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2022年中考物理真题针对训练:物态变化

1.(2022内蒙古包头)“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,关于节气中物质状态的形成说法正确的是

()

A.“谷雨”,雨的形成是汽化现象B.白露”,露的形成是液化现象

C.“霜降”,霜的形成是凝固现象D.“小雪”,雪的形成是升华现象

2.(2022江汉油田、潜江、天门、仙桃)天宫课堂上,王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。这一

过程中发生的物态变化和吸放热情况是()

A.熔化吸热B.凝固放热

C.液化吸热1).凝华放热

3.(2022武威)物态变化让物质世界多姿多彩。关于物态变化,下列说法不正确的是()

A.放入饮料里的冰块逐渐消失是熔化现象B.冰箱冷冻室内霜的形成是凝华现象

C.衣柜里的樟脑丸变小是升华现象D.冬天口中呼出的“白气”是汽化现象

4.(2022广西贺州)在标淮大气压下冰水混合物的摄氏温度为()

A.0℃B.20℃C.80℃D.100℃

5.(2022北京)图所示的物态变化实例中,由于熔化形成的是()

A.立春时节冰化成的水B.白露时节草叶上的露珠

C.霜降时节枝头上的霜I).冬至时节房檐上的冰挂

6.(2022湖北十堰)中华古诗文蕴含着丰富的物理知识。下列对古诗文中涉及的物态变化分析正确的是()

A.“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明J蜡烛“流泪”是熔化现象

B.“年年端午风兼雨,似为屈原陈昔冤。”雨的形成是汽化现象

C.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象

D.“腾蛇乘雾,终为土灰。”雾的形成是升华现象

7.(2022山西)夏天,刚从冰箱中拿出的雪糕周围会冒''白气“白气”的成因与下列谚语中加点字涉及

的物态变化相同的是()

A.霜前冷,雪后寒B,水缸出汗,不用挑担

C.扬汤止涉,不如釜底抽薪D.冰格三尺,非一日之寒

8.(2022海南)在冰壶比赛中(如图),运动员用冰壶刷摩擦冰面,使冰面形成一层水膜,以减小冰壶与

冰面间的摩擦。这个过程中发生的物态变化是()

V1_■上.A-A

A.熔化B.凝固C.升华D.凝华

9.(2022湖南长沙)铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液冷却成形,青铜器铸造初步

完成。下列说法正确的是()

A.铜料化为铜液需要放热B.铜料化为铜液是熔化

C.铜液冷却成形需要吸热D.铜液冷却成形是凝华

10.(2022黑龙江龙东地区)如图所示的物态变化过程中,发生凝华现象的是()

A.初春,冰雪消融B.盛夏,骄阳散雾

深秋,铁网挂霜D.寒冬,冻衣变干

11.(2022江西)如图所示,下列情景中所描述的物态变化及吸放热情况,分析正确的是()

糖汁成型“糖画”一一熔化放热

樟脑丸“消失”一一升华吸热

湿手被“吹干”一一液化放热

冰棒冒“白气”一一汽化吸热

12.(2022四川乐山)下列物态变化现象中属于升华的是()

露珠的形成

铁块变成铁水

13.(2022福建)国家速滑馆在冬奥会历史上首次采用“二氧化碳跨临界直冷制冰”技术。技术原理简化

如图,下列说法正确的是(

A.里经过压缩机时温度降低B.CQ经过冷凝器时发生凝华

C.CQ经过膨胀阀时发生升华D.CQ经过蒸发器时吸收热量

14.(2022湖南怀化)如图乙所示,该体温计是利用液体的原理工作,其示数为℃。

15.(2022江西)晨检测温是学校防疫的重要措施之一。如图所示,测温枪测得某同学的体温为

其体温______(选填“正常”或“不正常

16.(2022四川凉山州)深秋早晨草地上出现的霜是(填物态变化名称)现象,它的形成需

要热。

17.(2022湖北宜昌)如图为关于“55℃”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇,便可使水温快速变

为55℃并在一定时间内保持温度不变,这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒,这种颗粒是(选

填“晶体”或“非晶体”),使沸水降温利用了它的特点。

・快速变温杯

jnr.一

18.(2022北部湾)(1)图甲是某物质熔化时的温度变化曲线,由图可知,该物质属于(选填“晶

体”或“非晶体”),图中A点对应的温度如图乙温度计所示,读数为七;

M度

19.(2022江苏无锡)在做“观察水的沸点”实验中,测量温度时,温度计的玻璃泡应在水中。

当观察到水中有大量气泡产生,温度计的示数保持不变,如图所示,说明水正在沸腾,沸点是℃。

为验证水沸腾时需要吸热,接下来的操作是:。

20.(2022黑龙江牡丹江、鸡西地区)根据下图,回答问题:

3cm4567)IH-

--------------------------甲乙

图1-----------图2

(1)如图1所示的刻度尺,其分度值为,所测量物体的长度为cm;

