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文档简介

幼儿园活动方案《小小消防员》《幼儿园活动方案《小小消防员》》这是优秀的幼儿园教案设计文章,盼望可以对您的学习工作中带来帮助!

消防员是幼儿特殊崇拜的对象,本次活动带他们参观消防队让幼儿知道消防员的日常工作及训练,相识消防车和各种灭火器具。了挽救火常识,增加他们的防火意识。

活动目标

1.参观消防队,通过视察、互动等形式帮助幼儿相识消防车、各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活状况。

2.了解消防队员是从事灭火救灾工作的,知道消防队员训练很辛苦,本领很大。

3.了解根本的防火、救火常识,增加幼儿的防火意识。

4.知道在发生紧急时如何自救。

5.能踊跃参加游戏活动,并学会自我爱惜。

活动准备

1.事先与消防队进展联系,明确参观的日程、活动内容及流程。

2.车辆的支配。

3.前期各班组织开展《我心中的消防员叔叔》活动,对消防员的工作有个初步的了解,幼儿已经明确参观的内容和要求。

4.各班提前发放本次参观活动的家长通知反应单,并请家长带着幼儿一起找找《我家旁边的消防局》,以画路途图的形式大致了解消防局的位置。(亲子合作完成)

5.各班提前收集幼儿想采访叔叔的问题。

6.各班准备送给消防员叔叔的手工礼物。

具体活动方案及流程

一、交代参观内容,提出参观要求

1.交待任务,去消防队参观。

2.留意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。

二、组织幼儿来到消防队参观

1.神气的消防员叔叔观摩队列

指导重点:学学消防员叔叔神气的样子。

2.神勇的消防员叔叔观摩高楼救火、救生训练

指导重点:假如发生火灾,我们该怎么做?和消防员叔叔沟通,了解一些简洁的消防学问,相识消防站,听消防员讲解如何拨打119,如何防火,如何自我爱惜。

3.奇妙的消防车消防车大揭秘

指导重点:鼓舞幼儿大胆向消防员叔叔提问。

4.消防员叔叔的消防衣试穿消防衣和一些消防用具

指导要点:谨慎听取消防衣的作用,视察消防员叔叔是如何穿消防衣的?

5.消防员叔叔的生活参观寝室、食堂、休闲室等

视察重点:消防员叔叔的东西整理得怎么样?

6.各班以小记者的身份采访消防叔叔。

7.我们都是好挚友和消防员叔叔合影、送礼物

指导重点:向消防员叔叔赠送礼物,并大胆表达你最想和他们说的一句话。

三、幼儿与同伴、消防员叔叔共享美食

四、老师组织幼儿进展游戏

五、离开消防队回园探讨

1.你在消防队看到什么?听到什么?你有什么收获?

2.假如遇到火灾你会怎么做?应当怎样正确拨打119?

3.消防员叔叔的工作辛苦吗?谁以后长大了想做消防员的?为什么?

各班流程支配:

(A组1、2班,B组3、4班,C组5、6班)

8:409:00各班在教室进展平安教化,清点人数集合启程;

9:009:30乘车到达目的地

9:4010:00消防队操场集合,全体师幼一起分两排观看消防员情境演练(1、2、3班站一排;4、5、6班站一排,分别站在操场两边)

10:0010:20

A组一楼参观消防车、体验消防员

B组二楼参观消防员的寝室,观看消防员折叠被子和呼叫中心

C组三楼参观消防员的荣誉室和观看电影(如时间足够,请1名幼儿以采访的形式采访消防叔叔,听消防叔叔讲解并描述救援故事)

10:20xx:40

A组二楼参观消防员的寝室,观看消防员折叠被子和呼叫中心

B组三楼参观消防员的荣誉室和观看电影(如时间足够,请1名幼儿以采访的形式采访消防叔叔,听消防叔叔讲解并描述救援故事)

C组一楼参观消防车、体验消防员

10:4011:00

A组三楼参观消防员的荣誉室和观看电影(如时间足够,请1名幼儿以采访的形式采访消防叔叔,听消防叔叔讲解并描述救援故事)

B组一楼参观消防车、体验消防员

C组二楼参观消防员的寝室,观看消防员折叠被子和呼叫中心

11:0012:00午餐

12:0013:00回园

活动延长:

1.参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

2.在各类活动创设幼儿表达参观经验的方式和材料,如在构造区搭消防车、消防大楼的材料,在美工区画画消防员叔叔,在表演区进展故事表演等等。

3.各班班本化开展消防周活动。

月亮(1)班小小传播队

月亮(2)班我们不玩火

月亮(3)班英勇的消防员

月亮

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