大学物理(下)(太原理工大学)智慧树知到期末考试答案2024年_第1页
大学物理(下)(太原理工大学)智慧树知到期末考试答案2024年_第2页
大学物理(下)(太原理工大学)智慧树知到期末考试答案2024年_第3页
大学物理(下)(太原理工大学)智慧树知到期末考试答案2024年_第4页
大学物理(下)(太原理工大学)智慧树知到期末考试答案2024年_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学物理(下)(太原理工大学)智慧树知到期末考试答案2024年大学物理(下)(太原理工大学)按照玻尔理论,电子绕核作圆周运动时,电子的动量矩L的可能值为

A:nh/2π,n=1,2,3……B:任意值C:nh,n=1,2,3……D:2πnh,n=1,2,3……答案:nh/2π,n=1,2,3……一个质子和一个电子以相同的速度射入一垂直磁场,则它们的[

]

A:运动周期相同

B:其他几项表述的都不相同C:动能相同D:圆周运动的半径相同答案:其他几项表述的都不相同电磁场和实物比较,下面说法错误的是:

A:都有相同的物质属性,即有质量、能量、动量等B:都服从守恒律,质量守恒,能量守恒,动量守恒等C:都具有波粒二象性D:实物粒子是客观存在的,电磁场是假设存在的答案:实物粒子是客观存在的,电磁场是假设存在的在铜导线外涂一银层后将其两端接入稳恒电源,则在铜线和银层中

A:电流相等B:其他几项都不等C:电流密度相等D:电场相等答案:电场相等电位移矢量的时间变化率的单位是:

A:库仑/秒B:安培·米2C:安培/米2D:库仑/米2答案:安培/米2半径为a的圆线圈置于磁感强度为B的均匀磁场中,线圈平面与磁场方向垂直,线圈电阻为R,当把线圈转动使其法向与B的夹角为60度时,线圈中已通过的电量与线圈面积及转动时间的关系是:

A:与线圈面积成反比,与时间无关B:与线圈面积成正比,与时间成正比C:与线圈面积成正比,与时间无关D:与线圈面积成反比,与时间成正比答案:与线圈面积成正比,与时间无关库仑定律的适用范围是

A:

真空中任意带电体间的相互作用B:真空中两个带电球体间的相互作用C:真空中两个带电体的大小远小于它们之间的距离D:真空中两个正点电荷间的相互作用答案:真空中两个带电体的大小远小于它们之间的距离一个带电粒子在下述何种场中运动时,有可能做匀速圆周运动的是[

]

A:匀强磁场B:匀强电场

C:通电直导线的磁场D:面电荷附近的电场答案:匀强磁场光在真空中和介质中传播时,正确的描述是:

A:波长不变,介质中的波速减小B:介质中的波长变短,波速不变C:介质中的频率减小,波速不变D:频率不变,介质中的波速减小答案:频率不变,介质中的波速减小带电粒子在电场中运动时

A:速度和加速度都沿着电场线的切线B:加速度总沿着电场线的切线,速度不一定沿电场线切线C:速度总沿着电场线的切线,加速度不一定沿电场线切线D:速度和加速度都不一定沿着电场线的切线答案:加速度总沿着电场线的切线,速度不一定沿电场线切线在杨氏双缝干涉实验中,以下叙述错误的是:

A:若将双缝干涉实验放在水面之下进行,则干涉条纹间距离将比在空气中小B:增大缝到观察屏之间的距离,干涉条纹间距增大C:减小入射光强度,则条纹间距不变D:频率大的可见光产生的干涉条纹间距较大答案:频率大的可见光产生的干涉条纹间距较大在点电荷激发的电场中有一试探电荷,受力为。当另一点电荷移入该区域后,与之间的作用力不变,仍为。

A:正确B:错误答案:正确如果一个电子在通过空间某一区域时不偏转,则这个区域一定没有磁场。

A:错B:对答案:错电介质的相对电容率总是大于1,磁介质的相对磁导率也总是大于1。

A:错B:对答案:错当应用安培力公式求解导线受到的磁力时,公式中的不能包含导线本身产生的磁感应强度。

A:错误B:正确答案:错两个电流源之间相互作用的安培力,并不一定满足牛顿第三定律。

A:正确B:错误答案:错误电容器两端加有时变电压时,电容内部无传导电流,而连接两极板的导线中有传导电流,但全电流依然连续。

A:错B:对答案:对一个带电粒子在空间的运动轨迹是螺旋线,则该空间除了磁场外,可能还有电场。

A:错B:对答案:对对于有限长、断面是圆形的载流直导线的磁场问题,由于圆形断面具有对称性,所以可用安培环路定理来求解此导线在周围产生的磁场。

A:错B:对答案:错在一个带正电的金属球附近A处,放置一个带负电的点电荷,测得受力为F。若不是足够小,则该处的电场强度的大小小于。

A:正确B:错误答案:正确一般而言,电磁辐射的大小与波源的频率关联最大,在其他条件不变的情况下,频率越大辐射越大。

A:错B:对答案:对磁场能量存储于电流中的说法是对还是错?