(2)若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度,会影响测量物体长度吗;

(3)通过观察图2中的两个温度计,________图是寒暑表,________图是体温计,甲、乙两表的示数分别

为。(:和to

21.(2022江苏苏州)探究水沸腾前后温度变化的特点,所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉

网等。

(1)在安装如图甲的装置时,要保证用酒精灯的外焰加热,应先固定(a/b/c)的位置;

(2)实验中,从水温升到90℃开始,每隔Imin读一次温度并记入表格,第2min时温度计示数如图乙,

读数为℃;

时间/min01234567

水的温度/℃90929698999999

(3)由实验数据可知,水的沸点为℃;

(4)实验完成后熄灭酒精灯,将烧瓶从铁架台上取下。拿橡皮塞塞紧瓶口,用冷水喷烧瓶底(如图丙),

里面的水沸腾。

22.(2022陕西)物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,装置如图T所示。

*Iwooyo^

图-1

(1)安装实验器材应按照(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序;

(2)在水温升高到85℃后,每隔1min读取一次温度计的示数,直到水沸腾并持续一段时间。将所得数

据记录在如下表格中。由实验可知:水沸腾时需要,但温度

时间/min0123456789101112

温度/℃85868890929496989898989898

(3)在本次实验中,水的沸点是℃,由此可知当地大气压(选填“高于”“低于”

或“等于“)1标准大气压;

(4)初步得出结论后,等水温降至85℃以下后,另一位同学继续利用该装置再次进行实脸,并在同一坐

标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像,如图-2所示,从两次实验的图像中可看出,水从85匕加热

至刚沸腾时,所用不同,原因可能是水的不同。

23.(2022湖北武汉)在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了

两次实验,两次实验所用水的质量相同。

(1)实验中可以看到,水沸腾时形成大量的气泡不断上升、______(填“变大”“变小”或“不变”),到

水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。水蒸气遇冷_______(填“汽化”“液化”“升华”或“凝华

在烧杯口周围形成“白气”;

(2)通过两次实验发现,水在沸腾过程中,虽然水的温度保持不变,但必须______;

(3)图乙是该组同学第二次实脸绘制的图像。第一次实验中同学们发现,水沸腾前每加热2min温度升高

5»C,则图乙中土=

0.

24.(2022辽宁本溪铁岭辽阳)小明利用如图甲所示的装置,探究冰熔化过程中温度的变化规律。

(1)组装器材时,先将酒精灯放置在铁架台上,接下来调节(填“a”或"b”)的高度。

(2)实验过程中,某时刻温度计的示数如图乙所示,为℃。

(3)根据实验数据,小明绘制出了被测物质的温度随时间变化的图像如图丙所示。

①冰熔化过程共用了min,第3min时的内能(填“大于”“小于”或“等于“)第2min时的内

能;

②分析图像可知,冰熔化的过程中吸收热量,温度

(4)冰全部熔化后,继续加热直到杯内水持续沸腾,试管中的水(填"会”或“不会”)沸腾。

2022年中考物理真题针对训练:物态变化参考答案

L(2022内蒙古包头)“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,关于节气中物质状态的形成说法正确的是

()

A.“谷雨”,雨的形成是汽化现象B.“白露”,露的形成是液化现象

C.“霜降”,霜的形成是凝固现象D.“小雪”,雪的形成是升华现象

【答案】B

2.(2022江汉油田、潜江、天门、仙桃)天宫课堂上,王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。这一

过程中发生的物态变化和吸放热情况是()

A.熔化吸热B.凝固放热

C.液化吸热D.凝华放热

【答案】B

3.(2022武威)物态变化让物质世界多姿多彩。关于物态变化,下列说法不正确的是()

A.放入饮料里的冰块逐渐消失是熔化现象B.冰箱冷冻室内霜的形成是凝华现象

C.衣柜里的樟脑丸变小是升华现象D.冬天口中呼出的“白气”是汽化现象

【答案】D

4.(2022广西贺州)在标淮大气压下冰水混合物的摄氏温度为()

A.0℃B.20℃C.80℃D.100℃

【答案】A

5.(2022北京)图所示的物态变化实例中,由于熔化形成的是()

A.立春时节冰化成的水B.白露时节草叶上的露珠

c.霜降时节枝头上的霜D.冬至时节房檐上的冰挂

【答案】A

6.(2022湖北十堰)中华古诗文蕴含着丰富的物理知识。下列对古诗文中涉及的物态变化分析正确的是()

A.“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。”蜡烛‘'流泪”是熔化现象

B.“年年端午风兼雨,似为屈原陈昔冤。”雨的形成是汽化现象

C.”月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象

D.“腾蛇乘雾,终为土灰。”雾的形成是升华现象

【答案】A

7.(2022山西)夏天,刚从冰箱中拿出的雪糕周围会冒“白气“白气”的成因与下列谚语中加点字涉及

的物态变化相同的是()

