云南省昆明市宜良县北航云南创新研究院实验学校20222023学年八年级下学期语文3月月考试卷

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云南省昆明市宜良县北航云南创新研究院实验学校2022-2023学年八年级下学期语文3月月测试卷

一、

1．阅读下面文字，完成问题。

在博大精深的中华文化中，“君子文化”最能代表中华民族的深层精神追求。君子文化_______了中华优秀传统文化的精要部分，在中国家喻户晓，为老百姓所接受。君子文化______，贯穿中华民族自春秋以来的发展史。从先秦至清末，有关君子文化的描述在历代典籍中______，在戏曲舞台和民间说唱中也俯拾皆是。君子文化还______我们的日常生活中。中国人自古就有爱玉的传统，实缘于“君子比德于玉焉，温润（rùn）而泽”的观念。中国画自宋代以来多以梅兰竹菊为题材，不就是因为人们把梅兰竹菊看作“四君子”的原因吗？不仅如此，“君子一言，驷马难追”“君子爱财，取之有道”“君子动口不动手”“君子成人之美”等至今活在人们口中的君子箴（zhēn）言，已不同程度地成为中华儿女遵循的人生信条，濡养着我们的心灵，影响着我们的价值判断，规范着我们的行为方式。追求并完善君子人格，不是可望而不可既的奢望，也不是冠（guàn）冤堂皇的口号，而是终身学习的课程。我们每一次崇德向善的选择，哪怕是尽绵薄之力做一点助人为乐或恤（xù）老爱亲的好事，都是在行君子之道。但是，并非偶尔为善就能成为真君子。我们必须在人生长途中坚持不懈地修身，做出许许多多崇德向善的选择，躬身践行，才堪称真君子。

（1）文中注音不正确的一项是______

A．温润（rùn）B．箴（zhēn）言

C．冠（ɡuàn）冕堂皇D．恤（xù）老爱亲

（2）文中加点词语有错别字的一项是______

A．家喻户晓B．遵循

C．濡养D．可望而不可既

（3）文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是______

A．会合、源源不断、不胜枚举、融入

B．汇聚、源远流长、不胜枚举、融入

C．会合、源远流长、屈指可数、溶入

D．汇聚、源源不断、屈指可数、溶入

（4）对文中画线句的修改，错误的一项是______

A．就是因为人们把梅兰竹菊看作“四君子”。

B．原因就是人们把梅兰竹菊看作“四君子”。

C．就是人们把梅兰竹菊看作“四君子”吗？

D．不就是因为人们把梅兰竹菊看作“四君子”吗？

（1）C

（2）D

（3）B

（4）C

常用字字音；多音字字音；音形相近字字形辨析；近义词；句式杂糅

（1）冠（ɡuàn）冕堂皇——冠（guān）冕堂皇，故解析为C。

（2）可望而不可既——可望而不可即，故解析为D。

（3）汇聚：聚集；会合：双方或多方相约在一个地点一个时间聚集到一起的行为。根据词义，可知：优秀传统文化应该用“汇聚”一词。源远流长：比喻历史悠久，根底深厚；源源不断：形容连接不断。根据词义和句意，文化是“源远流长”。不胜枚举：形容数量很多；屈指可数：形容数量稀少。根据句意和词义，君子文化的描述在历代典籍有很多，所以选择“不胜枚举”融入：融合、混入、混合；溶入：溶化进入。根据句意和词义，文化是融入日常生活中。故解析为B。

（4）文中是肯定句，C选项把句子变成了疑问句，故解析为C。

（1）本题考查常见字音、多音字。例如：“冠”字是多音字。当它念“guān”指的是帽子，形状像帽子或在顶上的东西。当它念“ɡuàn”时，它指：表示成年，或者指冠军，或者居第一位。冠冕堂皇：冠冕：古代帝王、官吏的帽子；堂皇：很有气派的样子。形容外表庄严或正大的样子。所以，它不念“冠（ɡuàn）冕堂皇”而念“冠（guān）冕堂皇”。

（2）本题考查常见字词、易写错字词。“即”和“既”是形近字，最容易误写。“濡养”也容易误写为“儒养”。

（3）本题考查的是意思相近的词语和成语。做此类题目务必了解字词的基本意思，以及它适用的范围。

（4）本题考查的是病句的修改。做此类题目，首先要诊断句子的问题，本题句子出错是因为句式杂糅，“是因为……的原因”，再根据问题进行修改。

2．下列句子排序，最恰当的一项是（）

①“恰”在诗中竟然这样的传神。

②我最喜欢的是后两句，“恰恰”多有意思的词语，生动鲜活，惟妙惟肖，有音律之美。

③小时候读杜甫的诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

④原来“恰恰”是形容黄莺的鸣叫声，见蝴蝶在花丛中翩斑起舞，枝头的黄莺忍不住唱起歌来。

⑤春天的气息一瞬间扑来，莺歌燕舞，花开陌上，内心充满无限的喜悦。

A．③④②①⑤B．③②④⑤①

C．⑤③②④①D．⑤①②③④

B

句子排序；语言连贯

根据题干，我们可以发现此句段是赏析类文本。③句以诗句开头，是下文的赏析对象，为首句；②句承接③句细化赏析词语“恰恰”，为第二句；④句解释②句中“恰恰”在诗句文本中的含义，为第三句；⑤句对④句进一步解释；①句总结收束全文。

故解析为：B

本题考查的是句子的排序，做此类题目，首先要认真阅读题干，根据题干内容，确定文本主要要表述的内容和关联句，再根据选项进行排除。

3．下列选项中，表述不正确的一项是（）

A．《儒林外史》是我国明代一部长篇讽刺小说，主要描写封建科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。

B．中华诗文浩如烟海，有许多表意相对固定的词语，如“汗青”指“史册”；“青鸟”指“信使”；“婵娟”指“月亮”。

C．《沁园春雪》中的“风骚”本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。

D．莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。

A

其他常识；沁园春·雪；作家作品；《儒林外史》

《儒林外史》的是吴敬梓，他是清代的。

故解析为：A

本题考查课文中名著导读和文化常识类的内容。做此类题目，首先要熟悉课本中的内容，在阅读名著时，要查阅相关资料，了解作品中的、时代、题材、风格、主题及主要内容等信息。

4．根据提示填上空。

（1），月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（2），蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》）

（3）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）

（4）三年谪宦此栖迟，。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（5）李白在《行路难》中通过动作描写，形象揭示其内心苦闷抑郁心情的句子是：，。

（6）苏轼的《水调歌头明月几时有》中通过明月来表述对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的句子是：，。

（1）露从今夜白

（2）鸟下绿芜秦苑夕

（3）蜡炬成灰泪始干

（4）万古惟留楚客悲

（5）停杯投箸不能食；拔剑四顾心茫然

（6）但愿人长久；千里共婵娟

一般性默写；理解性默写

注意易错字，“夜”不要写成了“月”，“芜”不要写成了“芼”，“苑”不要写成了“宛”“菀”，“蜡炬”不要写成了“蜡烛”，“惟”不要写成了”唯“，”箸“不要写成了”著“，”拔“不要写成”拨“，”婵“不要写成”蝉“。

故解析为：（1）露从今夜白（2）鸟下绿芜秦苑夕（3）蜡炬成灰泪始干（4）万古惟留楚客悲（5）停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然（6）但愿人长久，千里共婵娟。

本题考查的是课本中古诗的的识记和理解性默写。一般性默写采用的方法是直接背诵并注意诗句中可能会写错的字词，而理解性默写，需要抓住题目的关键字词，根据关键字词确定相关句子，同时注意默写时不要写错字。

二、

5．阅读下面材料，完成问题。

关关被故宫博物院“‘照见天地心’——中国书房展”电子展吸引。

（1）请你从两幅海报中任选一幅观察其意象的选用，并结合展览主题，补全下面这首小诗。

书房

这里，有繁星闪耀，可遥想。这里，有清风入谷，可陪伴。这里，，。

无论是在书斋之中，

还是居庙堂之上，

书写着的不仅是文人的情怀胸襟，

也聚合着天地之间的千古唱和。

前言当今社会，文化繁荣，科技突进。人们心中似乎仍有一个隐形的书房。书房是一种情致，一种观想，一种融入自然的心灵寄托和精神空间的起始。如今，书房成为了沟通古今的桥梁，前有古人，后有来者，当代艺术作品与古代文物在此将进行一场宏大而深远的对话……

