创造性思维与创新方法智慧树知到期末考试答案2024年

创造性思维与创新方法智慧树知到期末考试答案2024年创造性思维与创新方法人们的创造活动归根到底是为了满足（）的。

A:需要B:想象C:胃口D:能力答案:需要光驱和解码器本来只是计算机中的一个组成部分，被从整体中提出之后就形成了VCD和DVD。这主要应用了（）。

A:主体附加法B:形态分析法C:信息交合法D:分解法答案:分解法以下哪项不是对红色思考帽的应用（）。

A:中国每年交通事故死亡人数为10万B:我的直觉告诉我这个解释太复杂了

C:我觉得小张是这项工作的最佳人选

D:我认为提高汽油价格并不能使人们更小心地驾驶车辆答案:中国每年交通事故死亡人数为10万1898年，亨利·丁根将轴承的滚柱改成圆球，发明了滚珠轴承，这一形状的改变，大大提高了轴承的使用寿命。体现了奥斯本检核表中的（）。

A:能否借用B:能否缩小C:能否替代D:能否改变答案:能否改变压缩饼干、浓缩果汁、浓缩洗洁精等浓缩产品的出现，节省了空间，提高了效率。这类创新产品的出现体现了和田十二法的哪个要点。

A:扩一扩B:缩一缩C:减一减D:加一加答案:缩一缩什么思维是创造性思维的主导成分？()

A:常规思维B:发散思维C:直觉思维D:聚合思维答案:发散思维“如果大风吹起来，木桶店就会赚钱。”这一说法运用了哪种思维方式？

A:联想思维B:想象思维C:逆向思维D:正向思维答案:联想思维以下哪一项不属于人们的思维活动？（）

A:左顾右盼B:左思右想C:计上心来D:深思熟虑答案:左顾右盼将医学中的电子计算机X射线断层扫描技术（CT）移植运用到地下探矿中，体现了和田十二法中的哪一内容？

A:搬一搬B:学一学C:定一定D:反一反答案:搬一搬郭沫若创作《地球，我的母亲》的时候，突然间来了灵感，他竟然脱了鞋，赤着脚跑来跑去，甚至索性趴在地上，去真切地感受“母亲”怀抱的温馨。这体现了灵感思维的（）。

A:易逝性B:累积性C:偶然性D:兴奋性答案:兴奋性以下哪项不是对绿色思考帽的应用（）。

A:何不采用新能源来减少污染

B:减薪会挫伤员工的积极性C:我们可以用两种方案同时进行，双管齐下。D:为什么我们不把工厂卖掉，再把它租回来呢？答案:减薪会挫伤员工的积极性思维导图的理论原理是科学研究认为人类的思维特征是呈（）的，进入大脑的每一条信息、每一种感觉、记忆或思想都可作为一个思维分支表现出来。

A:反复性B:单一性C:放射性D:周期性答案:放射性有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?

A:不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？B:是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值C:是的，因为它是艺术家做的，就是创新D:不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新答案:是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值按照思维方式进行划分，可将思维分为逻辑思维和（

）。

A:形象思维B:发散思维C:收敛思维D:创造性思维答案:形象思维由给定事物联想到经常与之同时出现或在某个方面有内在联系的事物的思维活动，指的是（）。

A:因果联想B:相关联想C:类比联想D:相似联想答案:相关联想联想思维一般是由某事或某物引起的其他思考，即从某一个事物的表象、动作或特征联想到其他事物的表象、动作或特征。体现了联想思维的（）。

A:形象性B:规律性C:连续性D:概括性答案:连续性日本的石田寅夫曾经总结说：如果你敢于在自己不熟悉的领域突破框框，从事研究，那么，你就有可能获（）。

A:技术发明奖B:曾宪梓奖C:诺贝尔奖D:邵逸夫奖答案:诺贝尔奖从给定事物想到与之相似的事物（形状、功能、性质等方面）的思维活动，指的是（）。

A:相关联想B:因果联想C:类比联想D:相似联想答案:相似联想拥有复印、打印、电话、传真、扫描为一体的多功能一体机，其创新点体现了检核表法中哪个检核项目（）

A:能否组合B:能否改变C:能否他用D:能否借用答案:能否组合为了改进供水的问题，我们可以在艾金河上建一个水坝，这样我们就可以有一个蓄水池了。这句话运用的是（）。

