浙江省温州市金凤学校高一生物联考试题含解析

浙江省温州市金凤学校高一生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图中不属于染色体结构变异的是（

）参考答案：C2.下列有关生命系统的结构层次的叙述，正确的是（

）A.个体是地球上最基本的生命系统B.科学家能合成脊髓灰质炎病毒表明可以人工制造生命C.蛋白质和核酸等生物大分子也可算作“系统”，但不属于“生命系统”的层次D.生物个体中由“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物都具备的参考答案：C本题考查生命系统的结构层次，考查对生命系统结构层次的理解。明确生命系统的含义是解答本题的关键。【详解】细胞是最基本的生命系统，A项错误；脊髓灰质炎病毒不能独立生活，不是完全意义上的生命，科学家能合成脊髓灰质炎病毒不能表明可以人工制造生命，B项错误；蛋白质和核酸等生物大分子也可算作“系统”，但不能表现生命现象，不属于“生命系统”的层次，C项正确；植物不具有系统这一层次，D项错误。3.某同学在研究化合物P对淀粉酶活性的影响时，得到如图所示的实验结果。下列有关叙述错误的是A.在一定范围内，底物浓度影响着酶促反应速率B.曲线①作为对照实验C.化合物P对该酶的活性有抑制作用D.若反应温度不断升高，则A点持续上移参考答案：D在一定范围内，随着底物浓度的升高，酶促反应速率加快，说明底物浓度可影响酶促反应速率，A正确；研究化合物P对淀粉酶活性的影响，自变量是P的有无，对照组是①，B正确；分析曲线图可知，曲线①的反应速率比曲线②的快，说明化合物P对该酶的活性有抑制作用，C正确；温度影响酶促反应速率，在一定范围内，随温度的升高酶的活性升高，反应速率增大，但超过最适温度，随温度的升高，酶的活性降低，反应速率减慢，D错误。故选D。【备注】此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。4.采用下列哪一种方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题（

）①鉴定一只白羊是否是纯种

②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度

④检验杂种F1是否纯合A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交

D．杂交、杂交、杂交、测交参考答案：B5.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是(

)A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体参考答案：B6.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是(

)A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传C.细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定D.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动参考答案：C细胞分化的实质是基因的选择性表达，不会改变物种的遗传信息，A错误；原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，但原癌基因或抑癌基因发生突变属于体细胞突变，体细胞突变一般不会遗传给后代，B错误；细胞凋亡是基因控制的程序性死亡，可使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定，C正确；细胞的衰老和凋亡都是正常的生命历程，D错误。【点睛】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变，要求学生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，明确细胞分化不会改变遗传信息；识记衰老细胞的主要特征，明确细胞衰老和凋亡都是正常的生命历程；识记细胞癌变的根本原因。7.关于右侧概念图的分析正确的是

A．①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解

释放的能量B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C．大分子只有通过①所示的过程才能进人细胞D．腌制蜜饯时蔗糖进人细胞与过程①和②有直接关系参考答案：B8.参考答案：D9.光合作用暗反应阶段中直接利用的物质是 A．O2和C3化合物

B．叶绿体色素

C.H20和O2

D．[H]和ATP参考答案：D10.以酒待客是我国的传统习俗，有些人喝了一点酒就脸红，我们称为“红脸人”，饮酒后血液中乙醛含量相对较高，毛细胞血管扩张而引起脸红。此时面部皮肤的散热将会增加.有人喝了很多酒，脸色却没有多少改变，我们称为“白脸人”。乙醇进入人体后的代谢途径如下，叙述不正确的是（

）A控制乙醇脱氢酶和乙醛脱氢酶合成的两对基因的遗传遵循孟德尔的自由组合定律B若存在乙醛脱氢酶ALDH，必须存在b基因并且要隐性纯合C已知“白脸人”两种酶都没有，则其基因型是aaBB或aaBbD已知“红脸人”体内只有ADH一种酶，则红脸人基因型有3种参考答案：D11.DNA复制发生在有丝分裂过程中的A、间期

B、前期

C、中期

D、后期参考答案：A略12.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察参考答案：B试题分析：A、做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，有利于实验现象的观察，A正确；B、植物根尖细胞中不含叶绿体，B错误；C、紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同，C正确；D、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察，D正确．故选：B．考点：观察植物细胞的质壁分离和复原．13.下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（

）A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B.①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质D.④是植物细胞壁的主要成分，说明多糖也可以参与细胞结构的形成参考答案：D14.下列各种动物细胞中，不含同源染色体的是①口腔上皮细胞②受精卵③极体④初级精母细胞⑤次级卵母细胞A．①③④

