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文档简介

统编版语文四年级下册第三单元基础卷(含答案)2023-2024学年统编版语文四年级下册

(基础卷)(第三单元)

时间:90分钟满分:100分

题序积累与运用阅读与理解习作与表达总分

得分

卷首语:亲爱的同学们,第三单元是现代诗单元,由四篇现代诗和一个综合性学习项目组成,课文有冰心的《繁星》、艾青的《绿》、苏联作家叶赛宁的《白桦》、戴望舒的《在天晴了的时候》,以及综合性学习《轻叩诗歌大门》,接下来让我们一起走进这单元,写好每一个字,做好每一道题,细心答题,认真审查,你一定是最棒的!

积累与运用

一、读拼音,写词语。(10分)

duǒbìyōngjǐpùshàibōtāojìjìng

dànlǜjízhōngzhěngqíjiépāitúmǒ

二、比一比,再组词。(5分)

藤()萝()蹈()潇()胧()

腾()罗()稻()萧()珑()

三、请根据下面的提示把“看"的近义词填到合适的成语里。(6分)

1.左边看看,右边看看——左()右()

2.坐在井底看天——坐井()天

3.观察言语脸色——()言观色

4.站在高处往远处看——高()远()

5.你看看我,我看看你,互相对看——面面相()

6.看到别的事物就改变了原来的主意——()异思迁

四、选词填空。(12分)

夸耀炫耀

1.邻居们都()她孝敬老人。

2.他很有才华,但从不在别人面前()自己。

朦胧模糊

3.这张照片已经()不清,无法辨认了。

4.在()的月光下,河边的绿荫小道显得更加静谧。

漫灭磨灭

5.人民教师为培育后代作出了不可()的贡献。

6.这些事是永不()的回忆。

五、把下列诗歌名称同作者连起来,并选出与作者相关的称谓。(4分)

A.诗仙B.诗圣C.诗豪D.诗隐

1.《春晓》_________李白

2.《望庐山瀑布》___杜甫

3.《春夜喜雨》___刘禹锡

4.《望洞庭》___孟浩然

六、日积月累。(5分)

1.诗是______,诗给人类以_____。

2.诗和音乐一样,_____。

3.诗是强烈感情的_,它源于_____的情感。

七、根据课文内容填空。(10分)

1.这些事——是永不漫灭的回忆:_____________,_____________,_________________。(3分)

2.是绿的,是绿的,是绿的,___也

是绿的。(2分)

3.新阳推开了了,溪水在温风中,看山间移动的暗绿————它也在_________________。(2分)

4.《在天晴了的时候》中诗人运用_的修辞手法,用_的表达方式,描绘出一幅_____的画卷。(3分)

阅读与理解

八、类文阅读。(8分)

纸船——寄母亲

冰心

我从不肯妄弃了一张纸,

总是留着——留着,

叠成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。

1.“妄”在词典中的解释有:①荒谬不合理。②非分地,出了常规地;胡乱。诗中加点的“妄"应选第________种解释。(1分)

2.诗中“我要它到的地方”指的是___。诗中“"“__________”“_________"“总”等词表现了作者对希望的执着。(2分)

3.用“____"画出诗中最能揭示诗歌情感的句子,这句诗直接抒发了女儿对母亲________

___________________。(2分)

4.“纸船”在诗中象征着什么?()(多选)(3分)

A.漂泊无依的孤独。

B.思念母亲、思念祖国的一颗心。

C.诗人的纯洁、美好的心愿。

D.执着和耐心。

九、课外拓展。(10分)

美丽的晚霞

红红的太阳快要落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和。鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了,只剩下一片神奇、美丽的晚霞,令人想到仙境,想到梦幻的世界。

我出神地望着,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下蹿,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片森林,看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅——太乙真人吗那么哪吒呢,他在哪里哦,看到了,这不!一个结实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。

我从幻境中欣赏到了一个又一个神奇的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。

1.用“"画出“我”在幻境里看到的东西。(2分)

2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)

温和—()奇幻—()

好像—()坚实—()

3.判断下列说法是否正确,对的画“√",错的画“”。(2分)

(1)“飞龙仿佛进入一片森林"中“仿佛”一词改为“好像",句意不变。()

(2)“神奇”就是“奇怪"的意思。()

4.将文中画“”的句子改写为陈述句。(2分)

习作与表达

十、习作。(30分)

同学们,在你们成长的过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以作文的形式告诉老师、同学、亲人。

要求:把事情写清楚具体,表达自己的真情实感,题目自拟,不少于400字。

参考答案

一、躲避拥挤曝晒波涛寂静淡绿集中整齐节拍涂抹

二、略

三、1.顾盼2.观3.察4.瞻瞩5.觑6.见

四、1.夸耀2.炫耀3.模糊4.朦胧5.磨灭6.漫灭

五、1.—孟浩然D2.—李白A3.—杜甫B4.—刘禹锡C

六、1.人类向未来寄发的信息朝向理想的勇气

2.生命全在节奏3.自然流露宁静中回忆起来

七、1.月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上

2.刮的风下的雨流的水阳光

3.阴霾晕皱云的脚迹闲游

4.拟人动态雨后放晴的乡村

八、1.②

2.母亲所在的地方仍是不灰心每天

3.这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。深情的爱

4.ABC

九、1.金色的龙仙鹤太乙真人哪吒

2.柔和梦幻仿佛结实

3.(1)√(2)

4.这就是动画片《哪吒闹海》中的师傅——太乙真人。

十、例文参考

成长的故事

在我的记忆中,保存着多许许多多发生在自己身上的小故事,这些故事让我逐渐成长,其中让我印象最深刻的就是学古筝。

一个夏天的早晨,妈妈带我经过少年宫。我看见了许多姐姐在广场上穿着漂亮的汉服,弹着古筝。小姐姐们优雅的姿态和优美动听的古筝旋律深深地印在了我的脑海里。妈妈看出了我的心思,就去给我报了古筝培训班,从此我学校古筝的生涯开始了。

第二天,妈妈带着兴奋的我来到古筝班。没想到弹古筝可不像我想象中的简单,对坐姿的要求非常严格,坐一会儿就腰酸背痛,烦人的假指甲也是一个累赘,还得背简谱……这些都不算最讨厌的,最让人受不了的是每天放学回家做完作业就必须练琴,根本没有看电视和玩耍的时间。

耐着性子练习了几天,我终于无法忍受了,我气冲冲地对妈妈说:“妈妈,我不想练了,别的小朋友回到家还可以玩,只有我还要练琴……"说着说着我就哭了起来,妈妈摸摸我的脑袋,笑着对我说:“俗话说台上一分钟,台下十年功,你看见的只是姐姐们风光的表面,人家也是吃了不少苦才有的收获,我相信我的女儿也能坚持哦

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