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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页演讲观点表达的方式观点表述的创新是演讲生命力的源泉,今日我给大家共享一些演讲观点表达的方式,盼望对大家有所关心。

演讲观点表达的方式

1.破旧立新

顾名思义,演讲中的破旧立新,就是在否定、破除旧的观点之后,提出与旧观点相反或相对的新观点,虽然破旧立新的难度和风险较大,但只要有言人所未言的士气,有实事求是的科学态度,就能收到出语惊人、震撼人心的特别效果。如一位演讲者在《我们不愿做睡狮》的演讲中说:有人曾预言,中国是一头睡狮,就这样我们被人家产了一百年睡狮,我们也把自己当睡狮自我沉醉了一百年。狮子是百兽之王,但一头酣睡的狮子能称得上是百兽之王吗?一只睡而不醒的狮子,一个名义上的百兽之王,并不值得我们为之傲慢。假如我们为这样一个预言而沉醉,就好比沉醉于“人家说我们祖上也曾阔过”一样,真是脆弱而又可怜。我们不要宏大的预言,我们只要强大的实力,我们不要做睡狮,只要我们觉醒着、前进着,就比做睡着的什么都强。人家的预言曾是我们傲慢的资本,但认真分析起来,为一个过去的预言而沉醉或昏睡,于实际又有何好处呢?所以演讲者鲜亮地提出“我们不愿做睡狮”的观点,如同当头棒喝,既促人糊涂,又激人奋勉。

2.由此及彼

事物是辩证的,问题总有多面性,但由于我们熟悉上的局限性或事物进展过程中的规律性的影响,我们在表达某一观点时往往只知其一,不知其二,或只讲其一,不讲其二。当然,坚持和强调“这一方面”是应当的,由于它也是正确的公认的观点,但假如我们顾此而失“彼”,就会阻碍熟悉的深化和工作的改进,由于随着事物的进展,坚持和强调“另一方面”的意义也特别重要。假如演讲者能由此及彼,即在不否认现有观点的前提下,敏锐地发觉问题的“另一方面”并适当加以强调,就能达到演讲观点深、新并举的目的。如深圳华为公司总裁任正非在演讲中曾提出一个重要的新观点“要提倡思想上的艰苦奋斗”,他说:生活上工作上的艰苦奋斗,比较简单引起人们的关注,而思想上的艰苦奋斗,看不见,摸不着,难以引起人们足够的重视,正由于如此,有些人就越来越淡化了思想上的艰苦奋斗精神,其突出表现就是身勤脑懒,成天东跑西颠,显得忙劳碌碌,可一旦遇到费及脑筋的事,却不愿或不擅长下一番功夫去深化思考,因而这些人跑得再勤,也跑不出多大所以然来……唐代韩愈有句名言“行成于思毁于随”,这句话是很有哲理的,所以我们要提倡思想上的艰苦奋斗,本质的要求就是要在思想上吃得起苦,深化进行理论思维。以往我们对艰苦奋斗的理解普遍停留在能吃苦、不怕累、出大力、流大汗的层次上,关注点主要集中在生活和工作方面,提倡这一点无疑是应当的,但在学问经济背景下的高科技企业的竞争当中,光讲生活上和工作上的艰苦奋斗是不够的,还应当突出强调思想上的艰苦奋斗,演讲者提出的这一新观点,对市场竞争中的高科技企业来说,其深意和新意是不言而喻的。

3.由浅入深

有时关于某一问题已形成结论并被人们当做“定论”广为接受,好像再也没有思索下去的必要了,但实际情形远非如此,只要我们再往前走一步,就会发觉“风景那边更好”。如索尼公司的创始人井深大曾于1971年出版过一本极为畅销的书《始于幼儿园为时过晚》。当时人们普遍认定的是:高校教育的基础在中学,中学教育的基础在学校,而井深大则把问题再深化挖掘一层,认为还要重视幼儿园的教育,最终的结论是:不!幼儿园也已经太迟。从大脑生理学的角度来看,生下来的婴儿具有100亿以上的脑细胞,同没有“接线”的计算机一样,在这样的头脑还没有成熟的时候,是否赐予刺激,将打算“接线”即组成头脑的外形的好坏,所谓“接线”在四岁时要完成60%,八九岁时要完成95%,十七岁时要全部完成,所以,在幼儿时,假如缺乏良好的刺激是不行的。这虽然不是一个演讲实例,但从思维的角度来说,对演讲的创新思维无疑是很有启发意义的。

4.老话新说

同一个正确的观点,可以有不同的表述方法,其中有些说法是听众特别熟识的,假如演讲者一味地外甥打灯笼--照旧,照本宣科,老话连篇,就会使听众兴味索然。在市场经济中常有这样的现象,同一种商品,换上新的包装之后,就能给人耳目一新的感觉,增加商品的附加值,并能激起顾客更强的购买欲望。同样,在演讲中,把老观点奇妙地“包装”一下,也是观点出新的常用方法。如联想集团总裁柳传志曾在演讲中说:联想集团培育人的第一个方法叫做“缝鞋垫”与“做西服”。什么意思呢?就是培育一个战略型人才和培育一个优秀的裁缝有相同的道理,我们不能一开头就给他一块上等毛料去做西服,而是应当让他从缝鞋垫做起,鞋垫做好了再做短裤,然后再做一般的裤子、衬衣,最终,才是做西服。

培育人才不能拔苗助长,不能操之过急,要一步一个台阶爬上去,这个并不新奇的观点人人都懂。演讲者在这里把培育人才和培育裁缝类比,把培育人才的过程描绘为从缝鞋垫到做西服,用一个通俗而新奇的比方给老观点披上了一件新外衣,内容是旧的,但形式是新的,可谓殊途同归,新意盎然。

5.借老说新

生活中有很多流传甚广的话,如民谣、俗语、谚语等等,但它们为人们所理解的内涵是相对固定的,假如演讲者能奇妙地借用这些老的形式,并加以“改装”,给予它新的内涵,就能为我们在演讲中进行观点创新找到取之不竭的珍贵资源,而对于听众来说,则会使他们感到似曾相识但又侧重不同,只要演讲者能自圆其说且言之有理,就能在听众的熟悉上达成一

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