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文档简介
广西河池市七年级上学期数学期末考试试卷
姓名:班级:成绩:
一、单选题(共10题;共20分)
1.(2分)(2020九上•长春月考)-9相反数是()
A.3
J
B.3
C.9
J
D.9
【考点】
相反数及有理数的相反数
2.(2分)(2018•吉林模拟)2014年广东省人口数超过105000000,将105000000这个数用科学记数法表示
为()
A.0.105X109
B.1.05X109
C.1.05X108
D.105X106
【考点】
科学通K法■学示炖对值较大的数
3.(2分)(2020七下•横县期末)为了检测某工人所加工零件的质量情况,在一次抽样调查中抽查了50个
零件的内径.在个问题中,50个零件的内径是()
A.总体
B.样本
C.个体
D.样本容量
【考点】
总体、个体.样本.样本容量
2、,
4.(2分)(2019七上•北京期中)单项式一”的次数是()
A.2
B.3
C.5
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D.6
【考点】
单项式ea欠数和系数
5.(2分)如图,甲从A点出发向北偏东70°方向走50nl至点B,乙从A出发向南偏西15方向走80m至点C,
则NBAC的度数是()
A.85°
B.160°
C.125°
D.105°
【考点】
神面角、方位角;余角、补角及其性质
6.(2分)(2018七上♦商水期末)下面的计算正确的是()
A.6a-5a=l
B.-(a-b)=-a+b
C.a+2a2=3a3
D.2(a+b)=2a+b
【考点】
去括号法则及应用;合并同类项法则及应用
7.(2分)下列角度中,比20°小的是()
A.19°38,
B.20050,
C.36.2°
D.56°
【考点】
角的运尊;角的大小比较
8.(2分)(2016七上•岳池期末)已知线段AB=6cm,在直线AB上画线BC,使BC=llcm,则线段AC=(
第2页共20页
A.17cm
B.5cm
C.11cm或5cm
D.5cm或17cm
【考点】
线段的计真
9.(2分)(2016•临沂)为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗.其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,
该班男生有X人,女生有y人.根据题意,所列方程组正确的是()
(x+y=78
A.l3v+2v=3O
俨+y=78
B,l2v+3v=30
(x+y=30
c.Uv+3v=7S
tx+y=30
D,L*+2Y=78
【考点】
h-次方程的应用
10.(2分)(2018七上•梁子湖期末)如图,已知0为直线AB上一点,0C平分Z.4OD,4BOD=3乙DOE,
乙COE=u,贝IJ乙BOE的度数为()
7D,/。
AaB
A.CL
B.ISO*-2a
c.360,-4a
D.2a-60,
【考点】
角的运苴;角平分线的定义
二、填空题(共6题;共6分)
11.(1分)0.00100精确到____—位(或精确到________),有效数字是________;
【考点】
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近似数及有效数字
12.(1分)如图所示,点0是直线AB上的点,0C平分NAOD,ZB0D=40°,则NAOC=
【考点】
角的运苴
13.(1分)化简:
(1)2x—(2—5x)=;
(2)3x2y+(2x—5x2y)=;
(3)a—(2a—3b)+(3a—4b)=;
(4)x+{3y—[2y—(2x—3y)]}=
【考点】
权的力尊
J
14.(1分)(2019七上•杭锦后旗期中)若Ixm+ly3与-2xyn是同类项,贝!Im+n=
【考点】
同类项
RC—JW
15.(1分)(2020七上•武汉期末)已知点」、3、C都在直线/上,-=3,D、E分别为一仁、5c
中点,直线1上所有线段的长度之和为19,则一。=.
【考点】
送我的计真;线段的中点
16.(1分)(2020七下•农安月考)请阅读下列材料:让我们来规定一种运算:卜,例如:
x
按照这种运算的规定,当12I2时,x=.
【考点】
定义新运尊;解一元一次方程
三、解答题(共7题;共81分)
17.(15分)(2018七上•武威期末)计算:
(1)
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(2)-I、(1-0.5)xJx12+(-3力
【考点】
有理数的加减黍除混合运真
18.(5分)(2019八上•简阳期末)用若干个形状、大小完全相同的矩形纸片围成正方形,4个矩形纸片围
成如
图①所示的正方形,其阴影部分的面积为12;8个矩形纸片围成如图②所示的正方形,其阴影部分的面积为8;
12个矩形纸片围成如图③所示的正方形,请求出其阴影部分的面积为多少.
