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文档简介

江苏省淮安市淮阴区2024年中考猜题化学试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是()A.O2 B.N2 C.CO2 D.空气2.如图所示的实验操作正确的是()A.固体加热 B.滴加液体C.液体振荡 D.读取液体体积3.正确使用化学用语是重要的化学学科素养。下列说法正确的是A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合价相同C.、、表示的粒子都是阳离子D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物4.根据实验现象,得出正确的结论,是化学研究、学习的常用方法。下列四项对化学实验做出的解释或结论中,不正确的是A.一根燃着的木条伸入一集气瓶中,木条熄灭:集气瓶中气体一定为CO2B.Ag片伸入CuSO4溶液许久后取出,Ag片没有明显变化:Ag没有Cu活泼C.鸡蛋清溶液中滴加少量甲醛产生白色沉淀:甲醛能使蛋白质变性,对人体有害D.一粒烘干的花生在白色的滤纸上挤压,滤纸上留下一些油迹:花生中含有油脂5.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是()A.甲、乙、丙三种物质中甲的溶解度最大B.t2℃时,10g水中加10g甲,充分搅拌可得20g甲溶液C.其他条件不变,升高温度可使用甲的饱和溶液变成不饱和溶液D.t1℃时,甲、乙、丙三者的溶液其溶质质量分数相等6.溶液与我们的日常生活密切相关,下列关于溶液的说法正确的是A.溶液一定是无色透明的B.溶液一定是混合物C.豆浆、牛奶都是溶液D.溶液的上层浓度小,下层浓度大7.下列离子组能在pH=2的无色溶液中大量共存的是A.K+、Cu2+、SO42-、Cl-B.K+、Na+、NO3-、C1-C.CO32-、OH-、Na+、C1-D.Fe2+、C1-、Na+、SO42-8.在空气的成分中,体积分数约占21%的是(

)A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体9.如图中所示的示意图与对应的叙述正确的是A.向碳酸钠溶液中滴加足量的水稀释B.向足量的不同金属中分别滴加等量的相同稀盐酸C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D.两份等体积的5%过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰10.南宁是我家,保护环境靠大家。下列因果关系错误的是选项原因结果A废纸、废金属制品的随意丟弃白色污染BSO2和NO2气体大量排放酸雨C化石燃料的大量使用温室效应加剧D工业、农业和生活废水未经处理就排放水体污染A.A B.B C.C D.D11.下列各组物质在pH=10的溶液中能大量共存的是A.CuSO4、NaCl、KNO3B.Na2SO4、BaCl2、KClC.Na2SO4、KNO3、Na2CO3D.H2SO4、NaNO3、NaCl12.科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是()编号

实验事实

实验结论

A

某溶液使酚酞溶液变红

该溶液一定是NaOH溶液

B

某物质可以导电

该物质一定是金属单质

C

常温下,测定某溶液的PH=3

该溶液一定呈酸性

D

某气体不能使带火星的木条复燃

该气体一定不含氧气

A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是氢气和氧气发生反应的微观模拟图,请回答下列问题:(1)在B图中将相关粒子图形补充完整________;(2)A图所示物质属于________(填物质分类);从微观角度说明理由是____________;(3)画出比氧元素多一个周期且多一个族的元素的离子结构示意图_____________。14.用化学符号填空。3个氢分子_______(2)镁元素_______硝酸根离子_______(4)氢氧化铝中铝元素的化合价_______15.结合下表给出的KNO3和NaCl温度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KNO13.331.663.9110169246(1)20℃时,将40gKNO3加入100g水中,充分搅拌后所得溶液质量为________g;这两种物质中,溶解度受温度变化影响较大的是________;60℃时将90gKNO3和30gNaCl组成的混合物放入100g水中充分搅拌,当温度降低到20℃时,发现有较多固体析出,下列有关说法中,正确的是A60℃时NaCl和KNO3B剩余的溶液中含有NaCl和KNO3C析出的固体中既有KNO3也有16.用化学用语表示:(1)氧化铝中铝元素的化合价_____。(2)人体中含量最多的物质_____。(3)60个碳原子构成的分子_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.进行以下对比实验,研究NaOH的性质。实验一观察固体表面实验二向固体表面滴加稀盐酸实验三振荡3个塑料瓶(1)实验一的结论是______。实验二的目的是______。实验三可证明CO2能与NaOH发生反应的实验现象是______,该反应的化学方程式为______。18.根据图示装置回答有关问题:测定空气中氧气含量的方法很多,图示装置C不能用来测定空气中氧气含量的原因是___。你认为装置B与A相比的优点是___。装置D实验过程中,活塞的移动方向为___,若起始时活塞的位置如图所示,则最后温度降至室温活塞前沿应停在___刻度处。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)小苏打(主要成分为NaHCO3)中常含有少量氯化钠。化学兴趣小组的同学为了测定某品牌小苏打中NaHCO3的质量分数。进行了以下实验:称量样品置于烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸,至不再产生气泡为止,测得的有关数据如下表所示。物质

