北师大版七年级上册生物复习提纲

北师大版七年级上册生物复习提纲2023-11-25第一章认识生命第二章生命的延续第三章生命的循环第四章生命的保护第五章生命的探索目录CONTENTS01第一章认识生命生命是具有生命的物体，包括动物、植物和微生物。生命具有共同的物质基础，如蛋白质、核酸和糖类等。生命具有代谢、生长和繁殖的能力，能够适应环境并响应环境变化。生命是什么生命系统的结构层次组织是由多个细胞组成，具有特定功能和形态的细胞群。系统是由多个器官组成，能够完成特定生理功能的体系。细胞是生命系统的最基本层次，是生物体的结构和功能单位。器官是由不同组织组成，具有特定功能的结构单位。个体是由多个系统组成，能够完成生命活动的生物体。生物圈包括地球上的大气圈、水圈和岩石圈。生物圈为地球上的生物提供了必要的物质和能量，是生物生存和发展的基础。生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总和。生物圈是最大的生命系统02第二章生命的延续受精卵形成胚胎发育胎儿发育出生生命的产生过程01020304精子和卵子结合形成受精卵，标志着生命的开始。受精卵经过多次分裂和分化，形成胚胎，逐渐发育成胎儿。胎儿在母体内继续发育，形成各种器官和组织。胎儿从母体中出生，成为独立的个体。生殖细胞在形成过程中经历减数分裂，使得染色体数目减半，形成精子和卵子。减数分裂受精作用意义精子与卵子结合形成受精卵，这个过程发生在输卵管中。减数分裂和受精作用是生物繁衍后代的必要过程，保证了物种遗传物质的传递。030201减数分裂和受精作用受精卵经过多次分裂和分化，形成早期胚胎，包括桑葚胚、囊胚、原肠胚等阶段。早期胚胎发育胚胎逐渐发育成各种器官和组织，但还没有形成完整的胎儿。中期胚胎发育胎儿在母体内继续发育，形成完整的外观、内脏和生理功能。晚期胚胎发育胎儿在母体内成熟后，经过分娩成为独立的个体。分娩胚胎发育的过程和阶段03第三章生命的循环提供血液循环的动力，主要由心肌构成。心脏将血液从心脏输送到全身各处。动脉将血液从身体各处送回心脏。静脉使血液与组织液进行物质交换。毛细血管动物体的循环系统导管输送水和无机盐。筛管输送有机物。植物体的循环系统通过血液将氧气、营养物质和激素等输送到全身各处，并将废物运走。血液循环通过淋巴管将淋巴液输送至全身各处，协助维持体内水平衡和免疫反应。淋巴循环人体内物质的运输方式04第四章生命的保护淋巴细胞、吞噬细胞、抗体等组成人体的免疫系统，对人体起到保护作用。免疫系统的组成免疫系统具有防御、自我稳定和免疫监视等功能，能够抵抗病原体的入侵和促进组织修复。免疫系统的功能免疫系统是人体健康的重要保障，能够预防感染、促进组织修复和清除体内异常细胞。免疫系统的意义人体的免疫系统预防接种能够使人体产生针对特定病原体的免疫力，有效预防传染性疾病的发生。预防接种的意义预防接种包括计划免疫和自费免疫两种，计划免疫是指政府提供的免费疫苗接种服务，自费免疫是指个人自愿自费接种的疫苗。预防接种的种类免疫失调会导致自身免疫性疾病、过敏反应、肿瘤等疾病的发生。免疫失调引起的疾病预防接种和免疫失调引起的疾病职业病对健康的影响职业病是指与工作相关的疾病，如尘肺病、职业性皮肤病等，对劳动者健康造成严重影响。食品安全对健康的影响食品安全问题涉及到食品卫生、添加剂等问题，不安全的食品会引发食物中毒、营养不良等疾病。环境污染对健康的影响环境污染会对人体健康产生严重影响，如空气污染、水污染等会导致呼吸道疾病、肠道疾病等。人体健康与环境的关系05第五章生命的探索观察是科学探究的基本方法之一，通过观察可以获取对生命现象的直观认识。观察调查是科学探究的重要手段，通过调查可以获取大量关于生物种群、分布等的信息。调查实验是科学探究的核心方法，通过实验可以探究生命现象的本质和规律。实验科学探究的基本方法孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传定律，这是科学探究在生物学领域的经典应用。孟德尔的豌豆杂交实验沃森和克里克通过X射线衍射技术发现了DNA双螺旋结构，揭示了生命的奥秘。DNA双螺旋结构的发现科学探究的应用实例基因工程是生物技术的核心领域之一，通过基因工