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2023-2024学年上海市张江集团校中考化学模拟预测题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验操作、现象和结论均正确的是()目的A检验溶液是否是碱溶液B验证氢气操作现象溶液变蓝气体燃烧,烧杯内壁有水雾结论该溶液为碱溶液该气体为氢气目的C研究溶解吸放热D除去H2中HCl气体操作现象红墨水液面左端下降右端上升瓶中长导管口有气泡冒出结论NaOH固体溶解放热获得纯净的氢气A.A B.B C.C D.D2.2017年5月,中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。二氧化碳和氢气反应制取乙烯,其反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是A.生成物分子数之比是1:2:4B.乙烯的化学式为C2H4C.反应前后分子种类、数目均不变D.无机物不能转化为有机物3.属于化学变化的是A.香水气味充满整个房间 B.自行车长期使用后,车身金属部分氧化C.干冰用于人工降雨 D.从冰箱拿出的干燥玻璃杯,过一会表面有很多水珠4.下列说法正确的是A.无土裁培的营养液中常含的K2SO4是种复合肥B.天然河水经吸附沉降过滤消毒杀菌蒸馏净化成生活用的自来水C.Fe2+和Fe3+都属于铁元素核外电子数不同D.和的最外层电子数相同化学性质相似5.下列有关资源、能源的说法错误的是()A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源B.我国金属资源储量丰富,可以任意开采C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧得更充分D.我国南海海底储藏了大量的“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源6.如图,将等质量的铁和锌分别加入左、右试管中,加入等质量、等质量分数的稀盐酸,充分反应后,冷却到室温,金属均有剩余,(U型管内为水,初始液面相平,反应过程中装置气密性良好)下列说法正确的是A.右边试管中,反应后的溶液为浅绿色B.两试管中所得溶液的质量相等C.U型管中液面左降右升D.U型管中液面仍相平7.下列事实的结论或解释中,正确的是()A.食盐加入水中,水变咸了﹣﹣NaCl分子不断运动的结果B.水银温度计受热液柱升髙﹣﹣汞原子受热体积变大C.二氧化碳气体可用于灭火﹣﹣既利用了其物理性质,又利用了化学性质D.金刚石很硬,而石墨较软﹣﹣碳原子结构不同8.近年来有人提出了利用处理后的海水(主要成份是氯化钠溶液)吸收含二氧化硫的废气,该方法的流程如下图所示。下列说法正确的是A.反应中硫元素的化合价发生变化B.图中反应①属于分解反应C.反应③中,反应前后分子数目没有变化D.反应④中的反应物是两种酸9.如图为运用数字化实验测量向盛满二氧化碳的密闭装置内注入石灰浆(含有氢氧化钙的白色浑浊液体)并振荡装置后相对压强的变化曲线,结合数据分析下列说法错误的是()A.曲线①到②压强上升,是因为石灰浆注入装置时,挤压了瓶内气体B.曲线②到③压强缓慢下降是因为没有振荡装置,装置内二氧化碳气体没有来得及和石灰浆反应C.曲线③到④迅速下降是振荡装置后,石灰浆和瓶内二氧化碳发生反应的结果D.曲线表明氢氧化钙可用于检验二氧化碳10.下列关于化肥的说法不正确的是A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用B.氯化钾(KCl)和磷酸氢二铵[(NH4)H2PO4]都属于复合肥料C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D.化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.碘是人体必须得一种微量元素。碘元素的符号为I,下图I-(碘离子)的结构示意图。图中x=________。碘属于________元素(填“金属”或“非金属”),位于第_____周期。下图表示的微粒中,与I化学性质相似的是________(填字母序号)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.工业上制造高纯度CaO的主要流程示意图如下:CaCO3物质类别属于_____反应釜中的反应属于复分解反应,其化学方程式是_____。碳酸钙进入焙烧炉前,先要粉碎的目的是_____,最后取出的CaO要立即放入干燥器,其原因是_____(用化学方程式表示)。理论上5tCaCO3制出CaO的质量是多少t?_____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.制造性能优良的氢燃料电池是新能源开发中的重点研究课题。如图是一种实用氢氧燃料电池的结构剖面图。常温下,氢气和氧气在电池中反应生成水,电池将反应的_____能转化成电能。氢氧燃料电池的优点除能量转化率高外,还有_____(写一点即可)。