A.季前冷,雪后寒B.水缸出小不用挑担

C.扬汤止溃,不如釜底抽薪D,冰承三尺,非一日之寒

【答案】B

8.(2022海南)在冰壶比赛中(如图),运动员用冰壶刷摩擦冰面,使冰面形成一层水膜,以减小冰壶与

冰面间的摩擦。这个过程中发生的物态变化是()

A.熔化B.凝固C.升华D.凝华

【答案】A

9.(2022湖南长沙)铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液冷却成形,青铜器铸造初步

完成。下列说法正确的是()

A.铜料化为铜液需要放热B,铜料化为铜液是熔化

C.铜液冷却成形需要吸热D.铜液冷却成形是凝华

【答案】B

10.(2022黑龙江龙东地区)如图所示的物态变化过程中,发生凝华现象的是()

B.盛夏,骄阳散雾

寒冬,冻衣变干

【答案】C

11.(2022江西)如图所示,下列情景中所描述的物态变化及吸放热情况,分析正确的是()

A.糖汁成型“糖画”一一熔化放热

樟脑丸“消失”一一升华吸热

湿手被“吹干”一一液化放热

【答案】B

12.(2022四川乐山)下列物态变化现象中属于升华的是()

露珠的形成

铁块变成铁水

【答案】C

13.(2022福建)国家速滑馆在冬奥会历史上首次采用“二氧化碳跨临界直冷制冰”技术。技术原理简化

如图,下列说法正确的是()

A.CO经过压缩机时温度降低B.CO经过冷凝器时发生凝华

22

c.co经过膨胀阀时发生升华D.CO经过蒸发器时吸收热量

22

【答案】D

14.(2022湖南怀化)如图乙所示,该体温计是利用液体的原理工作,其示数为℃»

【答案】热胀冷缩37.5

15.(2022江西)晨检测温是学校防疫的重要措施之一。如图所示,测温枪测得某同学的体温为

其体温______(选填“正常”或“不正常

【答案】①.36.8℃②.正常

16.(2022四川凉山州)深秋早晨草地上出现的霜是(填物态变化名称)现象,它的形成需

要热。

【答案】①.凝华②.放

17.(2022湖北宜昌)如图为关于“55℃”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇,便可使水温快速变

为55℃并在一定时间内保持温度不变,这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒,这种颗粒是(选

填“晶体”或“非晶体”),使沸水降温利用了它的特点。

.快速变温杯

【答案】①.晶体②.熔化吸热

18.(2022北部湾)(1)图甲是某物质熔化时的温度变化曲线,由图可知,该物质属于______(选填“晶

体”或“非晶体”),图中A点对应的温度如图乙温度计所示,读数为______七;

19.(2022江苏无锡)在做“观察水的沸点”实验中,测量温度时,温度计的玻璃泡应在水中。

当观察到水中有大量气泡产生,温度计的示数保持不变,如图所示,说明水正在沸腾,沸点是匕。

为验证水沸腾时需要吸热,接下来的操作是:

【答案】①.浸没②.99③.撤掉酒精灯,观察水是否仍然沸腾。

20.(2022黑龙江牡丹江、鸡西地区)根据下图,回答问题:

图1图2

(1)如图1所示的刻度尺,其分度值为,所测量物体的长度为cm;

(2)若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度,会影响测量物体长度吗;

(3)通过观察图2中的两个温度计,图是寒暑表,________图是体温计,甲、乙两表的示数分别

为℃和________℃。

【答案】①.1mm②.3.00③.不会④.乙⑤.甲⑥.38.5⑦.-5

21.(2022江苏苏州)探究水沸腾前后温度变化的特点,所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉

(1)在安装如图甲的装置时,要保证用酒精灯的外焰加热,应先固定(a/b/c)的位置;

(2)实验中,从水温升到90℃开始,每隔Imin读一次温度并记入表格,第2min时温度计示数如图乙,

读数为℃;

时间/min01234567

水的温度/(90929698999999

(3)由实验数据可知,水的沸点为℃;

(4)实验完成后熄灭酒精灯,将烧瓶从铁架台上取下。拿橡皮塞塞紧瓶口,用冷水喷烧瓶底(如图丙),

里面的水沸腾。

【答案】①.a②.94③.99④.不能

22.(2022陕西)物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,装置如图T所示。

(1)安装实验器材应按照(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序;

(2)在水温升高到85℃后,每隔1min读取一次温度计的示数,直到水沸腾并持续一段时间。将所得数

据记录在如下表格中。由实验可知:水沸腾时需要,但温度一

时间/min0123456789101112

温度/℃85868890929496989898989898

(3)在本次实验中,水的沸点是℃,由此可知当地大气压(选填“高于”“低于”

或“等于“)1标准大气压;

(4)初步得出结论后,等

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