议论文写作指导作文中辨证思维运用

关于议论文写作指导作文中辨证思维运用例文1、

到时间、条件的限制，面对不可逾越的障碍，暂时的放弃，往往是我们最好的选择暂时的放弃，不等于逃避待到时机成熟，我们依然可以东山再起，再造辉煌

——《学会放弃》结尾部分

第2页,共47页，2024年2月25日，星期天例文2、

诚然，回归平淡、甘于平淡可以让我们走向成功，但这是建立在一个有不懈追求与远大志向的基础上平淡的生活并不是指无忧无虑，无所事事的人生状态奥斯特洛夫斯基曾说：当我们回首往事时，不会因为自己碌碌无为而悔恨因为我将自己的全部生命献给了人类最伟大的事业。

人生有太多成功与失败的考验，有太多的诱惑与苦恼，所以学会回归平淡吧，这样的人生才不会被阴影覆盖，更不会从巅峰失足。

——《回归平淡》结尾部分

第3页,共47页，2024年2月25日，星期天例文3、

越来越多的人选择在清明节踏青扫墓缅怀先人；越来越多的游子能够在中秋佳节与亲人团聚共赏圆月，立法者们精准地抓住了现代人“忙”的关键，以节假日的形式使传统文化节日回到每个忙人的生活中看似加强了传统文化的认知，但我想问，它们真的回来了吗？

没有传统文化在我们心中依然缺失赛龙舟、吃粽子等活动不过是表面行为，内在的对屈原的爱国精神的崇敬不在了节假日、黄金周，不过是商家们又一次疯狂购物节的卖点，真正的文化传承与精神享受已不在了

——《传统节日文化回来了吗？》节选第4页,共47页，2024年2月25日，星期天例文4、追根溯源，山寨文化究竟源何而起？在我看来，原因之一便是人们对名牌产品的盲目崇拜……社会的浮躁，厂家的浮躁，人的浮躁，此为原因之二然而，不得不承认，山寨文化中有糟粕，也有精华山寨文化在不断发展中，有些开始脱离“仿制”的恶名山寨春晚，有小品、歌舞、戏剧，内容丰富，也满足了大众平民大众自娱自乐的心理谁能否定它的这些好处？有些电子通，一机多用，谁能说它们不是好东西呢？如果到头来会迎来创新，相信也是大家乐见其成的毕竟，山寨文化就像《水浒》中那一百零八条好汉一样，也是渴望被招安的。——《浅谈山寨文化》第5页,共47页，2024年2月25日，星期天一、作文常出现怎样的问题？

1、以偏概全，以特殊性否定一般性。2、片面、绝对，主观臆断，不留余地。（只注意事物的一面，不注意食物的另一面；重视了某一方面的因素，而忽略了其他方面的因素。不能把事物间的必要条件理解成充分条件，夸大某一方面的作用）

问题症结：1、缺少辨证分析。2、不会运用“辨证的语言”。第6页,共47页，2024年2月25日，星期天请以“失败与成功”为话题，写一篇文章。有的学生这样写道：“……没有那一堆破碗失败的苦练，哪有后来精彩的表演，正如古人所说‘失败乃成功之母’，任何事业的成功无不是建造在失败的基础上，只有经历失败的痛苦，才享受到成功的快乐，没有失败，怎能有成功……”

“失败乃成功之母”之说，意思是在失败中拼搏奋起，走向成功，并不是说所有的失败都孕育着成功，“失败”与“成功”二者并不是必然关系。

第7页,共47页，2024年2月25日，星期天什么是辩正分析？

辨证分析简单说来就是一分为二。缺乏必要的辩证分析是议论文写作者常犯的错误之一。看问题不能太片面，凡事要一分为二，不可走极端，要留有余地。在肯定某一事物的同时，应适当指出存在的问题和不足；在否定某一事物的时候，也不能一棍子打死，对其中正面积极因素应适当加以肯定，这样才能使人心悦诚服。事物是不断变化发展的，要用变化发展的眼光看问题。凡事不能过于绝对化，要联系事物所处的历史和环境进行分析研究，才能得出正确的结论。第8页,共47页，2024年2月25日，星期天如：

