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文档简介

中国传统神话故事阅读指导课教案新部编本一、教学目标-了解中国传统神话故事的特点和重要性。-培养学生对神话故事的阅读兴趣和能力。-提高学生的阅读理解和分析能力。-培养学生的创造力和想象力。-增加学生对中国传统文化的认知和理解。二、教学内容1.神话故事的概念与特点-神话故事的定义和起源。-神话故事中的神仙、神兽和人物形象。-神话故事中的情节、主题和象征意义。2.中国传统神话故事的分类与篇目介绍-介绍中国传统神话故事的分类：创世神话、神仙传说、英雄传说等。-简要介绍中国传统神话故事中的经典篇目，如《女娲补天》、《后羿射日》等。3.阅读与分析中国传统神话故事-提供多篇中国传统神话故事的文本。-学生阅读并分析故事中的情节、人物形象、象征意义等。-引导学生根据故事内容展开讨论，激发学生的思考和创造力。4.创作与表达-鼓励学生根据所读神话故事创作相关作品，如绘画、写作、舞蹈等。-学生可以选择自己感兴趣的神话故事进行表演或演讲。-教师提供指导和反馈，帮助学生改进创作和表达能力。三、教学方法-讲授法：教师向学生讲解神话故事的概念、特点和分类。-阅读法：学生独立阅读中国传统神话故事，并进行个人或小组讨论。-听说法：学生进行神话故事的口头表达和展示。-创作法：学生根据所读神话故事进行创作和表达。-评价法：教师对学生的阅读理解、创作能力和口头表达进行评价。四、教学评价与反馈-教师定期进行学生阅读理解和创作作品的评价，提供个性化反馈。-学生可以互评或自评，促进学习氛围和学习能力的提升。-教师和学生进行教学反思，不断改进教学方法和教材选用。五、教学资源-教材：新部编本《中国传统神话故事阅读指导课》。-电子资源：提供相关神话故事的电子文本和图片资料。-视听资源：播放相关神话故事的动画片或音频。六、教学安排-课时安排：共计10个课时，每次课时为45分钟。-教学进度：根据教学进度和学生学习情况，适时调整课件内容和教学方法。七、教学评估-试卷测试：第5和第10课时进行神话故事的阅读理解和分析测试。-作品评估：对学生的创作作品

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