谓语动词。句意:1931年完工的帝国大厦是1954年之前最高的摩天大楼,它激发了全世
界的想象力。句中谓语动词是inspired,此处用非谓语动词。主语theEmpireStateBuilding和动词complete
是被动关系,用过去分词作状语。A项是现在分词的完成式,不表被动。B项是doing的被动式。故选C。
8.【答案】frying改为fried
【解析】考查非谓语动词。句意:我喜欢吃西红柿炒鸡蛋。动词fry与tomatoes之间是动宾关系,所以此
处应用过去分词作定语,故将frying改为fried。
9.【答案】coming
【解析】考查非谓语动词。句意:它们代表着大地的复苏和对新开端的美好祝愿。句中谓语动词为represent,
所以这里为非谓语动词。名词earth与comebackto之间为主动关系,所以用现在分词作后置定语。故填
comingo
【2019年】
1.【2019•新课标I卷,语法填空]Modemmethodsoftrackingpolarbearpopulationshavebeenemployed
onlysincethemid-1980s,andareexpensive64(perform)consistentlyoveralargearea.
2.【2019,新课标II卷•短文改错】AHthefootballplayersontheplaygroundcheeredloudly,saythatIhadatalent
forfootball.
3.【2019•北京卷•语法填空】Nervously2(face)challenges,IknowIwillwhispertomyself(I)the
twosimplewords“Beyourself'.
4.【2019•江苏卷•单项填空]30.theconvenienceofdigitalpayment,manyseniorcitizensstartedto
usesmartphones.
A.ToenjoyB.EnjoyingC.TohaveenjoyedD.Enjoy
5..【2019・新课标II卷,语法填空】A90-year-oldhasbeenawardedt4WomanOfTheYear^fbr61
(be)Britain,soldestfull-timeemployee-stillworking40hoursaweek.
6.【2019,新课标II卷,语法填空】Whenwegotacall68(say)shewasshort-listed,wethoughtitwas
ajoke.
7.【2019・浙江卷•语法填空】Butsomestudentsdidn'twant63(wear)theuniform.
8.【2018•二|匕京]3.along
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年全国二卷高考英语作文深度解析及写作指导
- 寿险公司客户经营研究
- 公司宣传车辆管理制度
- 公司洗钱风险管理制度
- 公司现行运营管理制度
- 公司电商部门管理制度
- 公司装修工程管理制度
- 锰基纳米反应器的构建及其在协同激活STING信号通路的应用
- 广东省汕头市2024-2025学年高二下册第一次月考数学试卷附解析
- 2025年中考语文(长沙用)课件:主题12 汉字的魅力专题研讨活动
- 常用应用文写作格式
- (国卫版)老年人能力评估
- 国开2023秋《人文英语3》第1-4单元作文练习参考答案
- (完整版)雨水收集系统施工方案
- 电磁场与电磁波智慧树知到课后章节答案2023年下同济大学
- 中国女性生理健康白皮书
- 天然气巡检记录表
- 复合材料低温贮箱的研究进展
- 机电各系统工程量计算教学课件
- 创造学-我爱创新-江西财经大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
- 赣价协〔2015〕9号江西省建设工程造价咨询服务收费基准价
评论
0/150
提交评论