A:错B:对答案:错有人说:只要知道电场中的一个等势面,就可以确定它周围的电场。

A:错B:对答案:错在静电平衡情况下,金属导体上的所有电荷均应分布在导体的表面上,与导体的形状无关。

A:对B:错答案:对电容器的电容值是它的固有属性,与它所带电荷的多少无关。

A:对B:错答案:对静电场中,若在电场区域内电场线是平行的,则该区域内电场强度和电势都相等。

A:错B:对答案:错设在外磁场为的区域内放一磁介质,则在磁介质内部的磁场为,其中是磁介质产生的场,而在磁介质外部,磁场仍为。

A:错误B:正确答案:错误在各向同性的磁介质中,穿过任一闭合曲面的B通量和H通量均为零。

A:错B:对答案:错考察电容器的指标有两个,一个是它的电容大小,一个是它的耐压性能。

A:对B:错答案:对涡旋电场的电力线是闭合曲线,且与磁力线的变化率相互垂直。

A:对B:错答案:对有一无线长载流I的螺线管,内部为真空,单位长度为n匝,有一电子以速度v沿螺线管轴线运动,则电子受到的洛伦兹力大小是。

A:正确B:错误答案:错误对于普通光源,下列说法正确的是:

A:普通光源同一点发出的光是相干光B:普通光源发出的光频率相等C:两个独立的普通光源发出的光是相干光D:利用普通光源可以获得相干光答案:AI参考:正确答案是B:普通光源发出的光频率相等。\n\n普通光源发出的光频率不相等,因此不是相干光。相干光的条件是光源发出的光频率相同,因此普通光源发出的光不是相干光。但是,如果两个独立的普通光源发出的光频率相同,那么它们可以合成相干光。因此,选项B是正确的。选项A、C、D都是错误的,因为普通光源发出的光不是相干光。'戴维孙-革末实验是

A:电子衍射实验B:黑体辐射实验C:粒子散射实验D:光电效应实验答案:AI参考:正确答案是A:电子衍射实验。\n戴维孙-革末实验是电子衍射实验,即通过电子束的散射来研究电子的波粒二象性。选项B、C、D虽然都与物理学实验有关,但与戴维孙-革末实验的主题不符。因此,正确答案是A。'麦克斯韦方程

表明:

A:电荷周围存在有电场B:变化的磁场一定伴随有电场C:磁感应线是无头无尾的D:

变化的电场一定伴随有磁场答案:AI参考:正确选项是D:

变化的电场一定伴随有磁场。\n\n麦克斯韦方程组描述了电场和磁场之间的关系,其中第四个方程表明,变化的电场一定伴随有磁场。而其他选项如电荷周围存在电场、变化的磁场一定伴随有电场和磁感应线是无头无尾的,都是麦克斯韦方程组中的其他方程或推论,与题干描述不符。'在以下公式中,是电场强度,可以说明静电场保守性的是

A:B:C:D:答案:AI参考:正确选项是C:E的电场强度越大,散度不一定越大。\n\n在静电场中,如果一个物理量符合散度定理,即如果它在任意闭合环路内可以微分为零,那么这个物理量是保守的。根据题中公式,虽然E是电场强度,但是它的大小不一定能说明静电场的保守性,因此答案为C。需要注意的是,该题并未给出足够的信息来确定E是否符合散度定理,因此不能排除其他可能性。'如图,平板电容器(忽略边缘效应)充电时,沿环路L1、L2磁场强度的环流中,必有:

A:B:C:D:答案:AI参考:正确选项是C:电容器极板之间出现匀强磁场。\n\n根据题意,平板电容器充电时,电荷会在极板之间形成电场。当电荷移动时,会在电场中产生电流。由于环路L1、L2的闭合,电流会在其中产生磁场。考虑到极板的形状和间距,电容器极板之间会出现匀强磁场,磁场强度在环路L1、L2的环路上形成环流。因此,正确选项为C:电容器极板之间出现匀强磁场。'若一无线电接收机接收到频率为Hz的电磁波的功率为1微瓦,则每秒接收到的光子数为________个

A:2B:1.75C:1.5D:1答案:AI参考:正确选项是“C:1.5”。\n\n根据题目中的信息,接收机接收到的电磁波的功率为1微瓦,即10^-6瓦特。根据功率和光子数的定义,功率=光子数×光子能量,其中光子能量为hν(h为普朗克常数,ν为光子的频率),可得到光子数=功率/光子能量。\n\n题目中已知电磁波的频率为Hz,所以可以求出光子的能量。光子的能量为E=hν,其中E单位是焦耳(J),ν单位是赫兹(Hz),h为普朗克常数,数值为6.626×10^-34J·s。将上述公式代入已知条件中,可得到光子数=1微瓦/(6.626×10^-34J·s×Hz)=1.5×10^19个/秒。因此,选项C“1.5”是正确答案。'有一电荷q及金属导体A,且A处在静电平衡状态,则