鲁迅先生在《拿来主义》一文中阐述了对待中外文化遗产的正确态度，在此之前，他列举了几种对待文化遗产的错误态度：一是不敢继承，二是全盘否定，三是全盘接受。产生这三种错误态度的根源，就在于对中外文化遗产缺乏必要的辩证分析。正确的态度正是源自对文化遗产的辩证分析－－占有吸收其中对我们有益的（鱼翅），区别对待其中既可能有益也可能有害的（鸦片），毁弃其中有害无益的（烟枪、烟灯、姨太太）。可以说，这篇议论文正是辩证分析这一哲学方法的活生生的应用。第9页,共47页，2024年2月25日，星期天二、怎样实现辨证分析

1、分析全面

事物都有两面性，有时只说一面，可能会引起误会，还得说说另一面。看问题要懂得全面分析，凡事要一分为二。比如说战国后期秦统一中国是大势所趋，客观上结束了四分五裂的局面，统一了文字、货币、度量衡，促进了封建政治、经济、文化、国防事业的发展，是进步的；但从被灭掉的六国看，则是一场国破家亡的灾难，屈原忧国忧民自沉汨罗，太子丹遣荆轲刺秦，又不能看作是逆潮流而动。这就是对秦灭六国事件的一分为二。秦始皇灭六国是一种雄才大略，功在千秋；灭六国之后没有及时安抚六国军民，一味实行残暴统治，焚书坑儒，横征暴敛，招致人民起来反抗，他同时又是一个千古罪人。这是对秦始皇这一历史人物的一分为二。第10页,共47页，2024年2月25日，星期天

1、分析全面例如08年广东高考一篇题为《不要轻易说‘不’》的高分作文，文章开篇即辨证提出了观点：请不要不加以认真思索,就轻易说‘不’。文章辨正地用看似两个绝对对立的观点来说明论证：不要轻易说‘不’。不要轻易说“不”并不等于不说‘不’；不要轻易说‘不’以及在何种情况下,应该果断地说‘不’,这两者实质上是一体两面的,都是一种理性思考的结果,一种自信坚强力量的显现,一种高度智慧的表达。”

第11页,共47页，2024年2月25日，星期天小练习：

以“谈成才”为话题说出你的写作构想。主观条件：勤奋努力、兴趣爱好等因素。客观条件：环境、顺境、逆境、机遇、社会制度等因素。方法强调：两点论与重点论相结合第12页,共47页，2024年2月25日，星期天2、普遍联系

“城门失火，殃及池鱼”。世界上的一切事物都处于普遍联系之中，任何一个事物都和周围的其他事物有条件地联系着，孤立的事物是没有的。具体的联系：1、事物的内部联系、外部联系；2、事物内部不同方面、不同层次、不同阶段的纵横联系。比如，我们在谈及“成才”这一话题时，就要考虑影响成才的各种因素。总的来说，有主观和客观两大因素，而主观条件包括勤奋努力、兴趣爱好等方面，客观条件则包括环境、顺境、逆境、机遇、社会制度等因素。从以上条件不难看出，主观努力是成才的决定因素。第13页,共47页，2024年2月25日，星期天

3、发展变化

世界上的一切事物都在不断地运动、变化和发展，任何事物都有其发生、发展和灭亡的历史，有自己的过去、现在和将来。因此，我们要用发展的眼光看问题。在《吕氏春秋·察今》上记载了这么一个故事：楚国想偷袭宋国，先派人测量水的深度，并设立了渡河标记。水突然暴涨，楚国人不知道，仍然按照事先设立的标记渡河。结果淹死一千多人，造成丧师失利的结局。楚国人失败的原因在于：死守教条，不按已经变化的形势来处理问题。

第14页,共47页，2024年2月25日，星期天3、发展变化有一则关于巴尔扎克的故事，话说一天一位老妇人拿着一本学生的作文本给巴尔扎克看，要他看看这个孩子的作文水平究竟如何?今后的前途又会如何?巴尔扎克看过一个小学生的作文本后，根据这小学生书写迟钝、笨拙，做着了这孩子将来出息不大的结论，但有趣的这位老妇人是巴尔扎克小学时的老师，而这个作文本正是他自己小时候的！

