大班美术《奇特的花瓶》教案

大班美术《奇特的花瓶》教案汇报人：2024-01-30教学目标与要求教学内容与重点难点教具学具准备与环境创设教学过程与步骤安排评价方式与标准制定拓展延伸与家园联系栏设计contents目录01教学目标与要求学习运用线条、色彩、形状等美术元素，表现花瓶的独特形态和装饰效果。培养学生的观察能力和造型表现能力，提高学生对美术作品的欣赏水平。了解花瓶的基本形态和构造，掌握绘制花瓶的基本方法和技巧。知识与技能目标激发学生对美术创作的兴趣和热情，体验创作过程中的乐趣和成就感。培养学生的审美意识和审美情趣，提高学生对美的感受力和表现力。引导学生欣赏和理解不同风格、不同文化的花瓶作品，拓宽学生的艺术视野。情感态度与价值观目标鼓励学生发挥想象力和创造力，设计并绘制出具有独特风格和个性的花瓶作品。引导学生尝试运用不同的材料、技法和表现形式，探索多样化的艺术创作方式。通过小组合作、交流分享等方式，培养学生的合作精神和创新意识，提高学生的综合实践能力。创作实践与创新能力目标02教学内容与重点难点奇特花瓶具有独特的造型、色彩和图案设计，往往融合了艺术家的创意和想象力。它们可以是抽象的、几何的或具象的，展现出多样化的艺术风格。特点奇特花瓶可以通过绘画、雕塑、陶瓷等多种艺术手段来表现。在绘画中，可以运用线条、色彩和构图等手法塑造出奇特而引人入胜的花瓶形象；在雕塑中，则可以通过雕刻、塑造等手法创作出立体感十足的作品；在陶瓷制作中，则可以利用泥条盘筑、拉坯等技法制作出别具一格的陶瓷花瓶。表现形式奇特花瓶特点及表现形式创意设计鼓励学生发挥想象力，设计出具有独特造型和装饰图案的奇特花瓶。可以引导学生从自然界、民族文化、现代艺术等方面汲取灵感，并运用到自己的创作中。手工制作技巧教授学生基本的手工制作技巧，如纸艺、泥塑、陶瓷制作等。通过示范和讲解，让学生了解和掌握各种材料的特性和制作方法，以便能够独立完成奇特花瓶的制作。创意设计及手工制作技巧重点奇特花瓶的创意设计和手工制作技巧是本课程的重点。学生需要了解如何运用艺术手段表现出奇特花瓶的特点，并掌握相应的手工制作技巧。难点难点在于如何将创意设计与实际制作相结合，以及如何在制作过程中保持作品的完整性和美观性。针对这些难点，教师可以采取分步骤教学、提供辅助材料、加强巡视指导等方法来帮助学生解决问题。同时，鼓励学生之间的合作与交流，共同攻克难关。重点难点分析及解决方法03教具学具准备与环境创设所需材料和工具清单用于展示奇特花瓶的造型和细节，激发学生的创作灵感。包括彩色笔、水彩笔、油画棒等，供学生选择使用。提供足够大的绘画纸，以便学生能够自由发挥，创作出满意的作品。用于制作拼贴画或其他创意作品。花瓶实物或图片绘画材料纸张剪刀、胶水等在教室内设置一个展示区，用于展示学生的作品，让学生互相欣赏和学习。展示区创作区交流区为学生提供宽敞的创作空间，方便学生进行绘画、手工制作等活动。设置一个交流区，供学生在创作过程中进行交流和讨论，分享彼此的想法和创意。030201教室环境布置建议010204安全注意事项提示使用剪刀等尖锐工具时，要注意安全，避免划伤自己和他人。绘画材料要妥善保管，避免误食或弄脏衣物。创作过程中要保持安静，不要大声喧哗或奔跑，以免发生意外。教师要时刻关注学生的安全，及时提醒和纠正不安全的行为。0304教学过程与步骤安排0102导入新课，激发兴趣讲述与花瓶相关的故事或文化背景，激发幼儿对美术创作的兴趣。出示奇特花瓶图片或实物，引发幼儿好奇心和探究欲望。详细介绍奇特花瓶的形状、色彩、图案等特点，引导幼儿观察和分析。示范绘制奇特花瓶的基本步骤和技巧，鼓励幼儿提问和发表意见。引导幼儿思考如何设计自己的奇特花瓶，培养其想象力和创造力。讲解示范，引导思考

动手实践，培养能力提供绘画材料和工具，指导幼儿进行奇特花瓶的绘制。鼓励幼儿大胆尝试不同的绘画方法和材料，培养其创新能力和实践能力。关注幼儿的绘画过程，及时给予指导和帮助，提升其绘画技能和自信心。组织幼儿展示自己的奇特花瓶作品，鼓励其分享创作经验和感受。引导幼儿互相欣赏和评价作品，学习他人的优点和创意。总结本次美术活动的收获和不足，为下次活动做好准备。展示交流，互相学习05评价方式与标准制定创意性美观性技巧性完整性作品评价标准介绍01020304考察学生在设计花瓶时是否能够体现出独特的创意和想象力。评价学生所绘制的花瓶是否具有美感和审美价值。评估学生在绘画过程中是否运用了恰当的绘画技巧和手法。检查学生的作品是否完整，包括画面布局、色彩搭配等方面。鼓励学生对自己的作品进行自我评价，发现自己的优点和不足。学生自评组织学生相互评价作品，促进交流和学习，拓宽视野。互评教师对学生的作品进行专业评价，提供指导和建议。师评学生自评、互评和师评结合通过问卷调查、小组讨论等方式收集学生、家长和其他教师的反馈意见。收集反馈意见对收集到的反馈意见进行整理和分析，找出问题所在。整理分析根据反馈意见制定相应的改进措施，提高教学质量和效果。改进措施反馈意见收集和处理06拓展延伸与家园联系栏设计实用器皿引导幼儿思考如何将奇特花瓶改造成实用器皿，如笔筒、储物罐等，培养幼儿的想象力和创造力。花瓶装饰鼓励幼儿将制作好的奇特花瓶带回家，作为家居装饰，美化生活环境。环保理念教育幼儿在日常生活中关注环保，利用废旧材料制作奇特花瓶，培养幼儿的环保意识。将奇特花瓶应用于日常生活中123鼓励家长与幼儿一起收集材料、设计并制作奇特花瓶，增进亲子关系，提高幼儿的动手能力。亲子制作邀请家长将幼儿制作好的奇特花瓶拍照或录像，分享到班级群或家园联系栏，让更多人欣赏幼儿的创意作品。家庭展示组织家长进行经验交流，分享在制作奇特花瓶过程中的心得体会和教育方法，促进家园共育。经验交流家长参与孩子创意制作活动在班级内设置展示区，陈列幼儿制作的奇特花瓶，营造艺术氛围，激发幼儿的创作热情。