（2）以下是本次书房展的部分展品，关关打算从中下载一幅作为“君子自强不息”展板的配图，你认为哪一幅合适？请说明理由。

南宋何签“草堂客话图页”——图中将草庐与亭组合，使人想起诸葛亮奉命于危难，鞠躬尽瘁死而后已。

明代文徵明“骑兰室图”——文徵明一生坎坷，但他始终矢志不渝，以画表“芝兰生于幽谷，不以无人而不芳；君子修道立德，不以穷困而变节”。

明代唐寅“双鉴行窝图并书记册”是唐寅为他的好友汪荣的“双鉴行窝”书屋所做，画中的书房被如镜的水面围绕，以表静心养性的重要性。

（1）有明月当空；可仰望

（2）示例：展品一合适。展现了古人在困境面前不屈不挠，力争奋进的精神，与“君子自强不息”的主题相吻合。

续写式仿写；创新题型

（1）本题中要求从两幅海报中选择一幅观察意象，补全小诗。首先，明确两幅宣传海报中的意象是什么，根据图画，得知：宣传海报A中画的是高耸入云的山峰，宣传海报B中主要描绘的是一轮弯月。接下来分析小诗，句式上为“有……，可……”，内容上，“有……”后面需要接海报中的意象，字数为四字；“可……”补充意象表述的主题，可以是心灵、思想等方面的寄托，字数为两个字。例如：有明月当空，可仰望。

（2）本题需要从三幅展品中选择一幅，这幅展品需要契合“君子自强不息”的内容。先看展品一，南宋何签的“草堂客话图页”主要内容是草庐和亭子的结合，让人想起诸葛亮奉命于危难，鞠躬尽瘁死而后已。这是为国为民，报答知遇之恩，在困境面前不屈不挠，力争奋进的精神，符合我们的主题“君子自强不息”。展品二，明代文徵明“骑兰室图”，画作主要表述“芝兰生于幽谷，不以无人而不芳；君子修道立德，不以穷困而变节。”这是遇到困境不折不挠，不因为外界改变自己的志向，与主题“君子自强不息”契合。展品三，明代唐寅“双鉴行窝图并书记册”，画中的书房被如镜的水面围绕，以表静心养性的重要性，这不是“君子自强不息”是“修身养性”不契合题干要求的主题。所以解析可以是：展品一/展品二合适。展现了古人在困境面前不屈不挠，力争奋进的精神，与“君子自强不息”的主题相吻合。

（1）本题考查句子的仿写和看图说话的能力。首先审清题目，题干要求观察海报中的意象，再根据意象补全小诗，注意，句子仿写需要考虑对仗问题。这类题目的解析不唯一，是开放性题目。

（2）本题考查阅读拓展能力。首先要明确题目的要求，根据题干给出的信息，说明理由，言之有理即可。

6．名著阅读。

晁盖道：“我昨夜梦见北斗七星，直坠在我屋脊上；斗柄上另有一颗小星，化道白光去了。我想星照本家，安得不利？今早正要求请教授商议，此一件事若何？”吴用笑道：“此一事却好，只是一件，人多做不得，人少又做不得。这段事须得七八个好汉方可，多也无用。“晁盖道：“莫非要应梦之星数？“

（1）上面选段出自（写人名）所著的《水浒传》，文中的“此一件事”指的是。

（2）有研究者认为“梦是《水浒传》中非常重要的元素”。请说说晁盖所做的“北斗星梦”对后结情节发展起到什么作用。

（1）施耐庵；智取生辰纲（夺取生辰纲）

（2）北斗星梦暗指后面晁盖、吴用、公孙胜等人合力智取生辰纲，为后续情节埋下伏笔。

《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。“

作品的基本内容；作品的经典情节；《水浒传》

（1）本段选自施耐庵的《水浒传》中第十四回：赤发鬼醉卧灵官殿，晁天王认义东溪村。在这回中，吴用、晁盖等人商量截取梁中书献给蔡太师的生辰纲。故解析为：施耐庵，智取生辰纲（夺取生辰纲）

（2）根据选段，晁盖说梦见北斗七星入梦，引出截取生辰纲的事情。吴用与晁盖一拍即合，商量开始找七八个帮手。所以，北斗星入梦是暗示下文会有七八个好汉去截取生辰纲，为下文埋下了伏笔。故解析是：北斗星梦暗指后面晁盖、吴用、公孙胜等人合力智取生辰纲，为后续情节埋下伏笔。

（1）本题考查名著常识积累。日常需要多多阅读，积累名著中的信息，例如：、作品主要内容、主题等。然后做此类题目，需要认真查看选段，观察提取信息，例如选段中的”晁盖“”吴用“就是出自于《水浒传》，明确是施耐庵。

（2）本题考查对名著内容的把握和对名著情节安排的作用。一般来讲，情节有时是暗示故事的走向，为下文埋下伏笔或做好铺垫，或揭示上文中的包袱等。做此类题目一定要多多积累，多多阅读。这样才能得心应手。

7．临写与鉴赏。

小渡想在书房练习书法，她在各大电子博物馆里找到了以下书法作品打算作为字帖：

（1）小渡的老师建议她从楷书临摹起，她应该选择的作品是

（2）请你观察上面的楷书作品，从中挑选四个不同的汉字，将其临写在田字格中。

（1）B

（2）

书法

（1）A明朝文徵明的书法既工整清晰，又飞洒活泼，所以是行书；B唐朝颜真卿的书法更趋简化，横平竖直，字体方正，规矩严整，所以是楷书；C清朝傅山的书法结构简省、笔画连绵，为草书；D清朝席夔的书法字形扁方，左右分展，为隶书。故解析为B。

（2）直接书写，注意要求是从楷书作品中选出四个不同汉字。参考解析：天地玄黄。

（1）本题考查学生对书法知识的理解和运用，做此类题目，学生需要了解不同字体的特点。书法的字体大体分为篆书、隶书、草书、行书、楷书五种。其各自的特点为：篆书：笔法瘦劲挺拔，直线较多，保存着古代象形文字的明显特点。隶书：字形扁方，左右分展。草书：结构简省、笔画连绵。行书：既工整清晰，又飞洒活泼。楷书：更趋简化，横平竖直；字体方正，规矩严整。（2）本题考查学生书写能力，根据楷书特点，书写方正，横平竖直，平时也要多加练习。

三、

阅读下面这首诗，完成问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

（唐）刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

8．首联中“巴山楚水”和“二十三年”暗寓了怎样的人生处境？

9．请对尾联中“长”加以赏析。

8．“巴山楚水”从空间角度表现出贬谪之处的荒凉僻远，“二十三年”从时间上表现了贬谪时间之长。

9．“长”在这里是“振作”的意思，表现了诗人坚定信念、乐观进取的精神。

把握诗歌内容；体味诗歌的遣词

⑴本题考查学生对诗歌内容的理解。完成此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中的内容，联系创作的背景抓住的感情，即可作答。

⑵本题考查品味语言特色中的“炼字”型。解答此类题目时基本思路应首先解释该字（词）在句中的意思（字面意思和实质意思）或该字（词）对突出主旨所起的作用。最后点出该字（词）烘托了怎样的意境，或表述了怎样情感。

8．本题考查诗歌内容的把握。这句话的意思是：在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。从时间和空间的角度表现了被贬之后的凄凉境遇。

故解析为：“巴山楚水”从空间角度表现出贬谪之处的荒凉僻远，“二十三年”从时间上表现了贬谪时间之长。

9．本题考查炼字。“长精神”的意思是振奋精神，由此可以看出诗人虽然遭遇了许多的挫折，但是诗人最终决定要振奋精神，要重新投入生活，由此表现了诗人坚忍不拔、乐观向上的精神。

故解析为：“长”在这里是“振作”的意思，表现了诗人坚定信念、乐观进取的精神。

阅读下面的文言文，完成问题。

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。街远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极蒲湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨罪霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸狼啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忱其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

（北宋范仲淹《岳阳楼记》）

何易于①尝为益昌②令。县距刺史治所四十里，城嘉陵江南。刺史崔朴尝乘春自上游，多从宾客歌酒，泛舟东下，直出益昌旁。至则索民挽舟③，易于即自腰笏④引舟上下。刺史惊问状，易于曰：“方春，百姓不耕即蚕，隙不可夺。易于为属令，当其无事，可以充役。”刺史与宾客跳出舟，偕骑还去。