伟大的巴尔扎克也会犯这样低级的错误——静止的一成不变的狭隘观点看人。第15页,共47页，2024年2月25日，星期天

3、发展变化例如四川高考一篇题为《暖风吹人醉,疾风见劲草》的高分作文，作者对“穷人的孩子早当家”这一老话提出了自己两点突破性认识：第一,要想孩子早当家,是不是一定要“家贫”，对于大部分不穷的人,家庭教育需要些什么？第二,教育,除了家庭,还有学校、社会,在更广阔的大家庭中,孩子应该接受怎样的培训才能成才呢?这样一来，以发展的眼光看问题，作文就有了新鲜感、时代感，不再老调重弹了。

第16页,共47页，2024年2月25日，星期天【示例】七八十年代的中学生单纯、听话、有理想，与当时的社会风貌息息相关，因为那时的中国刚刚经历了十年文化的空白和压抑，高考制度的恢复，成千上万的中学生欢欣鼓舞。他渴求拥有知识，回报社会！面对现实，我们体会到，当今的中学生有见解有个性也是时代的必然，因为当今社会是一个多元、复杂的信息社会，听话未必能探索新的奥秘、新的世界。

展望未来，我们相信：未来的中学生勇于探索、创新，敢于实践又是时代的要求。因为未来社会是一个网络化、数字化的时代，不创新、不探索、不实践就难以适应时代的要求。

有不少中老年人感叹，“回顾过去，我们七八十年代的中学生单纯、听话、有理想，而现在的中学生只讲个性，差远了！”请运用发展的眼光分析问题，为自己辩辩理。

第17页,共47页，2024年2月25日，星期天3、发展变化注意对立面的转化

“福兮祸之所倚，祸兮福之所伏”，这是大思想家老子的辩证法。事物对立的两极，在一定条件下会向对立面转化。如：在世界反法西斯统一战线形成时期，美苏两大军事强国是站在一条阵线上的，两国紧密合作，为世界反法西斯胜利作出了重要贡献。而战后，两国由于政治信仰不同，走向了冷战与对立。

中苏本是国际共产主义阵营的同志加兄弟，六十年代中后期产生了严重对立，中美建交，形成新的政治平衡。这些都是矛盾双方相互转化的最好例证。

第18页,共47页，2024年2月25日，星期天三、小结：

从高考作文命题的特点来看，材料作文、关系型话题作文和联合短语型命题作文往往涉及两种或两种以上的事物或对象。立意原则：正确而全面揭示关系主要辨证法：分析全面普遍联系发展变化

十种辨证分析能力：①矛盾分析；②现象与本质分析；③数量与质量分析；④普遍性与特殊性分析；⑤因果分析；⑥必然性与偶然性分析；⑦可能性与现实性分析；⑧内容与形式分析；⑨内因与外因分析；⑩纵向与横向分析。第19页,共47页，2024年2月25日，星期天四、高考作文题中的辨证思维运用1、一棵树不能改变气候，只有森林才能改变气候，而形成一片森林又需要一定的条件。如果温度适宜，树木就迅速生长起来，但形成了茂密的森林之后，大片森林的出现就会使气候变得更好。这只是自然现象，社会生活中某些现象也有类似之处，请从现实生活中选择一个有意义的话题，用上述现象作比喻，发表自己见解。题目：树木·森林·气候

——谈辨证思维观点：普遍联系的观点，量变与质变的关系。第20页,共47页，2024年2月25日，星期天2、一对孪生小姑娘走进玫瑰园,不多久,其中一个小姑娘a跑来对母亲说：

"妈妈,这里是个坏地方!“

“为什么呢,我的孩子?”

“因为这里的每朵花下面都有刺。”

不一会儿,另一个小姑娘跑来对母亲说：

“妈妈,这里是个好地方!”

“为什么呢,我的孩子?”

“因为这里的每丛刺上面都有花。”

听了两个孩子的话,望着那个被刺破指头的孩子,母亲陷入了沉思。根据所提供的材料，请你就第一个小姑娘的说法，联系生活实际，自选角度，自拟题目，展开议论辨证思维观点：分析全面（一分为二）的观点，要全面地看问题的观点第21页,共47页，2024年2月25日，星期天3、某班开辩论会，一方的观点是“近墨者黑”，一方的观点是“近墨者未必黑”。请你选定一方，写一篇发言稿参加辩论题目：近墨者黑/近墨者未必黑（把不选题目划去）4、夏日的夜晚，院子里，梧桐树下……

