2022年-2023年教师招聘之中学教师招聘考试题库

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单选题（共40题）

1、《圣经》中没有提到马铃薯，教会禁止人们食用。马铃薯来自美洲的安第斯

山脉，欧洲人认为这种未开化民族吃的食物也不是什么好东西，甚至说是给魔

鬼吃的食品。然而后来饥不择食的荷兰人打破禁忌，此后马铃薯在欧洲迅速普

及。马铃薯在欧洲普及可能发生在（）。

A.13世纪之前

B.14世纪

C.15世纪初期

D.16世纪之后

【答案】D

2、唐朝时期长安城里人口上百万，还云集着边疆各族和世界各国的人，熙熙攘

攘，热闹非凡。由此最能体现出唐朝时期（）。

A.统一国家发展

B.民族大融合

C.民族政权林立

D.繁荣与开放

【答案】D

3、根据以下材料，回答题

A.Musiccanbalanceourlife

B.Musiccanimproveourlivingconditions

C.PlayinginstrumentscanmakeadultskeeptheirIQpoints

D.Playinginstrumentscanhelpusgetalongwellwithothers

【答案】D

4、健康人的尿液不含葡萄糖的原因是（）。

A.原尿中不含葡萄糖

B.肾小管的重吸收作用

C.膀胱能暂时存储尿液

D.肾小球和肾小囊的过滤作用

【答案】B

5、下列作品中不属于柴科夫斯基的作品是（）o

A.《G弦上的咏叹调》

B.《天鹅湖》

C.《悲怆交响曲》

D.（1812序曲》

【答案】A

6、下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（）o

A.即使吝惜判断燃眉之急

B.即使吝啬判断当务之急

C.虽然吝惜评判当务之急

D.虽然吝啬评判燃眉之急

【答案】C

7、向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂后，有

关推测正确的是（）。

A.若a能抑制丙酮酸分解，则丙酮酸的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解，则丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP的形成，则ADP的消耗增加

D.若d能抑制［H］被氧化成H20,则02的消耗减少

【答案】D

8、强调学科本位的课程是（）o

A.综合课程

B.分科课程

C.潜在课程

D.活动课程

【答案】B

9、荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”下列诗句中与此反

映的哲学道理一致的是（）。

A.会当凌绝顶，一览众山小

B.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽

C.两句三年得，一吟双泪流

D.草木本无意，荣枯自有时

【答案】D

10、黄自的《玫瑰三愿》属于（）O

A.群众歌曲

B.叙事歌曲

C.艺术歌曲

D.讽刺歌曲

【答案】C

11、某老师讲授圆的周长时，还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献。同

学们不仅学会了知识，也增强了民族自豪感。该老师遵循的教学原则是

()O

A.启发性原则

B.科学性与思想性统一原则

C.因材施教原则

D.知行统一原则

【答案】B

12、“100年前。一位伟大的美国人一一我们正站在他的灵魂安息处一一签署

/TheEmancipationProclamation,黑人满怀希望得到的是一张空头支票，

这张支票被签上“资金不足”的字样。”

A.《独立宣言》

B.((1787年宪法》

C.《解放黑人奴隶宣言》

D.《宅地法》

【答案】C

13、根据以下材料，回答题

A.bowed

B.raised

C.hang

D.lowered

【答案】A

14、在牛顿经典力学问世后的200多年时间里，许多科学家认为，整个宇宙都

要服从这一“永恒定律”。20世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏

观低速的情况下才是正确的，牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我

们（）。

A.真理是主观与客观的具体的历史的统一

B.人们对同一确定对象会有多个真理性认识

C.对同一事物的判断因人的主观性而产生差异

D.真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围

【答案】A

15、有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T

细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病，下列

叙述正确的是（）。

A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病

B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平

C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡

D.促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病

【答案】A

16>Inrecentyearsmuchmoreemphasishasbeenputdeveloping

thestudents'productiveskills.

A.onto

B.over

C.in

D.on

【答案】D

17、明清时期，中外关系出现了新的变化，中外之间既有友好交往的一面，也

有武力冲突的一面。能够反映这一时期“友好交往”一面的历史事件是（

A.遣唐使来华

B.玄奘西行

C.鉴真东渡

D.郑和下西洋

【答案】D

18>Irecentlywenttoacharityparty.Attheendofthevisitour

hosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,

asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthat

day.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!

