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文档简介
统编版四年级语文上册第八单元测试题(含答案)小学四年级语文(上)八单元测试题(2)
看拼音,写词语。(8分)
yānmòxífupàifāguàngài
chénfújìngzhēngbīpòshītú
加偏旁,组新字,并组词。(6分)
冈—()—()建—()—()
宗—()—()具—()—()
羊—()—()专—()—()
把下面四字词语补充完整,再根据要求完成练习。(7分)
眉()目()亭亭()()()眉()目
膀()腰()明()皓()()()堂堂
()()彬彬()()苍苍
这些词语都是形容的,请写出两个这样的词语_____________、_________________。(3分)
按要求选一选。(填序号)(10分)
下列加点字读音完全正确的一项是()
干旱(gàn)巫婆(wū)B、骨髓(suǐ)绅士(shēn)
拜见(pài)皮肤(fū)D、标准(shì)吊兰(diào)
下列词语书写全部正确的一项是()。
管理唯一人烟新良B、迎接徒弟求绕收成
诸位取亲茂盛扔下D、侯爷既然人烟巫婆
下列句中加点字解释有误的一项是()
尝与诸小儿游(曾经)B、看道边李树多子折枝(折断)
诸小儿竞走取之。(摘)D、取之,信然。(的确如此)
下列关联词使用错误的一项是()。
因为蔡桓侯的病已深入骨髓,所以无药可救。
如果纪昌已经取得了不小的成绩,但他的眼力还不够。
即使发展到胃里,服几剂汤药也还能治好。
无论条件多么艰苦,他都坚定不移地守在这里。
关于如何进行简要复述的说法不恰当的一项是()。
在简要复述前一定要熟读文章。
抓住文章中的主要内容进行复述。
文章的次要内容没必要进行复述。
可以抓住表示故事发展的顺序的关键词句进行复述。
按要求完成句子练习。(6分)
图书馆真静,静得仿佛能听见人们的呼吸声。(仿写夸张句)
今天天真热,
有一天,著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,
心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。(长话短说)
为了防止病不再继续发展,病人必须及时医治。(修改病句)
根据所学知识填空。(6分)
纪昌之所以能成为射箭能手,是因为他____________。
《王戎不取道旁李》中,“唯戎不动"的原因是____________。
(用文中的句子回答)
本组课文内容描写了四位人物,依次是:聪慧过人的孩子_____________,足智多谋、为民
除害的_____________,医术高明的_____________,刻苦学习的射箭能手_________________。
阅读理解。(27分)
课内阅读。(11分)
战国时期,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
老大爷说:都是河伯娶媳妇给闹的。这河伯是漳河的神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要是不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。”
西门豹问:“这话是谁说的?"
老大爷说:“巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河神办喜事,硬逼着老百姓们出钱。每闹一次,他们要收几百万钱。办喜事只花二三十万,多下来的钱都跟巫婆分了。”
西门豹问:“新娘是从哪儿来的?"
老大爷说:“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了,没钱的只好眼睁睁看着女孩子被他们拉走。到了河伯娶媳妇那天,他们在漳河边上放一条苇席,把女孩打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中央就连女孩儿一起沉下去了。有女孩儿的人家差不多都到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。”
西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?"
老大爷说:“没有发过,倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。”
西门豹说:“这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。"
用“○”画出下面句子中表示动作的词。请选择正确答案。
西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他
是怎么回事。
西门豹发现的问题是:
西门豹发现问题后怎么解决?()
安排周全B、乔装打扮C、假戏真做D、将计就计
给下面的“闹"字选择正确解释。()
折腾B、造成C、产生
都是河伯娶媳妇给闹的()
每闹一次,他们要收几百万钱。()
倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。()
理解句子意思,在正确的句子后打“√”。
西门豹说:“这样说来,河伯还真灵啊!"
西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。()
西门豹说的是反话。()
阅读短文,回答问题。(16分)
李广巧计退兵
西汉时期,飞将军李广担任上郡太守,奉命率军抵抗匈奴前进。
有三个匈奴兵侵扰边境,李广大怒,亲自率领百余骑兵前去追击,一直追
了几十里,终于追上了三个匈奴兵,杀了两个,活捉一个。
李广正准备回营,忽然发现有数千个匈奴骑兵正向他们这边前进。匈奴队伍也发现
了李广,但他们看到李广只有百余骑兵,以为这是为大部队诱敌的前锋,不敢攻击,而
是上山摆弄阵势,观察李广他们的动静。
李广沉着地对部下说:“我们只有百余人,离大营大兴安岭有几十里远。如果我们逃跑。匈奴部队必定追杀我们。如果我们按兵不动,敌人反倒会疑心我们有大部队埋伏在附近,绝对不敢轻易进攻。所以我们只能进,不能退。”部下们依计而行,,跟着李方继续前进。
在距离敌阵地仅有二里路远的地方,李广以下令:“全体下马休息。"士兵们悠闲地躺在草地上休息,他们的战马也在一旁津津有味地吃着草。匈奴部将都感到十分奇怪,派了一名军官出阵打探情况。李广立即命令士兵们上马冲过去,用箭射死了那名军官。接着,他们又回到原地休息。
匈奴部将见此情形,更加恐慌,认为李广这么在有忖无恐,一定是因为附近有伏兵。天黑以后,李广的人马依然没有动静,匈奴部将怕遭到汉军大部队的袭击,慌忙领兵逃跑了,李广就带着百余骑兵安全地返回了大本营。
本学期学的古诗《》中提到了李广,作者是_________________。
联系上下文,“有恃无恐”的意思是()。
困坚持而不害怕B、因有倚仗而不害怕C、没顾虑,不害怕
短文是按“追击敌人→→巧计退敌→"的顺序发
展的,复述时应重点复述“___”这个情节。
李广用什么“巧计”退了数千匈奴兵?用自己的话概括、
读了短文,你想用哪些词语来形容飞将军李广?如果你是随李广将军回营骑兵,
你会对将军说些什么?
习作。(30分)
你一定有过这样的经历吧,心儿怦怦地跳,呼吸变急促。请你回忆当时的情景,用
手中的笔将当时的情景写下来,_____________。注意将经过和当时的感受写清楚。题目自拟,不少于350
字。
附参考答案
一、看拼音,写词语。淹没,媳妇,派发,灌溉,沉浮,竞争,逼迫,师徒
二、组字组词。刚(刚才),键(琴键),棕(棕色),惧(惧怕)氧(氧气)传(传统)
三、补充词语,完成练习。清秀,玉立,慈善,大圆,眸齿,相貌,文质,白发
人物外貌,老态龙钟,鹤发童颜,
四、选择题。1、选正确读音。B2、书写正确的。D
3、解释有误的。B4、关联词使用错误的。B
5、说法不恰当的。C
五、按要求写句子。1、热得地面上都有烙饼了。
2、赫拉克勒斯对普办米修斯的遭遇愤愤不平,设法解救了他。
3、为了防止疾病再继续发展,必须要及时医治病人。
六、按课文内容填空。1、他肯下苦功夫,并能持之以恒。
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