啪！随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落了，露出鲜嫩的新皮。

女儿对老树皮发出一串赞叹……

儿子对新树皮发出一串赞美……

父亲听着，看着，深有感触地说：“我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样……”

根据上面的材料写一篇记叙文，题目自拟。辨证思维观点：辨证思维观点：普遍联系的观点，内因与外因的关系发展变化的观点，新生事物必然战胜旧事物，新老交替的规律第22页,共47页，2024年2月25日，星期天5、麻雀说燕子/是怕冷的懦夫/燕子说黄鹂/徒有一身美丽的装束/黄鹂说百灵/声音悦耳动机不纯/百灵说最无原则的/要算那鹦鹉/鹦鹉说喜鹊/生就一副奴颜媚骨/喜鹊说苍鹰好高骛远/苍鹰说麻雀寸光鼠目

（二）根据《鸟的评说》，自选角度，自拟题目，联系生活实际，展开议论，写一篇的议论文。

辨证思维观点：普遍联系的观点，要全面地看问题，一分为二。第23页,共47页，2024年2月25日，星期天 2014上海卷“你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你是不自由的。”自选角度，自拟题目，写一篇不少于八百字的文章。 适用于普遍与特殊的关系。谈自由与不自由的去向，就是个人选择的自由与社会规范的不自由，这些规范包括：规则、法律、义务、责任、税务等。可写如“没有约束的自由会让人觉得可怕，不自由之下的自由才是真正的自由”。第24页,共47页，2024年2月25日，星期天例文：作为青少年学生，更要明确自由与不自由的辩证关系，明确自己的时代责任感，端正自己的人生态度，无论面前是顺境还是逆境，是如何艰巨的任务，我们必须穿过沙漠，这是不可避免的，也是没有选择的。但我们毕竟生活在科技文明高度发达的今天，在穿越沙漠的进程中，我们仍可以八仙过海，各显神通，仍然有自由发挥的巨大空间。第25页,共47页，2024年2月25日，星期天阐释思辨[片段示例]

虽然如今这个社会提倡张扬个性，敢于表现自我，但我依然笃信“沉默是金”，沉默，不是简单的形式，而是一种道德精神，也是我做人的底线。可能我学富五年，见多识广，但是，面对一个新生事物或现象，我首先应该保持沉默，因为我必须对其有一个全面的认识和研究之后才可以评价它的是非长短。可能我位居尊长，德高望重，但是，面对一个孩子的稚气举动，我应该保持沉默，因为，谁都从穿开裆裤的年代走过，谁没有年少气盛的张狂。可能我挚爱祖国，至死不渝，但是，面对外来的文化和事物，我首先必须保持沉默，因为我知道，想当年，菩萨、琵琶也曾是外来货，但今天它们已经成为我们民族文化中汩汩的血液。沉默是金。在该开口时就开口，正所谓“当仁不让”；但是，理智和美德也告诉我，在该沉默时则沉默，也就是“宽宏大量”。第26页,共47页，2024年2月25日，星期天

杭州西子湖畔的岳飞墓前，跪着四具白铁铸的人像，那是南宋的卖国投降派秦桧、王氏、万俟和张俊等四人。游人来到这里，总要在跪像前吐唾液甚至甩鼻涕、撒尿来表示对奸臣的强烈憎恨。

【唾面，是古人鄙视、蔑视的侮辱性举动。对几个遗臭万年的坏人表示鄙视蔑视也是无可非议的。但从另一角度讲，在一般情况下，唾面不一定要吐口水，更不用说吐痰、甩鼻涕、撒尿，只要像小说和戏里“哗啦一声”就可以了。而西湖游人的唾面也太过分了，超过了限度，这就不但有碍观瞻，也有碍精神文明了。所以，人即使要表达正当的感情，也应当注意一下精神文明。】第27页,共47页，2024年2月25日，星期天例文借鉴

“玩物丧志”这一词，在词典中的解释是：沉迷于所喜好的事物而丧失志向。

我认为其实不然，玩物不一定会丧志，相反，还有可能“得志”。

“玩物丧志”，这个词经常被家长们拿来当作教训孩子的话，老师有时也拿来告诫学生。我看，“玩物”究竟是“丧志”还是“得志”，首先要看“玩物者”的自制力和目的。其次，还要看所玩为何物，并非玩任何物都会“丧志”或者“得志”。再次，还要看“玩”的程度。第28页,共47页，2024年2月25日，星期天