（节选自唐代孙樵《书何易于》）

①何易于：庐江（今安徽省庐江县）人。②益昌：在今四川广元县西南。③索民挽舟：索要民夫拉纤。④笏：古代官员所执的手版，上可记事。

10．解释下列句中加点词的意思。

①属予作文以记之：

②沙鸥翔集：

③引舟上下：

④偕骑还去：

11．用现代汉语翻译下列句子。

①微斯人，吾谁与归？

②方春，百姓不耕即蚕。

12．请用原文内容，完成下列填上空。

甲文中，“迁客骚人”在阴风苦雨中览物，因洞庭风雨而“”；在风和日丽时览物，因洞庭春晴而“喜洋洋”。这与后文“古仁人”的悲喜观形成对比。

13．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀，在何易于身上是如何体现的？请结合乙文内容进行分析。

10．①同“嘱”，嘱托；②栖止，鸟停息在树上；③乘船；④都。

11．①如果没有这种人，我同谁一道呢？

②现在正是春天，百姓不是忙于春耕，就在侍弄春蚕。

12．感极而悲；不以物喜，不以己悲

13．何易于与民夫一起拉船奔忙。

归纳内容要点，概括文章中心；文言文翻译；常用文言实词

（1）本题考查学生对文言文字词的识记与理解。学生首先要积累课本中文言文课下解释中常见的文言字词的解释，再结合上下文和本句的意思去揣摩理解加点词的含义。

（2）本题考查学生对文言文句子的翻译与理解。翻译句子首先要逐字逐句翻译，做到字字落实；再根据文本，联系上下文，补充缺少成分、删除重复字词、调整句式。

（3）本题考查学生对甲文内容的理解。做此类题目，首先要认真审题，明确题意，再根据文本信息确定答题区域，最后将找到的原文信息填写到对应的区域。

（4）本题考查学生总结文章中心和概括文章内容，以及提炼信息的能力。首先需要明确“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀是什么，再从乙文中提炼相关信息进行整合。

甲：

庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。他嘱托我写一篇文章来记述这件事情。

我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。叼咬着小山，吞下了长河，水流浩荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的壮丽景象。前人的记述已经很详尽了。虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，被降职到外地的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？

像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。

到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上与小洲上的花草，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。

唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或者不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓；处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”！唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年九月十五日。

乙：

何易于曾经做益昌县县令。益昌县离刺史的治所四十里，县城在嘉陵江南岸。有一次，刺史崔朴乘着春光明媚，带了许多宾客，坐着大船，唱歌喝酒，从上游放舟东下，船一直到益昌县附近。船到，就下令要民夫拉纤。何易于就把朝版插在腰带里，拉着纤，与几个民夫一起拉着船，跑上跑下奔忙。刺史发现县令在拉纤，很吃惊，问他为什么。何易于说：“现在正是春天，百姓不是忙于春耕，就在侍弄春蚕，一点点时间都不能损失。易于是您主管下的县令，现在没啥事干，可以来承当这个差使。”刺史听了，和宾客跳出船舱，上岸骑马一起回去了。

10．根据题干，确定加点字词，①属予作文以记之：嘱咐我写文章用以记录这件事。所以，属：同“嘱”，嘱托。②沙鸥翔集：沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇。所以，集：栖止，鸟停息在树上。③引舟上下：从上游乘舟东下。所以，引：乘船。④偕骑还去：上岸骑马一起回去了。所以：偕：都。

11．①句中：微：如果没有；斯人：这样的人；吾：我；归：归依，一起；谁与归：特殊句式，宾语前置，正确语序为：与谁归。②句中：方：正好；春：春天；不……即……：不是……就是……；耕：耕种；蚕：养蚕，名词做动词。故解析为：①如果没有这种人，我同谁一道呢？②现在正是春天，百姓不是忙于春耕，就在侍弄春蚕。

12．根据题干得知：”迁客骚人“在阴风苦雨中览物，他们的体验在《岳阳楼记》第3段中，所以横线上应该填写：感极而悲；”古仁人“出现在《岳阳楼记》第5段中，我们可以从“予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。”得知，他们的悲喜观是：不以物喜，不以己悲。故解析为：感极而悲；不以物喜，不以己悲。

13．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意思是：在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人安居乐业之后自己才会觉得快乐。就是把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出汗、流血。乙文中主要记叙了何易于身为县令，却和民夫们一起拉纤，只因为这时候农民大多数是在农忙。，从这件事中可以看出何易于为国为民的形象特点。所以，本题解析为：何易于与民夫一起拉船奔忙。

（2022八上·云南期末）阅读下面材料，完成问题。

端午美食多良药

宁蔚夏

①因端午节吃粽子这一习俗，人们也称端午节为粽子节。其实，在我国古代，不少节日在喜庆之中，还蕴含着驱邪避灾的寓意，而且不少与当时的节气和时令有关，端午节也不例外。

②在古俗中，农历五月是恶月，民间又称“毒月”。用现代观点来解释，此时气温迅速升高，天气暑热，病原微生物大量繁殖，毒瘴滋生，人最容易生病。为了应付恶月，安度暑日，民间在端午这天，除了采集一些草药悬挂、佩戴、洁身、服用之外，还择食一些药用价值较高的食物，借以辟毒祛邪，防病健身。

③在粽子的诸多花样品种中，最常见的是用糯米与红豆共同包制的粽子。红豆不仅内含丰富的蛋白质及多种营养物质，而且具有利水除湿、和血排脓、消肿解毒等功效。夏日气候炎热且多雨，人体常为湿热阻遏，红豆能够利水湿、解热毒，与绿豆相辅相成，堪称消夏良药。

④吃咸鸭蛋为端午节又一食俗。咸鸭蛋咸而微寒，能滋阴、清肺，可治膈热、咳嗽、喉痛、齿痛、泄利等病症。威鸭蛋不仅具有医疗作用，且能有效补充人体在夏天盐分的缺失和营养物质的消耗，因而也是一味夏季食补与佐餐佳品。

⑤不少地方过端午节时，还用米粉或面粉发酵与艾蒿一起蒸馍馍馍，或做成艾糕（又称打糕）。艾蒿中含有多种挥发油，具有芳香气味，可驱虫杀菌，对多种细菌及某些皮肤真菌有抑制作用。因此，古代在端午除病驱瘟，无论食还是用，艾蒿必不可少。

⑥大蒜炒苋菜是许多家庭在端午节喜欢食用的一道蔬菜。大蒜素有“天然抗菌素”之誉，在食物中杀菌解毒作用十分显著。苋菜性味甘凉，有清热解毒、除湿止痢之功，适宜于暑天赤白下痢、里急后重者食用。大蒜与苋菜同炒，优势互补，是防治痢疾等夏季肠道狭病不可多得的良药佳蔬。

⑦有些地方端午要吃大蒜蛋，即将大蒜和鸡蛋放在一起煮，以供食用。有的还在煮大蒜和鸡蛋时放几片艾叶。鸡蛋除有滋补强壮作用之外，还有滋阴润燥、补心宁神、养血安胎、解毒止痒的功效，与大蒜、艾叶合用，民间谓可以避“五毒”，益健康。

⑧端午节，江南一些地方有吃“五黄”的习俗，即黄鳝、黄鱼、黄瓜、咸蛋黄和雄黄酒，其中黄瓜几乎无人不食。黄瓜性凉味甘，具有生津止渴、除烦解暑、利尿消肿的功效，尤其作为盛夏主蔬，治疗多种夏日时病，应时顺季，内食外用，老少咸宜。

⑨端午的黄鳝体壮肥美，肉质细嫩，正是择食的佳季，故民间素有“端午黄鳝赛人参”之说。黄鳝性味甘温，具有补虚损、除风湿、强筋骨的功效，常用于劳伤气血、风寒湿痹、产后淋沥、下痢脓血等症。黄鳝营养丰富，含蛋白质、脂肪、钙、磷、铁等多种营养物质，特别适用于进入毒月体虚之人食用，具有很好的补益作用。而大蒜烧鳝鱼则兼具解毒功能。

⑩黄鱼的营养也十分丰富，端午前后体态肥胖，肉质最美，是不可多得的时令佳肴。黄鱼味甘性平，具有补气、开胃、填精、安神、明目的功效，多用于体虚、食少、乏力、失眠、视物模糊等。可加调味品窟调，或与大米煮粥食用，或与蔬菜作羹，食鱼喝汤，均可作为毒月提升精力之用。