电池内的KOH溶液起导电作用,工作过程中,电池内溶液的pH将会_____(填“增大”或“减小”或“不变”)氢气作为能源目前还难以广泛应用,请写出其中一点原因_____。14.下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度,根据数据回答。温度/℃0102030405060溶解度NaCl35.735.836.036.336.637.037.3(g/100g水)KNO313.320.931.645.863.985.5110①氯化钠的溶解度受温度变化的影响_____(填“很大”或“很小”)。②50℃时,KNO3的溶解度_____(填“<”、“>”或“=”)NaCl的溶解度;向烧杯中加入100g水和49.0gKNO3固体配成50℃的溶液,再冷却到20℃,烧杯中析出固体的质量为_____g。③KNO3中混有少量的NaCl,提纯的方法是_____(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。④要比较NaCl和KNO3在水中的溶解性强弱,测定的数据可以是:相同温度下,等质量的溶质完全溶解达到饱和时所需水的质量;或_____。⑤如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况,说法正确的是_____(填编号)。A操作I一定是降温Ba与b的溶剂质量可能相等Ca与c的溶质质量一定相等Db与c的溶质质量分数一定相等五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.镁及其化合物具有广泛的用途,镁铝合金用于制造飞机,Mg(OH2)是应用广泛的传统阻燃剂,MgO在化工中可用于生产其他镁盐,Mg3N2(氮化镁)可用作高强度钢冶炼的添加剂,等等。镁条在空气中燃烧的现象是_____。Mg3N2溶于水并与水反应生成氨气(NH3)和不溶于水的Mg(OH)2,该反应的化学方程式是:_____。某实验小组将一定量的镁粉放入盛有空气的密闭容器中加强热,制取MgO。镁粉在密闭容器中加强热后生成的灰白色固体的成分是什么?猜想1:MgO、Mg;猜想2:MgO、Mg3N2;猜想3:_____。限选试剂:蒸馏水、稀硫酸、酚酞试纸、浓氨水。(注:①MgO不溶于水;②酚酞试纸是将滤纸蘸取酚酞试液后晾干制成纸条,湿润的酚酞试纸与酚酞试液有相同的性质)实验操作实验现象实验结论Ⅰ取少量灰白色固体于盛有足量水的烧杯中,充分反应并用_____检验生成的气体,然后过滤,滤渣用蒸馏水洗涤。固体部分溶于水,_____。猜想1不成立猜想2、猜想3可能成立Ⅱ__________结合实验Ⅰ,猜想3成立16.在化学课上,老师带来一瓶未知溶液。(提出问题1)是哪一类物质?(实验探究1)进行如下实验:观察到烧杯中的现象是__________,说明是一种酸。(提出问题2)是哪一种酸?老师要求甲、乙同学从反应后的溶液分别展开探究。(猜想假设)甲同学:是稀硫酸;乙同学:是稀盐酸。(实验探究2)(评价交流)______(填“甲”或“乙”)同学的实验得出正确结论;另一位同学的结论错误的原因是__________。(实验探究3)将实验1和实验3反应后的废液倒入同一烧杯中,充分反应后过滤,所得滤渣中一定含有______(填化学式),所得溶液中一定含有的离子是__________。发生反应的化学方程式为__________。(归纳总结)通过乙同学的实验可以得出:选择试剂鉴别溶液中的待测离子时,如果待测溶液中含有干扰离子,则应在鉴别前,另选试剂将干扰离子除去。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、检验溶液是否是碱溶液,向溶液中滴加紫色石蕊溶液,变蓝色,说明该溶液是碱性溶液,但不一定是碱溶液,故A错误;B、干冷的烧杯能检验水蒸气的存在,烧杯内壁有水雾,说明生成了水,只能说明该气体中含有氢元素,不能证明该气体就是氢气,故B错误;C、红墨水液面左端下降右端上升,说明瓶内的气压增大,说明NaOH固体溶解放热,故C正确;D、氯化氢溶于水形成盐酸,盐酸与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,混合气体通过装置后得到了氢气和二氧化碳的混合物,能除去杂质,但引入新的杂质二氧化碳,故D错误。故选C。【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与主要物质反应;②反应后不能引入新的杂质。2、B【解析】根据微观示意图可知氢气过量,参加反应的氢气分子为6个,二氧化碳分子为2个,生成1个乙烯分子和4个水分子;故A选项生成物分子数之比是1:2:4是错误的叙述;B选项根据质量守恒定律知道生成乙烯的化学式为C2H4是正确的叙述;C选项根据质量守恒定律知道,反应前后分子的种类、数目不变是错误的叙述;D选项根据题中叙述知道,无机物能转化为有机物,故是错误的叙述;答案选择B3、B【解析】