【考点】
完全平方公式的几何背景;解二元一次方程组
19.(10分)(2020七上•临颍期末)和NROC有一条公共边。8,且LAOB-LBOC,OD
是4AOB的平分线,OE是LBOC的平分线.
(1)画出图形;
(2)若NAO3=90。,Z5OC=30,求NDOE的大小;
(3)通过对以上的解题回顾,你发现乙DOE与Z.AOB、乙BOC三个角之间有怎样的大小关系?请把
你的发现结论直接写出来.
【考点】
角的运百;角平分线的定义
20.(15分)(2020•衢州模拟)为了传承中华民族优秀传统文化,我市某中学举行“汉字听写”比赛,赛后
将学生的成绩分为A,B,C,D四个等级,并将结果绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据统计图解答下列
问题:
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(1)参加比赛的学生共有多少人?并补全图1的条形统计图.
(2)在图2的扇形统计图中,m的值为,表示“D等级”的扇形的圆心角为度。
(3)组委会决定从本次比赛获得A等级的学生中,选出2名去参加全市中学生“汉字听写”大赛.已知A等
级学生中有1名男生,2名女生,请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率。
【考点】
扇形统计图;条开缎计图;列表法与掷状图法
21.(15分)(2019七上•张家港期末)已知数轴上三点M,0,N对应的数分别为-2,0,4,点P为数轴上
任意一点,其对应的数为X.
MON
-5-4-3-2-1312345>
(1)如果点P到点M点N的距离相等,贝ijx=.
(2)数轴上是否存在点P,使点P到点M、点N的距离之和是10?若存在,求出x的值;若不存在,请说明
理由.
(3)如果点P以每分钟1个单位长度的速度从点0向左运动,同时点M和点N分别以每分钟2个单位长度和
每分钟3个单位长度的速度也向左运动.设t分钟时点P到点M、点N的距离相等,求t的值.
【考点】
两点间的距离;京一次方程的实际应用-行程问题
22.(10分)(2019七上•哈尔滨月考)渔夫在静水划船总是每小时5里,现在逆水行舟,水流速度是每小
时3里;一阵风把他帽子吹落在水中,假如他没有发现,继续向前划行;等他发觉时人与帽子相距2.5里;
船行方向
水流方向
于是他立即原地调头追赶帽子,原地调转船头用了10分钟.
计算:
(1)求顺水速度,逆水速度是多少?
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(2)从帽子丢失到发觉经过了多少时间?
(3)从发觉帽子丢失到捡回帽子经过了多少时间?
【考点】
—元一次方程的实际应用-行程问塞
23.(11分)(2019七上•台州期末)动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B也从原点出发
向数轴正方向运动,4秒后,两点相距16个单位长度.已知动点A、B的速度比为1:3(速度单位:单位长
度/秒).
―8~4~~0~~4~~
(1)求出两个动点运动的速度,并在数轴上标出A、B两点运动4秒后的位置;
(2)若A、B两点从⑴中标出的位置同时出发,均按原速度向数轴负方向运动,求几秒钟后两个动点相距
8个单位长度;
(3)当A、B两点从⑴中标出的位置出发向数轴负方向运动时,另一动点C也同时从原点的位置出发向A
运动,当遇到A后立即返回向B点运动,遇到B后又立即返回向A运动,如此往返,直到B追上A时,C立
即停止运动.若点C一直以5单位长度/秒的速度匀速运动,则点C一共运动了个单位长度.
【考点】
一元一次方行程问理
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参考答案
一、单选题(共10题;共20分)
答案:IT、C
考点:相反数及有理数的相反数
【解答】矫:-9的相反数是9,
故答这为:C.
解析:【分析】根据相反数的定义进行解答即可.
答案:2-1、C
考点:包字记敌法—表示飒值般大的数
【解答】105000000=1.05x10®.
故答案为:C.
解析:【曲】用.-®3R^Oaxi0"邮式,其中ls|a|<
答案:3-1、B
考点:息体、个体.样本.样本容量
解析:
【皖答】解:•为了检测某工人所加工零件的质量情况,在一次抽样调食中抽查了58零件,
。50个零件的内径是样本.
故答声为:B.
【分析】根据总体:所要考察的对象的全体;个体:把组成总体的每T考察对薮样本:从总体中取出的一部分个体,出题意
可得答案.