A.asked

B.thought

C.remembered

D.reminded

【答案】c

19、歌曲开始的第一个音起于小节的弱拍叫（）o

A.休止符号

B.弱起小节

C.切分音

D.反复小节

【答案】B

20、被称为莱茵河畔“通天塔”的建筑是（）。

A.科隆大教堂

B.比萨大教堂

C.圣德尼教堂

D.圣索菲亚大教堂

【答案】A

21、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alone

phoneboothstoodintheMojaveDesert,about75milessouthwestof

LasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.The

glasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhad

beenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthe

telephone17worke

A.ever

B.yet

C.often

D.even

【答案】D

22、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

【答案】B

23、国家开发银行自1994年成立以来，植根于中华优秀传统文化的沃土，在探

索中国特色开发性金融实践和理论的过程中，逐渐形成特色鲜明的开行企业文

化，自觉传承了中华优秀传统文化的思想精华，有力发展了中华优秀传统文化

的时代内涵。对这段话理解正确的是（）。

A.文化对人的影响效果是因人而异的

B.文化对政治发展具有促进作用

C.人的精神产品源自物质载体

D.文化对人的影响离不开特定的文化环境

【答案】D

24、Themerefactmostpeoplebelievenuclearwarwouldbemad

doesnotmeanthatitwillnotoccur.