咸蛋黄不仅营养丰富，而且口味极佳，因为有个“黄”字，于是也进入了“五黄”的行列，端午吃咸蛋黄，除前述作用之外，还寓意健康平安。

我国民间在端午节素有喝雄黄酒的习俗。然而雄黄是一味含砷的有毒中药，其主要成分为二硫化二砷，该物质遇热后，可分解为三氧化二砷，即毗霜。毗霜对人体有强烈毒性，作用于人的中枢神经系统、心血管系统和消化系统后，可致急性中毒而死亡。因此这一习俗已基本被摒弃，取其“黄”字，一般用糯米酿成的黄酒替代。毒月开始进入黄梅季节，湿气加重，饮用少量黄酒，能温经活血，除湿通络。

（选自《科普时报》）

14．下列对文章的理解和判断，不正确的一项是

A．人们在农历五月采集、食用药用价值较高的食物，是为了辟毒祛邪，防病健身。

B．红豆具有利水除湿、和血排脓、消肿解毒等功效，但不可与绿豆同时食用。

C．黄鳝性味甘温，有补虚损、除风湿、强筋骨的功效。端午正是食用黄鳝的好时节。

D．若人们想要温经活血，除湿通络，可以适当饮用糯米酸制的黄酒。

15．第段加点的“基本”二字能否删去？请简要说明理由。

16．端午节家宴，妈妈要求每人推荐一个菜。请你结合本文，根据昆明的气候特点，从以下食物中推荐一种并说明理由。

A.艾糕

B.大蒜炒苋菜

C.咸鸭蛋

14．B

15．不能，“基本”意思是大部分，即大部分地区已摒弃喝雄黄酒的习俗，但也有例外，“基本”体现了说明文语言的准确性。

16．①昆明农历五月，气氛升高、蚊虫增多，艾蒿中含有多种挥发油，具有芳香气味，可驱虫杀菌，所以我推荐艾糕。②昆明农历五月，天气燥热，又间歇性降雨，会出现一些肠道性疾病，大蒜可以杀菌解毒，苋菜可以清热解毒、除湿止痢，所以我推荐大蒜炒苋菜。③昆明农历五月，天气开始燥热，会出现一些呼吸道疾病，咸鸭蛋可治膈热、咳嗽、喉痛、齿痛、泄利等疾病，所以我推荐咸鸭蛋。

概括说明内容；说明文语言分析；说明对象及其特征

（1）本题考查对文章信息的筛选与提炼。材料中信息的筛选提炼重在读懂内容，细心寻找，稍加整合。步骤：细读题干，确定答题方向；略读材料，把握每则材料内容；细读材料，各个击破，逐个审准材料并提取答题关键点。

（2）本题考查对说明文语言特点的理解与掌握。说明文语言最基本的特点是准确，准确严密一般指表示时间、空间、数量、范围、成都、性质等的限制性词，在表述时准确无误；说明文的第二个特点是生动，生动形象是指语言比较轻松活泼，幽默风趣，使用了比喻、拟人等修辞手法。

（3）本题考查对文章内容的理解与分析。一般步骤是一审题，明确答题方向，二根据题干要求提示定位，锁定答题范围，三整理解析，列出序号，规范作答，最后还须根据题干赋分进行验证。概括时可以摘录文中的总起句或过渡句、重点句等，也可要素归纳，关注事件地点人物事件，还可段意合并或自行概括。如果是选择题，要将每一项选项都仔细与文本内容核对，找出正确的选项。

14．A第2段“择食一些药用价值较高的食物，借以辟毒祛邪，防病健身”，故正确；B第3段说“红豆能够利水湿、解热毒，与绿豆相辅相成，堪称消夏良药”，故错误；C第9段“黄鳝性味甘温，具有补虚损、除风湿、强筋骨的功效”，故正确；D第12段“饮用少量黄酒，能温经活血，除湿通络”故正确。

故解析为：B

15．“基本”就是大部分的意思，“基本被摈弃”的意思是大部分被摈弃，但不是全部。

故解析为：不能，“基本”意思是大部分，即大部分地区已摒弃喝雄黄酒的习俗，但也有例外，“基本”体现了说明文语言的准确性。

16．推荐食物要跟昆明的气候特点相联系，所以，三个菜都可以，要结合文章中的介绍表述：如艾糕中有艾蒿，艾蒿中含有多种挥发油，具有芳香气味，可驱虫杀菌，对多种细菌及某些皮肤真菌有抑制作用，对昆明蚊虫有杀灭作用，可以推荐；又如：大蒜炒苋菜，大蒜素有“天然抗菌素”之誉，在食物中杀菌解毒作用十分显著。苋菜性味甘凉，有清热解毒、除湿止痢之功，大蒜与苋菜同炒，优势互补，是防治痢疾等夏季肠道狭病不可多得的良药佳蔬。昆明天气炎热，人们容易出现肠道不适，故推荐这道菜也可以；再比如：咸鸭蛋，咸鸭蛋咸而微寒，能滋阴、清肺，可治膈热、咳嗽、喉痛、齿痛、泄利等病症咸蛋黄不仅营养丰富，而且口味极佳，还寓意健康平安。

故解析为：①昆明农历五月，气氛升高、蚊虫增多，艾蒿中含有多种挥发油，具有芳香气味，可驱虫杀菌，所以我推荐艾糕。②昆明农历五月，天气燥热，又间歇性降雨，会出现一些肠道性疾病，大蒜可以杀菌解毒，苋菜可以清热解毒、除湿止痢，所以我推荐大蒜炒苋菜。③昆明农历五月，天气开始燥热，会出现一些呼吸道疾病，咸鸭蛋可治膈热、咳嗽、喉痛、齿痛、泄利等疾病，所以我推荐咸鸭蛋。

阅读下面的文章，完成问题。

小垃圾女

梁晓声

①我第一次见到她，是在元月下旬的一个日子，刮着五六级风。家居对面，元大都遗址上的高树矮树，皆低俯着它们光秃秃的树冠，表示对冬季之厉色的臣服。十点左右，商场来电话，通知安装抽油烟机的师傅往我家出发了。

②前一天我就将旧的抽油烟机卸下来丢弃在楼口外了。它已为我家厨房服役十余年，油污得不成样子。一除去它，上下左右的油污彻底暴露，我得赶在安装师傅到来之前刮擦干净。我想到了用湿抹布滚粘了沙子去污的办法，在外边寻找到些沙子用小盆往回端时，见个十一二岁的女孩儿，站在铁栅栏旁。我丢弃的那台脏兮兮的抽油烟机，已被她弄到那儿。并且，一半已从栅栏底下弄到栅栏外；另一半，被突出的部分卡住。

③女孩儿正使劲跺踏着。她穿得很单薄，衣服裤子旧而且小。脚上是一双夏天穿的扣绊布鞋，破袜子露脚面。两条齐肩小辫，用不同颜色的头绳扎着。她一看见我，立刻停止跺踏，双手攥一根栅栏，双脚蹬在栅栏的横条上，悠荡着身子，仿佛在那儿玩的样子。那儿少了一根铁栅，传达室的朱师傅用粗铁丝拦了几道。对于那女孩儿来说，钻进钻出仍是很容易的。分明只要我使她感到害怕，她便会一下子钻出去逃之夭夭。而我为了不使她感到害怕，主动说：“孩子你是没法弄走它的呀!“

④她却说：“是一个叔叔给我的。”——又开始用她的一只小脚跺踏。

⑤要是有什么“叔叔”给她的话，那么只能是我。我当然没有。

⑥她弯下腰去，一手捂着脚腕了。破裂了的塑料是很锋利的。我说：“唉，扎着了吧？你倒是要这么脏兮兮的东西干什么呢？”她说：“卖钱。”其声细小。说罢抬头望我，泪汪汪的。接着低头看自己捂过脚腕的小手，手掌心上染血了。我端着半盆沙子，一时因我的明知故问和她小手上的血而呆在那儿。她又说：“我是穷人的女儿。”我张张嘴，竟不知再说什么好。而商场派来的师傅到了，我只有引领他们回家。他们安装时，我翻出一片创口贴，去给那女孩儿，却见她蹲在那儿哭，脏兮兮的抽油烟机不见了。我问哪儿去了？她说被两个蹬手板车收破烂儿的大男人抢去了。我替她用创口贴护上了脚腕的伤口，又问：“谁教你对人说你是穷人的女儿？”她说：“没人教，我本来就是。”我不相信没人教她，但也不再问什么。