A:黄色思考帽B:黑色思考帽C:绿色思考帽D:红色思考帽答案:黄色思考帽在大型项目中应用工作分解结构﹐是利用了40个发明原理中的()。

A:预防措施B:提取

C:复制

D:分割

答案:分割芝加哥西尔斯大厦的结构采用的是树木细胞蜂窝状的，其中运用到的类比类型是（）。

A:对称类比B:直接类比C:相似类比D:拟人类比答案:直接类比森林动物园反普通动物园的常态，将猛兽关在笼子里供游人观赏，改为将有人关在笼式汽车里，在森林中游览观赏行动自由的猛兽，受到有人的欢迎。这一创新的旅游产品是受和田十二法中哪个要点的启发而设计的。

A:减一减B:加一加C:反一反D:变一变答案:反一反“没错，我是很生气。我现在只想拿回属于自己的那部分，我不想被骗。”这句话运用的是（）。

A:黄色思考帽B:红色思考帽C:蓝色思考帽

D:白色思考帽答案:红色思考帽以下哪项不是对白色思考帽的应用（）。

A:普遍接受的观点是50年后温室效应会更加严重B:这辆车能在6秒之内加速到每小时60英里

C:运动中的燃料消耗是每20英里1加仑D:我不喜欢她，我不想跟她一起工作答案:我不喜欢她，我不想跟她一起工作训练逆向思维的方法包括怀疑法、批判法、对立互补法、（）、悖论法

A:论据法B:反事实法C:辩论法D:事实法答案:反事实法思考不足，就是对既定成规或上司的指示机械地执行，循规蹈矩，不愿开动脑筋，就像被驯化的动物，丧失了独立思考和生存的能力。这指的是（）思维定势。

A:循规蹈矩式B:经验式C:书本式D:局限性答案:循规蹈矩式17世纪的笛卡尔把代数方法移植到几何领域，使代数、几何融为一体，从而创立了解析几何，运用的是移植法中的（）。

A:结构移植B:原理移植C:材料移植D:方法移植答案:方法移植“秀才有身孕”这一故事中，朱丹溪巧妙地转化了治疗方式，以“无药”胜“有药”，治愈秀才，解决问题时体现了（）。

A:把间接变直接B:把直接变为间接C:改变万事顺着想的思路D:转换问题获得新视角答案:把直接变为间接神农氏尝百草，日中70毒，属于创新方法中的（）阶段。

A:头脑风暴法B:设问法C:尝试法D:试错法答案:尝试突破思维定势，转换思维视角，把直接变为间接主要包括（）。

A:把自己生疏的问题转换成熟悉的问题B:先做铺垫，创造条件C:迂回前进D:先退后进答案:先做铺垫，创造条件###先退后进###先退后进###先退后进###迂回前进专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能，还要()。

A:开展协作B:参加实践C:学习和运用创造性思维D:善于倾听他人意见答案:参加实践###善于倾听他人意见###学习和运用创造性思维###开展协作以下哪些属于传统讨论会议的缺点（）。

A:惰性障碍B:从众障碍C:权威障碍D:惯性障碍答案:从众障碍###惯性障碍###惰性障碍###惰性障碍###惰性障碍###惰性障碍###权威障碍按照创造的内容将创造分为（）（）（）。

A:社会财富的创造B:精神财富的创造C:物质财富的创造D:社会组织的创造答案:物质财富的创造###社会组织的创造###精神财富的创造下列属于TRIZ理论问题分析工具的是（）。

A:76个标准解B:ARIZ算法C:物质-场分析D:效应知识库答案:ARIZ算法###物质-场分析主体附加法既能产生有用的辅助功能，也可能带来无用的多余功能。

A:错B:对答案:对想象力是一个创造性的认识功能，它能从真实的自然界中创造一个相似的自然界。

A:错B:对答案:对一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一切对创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维。（）