A、香水气味充满整个房间属于分子扩撒,没有新物质产生;属于物理变化;故选项错误。B、自行车长期使用后,车身金属部分容易生锈被氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项正确。C、干冰用于人工降雨,干冰升华吸热,是水蒸气预冷凝结成小水珠,形成降雨,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误。D、从冰箱拿出的干燥玻璃杯,过一会表面有很多水珠,水蒸气冷凝形成水珠,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误。故选:B。4、C【解析】
A、硫酸钾中包括钾、硫、氧三种元素,属于钾肥。A错误;B、天然河水经过吸附、沉降、过滤、消毒、杀菌即可得到生活用的自来水。B错误;C、Fe2+和Fe3+都属于铁元素,但是Fe2+是铁原子失去两个电子形成的,Fe3+是铁原子失去三个电子形成的。两种离子的核外电子数不同。C正确;D、两种原子的最外层电子数相同,但是第一个是氦元素,属于稀有气体,化学性质稳定。第二个是镁元素,属于金属单质,化学性质活泼。所以两种元素的化学性质不相似。D错误。故选C。5、B【解析】
A、乙醇可通过粮食发酵制得,属于可再生资源,故选项说法正确,不符合题意;B、金属资源属于不可再生资源,尽管储量丰富,不能任意开采,故选项说法错误,符合题意;C、将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分,减少固体颗粒物等有害物质的排放,故选项说法正确,不符合题意;D、我国南海海底储藏了大量的“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源,故选项说法正确,不符合题意;故选:B。6、D【解析】
将等质量的铁和锌分别加入左右试管中,加入等质量、等质量分数的稀盐酸,铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,锌能和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气。【详解】A、右边试管中为锌,锌与稀盐酸反应生成氯化锌,氯化锌溶液不是浅绿色,应该是左边试管中,反应后溶液为浅绿色,不符合题意;B、由题干可知,金属均有剩余,所以盐酸全部反应,生成氢气的质量相等,置换相同质量的氢气,消耗锌的质量大,故右边试管中溶液的质量大,不符合题意;C、由题干可知,金属均有剩余,所以盐酸全部反应,生成氢气的质量相等,U型管两端的气体体积变化相等,所以U型管液面不变,不符合题意;D、由题干可知,金属均有剩余,所以盐酸全部反应,生成氢气的质量相等,U型管两端的气体体积变化相等,所以U型管液面不变,符合题意。故选D。7、C【解析】
NaCl是由Na+和Cl-构成的,NaCl中并不存在NaCl分子,A错误;水银温度计中的液柱为金属汞,温度升高,汞原子之间的间隔变大,液体体积增大,液柱升高,B错误;二氧化碳气体可用于灭火,利用了二氧化碳密度比空气的大和二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧的性质,前者属于物理性质,后者属于化学性质,C正确;金刚石与石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子的排列方式不同,D错误。故选C。8、C【解析】试题分析:A、反应物二氧化硫中硫元素的化合价是+4价,生成物中硫元素的化合价还是+4价,化合价没有发生变化,故错误;B、根据生成物为氢氧化钠溶液、氯气、氢气,海水为反应物,则可在化学反应式是2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑,不符合分解反应的定义,故B错误;C、反应③的化学方程式为:Cl2+H22HCl,反应前后分子数目没有变化,故正确D、NaHSO3不是酸,是盐,故错误故选C考点:工艺流程题9、D【解析】
A、曲线①到②压强上升,是因为石灰浆注入装置时,挤压了瓶内气体,故选项正确;B、曲线②到③压强缓慢下降是因为没有振荡装置,装置内二氧化碳气体没有来得及和石灰浆反应,故选项正确;C、曲线③到④迅速下降是振荡装置后,石灰浆和瓶内二氧化碳发生反应的结果,故选项正确;D、曲线的变化反映了石灰浆和二氧化碳反应,不表明氢氧化钙可用于检验二氧化碳,故选项错误。故选D。10、B【解析】
A.氮肥能使植物枝繁叶茂,叶色浓绿;磷肥使植物根系发达,果实累累,抗旱抗寒;钾肥使植物茎秆粗壮,抗倒伏;化肥对提高农作物的产量具有重要作用,正确;B.只含有氮磷钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。氯化钾(KCl)属于钾肥;磷酸氢二铵[(NH4)H2PO4]属于复合肥料,错误;C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能产生氨气,嗅到刺激性气味,正确;D.酸和碱会发生中和反应生成盐和水,化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良,正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、53非金属五E【解析】