⑦我将她带到家门口，给了她几件不久前清理的旧衣物。她说：“穷人的女儿谢谢您了，叔叔。”我兜里有些零钱，本打算掏出全给了她的。但一只手虽已插入兜里，却没往外掏。那女孩儿的眼，希冀地盯着我那只手和那衣兜。我说：“不用谢，去吧。”她单肩背起小布包下楼时，我又说：“过几天再来，我还有些书刊给你。”

⑧四五天后的一个早晨我去散步，刚出楼口又一眼看见了她。仍在上次见到她的地方。她仍然悠荡着身子在玩儿似的。她也同时看见了我，语调亲昵地叫了声叔叔。我驻足问：“你怎么又来了？”她说：“我在等您呀叔叔。”我说：“等我？等我干什么？”她说：“您不是答应再给我些您家不要的东西么？”我这才想起对她的许诺，搪塞地说：“挺多呢，你也拎不动啊!”“喏”——她朝一旁翘了翘下巴，是一块带轮子的车底板。显然也是别人家扔的，被她捡了。之后，她用一双大眼瞪着我强调说：“我都等了您几个早晨了。”我终不忍令她太过失望，再次使她满足……

⑨我第三次见到那女孩儿，日子已快临近春节了。我开口便道：“这次可没什么东西打发你了。”女孩儿说：“我不是来要东西的。”

⑩她说从我给她的旧书刊中发现了一个信封，怕我找不到着急，所以接连两三天带在身上。要当面交我。那信封封着口，无字。我撕开一看，是稿费单及税单而已。她问：“很重要吧？”我说：“是的，很重要，谢谢你。”她笑了：“咱俩之间还谢什么。”而我却看出了破绽——封口处，留下了两个小小的脏手印儿，而我夹在书刊中的稿费单是从不封口的。好一个狡黠的“穷人家的女儿”啊!她对我动的小心眼令我心疼她。

“看”——她将一只脚伸过栅栏，我发现她脚上已穿着双新的棉鞋了，摊儿上卖的那一种。并且，她一偏她的头，故意让我瞧见她的两只小辫已扎着红绫了。我说：“你今天真漂亮。”她悠荡着身子说：“叔叔，初一早晨我会给您拜年。”

初一我起得很早。我挺希望一大早走出家门，一眼看见一个一身簇新，手儿脸儿洗得干干净净，两条齐肩小辫扎得精精神神的小姑娘快活地大声给我拜年。一上午，我多次伫立窗口朝下望，却始终不见那“穷人家的女儿”的小身影。下午也是。到今天为止，我再没见过她。

（选自（《人间清醒》北京联合出版公司2021年出版）

17．请认真阅读文章，将下面表格填写完整。

事件女孩的表现“我”的态度

第一次见面拖拉废弃物，弄伤脚踝①

第二次见面②不想她失望，再次满足她

第三次见面当面交给我信封，承诺给我拜年心疼她

第四次没有见到始终没有出现③

18．请根据要求，分析表述效果。

她穿得很单薄，衣服裤子旧而且小。脚上是一双夏天穿的扣绊布鞋，破袜子露脚面。两条齐肩小辫，用不同颜色的头绳扎着。（从人物描写的角度）

好一个狡黠的“穷人家的女儿”啊!（品味“狡黠”一词）

19．请概括女孩儿的人物形象特点。

20．请联系全文内容，分析女孩儿多次对我撒谎了，我却还“心疼”她的原因。

17．①明知故问，赠送旧物；②语调亲昵，讨要旧物；③时时想起她，为她祈祷

18．通过肖像描写交代了小垃圾女衣着简陋，生活艰苦，表述了对她的同情和怜悯。“狡黠”在文中的意思是：古灵精怪，表现了“我”对小姑娘的喜欢。

19．①狡黠，有小心思。有意把信封口封住，归还稿费单及税单，认为“我”没有察觉而窃喜；故意让“我”看见她脚上穿着双新的棉鞋，两条小辫扎着红绫。②能说会道。为得到抽油烟机，说抽油烟机是一个叔叔给她的；试图让“我”以后把家里旧物给她。③有感恩之心。因“我”给她旧物，特地送还稿费及税单，说初一早晨来给“我”拜年。

20．从文中发现，小女孩虽然撒了多次谎言，但却有着感恩之心，所以“心疼”，表现对那女孩的同情和怜悯，突出主旨。

概括文章主要内容；概括理解文中人物形象；分析人物行为思想变化原因；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息

（1）本题考查情节梳理和概括能力，做此类题目，首先要认真审题，根据题目中表格的信息，回归文本，找到相应的答题区域，如果题目中没有要求用自己的话或者原文回答，能用原文回答的尽量从原文中提取信息，如果原文中概括不全的就用自己的话进行总结归纳。

（2）本题考查句子和词语的赏析。一般来讲，赏析句子，首先要考虑句中是否有修辞手法、表现手法、表述方式等，再考虑是否有特殊句式，特别的词语。本题明确规定A从人物描写的角度，人物描写一般用：语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、肖像描写等。B句中则需要直接赏析“狡黠”一词，一般来讲，赏析词语需要先解释本意，再解释它再文本中的含义，最后结合内容谈情感主旨。

（3）本题考查人物形象分析。做这类题目，首先要回到文本，找到发生在人物身上的事情，或者是对人物形象的直接评价。然后进行信息提炼，做总结归纳。一般来说，答题模式是：形象特征+具体事件。

（4）本题考查对文本内容的理解，透过现象和事件看出文章想要表述的中心。答题模式一般为：事件+原因+主旨。

17．根据题干，回到文本。第一次见面在文中第1至7段，从“我端着半盆沙子，一时因我的明知故问和她小手上的血而呆在那儿”“我将她带到家门口，给了她几件不久前清理的旧衣物。”可知，第一次见面，看到女孩的表现，“我”的态度是：明知故问，赠送旧物。第二次见面在文中第8段，从“您不是答应再给我些您家不要的东西么？”“我都等了您几个早晨了。”可知，第二次见面，女孩的表现是：语调亲昵，讨要旧物。第三次见面在文中第9至11段，第四次见面在文中第12段。从”我挺希望一大早走出家门，一眼看见一个一身簇新，手儿脸儿洗得干干净净，两条齐肩小辫扎得精精神神的小姑娘快活地大声给我拜年。”“到今天为止，我再没见过她。”可知，“我”没有见过小女孩后，时时都想起她，希望能见到她。

18．根据题干要求，赏析句子。

A句从人物描写的角度赏析，人物描写有：语言、动作、神态、肖像、心理等方面，从“穿得很单薄，衣服裤子旧而且小。脚上是一双夏天穿的扣绊布鞋，破袜子露脚面。两条齐肩小辫，用不同颜色的头绳扎着。”可以看出这是对小女孩外貌的描写，“旧而且小”“破袜子”“不同颜色的头绳扎着”可以看出小女孩衣着简陋，生活条件艰苦。因此A句的赏析解析可以是：通过肖像描写交代了小垃圾女衣着简陋，生活艰苦，表述了对她的同情和怜悯。

B句中赏析“狡黠”，狡黠在字典中的解释为狡诈。联系上下文，在句中，“狡黠”是因为小女孩的活泼可爱、古灵精怪。面对这样的小女孩“我”很喜欢。

故解析为：“狡黠”在文中的意思是：古灵精怪，表现了“我”对小姑娘的喜欢。

19．回到文本，可以发现关于小女孩的几件事，从这几件事中可以得知她的形象特点。例如：（1）有意把信封口封住，归还稿费单及税单，认为“我”没有察觉而窃喜；故意让“我”看见她脚上穿着双新的棉鞋，两条小辫扎着红绫。从这些事情可以看出：小女孩的狡黠，有小心思。（2）为得到抽油烟机，说抽油烟机是一个叔叔给她的；试图让“我”以后把家里旧物给她，从这件事中可以看出的小女孩的能说会道。（3）因“我”给她旧物，特地送还稿费及税单，说初一早晨来给“我”拜年。从这些事情可以看出：小女孩有感恩之心。