A.that

B.which

C.what

D.whose

【答案】A

25、已知集合人={-2,1,2},B={x|x2-x-2=0},则ACB=()。

A.中

B.{2}

C.{1}

D.{-2}

【答案】B

26、荀子认为“天地之变，阴阳之化。”“天地合而万物生，阴阳接而变化

起。”下列观点与之一致的是（）。

A.牵一发而动全身

B.人病则忧惧，忧惧见鬼出

C.理生万物，理主动静

D.心外无物，心外无事，心外无理

【答案】B

27、在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（）o

A.以智育为主

B.以上课为主

C.以课外活动为主

D.以社会实践为主

【答案】B

28、下列关于无脊椎动物的叙述，错误的是（）。

A.腔肠动物开始出现组织分化，具有简单的器官

B.扁形动物组织、器官、系统进一步分节，但没有呼吸系统和循环系统

C.线形动物身体细长，呈线形，身体不分节，消化道有口无肛门

D.环节动物身体从前到后由许多形态相似的体节组成

【答案】C

29、思想政治课程模块设置的主要依据是（）。

A.①②

B.②③

C.①②④

D.①③④

【答案】D

30、小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为

属于（）。

A.焦虑

B.强迫行为

C.强迫观念

D.强迫恐惧

【答案】B

31、从1887—1897年，英国内阁占用议会会议的时间平均达到84.5%,议员

个人很少有提出议案的机会；在许多重大问题上，议会只规定一般原则，而由

内阁去制定具体的实施细则，而且议会通过投不信任票来监督和控制内阁做法

的有效性也变得极其微弱了。上述现象表明（）。

A.议会的权力和作用被削弱

B.议会的立法权力正在丧失

C.英国的政治制度正在发生变化

D.议会对内阁起到了限制作用

【答案】A

32、20世纪50年代中期，中国民主同盟主席张澜说：“根据我们的民主集中

制，中国人民把政权掌握在自己的手里。而人民又确确实实有了一个集中行使

立法权和行政权的最高权力机关。这是理论与实际一致的一种新制度。”这种

“新制度”的意义之一是（）。

A.奠定了我国各项政治建设的基础

B.使人民进入了当家作主的新时代

C.调动了民主人士的参政议政热情

D.巩固了人民民主统一战线的组织

【答案】A

33、2016年5月5日，国务院印发盐业体制改革方案，废止盐业专营有关规

定，允许食盐流通企业跨区域经营，放开所有盐产品出厂、批发、零售价格。

这有利于（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】A

34、（）认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人发展的潜在的、

无意识的、最根本的动因。

A.弗洛伊德

B.华生

C.桑代克

D.巴甫洛夫

【答案】A

35、中国近代史上有人提出：“议院者，公议政事之院也……昏暴之君无所施

其虐，跋扈之臣无所擅其权……”。其主张是（）。

A.加强君主专制

B.建立内阁制

C.实行君主立宪

D.倡导民主共和

【答案】C

36、教师成长与发展的最高目标是（）。

A.特级教师

B.专家型教师

C.双师型教师

D.优秀教师

【答案】B

37、在G20杭州峰会文艺演出中，水中舞台、灯光、全息影像、LED、焰火等高

科技舞台技术，使众多音乐作品得到更加立体的呈现，充分体现了中国的古典

美学气质。从材料中我们可以体会到（）。

A.文化多样是人类文明进步的源泉

B.科技是推动文化发展的重要因素

C.中华文化的包容性成就其博大精深

D.不同民族间的文化可以相互兼容

【答案】B

38、“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含

义是（）。

A.不同时期的范畴体系不同

B.不同时期人们的认识不同但范畴相同

C.不同时期人们的认识相同但范畴不同

D.不同时期人们对这些范畴的理解不同

【答案】D

39、2013年，全球汽车零部件贸易涉及237个国家和地区，反映了汽车工业空

间分布更分散，全球化程度更高，区域分工逐渐深化，回答题。

A.汽车的核心部件发动机系统组件的贸易向以日本为中心的亚洲地区进一步集

中

B.轮胎和内胎组件等附加值低的贸易向中国、印度、巴西等新兴市场地区进一

步分散

C.汽车电子电器组件贸易随全球电子产业转移在北美地区集中

D.中国在全球化汽车贸易中的地位不断上升，体现在高附加值零部件生产和出

口增加

【答案】B

40、根据以下材料，回答题

A.warm

B.lasting

C.long

D.comfortable

【答案】B

多选题（共20题）

1、可采用哪些措施激发学生的学习动机（）

A.创设问题情境，实施启发式教学

B.根据作业难度，恰当控制动机水平

C.充分利用反馈信息，妥善进行奖惩

D.正确指导结果归因，促使学生继续努力学习

【答案】ABCD

2、“改革开放只有进行时没有完成时。”这句话蕴含的哲理是（）

A.运动是绝对的

B.事物是永恒发展的

C.事物的发展是一个过程

D.相对静止是物质运动的一种特殊状态

【答案】ABC

3、学校教育中的核心因素有（）。

A.教师

B.社会

C.学生

D.环境

【答案】ACD

4、王老师是某班的新班主任兼语文老师，为促进学生发展.在开学之初王老师

通过“摸底考试”的形式及时地了解了班上每个学生的学业发展水平.并为下

一阶段的教学与班级管理提供了相应的参考。这体现了学生评价的。。

A.诊断功能

B.导向功能

C.发展功能

D.管理功能

【答案】ABC

5、当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势，主要包括()