样品

消耗稀盐酸质量

反应后溶液质量

质量(g)

9

75.4

80

试计算:(计算结果保留一位小数)样品中的NaHCO3质量分数;所得溶液中NaCl的质量分数。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

包装袋充气一方面是防止食品破碎,另一方面是要防止食品因缓慢氧化而变质,当然不能有氧气,由于空气中所含的氧气比纯氧少,所以最不适宜充入的是氧气。故选:A。2、D【解析】

A、对固体药品的加热需注意试管口要略向下倾斜,防止生成的水蒸气倒流使试管炸裂,故A错误;B、用胶头滴管向试管内滴加液体时需注意胶头滴管不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方0.5cm处,故B错误;C、液体振荡时,用右手拇指、食指和中指夹持试管的上端,使用腕力甩动试管底部,故C错误;D、读取量筒中液体体积时,视线应与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故D正确。选D。3、D【解析】

A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有原子,故说法错误;B.KCl、KClO中氯元素的化合价显+1价,化合价相同。KClO3中氯元素的化合价显+5价。故说法错误;C.表示的是原子,故错误;D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物,说法正确。故选D。4、A【解析】

A、将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则说明该气体不能支持燃烧,可能是二氧化碳,但不一定是二氧化碳,可能是氮气,故说法错误;

B、Ag片伸入CuSO4溶液许久后取出,Ag片没有明显变化,说明Ag没有Cu活泼,不能把Cu从其盐溶液中置换出来,故说法正确;

C.甲醛能使蛋白质发生变性,对人体有害,故C正确;

D、人们常用花生在白色的滤纸上挤压划动,会留下油迹来判断花生中含有油脂,故正确;

故选:A。5、C【解析】

A选项是错误的叙述,因为没有具体说明温度;B选项是错误的叙述,因为在该温度下甲物质的溶解度为40g,10g水中只能溶解4g甲物质;C选项是正确的叙述,因为甲物质的溶解度随温度的升高而增大;D选项是错误的叙述,因为没有指明三种溶液是否饱和,如果是饱和溶液溶质的质量分数相同,否者不一定;故答案选择C6、B【解析】

A.溶液不一定是无色的,如硫酸铜溶液是蓝色的,选项错误;B.溶液一定是混合物,溶液由溶质和溶剂组成,一定含有不同种物质,选项错误;C.豆浆、牛奶都不是均一、稳定的混合物,都不是溶液,选项错误;D.溶液是均一、稳定的混合物,上层浓度与下层浓度相同,选项错误。故选B。7、B【解析】

pH=2的无色溶液,溶液显酸性,溶液中存在H+,利用离子不能结合生成水、气体、沉淀来分析大量共存。【详解】A、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,铜离子溶液显蓝色,故A不正确;B、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,且均为无色,故B正确;

C、H+、CO32-能结合生成水和二氧化碳,H+、OH-能结合生成水,则不能共存,故C不正确;D、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,亚铁离子存在的溶液显浅绿色,故D不正确。故选B。【点睛】铜离子存在的溶液显蓝色,亚铁离子存在的溶液显浅绿色,氢离子和碳酸根离子结合生成水和二氧化碳,氢离子和氢氧根离子结合生成水。8、C【解析】试题分析:空气成分中,体积分数约占21%的是氧气,故答案选择C考点:空气中氧气含量9、C【解析】

A、碳酸钠溶液显碱性,因此初始时的pH应大于7,选项A错误;B、足量的镁铝铁与等量的相同稀盐酸反应,产生的氢气量由盐酸的用量决定,因此,三种金属最终产生的氢气质量应相同,选项B错误;C、开始加入氢氧化钠时,消耗原溶液中的硫酸,无沉淀,故开始沉淀质量为0,当硫酸被消耗完后,氢氧化钠开始和硫酸铜反应,产生蓝色沉淀,故沉淀质量在某一时刻增加,当硫酸铜被消耗完以后,沉淀质量便不再改变,选项C正确;D、过氧化氢溶液用量相同,无论是否加入催化剂,最终能产生的氧气质量应相同,图中所示最终产生的氧气质量不相同,选项D错误。故选C。10、A【解析】

A、白色污染是指废弃塑料造成的污染,因果关系不正确,故A错误;

B、二氧化硫、二氧化氮排入空气中,和水反应会产生酸雨,因果关系正确,故B正确;

C、化石燃料燃烧会生成大量的二氧化碳,空气中二氧化碳含量的增加,会导致温室效应,因果关系正确,故C正确;

D、水资源污染的途径主要是工业、农业和工业废水的大量排放,因果关系正确,故D正确。

故选:A。11、C【解析】

pH=10的溶液中存在大量的氢氧根离子,能与氢氧根离子反应的或物质间两两反应的在溶液中不能共存。【详解】A、铜离子和氢氧根离子会生成氢氧化铜沉淀而不能共存,且硫酸铜溶液呈现蓝色,故A错误;

B、硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,不能共存,故B错;

C、三种物质之间不会发生反应,也不会和氢氧根离子反应,所以在溶液中可以共存,故C正确;