20．从文章中可以看出第一次见小女孩时，她捡走我丢弃的旧油烟机还谎称是一位叔叔送给她的；后来的接触中，她说自己是“穷人家的女儿”博取“我”的同情；小女孩把稿费单还给“我”时，留下了两个小小的脏手印儿，而“我”夹在书刊中的稿费单是从不封口的；小女孩说初一早晨会给“我”拜年，但是却没有来。虽然和小女孩的相处中，她会向“我”撒谎，但是她没有坏心眼，从她的穿着来看，她生活艰难；发现“重要信件”还特意给“我”送来；在过年时，还会想着给我拜年。因此，小女孩虽然撒了谎，但却掩盖不了她的赤子之心。故参考解析为：从文中发现，小女孩虽然撒了多次谎言，但却有着感恩之心，所以“心疼”，表现对那女孩的同情和怜悯，突出主旨。

四、

21．▲是一场小旅行。

要求：

①立意自定，文体不限（诗歌除外）；

②说真话，抒真情，忌抄袭；

③文中不得出现真实的地名、校名、人名；

④书写规范，字迹工整，不少于600字。

成长是一场小旅行

如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的秋叶，成长的时光在诗集上页页翻着……

记忆之门被缓缓地推开，十三年的岁月痕迹，像电影放映一样，一幕幕地在脑海里回放。

记得在十几年前的某一天，在天使的爱抚下，伴着阵阵啼哭的乐章，一个新的生命诞生了，那就是我。

从诞生来到这个世界的那一刻起，我就注定被幸福包围。

我的出生为家庭喜添新成员，在众人亲切和蔼的目光中，我步入了小学。

小学的生活或许是坎坷曲折的，但对于我来说，那是一种幸福。

大概是一年级的时候吧，我记得我非常地顽皮，经常捣蛋，当然这也就少不了老师的训斥，也少不了被叫家长。但就是在这一句句的苦口婆心的教诲，在这一次次的被叫家长后，父母的鼓励下，我才得以蜕变，才可以生成如今的我，才可以摆脱恶习，走上正轨，所以我觉得有这些磨难，有这些教导，是令我自豪的，因为它使我倍受爱的滋润，我成长在了幸福之中。

小学的六年时光，在这般幸福的光环下已定格在了记忆之册的那一页，有灿烂的笑脸，拼搏的热泪，喜悦的飞舞。

随着时间沙漏的悄然变化，这些珍贵的记忆，已被轻轻地翻过、随之而来的是充满青春本色的初中生活。

刚上七年级的我在新的班级中褪去稚嫩开始崭新生活；在同学、老师的鼓舞下充满自信和坚强，乐观地迎接一切困难与挫折；在一次次的胜利之后笑迎新的磨难。

初中的旅程，虽才刚刚起程，但我知道，我们将张开双臂拥抱太阳，竭尽全力创造辉煌，让青春伴绿草红花，让年华衬白雪黄沙。这种青春的活力，激情被我拥有，是我的幸福。

在我的成长中，有爱的关怀，有循循的教导，有青春的舞动，这是阳光下的幸福——我被幸福所包围，我在幸福中成长，这是一段多么温暖的旅程！

半命题作文

这是一道半命题作文，在题干中没有给出材料，我们只能从作文的题目入手，思考写作的方向。本题的题目时“……是一场小旅行”。在字典中“旅行”的意思是：为了办事或者游览从一个地方去到另一个地方。旅行可以是在观察身边的景色和事物；可以是行万里路，读万卷书；可以是人生的成长履历。通过对“旅行“一词的分析，我们可以确定写作的方向，明确写作主题，并选择好相应的素材。例如：标题可以补充为：（1）读书是一场小旅行，主题可以为：读书开阔了眼界，滋润了心灵，化解了人生路上的许多烦恼。（2）成长是一场小旅行，主题可以为：人生路上发生过很多的事情，酸甜苦辣咸都在这条路上有体验，每一次的挫折磨难都铸就了更好的我们。

本题考查半命题作文的能力。首先抓住题目中的关键词语确定写作的内容和范围，其次要立意深刻。为文章确定一个明确，深刻的主题，表述积极向上的思想，传播正能量；选材要精确，明了，运用自己熟悉的材料作文，这样才能突出真情实感，表述才能明了，精当。写作时，一定要根据题目的特点和要求，突出表现题目的关键词语。

22．著名诗人雪莱说过：如果冬天来了，春天还会远吗？用于鼓励疫情下的我们也很恰当。在居家的日子里，我们经历了一开始的兴奋到长期网课的迷惘再到居家抗疫的病痛，但总有那么一个人、一本书、一句话像暗夜里的一颗星，为我们点燃希望的火；像旷野中的一盏灯，给我们穿越迷茫的勇气；像春日里的一束光，为我们的人生打上一抹靓丽的底色。

请以“你是我生命中的一束光”为题写一篇文章。

要求：

①请将题目补充完整，然后写作；

②立意自定，文体不限（诗歌除外）；

③说真话，抒真情，忌抄袭；

④文中不得出现真实的地名、校名、人名；

⑤书写规范，字迹工整，不少于600字。

你是我生命中的一束光

我呱呱坠地那年，你二十五岁，风华正茂。妈妈说那时的你就像个毛头小子，经常将我环在你的臂弯，然后伴着我咯咯的笑将我抛上了天。

我还梳着碎碎的童花头那年，你二十九岁，不显衰老。那时候我们会鼻尖对着鼻尖，额头抵着额头，然后让我把小手竖在头上当牛角。你像早晨暖暖的太阳，温暖着我的童年生活。

我可以自己背着书包过马路那年，你三十二岁，健壮依然。你要离开故乡去厦门。你理理妈妈在风中的乱发，又摸摸我的小脑袋。表情平添了严肃：“妞妞，在家一定要乖乖的，不能再胡闹。”我盯着你看了许久，终于勾住你的手指头，微微哽咽地说：“我们拉钩。”再后来，我就将这段光影剪下来，泡在每一杯你爱喝的茶里，然后在阳光艳艳的时光里咽下去。

我可以自己扎着乱乱的马尾学吉他的时候，你三十五岁，韶华不再。我一点一点地察觉到你的嗓音里流出的沧桑。或许你只有在梦里才能穿梭回故乡，梦里没有那里的人情世故，没有你要拼命为我们赚取的未来，有的只是单纯的阳光。

我对着电话拨着吉他，将歌儿唱给你听：“帘外雨潺潺，春意又阑珊，罗衾不耐五更寒，……独自莫凭栏……”爸爸，你是我的太阳，离我很远，又很近。为了我们家庭的幸福，你更多的是在外品味孤独。

我现在坐在考场上安安静静地想你的时候，你四十岁，终于归家，双鬓添了新愁。当老妈数落我的时候，你竟仍然会习惯性地将我护在你的身后。我将脚轻而浅地移回自己房屋，终于忍不住将头抵在墙上泪流满面。老爸你是否知道，看着你矮矮的个头护在我的面前，我是何等地幸福？又是何等地心酸？

老爸，你是我生命中的一束光。十几年的光阴从我发丝中穿过，唯一不变的只是你这暖而热的光。

这一束光，照亮我的世界。

全命题作文

这是一道材料型全命题作文。作文题干中提到：在疫情当下的居家日子里，我们经历了兴奋——长期网课带来的迷惘——居家抗疫的病痛，有那么一个人、一本书、一句话像暗夜里的一颗星，为我们点燃希望的火；像旷野中的一盏灯，给我们穿越迷茫的勇气；像春日里的一束光，为我们的人生打上一抹靓丽的底色。因此，这篇文章写作的范围可以是在疫情发生的时候，在居家学习的情况下，一些人或事带给我们的启示或勇气，让我们可以更好的前行。根据题干的要求，我们可以将题目中的“你”定为防疫工，例如：医生、护士、警察等，因为有他们的存在，我们可以安心在家中，不受病情的肆虐。或者可以将“你”限定为父母、老师、朋友等，由于他们的陪伴和支持，让我们生活可以无忧无虑，虽身在家中，但生活节奏和生活质量不受影响。或者将“你”定为书籍、有哲理的话，引导我们走出黑暗，走出心理的抑郁期等。当然，我们也不一定需要写疫情发生的，也可以写日常生活中的点滴汇聚成光芒，引领我们前行的方向

考查全命题作文，在题干中给出了相关的材料。写这类材料一定要先审清题目，了解作文题目中是否有隐藏条件，然后根据材料给出的抓手，思考写作方向和主题。切记：不要照搬题干中给出的材料当开头或结尾或者主要内容。