答案:4-1、°
考点:里:口式吃加数和茎数
【解答】解:MSit一1的3fi^XB^2+3=5.
故答证为:C.
解析:【分析】用密凄底-匚出」数的既「津岁.
答案:5-1、(
考点:钟面角.方位角;余角、补角及其性质
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制"可先求解NBAF的大小,zBAC=zBAF+zFAE+zCAE,进而可得NBAC的大小.
【偿】由息息可得,zDAB=70°,.-.zBAF=20°,
.\zBAC=zBAF+zFAE+zCAE=208+90°*15o=125°,86^:.
解析:,京刃能络求解一些筒单的方向角.
答案:6-1、B
考点:去括号法则及应用;合并六项法则及应用
解析:
【忸笞】解:A.6a-5a=a,不符合题意;
B、-(a-b)=-a+b,;
C、a与2a2不是同类项,不能合并,不籽合会意;
D、2(a+b)=2a+2b,不后合如意.
故答案为:B.
【分桁】A、C两弱湖力M,整5助0»的实质就是自弁同类项,合并同关项的时候,只需要桁系数相加,字母和字母的
指数都不变,但不是不是同类项的不靛合并,故A工两置都是错误的,不符合蹙意;
B,D两邈都是去括号的题,根据乘法分配律,用括号外的常数连同符号与恬号里面的各项都相乘即可,D源来了故不符合题意,
故只有B是正确的,才合迪京.
答案:7-1、A
考点:角的运尊;角的大小比较
【解答】解:--19838,<20°,
20°50'>201
36.2°>20°,
56°>20°,
..比20°小的是19°38,
解析:【分析】角的大小比较方法分另坞20°进行比较,即可看出餐宴.
答案:8-1、D
考点::生段的计菖
解析:
第9页共20页
【帐答】事:当点(:在AB的延长线上时,AC=AB+BC=17cm,
点(:在BAM延长虹时,AC=BC-AB=5cm.
故答案为:D.
【分析】根据题总得到点(:有两种情况,当点(:在AB的延长线上时,AC=AB+BC;点C在BA的延长线上时,AC=BC-AB.
答案:9-1、D
考点:ZJL一次方程的应用
解析:
【解答】解:读班男生有队,女生有y人.根据题息得:(
(3x+2y=78
般:D.
【分析】根据题意可得等量关系:①男生人数+女生人数=30;②男生种树的总棵树+女生种的的总棵树=7哪,枫泥等量关系
列出方程组即可.此J通主要考查了由实际问题抽盆出二元一次方程组,关健是正确理解题意,找出题目中的等量关系,然后再
列出方程组.
答案:10-1、C
考点:角的运算;角平分二壬的定&
解析:
第10页共20页
【解智】设NDOEK,JWzBOE=2x,
vzBOD=zBOE+zEOD,
/.zBOD=3x,
..zAOD=180°-zBOD=180°-3x.
.OC平分zAOD,
.\zCOD=1zAOD=1(180°-3x)=90°-1x.
vzCOE=zCOD+zDOE=90°-1x+x=90°-1,
由蹙意有905=a,
解得x=180°-2a,即,DOE=180°-2a,
.•.zBOE=360-4a,
SliS:C
【分析】此期可以设未知数表示置中角的度数的关系,设NDOEK,WzB0E=2x,zB0D=3x,根据平角的定义,由
NAOD=1800-NBOD表示出/AOD的度数,根姻角平分线的定义,由NCOD=1zAOD表示出/COD的度数,根据
NCOE=NCOD+/D。反示出NCOE,然后根据£COE=a•即可列出方程,求解即可求出x的值,进而表示出NBOE的度
数.
二、填空题(共6题;共6分)
【第1空】十万分
【第2空】0.00001
答案:11-1、【第3空】LOQ
考点:近也数及有笈数字
解析:
【解答】0.00100精确到十万分位(或精确到0.00001),有效数字是10,0.
【分析】的精确位的确定是从“强点后面的十分位开始,所以它是精确到十万分位的近似数;T近似数的有效数字是从左边
第一个不是0的数字起后面的所有数字都是这个数的有效数字,所以这个近似数的有效数字为:L0,0.本题主要考叁的是有效数字的
概念及精确度的弱8.
