沪科版八年级物理第四章《多彩的光》课件

沪科版八年级物理第四章《多彩的光》课件常见的光源：（1）天然光源如：太阳、萤火虫。（2）人造光源如：电灯、蜡烛。1.光的传播方向（2）激光准直（3）日食和月食

日食（4）小孔成像光在不同介质中的传播速度不同，v固<v液<v空气。

实验探究：探究光的反射规律光的反射规律注意事项三、光路作图方法第二节平面镜其他应用：①、成像（穿衣镜）②、改变光路（潜望镜）。球面镜

（一）凹面镜①、光学性质：对光有会集作用；②、应用：太阳灶。（二）凸面镜①、光学性质：对光有发散作用；②、应用：汽车后视镜。第四章多彩的光第三节光的折射海市蜃楼这种现象是怎么形成的呢？筷子怎么折断了？看起来向上弯折光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，传播方向发生改变的现象叫做光的折射。AO空气NN`C水入射光线入射角i折射角r折射光线法线光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。折射折射折射折射？？？折射规律和反射定律一样吗？想一想折射规律是什么？反射定律是什么呢？AO空气NN`C水折射光线折射角入射角入射光线法线折射中光路是可逆的光的折射规律3.光从空气斜射入水中（或其它透明介质中），折射角小于入射角；当光从水(或其它透明介质)射向空气时，折射角大于入射角2.入射角增大时，折射角也随着增大1.折射光线与入射光线、法线在同一平面上；且折射光线和入射光线总是分居在法线两侧4.垂直射入时，传播方向不变用光的折射解释有关现象水中的鱼看上去比实际的位置要浅．眼睛受骗筷子真的折断了吗？oo在水中潜水员看到的海面上空的气球比气球的实际位置水.高.空气看到的气球在折射光线的反向延长线上.池水变浅练习：如下图所示，画出光通过三棱镜时的光路。偏向底面（1）透明体的颜色决定于物体透过的色光。（透明物体让和它颜色相同的光通过，把其它光都吸收）。（2）不透明体的颜色决定于物体反射的色光。（有色不通明物体反射与它颜色相同的光，吸收其它颜色的光，白色物体反射各种色光，黑色物体吸收所有的光）。2、色光的三基色4、颜料三原色

红、黄、蓝。

上海科学技术出版社第四章多彩的光第五节凸透镜成像ABCDEF一、认识透镜：请你给下列透镜分类：1.A、C、E为一类：中央厚、边缘薄。2.B、D、F为一类：中央薄、边缘厚。凸透镜凹透镜凸透镜中间厚、边缘薄，（如远视镜片）凹透镜中间薄、边缘厚，（如近视镜片）二、透镜对光线的作用：凸透镜对光线有会聚作用FOOFFfoo凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点叫做焦点，焦点到光心的距离叫做焦距。FOOFoo由光路可逆原理可知，从焦点发出的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴射出。OO凹透镜对光有发散作用OFFOOO由光路可逆原理可知，射向凹透镜对方焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴射出。OOO凹透镜能使平行于主光轴的光发散，发散光线的反向延长线交于一点，这个点叫做焦点。焦点到光心的距离叫做焦距。Ff透镜对光线的作用：光线总是偏向透镜较厚的一侧;具体的方向，找焦点；（平行过焦点；焦点变平行）OO通过光心的光线，方向不改变。课堂练习

1、透镜是利用光的

规律制成的，透镜有两类：一类是中间比边缘厚的透镜叫做

；另一类是中间比边缘薄的透镜叫

。折射凸透镜凹透镜课堂练习

2、光心大致在透镜中心处，通过光心和球面球心的直线叫做透镜的

。主光轴

3、凸透镜对光有

作用，凹透镜对光有

作用。会聚发散课堂练习4.完成下列光路图：OOOO三、凸透镜成像规律：实验探究：提出问题：凸透镜成像有什么规律？设计实验：1.器材：光具座、透镜、蜡烛、光屏、（刻度尺)。2.方案：让烛焰经凸透镜分别成缩小、等大、放大的像，分别测出物距和像距的大小，然后分析得出结论。几个术语：焦距：焦点到光心的距离，用f表示，2f表示两倍的焦距物距：物体到凸透镜光心的距离，用u表示像距：所成的像到凸透镜光心的距离，用v表示f2fFFFFuv动画记忆口诀：1、一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小；2、实像异侧倒，虚像同侧正；3、物近像远像变大，焦点以内反变化。分区记忆实虚小大2FF一焦分虚实二焦分大小小结探究凸透镜成像的规律记忆口诀2：光屏接到像的位置f2f（1区）（2区）（3区）“敌进我退、我进敌退”。FFFF光屏位置1光屏位置2光屏位置3光屏位置5光屏位置4课堂练习5.在探究凸透镜成像规律时，要把——、——、——放在同一条直线上，并调整它们的高度，使其中心大致在——————————，这样做的目的是——————————。6.一凸透镜的焦距为20cm：当物体放在距透镜58cm处时，能在距透镜————范围的光屏上成——————————像；当物体放在距透镜35cm处时，能在光屏上成——————————像。蜡烛透镜光屏同一高度为了是像能够呈在光屏的中央20cm~40cm倒立、缩小的实倒立、放大、的实第四章多彩的光

第六节神奇的眼睛

两个直径相同的凸透镜，它们的焦距分别为8cm和16cm。哪个透镜使光偏折得更厉害些？据此，你可以得到什么结论？再考察一下透镜的凹凸程度，你还可以得到什么结论？结论：凸透镜越凸，折光能力越强！提出问题:眼睛是如何看见物体的？猜想：可能与人眼的特殊结构有关我们是如何看到物体的？结论：

1、我们看到的物体是通过晶状体所成的倒立、缩小的实像。

2、晶状体相当于凸透镜、视网膜相当于光屏。猜想：我们是如何既能看到远处物体，也能看到近处物体的？正常的眼睛调节：眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状：当睫状体放松时，晶状体比较薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体；当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体．结论：人眼是通过改变晶状体的形状来改变凸透镜（晶状体）的焦距，从而既能看到远处的物体，也能看到近处的物体。眼睛的调节作用所能看清的最远点，叫远点，正常眼的远点在极远处(∞)；眼睛所能看清最近的点，叫近点，正常眼的近点距眼约10厘米；正常眼的明视距离是25厘米。近视眼

有的人看远处物体相当吃力，他们要把物体放在离眼睛较近的位置才能看清楚。近视眼是因为晶状体过凸，使得光线会聚在视网膜的前方。矫正：利用凹透镜先使光发散，再经晶状体会聚在视网膜上．

而有的人看近处的物体相当吃力，他们要把物体放在离眼睛较远的位置才能看清楚。远视眼远视眼是晶状体过于扁平，物体经晶状体折射后将像成在视网膜之后。矫正：

利用凸透镜先使光会聚，再经晶状体会聚在视网膜上．

眼镜的度数1、眼镜的度数是透镜的焦距的倒数的100倍。2、凸透镜（远视镜片）的度数是正数，凹透镜（近视镜片）的度数是负数。例1：小明的眼镜是--200度，他的眼睛是

_________，镜片的焦距是：

____m，是__（凸透镜或凹透镜）近视远0.5凹透镜透镜的应用放大镜照相机及工作原理:注:点击播放视频原理：物体位于两倍焦距之外成倒立缩