最外层电子数决定物质的化学性质。【详解】(1)碘离子是碘原子得到一个电子形成的,在原子中,核内质子数等于核外电子数,则。(2)碘元素的汉字名称是石字旁,最外层电子数是7,属于非金属元素,位于第五周期。下图表示的微粒中,与I化学性质相似的是E。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、盐(NH4)2CO3+Ca(NO3)2=CaCO3↓+2NH4NO3增大反应物的接触面积,加快反应速率,使其充分反应CaO+H2O=Ca(OH)22.8t【解析】
(1)碳酸钙含钙、碳、氧三种元素,是由钙离子和碳酸根离子组合成的,属于盐(2)根据图中给出信息反应釜中为(NH4)2CO3和Ca(NO3)2发生复分解反应,因此反应方程式为(NH4)2CO3+Ca(NO3)2=CaCO3↓+2NH4NO3(3)粉碎后碳酸钙的颗粒变得更小,同样体积下表面积增大了,更容易反应,颗粒小了反应更加完全。CaO非常容易和水发生反应生成Ca(OH)2,方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2(4)解:设生成xtCaO。答:理论上生成的CaO的质量是2.8t。故答案为盐;(NH4)2CO3+Ca(NO3)2=CaCO3↓+2NH4NO3;增大反应物的接触面积,加快反应速率,使其充分反应;CaO+H2O=Ca(OH)2;2.8t四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氢环保减小经济的制氢方法有待寻找,需要解决氢气的储存和运输等问题【解析】
(1)常温下,氢气和氧气在电池中反应生成水,电池将反应的氢能转化成电能。氢气作为能源的优点主要有三点:资源丰富(水中含氢元素)、燃烧时放热量大、产物是水无污染;故填:氢;环保;(2)电池内的KOH溶液起导电作用,工作过程中,电池内水增多,溶液的碱性减弱,pH将会变小;故填:减小;(3)目前在生产和生活中还没有大量应用氢能源是没找到合适、廉价的制氢方法及合理、安全的储存和运输方法。故填:经济的制氢方法有待寻找,需要解决氢气的储存和运输等问题。【点睛】解答本题要掌握化学方程式的书写方法和清洁能源的使用等方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断。14、很小>17.4降温结晶相同温度下,等质量的溶剂完全溶解达到饱和时所需溶质的质量BD【解析】
①由表中数据可知:氯化钠的溶解度受温度变化影响较小;②由表中数据可知:50℃时,KNO3溶解度大于NaCl的溶解度;50℃时KNO3的溶解度是85.5g,向烧杯中加入100g水和49.0g氯化铵配成50℃的溶液,此时溶液为不饱和溶液;再冷却到20℃,20℃时KNO3的溶解度是31.6g,烧杯中析出固体的质量为:49.0g-31.6g=17.4g;③硝酸钾的溶解度随温度的升高增大明显,故KNO3中混有少量的NaCl,可先将混合物溶于水配成高温下的饱和溶液,然后再采用降温结晶的方法就可以提纯KNO3;④要比较NaCl和KNO3在水中的溶解性强弱,测定的数据可以是:相同温度下,等质量的溶质完全溶解达到饱和时所需水的质量;或相同温度下,等质量的水中达到饱和时所溶解的溶质质量;⑤A、操作I是将不饱和溶液转化为饱和溶液,不一定是降温,也可能是增加溶质、蒸发溶剂,故选项说法错误;B、操作I是将不饱和溶液转化为饱和溶液,b是饱和溶液,若采用的是增加溶质的方法,溶质的质量不相等,但水的质量可能相等,故选项说法正确;C、a是一定温度下的不饱和溶液,b转化为c的过程中,有硝酸钾析出,a与c的溶质质量不相等,故选项说法错误;D、b与c均为相同温度下的饱和溶液,溶质质量分数一定相等,故选项说法正确。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、剧烈的燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑MgO、Mg、Mg3N2湿润的酚酞试纸湿润的酚酞试纸变红Ⅱ取实验I中的滤渣于试管中,加入足量的稀盐酸产生气泡【解析】
(1)点燃条件下,镁能够在空气中剧烈的燃烧,生成氧化镁;(2)根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;(3)根据物质的性质可以判断灰白色固体的可能组成;[实验探究]镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,氧化镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和水,氢氧化镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和水。【详解】(1)镁条在空
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