答案:12-1,【第1空】70
考点:角的运真
第11页共20页
【育瓶】斛
:-.•zAOD+zBOD=180°rzBOD=40",
.,.zAOD=140°;
・.・0C平分NAOD,
/.zAOC=zCOD=1zAOD=70Q;
故答:70
【分析】由BS可知NBOD与/AOD是邻补角,可以求得《AOD的度数为140。,再由已知OC平分/AOD,可知NAOC=1
解析:/AOD=70。.
答案:13-1、【第1空】7x-2
答案:13-2、【第1空】-2x2y+2x
答案:13-3、【第1空】2a-b
答案:13-4、【第1空】3x-2y
考点:整式的加减运算
解析:
【快餐】帐:(1)原式=2x-2+5x,
=7x-2.
(2)原式=3x2y+2x-5x2y,
=-2x2y+2x.
(3)原式=a-2a+3b♦3a-4b,
=2a-b.
(4)原式=x+[3y-(2y-2x+3y)].
=x+(3y-2y+2x-3y)f
=x+2x-2y,
=3x-2y.
SIS=:7x-2;-2x2y+2x;2a-b;3x-2y.
【分析】(1)去括号法则:括号外是负号,括号里的每一项都要改变符号;依此去括号,再合并同类项即可.
(2)去括号法则:括号外是正号,括号里的每一项都不改变符号;依此去括号,再合并同类项即可.
(3)去括号法则:括号外是负号,括号里的每一项都要改变将号;括号外S正号,括号里的每一项都不改变符号;依此去括
号,再合并同类质即可.
(4)去括号法则:括—号,恬号里的每一项都要改变符号;括号外是正号,括号里的每一项都不改变符号;依此先去小
括号,再去中括号,最后去大括号,之后台并同类项即可.
答案:14-1、【第1空】3
考点:同类血
第12页共20页
【解答】因为1m+旷与.2xyn是同类项,所以可得产+1=1,解得加=°,将[n,=0代Am+n得到0+3=3.
45=35=35=3
【分析】由4m+ly3与一2xy"是同类项,得到了7=1,解得!m,再代入m+n计算即可.
解析:4ln=3ln=3
【第1空】21或4
答案:15-1、15
考点:线段的计向;战段的中点
解析:
第13页共20页
【就答】矫:若点C在点B左<1!时,如下图所示:
11ill
ADCEB
*,5C=yl5
•■-5C=4UC+5C)
丁点D、E分S!l为AC、BC中点
\AD=DC=IJC.CE=BE=15C=^JC
.\AE=AC+CE=4iC'DE=DC+CE=4IC.DB=DC+CB=AC
..直线/上所有线段的长度之和为19
.•AD+AC+AE+AB+DC+DE+DB+CE+CB+EB=19
即得XC+AC+++%。+AC+%。+4JC+%。=19
解得:AC=4I;
苦点C在点B右侧时,如下图所示:
-SC=yl5
•-5C=^UC-5C)
:点D、E分别为,C、BC中点
.AD=DC=1JC,CE=BE=l5C=liC
乙Zb
.\AE=AC-CE=IJC,DE=DC-CE=|JC,DB=DC-CB=1AC
..直线i上所有线段的长度之和为19
.AD+AC+AE+AB+DC+DE+DB+CE+CB+EB=19
即JdC+AC+lAc+%C++1.IC++(AC+%C+^AC卷
解得:AC=4
:AC=g£4.
故答案为:41或4
【分析】根据点C与点B的位置关系分类讨论,分别画出对应的雌,推出各线段与AC的关系,根据直线/上所有线段的长度之
和为19,列出关于AC的方程即可求出AC.
【第1空】q
答案:16-1,
考点:定义新运其;解一一次方程
【帐答】事:根据蹙意得:2x-(?-x)=4,
解得:x=1.
___9
:>
解析:【分析】首先根据规定的新运算把式子转化为一元一次方程,然后集方程即可.
三、解答题(共7题;共81分)
+-=9x-+9x-=-6-5=_i
[71解:原式=9x[-3(1)](i)(i)^)i
答案:1/-I、
51
--
解:旗=_一书dx(-25)=4=4
答案:
考点:有SSf的加减乘除混合运苴
【分析】(1)根据斐方的意义先算乘方,然后利用乘法分配律去括号,最后按有理数的加法法则算出结果;
解析:(2)根瓷乘方的意义,先其乘方,同时计真括号里面的激法,接着计算乘法,最后利用有理数的加法法则算出结果.