B．③⑤

C．④⑤

D．①③参考答案：B15.下图为探究酵母菌呼吸作用类型的实验装置。相关叙述不正确的是A.装置1红色液滴的移动距离表示酵母菌有氧呼吸消耗的氧气量B.若装置2的红色液滴不移动，则说明酵母菌只进行无氧呼吸C.若装置1红色液滴左移装置2不动，则说明酵母菌只进行有氧呼吸D.若装置1红色液滴左移装置2右移，则说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸参考答案：B根据题意和图示分析可知：装置1中NaOH吸收了CO2，所以测定的是O2的吸收量，因此能判断有氧呼吸的强度。当液滴不动，则无O2释放，表明没有进行有氧呼吸;当液滴向左移动,则吸收了O2，进行了有氧呼吸。装置2中当红色液滴不动时,O2的吸收=CO2的释放，表明没有进行无氧呼吸；当红色液滴向右移动时,CO2的释放大于O2的吸收，表明进行了无氧呼吸。根据前面的分析可知，装置1的红色液滴向左移动的体积就是酵母菌进行有氧呼吸消耗的O2体积，A正确；装置2中红色液滴不移动，只能表明装置中二氧化碳量不变，说明酵母菌没有进行无氧呼吸，B错误；根据以上分析,若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明酵母菌只进行有氧呼吸，C正确；若装置1的红色液滴左移(进行了有氧呼吸),装置2的红色液滴右移(进行了无氧呼吸),则说明酵母菌既进行了有氧呼吸也进行了无氧呼吸,D正确。16.如图表示某种植物的叶肉细胞中的A、B两种细胞器及在这两种

细胞器中所进行的生理活动之间的关系。下列说法正确的是()A．A细胞器内生理活动的强度小于B细胞器内生理活动的强度B．A、B两种细胞器都能产生ATP，产生的ATP都从细胞器中运出C．图示叶肉细胞中有有机物的积累，细胞能够正常生长D．改变光照强度一定会改变A细胞器中生理活动的强度参考答案：C17.纳米科技是跨世纪新科技，将激光束的宽度聚焦到纳米范围内，可对人体细胞内的DNA分子进行超微型基因修复，把尚令人类无奈的癌症、遗传疾病彻底根除。对DNA进行修复，属于A．基因突变

B．基因重组

C．基因互换

D．染色体变异参考答案：A18.细胞有氧呼吸中，水作为反应物参与的过程是A．葡萄糖→丙酮酸

B．丙酮酸→二氧化碳和氢

C．氢与氧结合生成水

D．ADP和Pi形成ATP参考答案：B19.人体红细胞产生ATP的部位、所需ATP的来源、主要呼吸类型分别是：A、线粒体、葡萄糖、有氧呼吸

B、细胞质基质、葡萄糖、无氧呼吸C、线粒体、乳酸、有氧呼吸

D、细胞质基质、乳酸、无氧呼吸参考答案：B20.在生命系统的各个层次中，能完整的表现出生命活动的最基本层次是:A．细胞

B.器官

C.原子

D.个体参考答案：A21.人的肝脏细胞中，含量最多的化合物是（

）A.水

B.葡萄糖

C.蛋白质

D.脂质参考答案：A22.在探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH值分别属于（）A．自变量和因变量 B．因变量和无关变量C．自变量和无关变量 D．自变量和对照变量参考答案：C该实验的目的是探究不同的温度对酶活性的影响，因此自变量是温度，因变量是酶的活性，pH、底物浓度、酶浓度等都属于无关变量．23.下图为某动物初级精母细胞中的两对同源染色体，在减数分裂过程中同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。其中来自同一个次级精母细胞的是（

）参考答案：C24.下列选项中，不属于生命系统结构层次的是（

）A．池塘里的一只青蛙

B．青蛙的表皮细胞C．表皮细胞中的水和蛋白质

D．一个池塘参考答案：C25.下列各图所示细胞均来自同一生物体，则下列叙述中错误的是A．图①和图②可能来自同一初级精母细胞B．精子的形成过程应为图中的④③②⑥①C．上图属于有丝分裂的是④⑤D．该生物体细胞染色体数为4参考答案：B26.“结构与功能相适应是生物学的基本观点”，下列有关细胞结构与功能的相关性，叙述有误的是A.原核生物的表面积与体积之比较大，物质运输效率较高B.线粒体内膜是需氧呼吸的场所之一，蛋白质含量较外膜高C.核孔是某些蛋白质、DNA和RNA等大分子进出细胞核的通道D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快参考答案：C【分析】线粒体是真核生物进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的动力车间。细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】原核生物的体积较小，表面积与体积之比较大，物质运输效率较高，A正确；线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，有氧呼吸需要较多的酶，内膜蛋白质含量较外膜高，B正确；核孔是某些蛋白质、RNA等大分子进出细胞核的通道，DNA不能通过核孔，C错误；高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关，故分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快，D正确。故选C。27.以下为遗传系谱图，2号个体无甲病致病基因。下列有关说法，正确的是

A.甲病不可能是X隐性遗传病

B.乙病是X显性遗传病C.患乙病的男性一般多于女性

D.1号和2号所生的孩子可能患甲病参考答案：A28.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是(