D、氢离子和氢氧根离子结合产生水而不能共存,故D错误。

故选:C。【点睛】根据复分解反应的实质进行分析,在溶液中若物质间能结合生成沉淀、气体或水,则物质不能共存,pH=10的溶液中存在大量的氢氧根离子,此题的隐含离子是氢氧根离子。。12、C【解析】

A、只要是碱性溶液都能使酚酞溶液变红,选项A错误;B、酸、碱、盐等在溶于水时,会发生电离形成自由移动的离子,而使溶液的导电能力显著提高,选项B错误;C、呈酸性的溶液PH值小于7,选项C正确;D、空气不能使带火星的木条复燃,但空气中含有氧气,选项D错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、补充一个水分子、一个氢分子混合物A中含有两种不同的分子【解析】

(1)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,在B图中补出补1个水分子和1个氢分子即可使该模拟图符合质量守恒定律,如图:

;(2)由图示可知,A图所示物质属于混合物,因为A中含有两种不同的分子;(3)氧原子是8号元素,比氧元素多一个周期且多一个族的元素的离子是氯离子,结构示意图为:。14、3H2MgNO3-Al【解析】(1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;(2)书写元素符号时应注意:①由一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写;(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;(4)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则三个氢分子可表示为3H2;(2)书写元素符号注意“一大二小”,镁的元素符号是Mg;(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。硝酸根离子可表示为NO3-;(4)氢氧化铝中铝元素显+3价。由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氢氧化铝中铝元素的化合价显+3价可表示为Al+3点睛:解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。15、131.6KNO3AB【解析】

根据硝酸钾和氯化钠的溶解度变化特点、溶解度的计算进行分析。【详解】(1)20℃时,100g水中最多能够溶解31.6gKNO3,充分搅拌后所得溶液质量为100g+31.6g=131.6g(2)这两种物质中,溶解度受温度变化影响较大的是KNO3(3)60℃时,硝酸钾的溶解度大于90g,氯化钠的溶解度大于30g,混合物放入100g水中充分搅拌,完全溶解。20℃时,氯化钠的溶解度大于30g,硝酸钾的溶解度为31.6g,当温度降低到20℃时,氯化钠没有晶体析出,硝酸钾析出晶体质量90g-31.6g=58.4g,溶液中还有硝酸钾。所以正确的是AB。16、H2OC60【解析】

(1)氧化铝中铝元素的化合价为+3价,表示为。(2)人体中含量最多的物质是水,化学式为H2O。(3)60个碳原子构成的分子表示为C60。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、氢氧化钠固体易潮解探究氢氧化钠是否与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠塑料瓶A比塑料瓶C变瘪的程度大【解析】

(1)氢氧化钠在空气中露置5分钟,表面潮湿,而刚从瓶中取出的氢氧化钠表面干燥,可以得出的结论是氢氧化钠固体易潮解;(2)盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠和二氧化碳和水,实验二的目的是探究氢氧化钠是否与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠;(3)A瓶内发生反应为二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,C瓶内发生的反应是二氧化碳和水反应,A瓶比C瓶瘪,可证明CO2能与NaOH发生反应;A瓶内发生反应的化学方程式为:;18、木炭燃烧生成二氧化碳气体,完全冷却后瓶内气压无明显变化,水不会进入广口瓶反应始终在密闭容器中进行,使测量结果更准确,且不污染环境先向右移,后向左移4【解析】

根据木炭燃烧生成二氧化碳气体;装置特点;白磷在空气中燃烧是:磷和氧气反应生成了五氧化二磷;空气主要是由氮气和氧气组成的,其中氧气的体积分数为五分之一进行分析。【详解】(1)测定空气成分的方法很多,如图装置C不能测定空气中氧气含量的原因是:碳与氧气反应,消耗氧气,但同时又生成二氧化碳气体,瓶中的压强没有减小;故填:木炭燃烧生成二氧化碳气体,完全冷却后瓶内气压无明显变化,水不会进入广口瓶(2)B与A相比装置的优点是反应始终在密闭容器中,使测量结果更准确;故填:反应始终在密闭容器中进行,使测量结果更准确,且不污染环境(3)白磷开始燃烧时,由于燃烧放出大量的热使气体膨胀,压强增大,活塞先向右移动,当装置冷却后,由于装置中的氧气被消耗,气压减小,活塞再向左移动;由于氧气约占空气体积的五分之一,故装置冷却后活塞左移五分之一到达处刻度4处;故填:先向右移,后向左移;4。【点睛】空气是人类宝贵的自然资源,在中考中占有重要的地位,特别是空气中氧气含量的测定,要注意测定原理、实验关键、现象和结论、装置的评价和改进等内容的考查。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19、解:根据质量守恒定律得CO2的质量==9+75.4-80="=4.4"g(1分)设NaHCO3质量为X,生成的NaCl的质量为Y。则:NaHCO3+HCl="="NaCl+H2O+CO2↑(1分)8458.544XY4.4g84:44="="X:4.4gX==84×4.4÷44="=8.4"g(1分)样品

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