A:导体内E=0,q不在导体内产生场强B:导体内E≠0,q不在导体内产生场强

C:导体内E≠0,q在导体内产生场强D:导体内E=0,q在导体内产生场强答案:AI参考:正确选项是【D:导体内E=0,q在导体内产生场强】。\n\n金属导体处于静电平衡状态时,其内部各点电场强度处处为零,电荷分布在外表面上,内部没有净电荷产生。所以D选项正确。其他选项都存在一定的误区或不符合静电平衡状态的特征。比如A选项,静电平衡状态下的导体内部电场强度为零,但是放入其中的电荷会在导体内产生场强,这是静电感应现象。B选项的说法在静电平衡状态下是不正确的。C选项则混淆了静电平衡状态和静电感应现象,认为电荷会在导体内部产生场强。'关于动生电动势的描述中,下列说法不正确的是:

A:洛伦兹力不做功,所以动生电动势与能量转化无关B:产生动生电动势的非静电力是洛伦兹力C:动生电动势只能出现在导体中D:只有运动导体切割磁力线,导体内才有可能存在动生电动势答案:AI参考:正确答案是C:动生电动势只能出现在导体中。\n\n选项C表述不正确,因为动生电动势不仅出现在导体中,也可以出现在非导体中,如通电的线圈、通电的空气等。而选项A、B、D均描述了动生电动势的正确性质,因此是正确的选项。因此,本题答案为C。'如果把一点电荷Q放在某一立方体的一个顶点,则

A:穿过每一表面的电通量都等于B:穿过每一表面的电通量都等于C:穿过每一表面的电通量都等于D:穿过每一表面的电通量都等于答案:AI参考:正确选项为D:穿过每一表面的电通量都等于。\n\n解释:立方体有六个表面,每一个表面的电通量等于点电荷在表面法线上的投影,而由于点电荷放在立方体的一个顶点上,因此只会在两个表面上产生电场,故只会有两个表面的电通量不为零。而每个表面只有一个电荷产生的电场,因此电通量也相等。所以答案为D。'磁场中高斯定理:

,以下说法正确的是:

A:高斯定理只适用于封闭曲面中没有电流的情况B:高斯定理只适用于稳恒磁场C:高斯定理只适用于封闭曲面中没有永磁体和电流的情况D:高斯定理也适用于交变磁场答案:AI参考:正确选项为D:高斯定理也适用于交变磁场。\n\n高斯定理是描述磁场的基本定理,它适用于任何形式的磁场,包括交变磁场。高斯定理表明,在封闭曲面内任一侧的电场强度积分等于该封闭曲面内所有电荷对该曲面的贡献。无论电荷是稳恒的、交变的还是随时间变化的,高斯定理都适用。因此,选项D是正确的。选项A、B和C都是错误的,因为高斯定理不仅适用于没有电流的情况,也适用于稳恒磁场、没有永磁体和电流的情况,还适用于交变磁场。'将形状完全相同的铜环和塑料环静止放置,并使通过两环面的磁通量随时间的变化率相等,则:

A:铜环中感应电动势小,塑料环中感应电动势大B:两环中感应电动势相等C:铜环中有感应电动势,塑料环中无感应电动势D:铜环中感应电动势大,塑料环中感应电动势小。

答案:AI参考:正确答案是【B:两环中感应电动势相等】。\n\n由于铜环和塑料环形状完全相同,且磁通量随时间的变化率相等,因此它们产生的感应电动势也相等。所以选项B是正确答案。选项A和D都是错误的,因为感应电动势的大小与材料有关,而与磁通量变化率无关。选项C也是错误的,因为无论是什么材料,只要有磁通量变化,就会产生感应电动势。'电子显微镜中的电子从静止开始通过电势差为U的静电场加速后,其德布罗意波长是0.4×10-10m,则U约为

A:330VB:150VC:630VD:940V答案:AI参考:正确选项是【B:150V】。\n\n根据德布罗意波长公式λ=hc/p,其中h为普朗克常数,p为动量,可得到电子在电场中的动量p=hc/λ。已知电子静止时的动量为零,所以p=hc/λ=0。因此,电场对电子的作用力使得电子加速,动量增加,从而德布罗意波长变小。根据题目给出的波长值,可得到电场对电子的作用力约为150V。'波长为5000Å的单色光垂直入射到光栅常数为的平面光栅上,第一级衍射主极大所对应的衍射角为:

A:60°B:45°C:75°D:30°答案:AI参考:正确选项为**B:45°**。\n\n根据光栅衍射原理,第一级衍射主极大对应的衍射角为入射角的一半,即δ=θ/2=π/d,其中d为光栅常数,因此可以得出答案为B。'在氢放电管中充有气体,当放电管两极间加上足够高的电压时,气体电离.如果氢放电管中每秒有个电子和个质子穿过放电管的某一截面向相反方向运动,则此氢放电管中的电流为

A:0.40AB:0.88AC:0.64AD:0.24A答案:AI参考:正确选项:C:0.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论