A.全人发展

B.回归生活

C.学科本位

D.科学与人文整合

【答案】ABD

6、学校的组织和制度文化的主要表达方式有()o

A.保证学校正常运行的组织形态

B.规章制度

C.设施环境

D.角色规范

【答案】ABD

7、问题解决中常用的启发法的策略有（）

A.手段一目的分析法

B.逆推法

C.算法

D.---检验法

E.爬山法

【答案】AB

8、“强力集团”又称“五人团”是由19世纪中期俄国的五位进步青年作曲家

组成的，是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军，下列属于其成员的

有（）。

A.巴拉基列夫

B.居伊

C.穆索尔斯基

D.格林卡

【答案】ABC

9、陈述性知识的学习过程包括（）

A.知识识记

B.知识保持

C.知识提取

D.知识获得

【答案】BCD

10、［单选题］从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。

A.匀速下降

B.忽快忽慢

C.先慢后快

D.先快后慢

【答案】D

11、关于终身教育，下列说法正确的有（）（易错）

A.终身教育是学习化社会的基本特征

B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质

C.终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期

D.终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育和非正式教育

【答案】ACD

12、员工处理与领导的关系时，正确的做法是（）。单选

A.即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣的执行

B.对于领导含糊交办的任务，要含糊执行

C.如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法

D.一般不越级汇报工作

【答案】D

13、数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物理等学

科的审题活动。这种迁移类型是（）

A.一般迁移

B.具体迁移

C.正迁移

D.负迁移

【答案】AC

14、［单选题］在影响性技术中，（）技术对求助者的影响力最为明显。

A.面质

B.解释

C.指导

D.释义

【答案】C

15、根据下面材料，作答题。

A.力求成功者更倾向于选择容易的学习任务

B.力求成功者更倾向于选择中等难度的学习任务

C.力求成功者更倾向于选择高难度的学习任务

D.中等难度的学习任务更具挑战性

E.高等难度的学习任务更具挑战性

【答案】BD

16、以下属于创造性思维的特征是（）。

A.敏感性

B.流畅性

C.灵活性

D.独创性

【答案】BCD

17、下列作品中属于秧歌剧的是（）o

A.《夫妻识字》

B.《兄妹开荒》

C.《牛永贵挂彩》

D.《坚决打他不留情》

【答案】ABC

18、教育心理学的研究对象是。。

A.如何学

B.如何教

C.学与教之间的相互作用

D.解决学生的心理问题

E.如何管理学生

【答案】ABC

19、根据下面资料，作答题。

A.善于了解学生的准备状态

B.做好了教学铺垫

C.预设了教学目标

D.采用了浅层次的探究性策略

E.善于根据学生的反馈及时调整教学

【答案】ABD

20、学校体育活动的基本特性是（）。

A.娱乐性

B.教育性

C.技能性

D.生存性

【答案】ABC

大题（共10题）

一、根据《普通高中语文课程标准》（2017年版），完成下列填空。（5分）

（1）语文学科核心素养是学生在积极的实践活动中积累与构建起来，并在真实

的运用情境中表现出来的语言能力及其品质。（2）学习任务群以、、为主要学

习方式，凸显学生学习语文的根本途径。

【答案】语言语言自主合作探究性学习

二、阅读下面的教学案例，对教师的备课和上课环节进行评析。（6分）以下是

一位老师在执教《楚辞》中的《渔父》时，备课和上课的主要环节：备课时，

教师先读了一遍课文，然后从网上下载了35个课件、8篇教学设计和2位名家

的教学实录。上课时，他先用10个PPT分别展示了儒家、道家思想有关知识，

然后重点讲解屈原和渔父的儒道思想之争，并提醒学生及时记录。在讲解到某

些陌生名言时，还会不时翻看备课笔记。

【答案】优点：备课时。教师有搜集资料、丰富课堂教学内容与教学方案的意

识；授课时，利用多媒体教学来帮助学生理解课文相关知识，更易吸引学生注

意力。缺点：备课过程中.教师未能明确教学目标，仅依靠大量的课件填充课

堂，欠缺实际教学意义。授课时，未事先熟悉备课内容，对教案讲义依赖性

强，无法独立完成授课；全程采用讲授法，忽略了学生的主体地位；授课缺乏

启发性、趣味性，以大量的儒道思想等知识来分析屈原的儒家思想，偏离本文

教学重点。

三、（1）数学核心素养包括哪六个方面它们之间的相互联系怎样（2）就你的认识

水平，谈谈对数学核心素养的理解和看法。

【答案】（1）数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数

学运算、数据分析共六个方面。六大核心素养相互联系、相互补充、相互促

进，在不同情境中整体发挥作用。接收外界输入的信息，并对信息进行数学抽

象、直观想象，去观察事物；运用逻辑推理、数学运算对信息进行加工处理，

去分析事物；运用数学建模、数据分析向外界输出信息，去表达成果。（2）数学

核心素养是人们通过数学学习建立起来的认识、理解和处理周围事物时所具备

的品质，通常是在人们与周围环境产生相互作用时所表现出来的思考方式和解

决问题的策略。数学核心素养是个体在解决复杂的现实问题过程中表现出来的

综合性能力。核心素养不是简单的知识或技能，它是以学科知识技能为基础，

是整合了情感、态度或价值观在内的。能够满足特定现实需求的综合性表现。

四、

IwastakingatraintoLondon'sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriage

wasnoiseandfi1ledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckout

tickets.Apassengerrealizedhecouldnftfindhisticketbutbecamequiteupset

.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventual1yf

oundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledw

ithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevenno

ticedtheticket-

ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecoul

dshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第6处

错误___________

【答案】his改为its/the。考查代词。句意为“这张票最终是在它的主人后

面几排的座位下面被找到的"。its指代theticket。

五、阅读唐诗。回答题。山园小梅林逋众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏

影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微

吟可相狎，不须檀板共金尊。尾联表达了诗人怎样的情感

【答案】尾联两句，诗人直言赏梅吟诗、与梅亲近之喜，由借物抒怀转为直抒

胸臆，将愿与梅花合而为一的生活旨趣与精神追求表现得淋漓尽致，同时也表

达了诗人不慕荣利、“趣向博远”的思想情感与对梅花清绝高洁的风骨的仰慕

之情。

六、

Writingaboutthefollowingtopic.ItisaChinesevirtuethatwearereadytohelpo

ther.WhatisyouropinionaboutitPleasewriteacompositionwiththetitleof"H

ighlighttheSpiritofLeiFeng”.Youarerequiredtowriteatleast150words.

【答案】

HighlighttheSpiritofLeiFengRecentlythespiritofLeiFenginourcountryhasb

ecomeaheatedtopic,whichhasarousedtheattentionofal1thepeople.Almosteve

ryonespeakshighlyofthisspiritandinsistsoncarryingforwardthisspirit.As

faraslamconcerned,tohighlightthespiritofLeiFangoneshoulddoasfollows.F

irstandforemost,everyoneneedstoparticipateinactivitiestohighlightthes

piritofLeiFeng.Onlyinthiswaycaneveryoneberemindedoftheimportanceofthe

spirit.Moreover,thespiritofLeiFengshouldbeappreciatedfromtheheart,whi

chcouldmakepeoplerealizeit，sapursuitofinner-

consciousness,notaperformanceinMarch.Lastbutnotleast,tohighlightthesp

iritofLeiFengweneedthesupportofsocialenvironment.Inasimpleandfriendly

environment,people，sbehaviorswillbemorestandardizedaccordingly.Inconc

lusion,itcannotbeachievedinonedaytohighlightthespiritofLeiFeng.Dofrom

littlethingsnowandbigthingswi11grow,thenwewilltrulyembracethespiritof

LeiFeng.