“玩物者”的玩，带着什么目的，带着什么心情去玩，对“志”的“丧”或“得”，有密切联系。大家也许都知道，美国的头号巨富，拥有资产四百多亿美元的比尔·盖茨，他是靠开发软件成功的，但殊不知，他小时却并非一个乖巧的孩子。他从小沉迷于电脑，每天不上学，却去玩电脑。到了70年代以后，电脑工业渐渐崛起了，他靠他的技术与头脑在激烈的竞争中脱颖而出，走向了成功的巅峰。第29页,共47页，2024年2月25日，星期天

玩物有好也有坏，比如前面讲的电脑自然是好的。但一些人不懂得“玩物”会“丧志”。在《世界历史》上，我们了解到一位外国的国王——法王路易十六，他被称为“锁匠国王”，因沉迷于制造精美的锁而不理朝政，最后法国人民将他流放在一个孤岛上。而他的妻子——人称“亏空夫人”的安东尼王后，因沉迷于金钱而被人民推上了断头台。这两个例子都是因沉迷于不该沉迷的东西而“丧志”的。所以我们不能不注意自己的“玩物”的性质。第30页,共47页，2024年2月25日，星期天

说到沉迷的程度，我们现在的年轻人，自控力较弱，容易深陷。我自己就是其中一例，我上学期沉迷于打电子游戏，自以为打电子游戏不会影响学习，但到后来越陷越深，甚至旷课去玩，期末时，我的学习成绩进了倒数几名。

所以说“玩物”必须要具备好的心理素质，要选择对象，不要过分沉迷于“玩物”，否则，何时“丧志”，自己都不知道。第31页,共47页，2024年2月25日，星期天在美国华盛顿监狱里，有一个名叫库丁的重刑犯，他游手好闲，嗜酒、吸毒，最终因杀人罪被判终身监禁。库丁有两个儿子，年龄相差只有2岁，大儿子秉承父亲身上的所有陋习，学生时代就染上很重的毒瘾，最后的结果也是以杀人罪而锒铛入狱；小儿子却完全不一样，他正直善良，刻苦好学，最后不仅事业有成，而且家庭生活美满。在完全相同的成长环境里，为何两个儿子有着完全不同的命运?一位记者前去采访，以揭开其中的奥秘，出乎记者意料的是，两兄弟的答案竟然完全相同——“有这样的老子，我还能有什么办法呢?”

仔细阅读上述材料，你受到什么启发呢?选取角度，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体自选。五、分析：第32页,共47页，2024年2月25日，星期天作文一类48-60切题立意

①谈外因（客观环境）与内因（主观努力）的关系，侧重肯定主观努力。②近墨者未必黑③环境诚然重要，主观努力更重要。④谈逆境和成才的关系。困境出人才第33页,共47页，2024年2月25日，星期天二类36-42基本符合题意：1、环境影响人，不提主观努力2、只谈主观（心态、心灵的选择），不提环境三类22-35离题1、换个角度看问题四类21分以下套作宿构第34页,共47页，2024年2月25日，星期天字数扣分600以下30-25500以下25-20400以下15-20….100字10以下刚够800字不能打50分文体不清30第35页,共47页，2024年2月25日，星期天注意材料作文若写议论文，一定要提及材料。若写记叙文要在结尾点明题旨。第36页,共47页，2024年2月25日，星期天六、部分思辨性强的高考作文题：1、2008年各地作文题：广东卷：不要轻易说“不”江苏卷：好奇心湖北卷：举手投足之间

2、2007年各地作文四川题：一步与一生

宁夏高考作文题：机遇与坚持不懈的精神

浙江题：行走在消逝中

3、2006各地作文：重庆题：“走与停”浙江作文题目：生有所息生无所息第37页,共47页，2024年2月25日，星期天七、片段练习：2、知足常乐7、良药苦口利于病6、酒香不怕巷子深3、名师出高徒5、谦虚使人进步1、开卷有益4、有志者事竟成8、三个臭皮匠顶个诸葛亮第38页,共47页，2024年2月25日，星期天4．掌握现象与本质的辩证关系材料：皇桑峪有狼，饿极，入村窃猪。至猪舍，先洞开圈门，以备出逃。觑猪熟睡，即轻舒前爪，为猪搔痒。猪身我虱，搔之甚感惬意。搔到妙处，猪四蹄平伸，一任摆布。至久，狼微错长牙，轻啮猪耳，使立，与己并肩站，以尾轻击猪臀，并驾而行。出门渐远，鞭挞甚急，至山凹，狼凶相比露，猛扑啮其喉，饮其血，食其肉，乃从容而去。根据上述材料，确定立意，自拟文题，联系实际，写一篇议论文。【分析】哲理提示：不要被事物的表象所迷惑，要透过现象看本质。