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云南省昆明市宜良县北航云南创新研究院实验学校2022-2023学年八年级下学期语文3月月测试卷

一、

1．阅读下面文字，完成问题。

在博大精深的中华文化中，“君子文化”最能代表中华民族的深层精神追求。君子文化_______了中华优秀传统文化的精要部分，在中国家喻户晓，为老百姓所接受。君子文化______，贯穿中华民族自春秋以来的发展史。从先秦至清末，有关君子文化的描述在历代典籍中______，在戏曲舞台和民间说唱中也俯拾皆是。君子文化还______我们的日常生活中。中国人自古就有爱玉的传统，实缘于“君子比德于玉焉，温润（rùn）而泽”的观念。中国画自宋代以来多以梅兰竹菊为题材，不就是因为人们把梅兰竹菊看作“四君子”的原因吗？不仅如此，“君子一言，驷马难追”“君子爱财，取之有道”“君子动口不动手”“君子成人之美”等至今活在人们口中的君子箴（zhēn）言，已不同程度地成为中华儿女遵循的人生信条，濡养着我们的心灵，影响着我们的价值判断，规范着我们的行为方式。追求并完善君子人格，不是可望而不可既的奢望，也不是冠（guàn）冤堂皇的口号，而是终身学习的课程。我们每一次崇德向善的选择，哪怕是尽绵薄之力做一点助人为乐或恤（xù）老爱亲的好事，都是在行君子之道。但是，并非偶尔为善就能成为真君子。我们必须在人生长途中坚持不懈地修身，做出许许多多崇德向善的选择，躬身践行，才堪称真君子。

（1）文中注音不正确的一项是______

A．温润（rùn）B．箴（zhēn）言

C．冠（ɡuàn）冕堂皇D．恤（xù）老爱亲

（2）文中加点词语有错别字的一项是______

A．家喻户晓B．遵循

C．濡养D．可望而不可既

（3）文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是______

A．会合、源源不断、不胜枚举、融入

B．汇聚、源远流长、不胜枚举、融入

C．会合、源远流长、屈指可数、溶入

D．汇聚、源源不断、屈指可数、溶入

（4）对文中画线句的修改，错误的一项是______

A．就是因为人们把梅兰竹菊看作“四君子”。

B．原因就是人们把梅兰竹菊看作“四君子”。

C．就是人们把梅兰竹菊看作“四君子”吗？

D．不就是因为人们把梅兰竹菊看作“四君子”吗？

2．下列句子排序，最恰当的一项是（）

①“恰”在诗中竟然这样的传神。

②我最喜欢的是后两句，“恰恰”多有意思的词语，生动鲜活，惟妙惟肖，有音律之美。

③小时候读杜甫的诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

④原来“恰恰”是形容黄莺的鸣叫声，见蝴蝶在花丛中翩斑起舞，枝头的黄莺忍不住唱起歌来。

⑤春天的气息一瞬间扑来，莺歌燕舞，花开陌上，内心充满无限的喜悦。

A．③④②①⑤B．③②④⑤①

C．⑤③②④①D．⑤①②③④

3．下列选项中，表述不正确的一项是（）

A．《儒林外史》是我国明代一部长篇讽刺小说，主要描写封建科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。

B．中华诗文浩如烟海，有许多表意相对固定的词语，如“汗青”指“史册”；“青鸟”指“信使”；“婵娟”指“月亮”。

C．《沁园春雪》中的“风骚”本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。

D．莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。

4．根据提示填上空。

（1），月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（2），蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》）

（3）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）

（4）三年谪宦此栖迟，。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（5）李白在《行路难》中通过动作描写，形象揭示其内心苦闷抑郁心情的句子是：，。

（6）苏轼的《水调歌头明月几时有》中通过明月来表述对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的句子是：，。

二、

5．阅读下面材料，完成问题。

关关被故宫博物院“‘照见天地心’——中国书房展”电子展吸引。

（1）请你从两幅海报中任选一幅观察其意象的选用，并结合展览主题，补全下面这首小诗。

书房

这里，有繁星闪耀，可遥想。这里，有清风入谷，可陪伴。这里，，。

无论是在书斋之中，

还是居庙堂之上，

书写着的不仅是文人的情怀胸襟，

也聚合着天地之间的千古唱和。

前言当今社会，文化繁荣，科技突进。人们心中似乎仍有一个隐形的书房。书房是一种情致，一种观想，一种融入自然的心灵寄托和精神空间的起始。如今，书房成为了沟通古今的桥梁，前有古人，后有来者，当代艺术作品与古代文物在此将进行一场宏大而深远的对话……

（2）以下是本次书房展的部分展品，关关打算从中下载一幅作为“君子自强不息”展板的配图，你认为哪一幅合适？请说明理由。

南宋何签“草堂客话图页”——图中将草庐与亭组合，使人想起诸葛亮奉命于危难，鞠躬尽瘁死而后已。

明代文徵明“骑兰室图”——文徵明一生坎坷，但他始终矢志不渝，以画表“芝兰生于幽谷，不以无人而不芳；君子修道立德，不以穷困而变节”。

明代唐寅“双鉴行窝图并书记册”是唐寅为他的好友汪荣的“双鉴行窝”书屋所做，画中的书房被如镜的水面围绕，以表静心养性的重要性。

6．名著阅读。

晁盖道：“我昨夜梦见北斗七星，直坠在我屋脊上；斗柄上另有一颗小星，化道白光去了。我想星照本家，安得不利？今早正要求请教授商议，此一件事若何？”吴用笑道：“此一事却好，只是一件，人多做不得，人少又做不得。这段事须得七八个好汉方可，多也无用。“晁盖道：“莫非要应梦之星数？“

（1）上面选段出自（写人名）所著的《水浒传》，文中的“此一件事”指的是。

（2）有研究者认为“梦是《水浒传》中非常重要的元素”。请说说晁盖所做的“北斗星梦”对后结情节发展起到什么作用。

7．临写与鉴赏。

小渡想在书房练习书法，她在各大电子博物馆里找到了以下书法作品打算作为字帖：

（1）小渡的老师建议她从楷书临摹起，她应该选择的作品是

（2）请你观察上面的楷书作品，从中挑选四个不同的汉字，将其临写在田字格中。

三、

阅读下面这首诗，完成问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

（唐）刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

8．首联中“巴山楚水”和“二十三年”暗寓了怎样的人生处境？

9．请对尾联中“长”加以赏析。

阅读下面的文言文，完成问题。

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。街远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极蒲湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨罪霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸狼啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忱其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

（北宋范仲淹《岳阳楼记》）

何易于①尝为益昌②令。县距刺史治所四十里，城嘉陵江南。刺史崔朴尝乘春自上游，多从宾客歌酒，泛舟东下，直出益昌旁。至则索民挽舟③，易于即自腰笏④引舟上下。刺史惊问状，易于曰：“方春，百姓不耕即蚕，隙不可夺。易于为属令，当其无事，可以充役。”刺史与宾客跳出舟，偕骑还去。

（节选自唐代孙樵《书何易于》）

①何易于：庐江（今安徽省庐江县）人。②益昌：在今四川广元县西南。③索民挽舟：索要民夫拉纤。④笏：古代官员所执的手版，上可记事。

10．解释下列句中加点词的意思。

①属予作文以记之：

②沙鸥翔集：

③引舟上下：

④偕骑还去：

11．用现代汉语翻译下列句子。

①微斯人，吾谁与归？

②方春，百姓不耕即蚕。

12．请用原文内容，完成下列填上空。

甲文中，“迁客骚人”在阴风苦雨中览物，因洞庭风雨而“”；在风和日丽时览物，因洞庭春晴而“喜洋洋”。这与后文“古仁人”的悲喜观形成对比。

13．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀，在何易于身上是如何体现的？请结合乙文内容进行分析。

（2022八上·云南期末）阅读下面材料，完成问题。

端午美食多良药

宁蔚夏

①因端午节吃粽子这一习俗，人们也称端午节为粽子节。其实，在我国古代，不少节日在喜庆之中，还蕴含着驱邪避灾的寓意，而且不少与当时的节气和时令有关，端午节也不例外。

②在古俗中，农历五月是恶月，民间又称“毒月”。用现代观点来解释，此时气温迅速升高，天气暑热，病原微生物大量繁殖，毒瘴滋生，人最容易生病。为了应付恶月，安度暑日，民间在端午这天，除了采集一些草药悬挂、佩戴、洁身、服用之外，还择食一些药用价值较高的食物，借以辟毒祛邪，防病健身。