A:对B:错答案:对最有用的知识是关于方法的知识。

A:对B:错答案:对思维导图利于学生之间通过头脑风暴等形式发散思维，而不一样表达现有知识体系间的结构，因此不适于使用在总结与复习阶段。（）

A:错B:对答案:错形态分析法是组合法中的经典方法，是科学家茨维基提出的（）。

A:对B:错答案:对正向思维是依据事物发展过程及规律相类似这一客观事实而建立的，它是正确的。

A:对B:错答案:错电灯开关的改进经历了手控——光控——声控的发展，这实质上是一种纵向思维在实际生活的运用。

A:对B:错答案:对头脑风暴法有利于提供一个轻松愉快的思考环境。

A:错B:对答案:对5W2H法的特点是把创新的思路科学系统化，同样也抓住了问题的关键。

A:对B:错答案:对成对列举法是同时列出两类事物的属性，并在这些属性之间进行组合，通过相互启发而发现目标的方法。

A:对B:错答案:对形象思维发展到抽象思维后便不能再继续进化了。

A:错B:对答案:错从根本上讲，创新应该是没有任何限制的。

A:对B:错答案:对创造发明将催生新的社会价值与伦理

A:对B:错答案:对经验是宝贵的，它是我们日常生活和工作的好帮手，不会形成固定的思维模式减低人们的创造性思维能力。

A:对B:错答案:错思考是天生具备的，是不可以学习的。

A:对B:错答案:错在已有经验的基础上，寻找另外的途径、探求新思路、发现新关系以解决问题，这就是创造性思维。

A:错B:对答案:对人们的创造力可以通过训练而不断提高。

A:对B:错答案:对人人都有创造力，只不过有些人没有表现出来，有些人表现出来了而已。

A:对B:错答案:对直觉有时会使人把两个风马牛不相及的事件纳入虚假的联系之中。

A:对B:错答案:对物理矛盾是技术系统中一种常见的、更难以解决的矛盾。

A:错B:对答案:对原型启发法是一种最为笼统的类比方法。

A:对B:错答案:对俗话说：“金无足赤，人无完人”。就连那些难以发现缺点的事物，其实也存在着某些缺点。

A:错B:对答案:对形态分析法的核心是组合，但是在组合前要进行系统的分析。

A:错B:对答案:对创造是形象思维与抽象思维的互补。

A:错B:对答案:错阅读材料：美国的创造学家艾可夫（R.L.Ackoff），曾列举了心目中理想的电话系统：不需用手，即可使用电话；只要想用电话，就能在任何场合使用它；不会接到错拨号码的电话；听到铃声，在接电话之前就能知道是何处打来的电话，可以不接那些不想接的电话；通话时，如有他人想打进来，能知道此时另有电话待接进，并晓得是何处打来的，可以请他稍候或通数语后再回原来的电话。如果拨电话给他人，遇到占线，也不必挂断，待对方通完话后，即可自动接上线；当无暇接电话时，可以预先在电话里留口信给某人；能三人同时通话，而且不比两人通话难；可以选择使用声音或画面来通信息。

答案:AI参考:正确选项为：\n\nA.人工智能电话系统\n\n这个描述中提到了很多关于电话系统的理想化特性，包括不需要手动操作、可以自动识别来电、能够多人同时通话、可以选择使用声音或画面来传递信息等，这些都是人工智能技术的特点。因此，根据这些描述，最合适的选项是A.人工智能电话系统。'阅读材料：在寻找食物的时候，蚂蚁会时不时地返回蚁巢重新调整导航系统以防迷路。蚂蚁不但通过路标来确定方向，还拥有一种名为“路径整合器”的备份系统，该系统会对走过的距离进行测量并通过体内的罗盘不时地重新测算蚂蚁所在的位置。这使得蚂蚁即便在离开巢穴时走过的路跟迷宫一样时，也能找到直线返回巢穴的路径减少路程。现在科学家正在利用