)A．叶绿体中可发生，线粒体中可发生B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行参考答案：D29.关于真核细胞与原核细胞的叙述，不正确的是A．原核细胞没有成型的细胞核

B．真核细胞具有更为发达的生物膜系统C．二者都具有细胞壁，且成分相同

D．二者的遗传信息均储存在DNA分子中参考答案：C30.下列有关生物膜的叙述，错误的是

A．细胞膜、细胞器膜、核膜等生物膜的结构完全相同，且具有流动性

B．细胞内的生物膜在结构和功能上紧密联系，共同构成细胞生物膜系统

C．许多重要的化学反应都在膜上进行，广阔的膜面积为酶提供了附着位点

D．膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜参考答案：A31.如右图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是(

)A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质B．合成过程的模板是脱氧核糖核酸，原料是氨基酸C．最终合成的肽链②③④⑤的结构相同D．合成①的场所主要在细胞核，合成②的场所主要在细胞质参考答案：B略32.人眼的虹膜有褐色和蓝色，褐色是由显性因子控制，蓝色由隐性控制，已知一个蓝眼男人，和一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是（）

A．1/8

B．1/4

C．1/6

D．1/2参考答案：B33.某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对易染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因独立遗传,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变成棕色。现有四种纯合子基因型分别为①AATTdd,②AAttDD,③AAttdd,④aattdd。请回答下列问题:(1)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本____和____(填写序号)杂交。(2)将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,置于显微镜下观察,将会看到____种类型的花粉,且比例为_____。参考答案：

(1).②

(2).④

(3).4

(4).1:1:1:1【分析】基因自由组合定律的实质是：在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。【详解】（1）非糯性的花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变成棕色，故含A、a的花粉经碘液染色可以在显微镜下观察到；另外花粉粒的形状长形和圆形也可以在显微镜下观察到，故可以通过②AAttDD×④aattdd杂交获得AattDd的双杂合的个体，通过观察花粉的颜色和形状来验证基因的自由组合定律。（2）②AAttDD×④aattdd杂交获得F1的基因型是AattDd，可以产生四种配子：AtD蓝色长形:Atd蓝色圆形:atD棕色长形:atd棕色圆形=1:1:1:1。【点睛】要验证基因的自由组合定律可以选择具有相对性状的亲本进行杂交，获得双杂合的个体，可以通过检测产生的配子，或根据自交或测交后代的表现型比例进行判断。34.用呼吸抑制剂处理小肠绒毛细胞，下图中物质吸收量正确的是（

）参考答案：B35.下列动物细胞中，染色体数目、种类与受精卵相同的是A.精原细胞、体细胞

B.体细胞、次级卵母细胞C.精子、卵细胞

D.初级精母细胞、次级卵母细胞参考答案：A36.关于动物细胞内蛋白质合成与去向的叙述，正确的是（

）A．所有蛋白质的合成都需要能量

B．合成的蛋白质都运输到细胞外C．合成的蛋白质都不能进入细胞核内

D．合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新参考答案：A37.不属于基因工程方法生产的药物的是A．干扰素

B．白细胞介素

C．青霉素

D．乙肝疫苗参考答案：C38.下面生命现象中不消耗ATP的是（

）A．甘油在小肠中被吸收

B．肌肉收缩

C．电鳐发电

D．思考问题参考答案：A略39.下列多肽片段充分水解后，产生的氨基酸有A．2种

B．3种

C．4种

D．5种参考答案：B分析图示可知：该多肽片段含有4个肽键（-CO-NH-），而肽键数＝氨基酸数—肽链数，因此多肽片段是由有5个氨基酸脱水缩合而成；依据氨基酸的结构通式可进一步判断：这5个氨基酸的R依次是-CH3、-H、-H、-CH2-CH3、-H。因此该多肽片段充分水解后，产生3种氨基酸，B项正确，A、C、D三项均错误。【考点定位】氨基酸的结构特点及其脱水缩合【名师点睛】本题以某多肽片段的示意图为情境，综合考查学生对氨基酸的结构特点及其脱水缩合知识的记忆、理解和相关的计算能力。解题的关键是：理解氨基酸的结构通式、蛋白质分子合成过程中的脱去水分子数、肽键数、氨基酸数和肽链数的数量关系，明确氨基酸的区别在于R基的不同。40.在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在图中，标记元素所在的部位依次是

A.①⑤

B.②④

C.①④

D.③⑤

参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图5个细胞是某生物不同细胞分裂示意图（假设该生物的体细胞只有4条染色体），请回答以下问题：（1）图中属于有丝分裂的是______________，属于减数分裂的是_______________。（2）A细胞中有_______条染色体，有_____

_个DNA分子，属于____

__时期。（3）具有同源染色体的细胞有______________

____。（4）染色体数目暂时加倍的细胞有____________

______。（5）不具有姐妹染色单体