③在粽子的诸多花样品种中，最常见的是用糯米与红豆共同包制的粽子。红豆不仅内含丰富的蛋白质及多种营养物质，而且具有利水除湿、和血排脓、消肿解毒等功效。夏日气候炎热且多雨，人体常为湿热阻遏，红豆能够利水湿、解热毒，与绿豆相辅相成，堪称消夏良药。

④吃咸鸭蛋为端午节又一食俗。咸鸭蛋咸而微寒，能滋阴、清肺，可治膈热、咳嗽、喉痛、齿痛、泄利等病症。威鸭蛋不仅具有医疗作用，且能有效补充人体在夏天盐分的缺失和营养物质的消耗，因而也是一味夏季食补与佐餐佳品。

⑤不少地方过端午节时，还用米粉或面粉发酵与艾蒿一起蒸馍馍馍，或做成艾糕（又称打糕）。艾蒿中含有多种挥发油，具有芳香气味，可驱虫杀菌，对多种细菌及某些皮肤真菌有抑制作用。因此，古代在端午除病驱瘟，无论食还是用，艾蒿必不可少。

⑥大蒜炒苋菜是许多家庭在端午节喜欢食用的一道蔬菜。大蒜素有“天然抗菌素”之誉，在食物中杀菌解毒作用十分显著。苋菜性味甘凉，有清热解毒、除湿止痢之功，适宜于暑天赤白下痢、里急后重者食用。大蒜与苋菜同炒，优势互补，是防治痢疾等夏季肠道狭病不可多得的良药佳蔬。

⑦有些地方端午要吃大蒜蛋，即将大蒜和鸡蛋放在一起煮，以供食用。有的还在煮大蒜和鸡蛋时放几片艾叶。鸡蛋除有滋补强壮作用之外，还有滋阴润燥、补心宁神、养血安胎、解毒止痒的功效，与大蒜、艾叶合用，民间谓可以避“五毒”，益健康。

⑧端午节，江南一些地方有吃“五黄”的习俗，即黄鳝、黄鱼、黄瓜、咸蛋黄和雄黄酒，其中黄瓜几乎无人不食。黄瓜性凉味甘，具有生津止渴、除烦解暑、利尿消肿的功效，尤其作为盛夏主蔬，治疗多种夏日时病，应时顺季，内食外用，老少咸宜。

⑨端午的黄鳝体壮肥美，肉质细嫩，正是择食的佳季，故民间素有“端午黄鳝赛人参”之说。黄鳝性味甘温，具有补虚损、除风湿、强筋骨的功效，常用于劳伤气血、风寒湿痹、产后淋沥、下痢脓血等症。黄鳝营养丰富，含蛋白质、脂肪、钙、磷、铁等多种营养物质，特别适用于进入毒月体虚之人食用，具有很好的补益作用。而大蒜烧鳝鱼则兼具解毒功能。

⑩黄鱼的营养也十分丰富，端午前后体态肥胖，肉质最美，是不可多得的时令佳肴。黄鱼味甘性平，具有补气、开胃、填精、安神、明目的功效，多用于体虚、食少、乏力、失眠、视物模糊等。可加调味品窟调，或与大米煮粥食用，或与蔬菜作羹，食鱼喝汤，均可作为毒月提升精力之用。

咸蛋黄不仅营养丰富，而且口味极佳，因为有个“黄”字，于是也进入了“五黄”的行列，端午吃咸蛋黄，除前述作用之外，还寓意健康平安。

我国民间在端午节素有喝雄黄酒的习俗。然而雄黄是一味含砷的有毒中药，其主要成分为二硫化二砷，该物质遇热后，可分解为三氧化二砷，即毗霜。毗霜对人体有强烈毒性，作用于人的中枢神经系统、心血管系统和消化系统后，可致急性中毒而死亡。因此这一习俗已基本被摒弃，取其“黄”字，一般用糯米酿成的黄酒替代。毒月开始进入黄梅季节，湿气加重，饮用少量黄酒，能温经活血，除湿通络。

（选自《科普时报》）

14．下列对文章的理解和判断，不正确的一项是

A．人们在农历五月采集、食用药用价值较高的食物，是为了辟毒祛邪，防病健身。

B．红豆具有利水除湿、和血排脓、消肿解毒等功效，但不可与绿豆同时食用。

C．黄鳝性味甘温，有补虚损、除风湿、强筋骨的功效。端午正是食用黄鳝的好时节。

D．若人们想要温经活血，除湿通络，可以适当饮用糯米酸制的黄酒。

15．第段加点的“基本”二字能否删去？请简要说明理由。

16．端午节家宴，妈妈要求每人推荐一个菜。请你结合本文，根据昆明的气候特点，从以下食物中推荐一种并说明理由。

A.艾糕

B.大蒜炒苋菜

C.咸鸭蛋

阅读下面的文章，完成问题。

小垃圾女

梁晓声

①我第一次见到她，是在元月下旬的一个日子，刮着五六级风。家居对面，元大都遗址上的高树矮树，皆低俯着它们光秃秃的树冠，表示对冬季之厉色的臣服。十点左右，商场来电话，通知安装抽油烟机的师傅往我家出发了。

②前一天我就将旧的抽油烟机卸下来丢弃在楼口外了。它已为我家厨房服役十余年，油污得不成样子。一除去它，上下左右的油污彻底暴露，我得赶在安装师傅到来之前刮擦干净。我想到了用湿抹布滚粘了沙子去污的办法，在外边寻找到些沙子用小盆往回端时，见个十一二岁的女孩儿，站在铁栅栏旁。我丢弃的那台脏兮兮的抽油烟机，已被她弄到那儿。并且，一半已从栅栏底下弄到栅栏外；另一半，被突出的部分卡住。

③女孩儿正使劲跺踏着。她穿得很单薄，衣服裤子旧而且小。脚上是一双夏天穿的扣绊布鞋，破袜子露脚面。两条齐肩小辫，用不同颜色的头绳扎着。她一看见我，立刻停止跺踏，双手攥一根栅栏，双脚蹬在栅栏的横条上，悠荡着身子，仿佛在那儿玩的样子。那儿少了一根铁栅，传达室的朱师傅用粗铁丝拦了几道。对于那女孩儿来说，钻进钻出仍是很容易的。分明只要我使她感到害怕，她便会一下子钻出去逃之夭夭。而我为了不使她感到害怕，主动说：“孩子你是没法弄走它的呀!“

④她却说：“是一个叔叔给我的。”——又开始用她的一只小脚跺踏。

⑤要是有什么“叔叔”给她的话，那么只能是我。我当然没有。

⑥她弯下腰去，一手捂着脚腕了。破裂了的塑料是很锋利的。我说：“唉，扎着了吧？你倒是要这么脏兮兮的东西干什么呢？”她说：“卖钱。”其声细小。说罢抬头望我，泪汪汪的。接着低头看自己捂过脚腕的小手，手掌心上染血了。我端着半盆沙子，一时因我的明知故问和她小手上的血而呆在那儿。她又说：“我是穷人的女儿。”我张张嘴，竟不知再说什么好。而商场派来的师傅到了，我只有引领他们回家。他们安装时，我翻出一片创口贴，去给那女孩儿，却见她蹲在那儿哭，脏兮兮的抽油烟机不见了。我问哪儿去了？她说被两个蹬手板车收破烂儿的大男人抢去了。我替她用创口贴护上了脚腕的伤口，又问：“谁教你对人说你是穷人的女儿？”她说：“没人教，我本来就是。”我不相信没人教她，但也不再问什么。

⑦我将她带到家门口，给了她几件不久前清理的旧衣物。她说：“穷人的女儿谢谢您了，叔叔。”我兜里有些零钱，本打算掏出全给了她的。但一只手虽已插入兜里，却没往外掏。那女孩儿的眼，希冀地盯着我那只手和那衣兜。我说：“不用谢，去吧。”她单肩背起小布包下楼时，我又说：“过几天再来，我还有些书刊给你。”

⑧四五天后的一个早晨我去散步，刚出楼口又一眼看见了她。仍在上次见到她的地方。她仍然悠荡着身子在玩儿似的。她也同时看见了我，语调亲昵地叫了声叔