二、常用的辩证观点第39页,共47页，2024年2月25日，星期天5．掌握内因与外因的辩证关系例如：材料①：1991年高考作文题：《近墨者黑》/《近墨者未必黑》【分析】哲理提示：内因是事物发展变化的根据，外因是事物变化发展的条件。《近墨者黑》强调了客观外因对主观内因变化的重大条件作用，事物内部矛盾运动适应外部矛盾作用就发生了质的变化。《近墨者未必黑》强调了主观内因是事物变化的根本作用，事物的内部运动异化，对抗着外部的矛盾作用，就不能产生质的变化。在论证内因与外因的辩证关系的同时，又要运用一分为二的观点辩证地论证，坚持“近墨者黑”论者要想到也有“未变黑”的现象，坚持“近墨未必黑”论者也要顾及“变黑”论的看法，这样，论证说理才能深刻全面。材料②：若言琴上有琴声，放在匣中胡不鸣？

若言声在指头上，何不请君指上听？【分析】哲理提示：内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化的条件。外因必须通过内因才能起作用。

二、常用的辩证观点第40页,共47页，2024年2月25日，星期天6．掌握量变与质变的辩证关系材料：①一块锃亮的钢材，由于锈的长期腐蚀，形成层层锈垢，最后变成一堆锈末。

②善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。

③千里之堤，溃于蚁穴。

④水的温度在标准大气压下，从0℃——100℃以内，是水在温度方面的量值，超过这个量值，水就不成其为水，在0℃以下要结冰，从100℃度开始变作汽体。

根据这段文字，确定立意，自拟题目，联系实际，写一篇议论文。【分析】哲理提示：（1）体现质量互换规律，量变达到一定极限，就产生质变。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。（2）凡事必要适度，否则，物极必反。

二、常用的辩证观点第41页,共47页，2024年2月25日，星期天7．掌握理论与实践的辩证关系例如材料：几只蛀虫爬进长期锁着的书柜里，它们爬到一本厚书旁边，正想饱吃一顿。那本封面闪着金光、看上去崭新的书，生气地说：“你们这些小混蛋，知道我是谁吗？

一只长嘴蛀虫冷冷地说：“你是一本书。”

“你知道我是一本什么书吗？”

“不知道。”接着，它们张牙舞爪地向书进攻了。”

那书骂道：“混蛋！我是专治你们的《治虫学》，你们竟敢太岁头上动土，这是自取灭亡。”蛀虫压根儿不理会书的警告，加紧进攻。不多久，这本宝书就尸骸无存了。

【分析】哲理提示：科学理论的价值在于应用。不要“纸上谈兵”，理论必须与实践相结合才能发挥其指导作用。

二、常用的辩证观点第42页,共47页，2024年2月25日，星期天8．掌握偶然性与必然性的辩证关系例如材料：门捷列夫把一个个化学元素及其性质写在一张纸牌上，在摆弄这些纸牌时偶然发现了元素周期律。有人感到非常惊奇，曾问他怎样想到元素周期律的？门捷列夫听了，大笑起来，回答说：“这个问题我大约考虑了20年，而您却认为坐着不动，5个戈比一行，5个戈比一行地写着，突然就行了！事情并不这样！”是的，虽然“科技发明、创造成果”“得来全不费功夫”，但它是“踏破铁鞋”的必然结果。【分析】哲理提示：必然性与偶然性是相互联系、相互作用的。偶然是必然的表现形式，必然寓于偶然之中，要透过偶然揭示必然。机遇只偏爱有准备的头脑，机遇是长期准备的必然性结果。但绝不能如“守株待兔”那样把偶然性机械地当作必然性，把事物的特殊现象机械地当作普遍规律。