小学四年级体育《排球原地运球》教学设计_第1页
小学四年级体育《排球原地运球》教学设计_第2页
小学四年级体育《排球原地运球》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学四年级体育《排球原地运球》教学设计教学目标-了解排球原地运球的基本动作和技巧；-学习正确的站姿和手臂的使用方法；-训练眼手协调能力和动作灵活性；-培养团队合作意识和沟通能力。教学内容1.排球原地运球的动作要领：-站立姿势：双脚与肩同宽，身体稍微前倾，保持平衡；-手臂姿势：两手掌心相对，双臂自然下垂，稍微弯曲手肘；-运球动作：用手掌将排球从下往上推起，让球固定在掌心之上，再用手臂保持球的稳定。2.运球技巧练习：-双手运球：学生两手分别运球，保持球的稳定，逐渐加快运球速度；-轮流运球：学生站成一圈，依次将球传给下一个同学，练习团队合作；-运球比赛：将学生分成两队进行运球比赛，加强竞技意识。教学步骤第一步：导入1.向学生介绍本节课的主题和目标。第二步：讲解和示范1.通过图片和视频向学生展示正确的排球原地运球姿势和动作要领。2.反复示范正确的运球动作，让学生理解并模仿。第三步：练习1.学生进行双手运球练习，教师进行指导和纠正。2.学生进行轮流运球练习，培养团队合作意识。第四步：巩固1.进行运球比赛，增加竞技氛围。2.教师观察学生的表现，并及时给予鼓励和指导。第五步：总结1.与学生一起总结本节课所学的内容和技巧。2.强调继续练习的重要性，并鼓励学生在家中多进行排球原地运球的练习。教学评价1.观察学生在练习过程中的动作是否符合要求；2.评价学生的球控能力和团队合作表现；3.针对学生的不足给予指导和建议；4.激发学生对体育运动的兴趣和热爱。以上是小学四年级体育《排球原地运球》教学设计。通过本节课的学习，学生将能够掌握排球原地运球的基本动作和技巧，培养眼手协调能力和团队合作意识。同时，

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论