解:的长为a,宽为b,:(a-b)2=12,陛图加:(a-2b)2=8,
.卜-6=2后解得k=46一步
|a-2h=20|b=26-20
第1由图例卿绢频两=(a-3b)2=(4柠2后3+矩”=(-2月%)2=44-16「
答案:
考点:完全平方公式的几何背景;解二H次方程组
解析:【分析】根据由中面积关系可列出关于a.b的代数式,并分别求出a、b,代入后即可计H
第15页共20页
解:依题芭,分以下两种情况:
当OC在^AOB外时,画图结果如图1所示:
当OC在^AOB内时,西图结果如图2所示:
答案:19-1.
解:;OD是4AOB的平分线
£BOD=i£AOB=i^90°=45°
•.•。£•是NBOC的平分线
/.4BOE=gZ5OC=4X30°=15°
如0al,若OC在NH05夕卜,则4DOE=4BOD+&BOE=45°+15°=60°
如SB2,若OC在NAOB内,则£DOE=乙BOD-4BOE=45°-15°=30°
答案:19-2、绊上/£>。£>的大小力60°或30°;
1
5
*
解:同(2)可知,1
3
-
乙DOE=4BOD+Z5O£=^(ZJO5+Z5OC)
如0B1,若OC在Z.AOB夕时.
如图2,若oc在LAOB内时.乙DOE=LBOD-4BOE=*U'OB-£BOC)
钻,三个角的拈为4DOE=g(4AOB+N5O0或£DOE=^(£AOB-£BOC)-
答案:19-3、
考点:角的运尊;角平分线的定义
解析:
第16页共20页
【分析】(1)分OC在N.4O5外和OC在Z.JO5内两种情况画图即可;(2)先根据角平分线的定义求出zBOD和
ZBOE的度数,再根据角的和差即可得;(3)类同(2)的思路,利用角平分线的定义、角的和差即可得.
解:领的得:3+15%=2O(A),
J.参赛学生共有20人,
则B等级人数为20-(3+8+4)=5
补全力统计®10下.
答案:20-1、
【第1空】40
答案:20-2、【第2空】72
解:报娟朝意,列表如下:
男女女
男(男,女)(勇,女)
女(女,男)(女,女)
女(女,男)
所有等可能的结果有6种,其中恰好是一名男生和一名女生的情况有4种,
则P恰好是一名男生和一名女生=考=?
答案:20-3、
考点:扇千铳叶图:孝F;块计图;列表法与何攻篁法
解析:
【解答】解:(2)C等级所占的百分比为祭xl00%=40%,即m=40,
表示“D等级”的扇形的圆心角为36O°xA=72°,
4br
STS":40,72
【分析】(1)观察两统计EB可知参加比赛的学生人数=A等级的人数+A等级的人数所占的百分比,列式计其即可;再利用参加
比赛的学生人数减去等级为A,C,D的人数和,求出B等级的人数,然后补全条形统计0S.
(2)用(:等级的人数除以善加比赛的学生人数,列式就可求出m的值.
(3)由题意可知此事件是抽取不放回,列表,再求出所有等可能的结果数及所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的情况
数,然后利用就奉公式可求解.
答案:21-1、【第1空】1
第17页共20页
解:当P点在M左MW,PM=-2-x,PN=4-x,故(-2-x)♦(4-x)=10,解得x=Y;
点P点在N点右时.PM=x-(-2)=x+ZPN=x-4,故(x+2)+(xT)=10,解得x=6;
答案:21-2、故x的值为-4或6
解:根媚题意知点P运动时代表的数为tM运动时代表的数为-2-2t,N运动时代表的数为4-3t,
当M.N在P同制时,即M、N两点重合,即-2-2t=4-3t,癣得t=6s;
当M、N在P异时,点M位于P点左侧,点N位于P点右他,
PM=(-t)-(-2-2t)=t+2,PN=(4-3t)-(-t)=4-2t,
.\t+2=4-2t,解得匕2,
依安Q1Q故6或鼻分钟时点尸到点心■、点N的蹙闻”
合茶:21-3、
考点:两点间的距离;—一次方程的实际应用■行程问SE
解析:
【皖答】(1)解:由期知P为MN中点,则x==1,故填1
【分析】(1)根IBP为MN中点即可求出X;(2)已知MN距离为6,故可分P,点在M左flt与N点右角两种情况计算;(3)可分点
M.N在P同的异*别论计算即可.
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