小班社会《小黄鸭回家》教案

小班社会《小黄鸭回家》教案2024-01-30汇报人：CATALOGUE目录教学目标教学内容与步骤教学重点与难点教学方法与手段教学评价与反馈教学延伸与拓展CHAPTER教学目标01能听懂故事《小黄鸭回家》并理解其基本情节和角色行为。能简单讲述小黄鸭回家的过程，并表达自己对故事的理解和感受。通过故事学习，了解并认识一些基本的交通标志和交通规则。知识与技能引导幼儿学习小黄鸭勇敢、不怕困难的精神，鼓励其在生活中也要勇敢面对困难。通过故事中的角色行为，引导幼儿树立正确的价值观和道德观。培养幼儿喜欢听故事、看图书的情感态度，激发其对文学作品的兴趣。情感态度与价值观010204行为习惯与社交技能在听故事和讨论过程中，培养幼儿良好的倾听习惯和注意力集中的能力。鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受，提高其语言表达能力和自信心。通过角色扮演等游戏活动，促进幼儿与同伴之间的互动和合作，培养其社交技能。借助故事中的情节，教育幼儿要遵守交通规则，注意自身安全。03CHAPTER教学内容与步骤02通过播放相关动画或图片，激发幼儿对小黄鸭的兴趣。提问幼儿是否知道小黄鸭，了解幼儿对小黄鸭的认知程度。简要介绍小黄鸭的形象和特点，为后续故事讲述做铺垫。引入新课清晰、生动地讲述《小黄鸭回家》的故事情节，注意控制讲述速度和语调。通过提问和互动，引导幼儿关注故事中的关键情节和角色表现。鼓励幼儿提出自己的疑问和想法，增强幼儿的参与感和表达能力。讲述故事《小黄鸭回家》

分析讨论故事情节回顾故事情节，引导幼儿分析小黄鸭回家的过程中遇到的问题和困难。讨论小黄鸭是如何克服困难的，以及它得到了哪些帮助和支持。引导幼儿思考如果自己是小黄鸭，会怎么做，培养幼儿的同理心和解决问题的能力。邀请幼儿扮演故事中的角色，如小黄鸭、妈妈、路人等，进行角色扮演游戏。通过角色扮演，让幼儿亲身体验小黄鸭的情感和经历，加深对故事的理解。鼓励幼儿在游戏中自由发挥，培养幼儿的想象力和创造力。角色扮演与情感体验总结故事情节和主题，强调小黄鸭勇敢、坚韧的品质和团结友爱的精神。归纳故事中蕴含的道理和价值观，引导幼儿树立正确的价值观念。鼓励幼儿将所学应用到实际生活中，培养幼儿的实践能力和社会责任感。总结归纳，深化理解CHAPTER教学重点与难点03帮助幼儿理解《小黄鸭回家》的故事情节，明白小黄鸭回家的艰辛和坚持。故事情节理解角色情感体会社会常识教育引导幼儿体会小黄鸭在回家过程中的情感变化，感受小黄鸭对家的渴望和执着。通过故事，向幼儿传递社会常识，如交通规则、问路礼仪等。030201教学重点如何引导幼儿准确表达小黄鸭在回家过程中的情感变化。情感表达引导如何帮助幼儿在脑海中形成清晰的故事情节，以便于他们更好地理解和记忆。故事情节再现如何将故事中的社会常识内化为幼儿的实际行动和认知。社会常识内化教学难点情境模拟法角色扮演法讨论交流法游戏化教学法突破方法01020304通过模拟小黄鸭回家的情境，让幼儿身临其境地感受小黄鸭的艰辛和坚持。让幼儿扮演小黄鸭等角色，引导他们更好地理解和表达角色的情感。组织幼儿讨论故事中的社会常识，鼓励他们分享自己的理解和看法，促进内化。将故事情节和社会常识融入游戏中，让幼儿在游戏中学习和体验，提高教学效果。CHAPTER教学方法与手段04通过讲述小黄鸭回家的故事，将幼儿带入一个富有情感色彩的场景中，激发幼儿的学习兴趣和参与热情。创设故事情境让幼儿扮演故事中的角色，如小黄鸭、妈妈等，增强幼儿的情感体验和认同感，帮助幼儿更好地理解故事内容。角色扮演情境教学法在教学过程中，通过提问引导幼儿思考，帮助幼儿理解故事情节和角色行为，同时培养幼儿的思维能力和语言表达能力。鼓励幼儿与同伴、老师进行互动交流，分享自己的感受和想法，促进幼儿之间的情感沟通和社交能力的发展。提问交流法互动交流提问引导利用图片、音频等多媒体资源通过展示与故事内容相关的图片、播放音频等，帮助幼儿更加直观地理解故事情节和角色形象。动画视频展示播放小黄鸭回家的动画视频，让幼儿在视觉和听觉的双重刺激下，更加深入地感受故事的魅力和乐趣。多媒体辅助教学CHAPTER教学评价与反馈05关注幼儿在操作材料时的手部精细动作和协调性。在活动过程中，注意观察幼儿参与游戏的积极性、注意力集中程度以及与同伴的互动情况。记录幼儿在讨论环节的发言情况，了解他们对故事情节的理解程度。观察记录幼儿表现在活动结束后，组织幼儿进行自我评价，让他们谈谈自己在游戏中的表现。引导幼儿思考自己在游戏中遇到的问题以及如何解决这些问题。鼓励幼儿分享自己在游戏中的快乐体验和收获。鼓励幼儿自我评价对幼儿在游戏中的积极表现给予及时的肯定和表扬，增强他们的自信心。对于不敢发言或表现羞涩的幼儿，给予更多的鼓励和引导，帮助他们克服心理障碍。针对幼儿在游戏中出现的问题，提出具体的改进建议，帮助他们更好地参与游戏。及时给予肯定和建议CHAPTER教学延伸与拓展06观察并描述小黄鸭的外形特征，如颜色、形状、大小等。让幼儿在家模仿小黄鸭的叫声和走路姿态，增强模仿能力和表现力。家长引导幼儿回顾《小黄鸭回家》的故事情节，鼓励幼儿用自己的语言复述故事。家庭作业设计家长与幼儿共同阅读《小黄鸭》系列绘本，了解小黄鸭的更多故事和经历。通过绘本阅读，培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯。家长引导幼儿观察绘本中的画面细节，提高幼儿的观察力和想象力。亲子共读相关绘本03举行“小黄鸭故事会”，鼓励幼儿分享自己与小黄鸭相关的故事和经历。01在幼儿园组织“小黄鸭主题周”，开展与小黄鸭相关的手工制作、绘画、游戏等活动。02组织幼儿进行户外探险活动，寻找并观察现实中的小鸭子，了解鸭子的生活习性。