七、阅读下面的文言文，完成题。范县署中寄舍弟墨第四书清•郑燮十月二十

六日得家书，知新置田获秋稼五百斛，甚喜。而今而后，堪为农夫以没世矣!要

须制碓制磨，制筛罗簸箕，制大小扫帚，制升斗斛。家中妇女，率诸婢妾，皆

令习舂揄蹂簸之事，便是一种靠田园长子孙气象。天寒冰冻时，穷亲戚朋友到

门，先泡一大碗炒米送手中，佐以酱姜一小碟，最是暖老温贫之具。暇日咽碎

米饼，煮糊涂粥，双手捧碗，缩颈而啜之，霜晨雪早，得此周身俱暖。嗟乎!嗟

乎!吾其长为农夫以没世乎!天地间第一等人，只有农夫，而士为四民之末。农

夫上者种地百亩，其次七八十亩，其次五六十亩，皆苦其身，勤其力，耕种收

获，以养天下之人。使天下无农夫，举世皆饿死矣。我辈读书人，入则孝，出

则弟，守先待后。得志泽加于民，不得志修身见于世，所以又高于农夫一等。

今则不然，一捧书本，便想中举、中进士、作官，如何攫取金钱，造大房屋，

置多产田。起手便走了路头，后来越做越坏，总没有个好结果。其不能发达

者，乡里作恶，小头锐面①，更不可当。夫束修②自好者，岂无其人；经济③

自期，抗怀千古者，亦所在多有。而好人为坏人所累，遂令我辈开不得口；一

开口，人便笑日：“汝辈书生，总是会说，他日居官，便不如此说了。”所以

忍气吞声，只得捱人笑骂。工人制器利用，贾人搬有运无，皆有便民之处。而

士独于民大不便，无怪乎居四民之末也!且求居四民之末而亦不可得也！愚兄平

生最重农夫，新招佃地人，必须待之以礼。彼称我为主人，我称彼为客户，主

客原是对待之义，我何贵而彼何贱乎要体貌他，要怜悯他；有所借贷，要周全

他；不能偿还，要宽让他。尝笑唐人《七夕》诗，咏牛郎织女，皆作会别可怜

之语•，殊失命名本旨。织女，衣之源也，牵牛，食之本也，在天星为最贵；天

顾重之，而人反不重乎!其务本勤民，呈象昭昭可鉴矣。吾邑妇人，不能织绸织

布，然而主中馈④，习针线，犹不失为勤谨。近日颇有听鼓儿词，以斗叶为戏

者，风俗荡轶。亟宜戒之。吾家业地虽有三百亩，总是典产，不可久恃。将来

须买田二百亩。予兄弟二人，各得百亩足矣，亦古者一夫受田百亩之义也。若

再求多，便是占人产业，莫大罪过。天下无田无业者多矣，我独何人，贪求无

厌，穷民将何所措足乎!或日：“世上连阡越陌，数百顷有余者，子将奈何”应

之日：“他自做他家事，我自做我家事，世道盛则一德遵王，风俗偷则不同为

恶。”亦板桥之家法也。哥哥字。（选自郑燮《郑板桥集》，上海古籍出版社,

1979）

【注】

①小头锐面：这里形容丑陋奸猾。②束修：约束修养。③经济：经世济民。④

中馈：指家中供膳诸事。下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

（）O

【答案】C项中的“者”都为代词，译为“……的人”。A项，前一句中的

“以”为介词。泽为“拿”；后一句中的“以”也作介词，译为“把……当

做”。B项，前一句中的“其”用在句中加强语气；后一句中的“其”是代

词，“那些”的意思。D项，前一句中的“于”为介词，译为“对”；后一句

中的“于”是介词，译为“比”。故正确答案为C。

八、报考初中岗位的考生请作答：2013年的“用工荒”来势猛，缺口大。“用

工荒”背后，中国经济社会悄然发生了深刻变化。十年西部大开发，内地就业

机会增加，待遇与沿海日趋接近。随着农村产业结构调整，农村经济发展带来

更多致富机会。因此，很多农民选择在本地就业，无论东南沿海的江苏、浙

江、广东，还是东北的吉林以及西北的宁夏等地政府纷纷提高最低工资标准。

“用工荒”倒逼企业提高员工待遇、产业转型升级。“用工荒”使规模小、没

法开出高工资的企业越来越慌。问题：（1）运用马克思劳动二重性学说，谈谈提

高员工工资待遇的重要意义。（4分）（2）根据马克思价值规律理论，分析“用工

荒”产生的原因和积极影响。（8分）

【答案】报考初中岗位的考生请作答以下两道题目：（1）价值是凝结在商品中的

无差别的人类劳动。劳动创造价值，价值源于人的抽象劳动。提高劳动者待

遇，体现对劳动者的尊重，有利于提高劳动者的积极性和创造性，提高劳动生

产率。（2）价值规律能自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动。“用工

荒”的出现，是价值规律在城乡之间、区域之间配置劳动力资源的结果。价值

规律能促使商品生产者提高劳动生产率，有利于技术进步和社会生产力的发

展。“用工荒”中，企业为化解成本压力，将不断改进技术，改善管理，推动

企业快速发展，实现优胜劣汰。“用工荒”中，竞争力差的企业将被市场淘

汰，资源将流向竞争力强的优势企业。

九、汤因比认为：文明的生长过程是一连串的挑战和应战，这一出戏之所以会

一幕接一幕地演下去，是因为应战不仅解决了挑战所提出的问题，而且还在它

每一次胜利地解决了一个挑战或者问题之后，又提出了新的挑战。联系背景知

识就鸦片战争以来中国地主阶级、资产阶级、无产阶级在发展道路上的理论与

实践的史实及启示评论上述观点。要求：语言流畅，条理清楚，史记结合，字

迹工整。

【答案】汤因比挑战和应战的理论，充分说明了我国革命道路的曲折性。鸦片

战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。1