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文档简介
25三月2024中国古代史复习策略PowerPointPresent一、2007年高考中国古代史的主观题总汇
2007山东文综从政治、经济、思想三方面说明山东在中国先秦时期的重要地位。
2007海南卷概括商鞅变法与吴起变法的主要不同之处。分析商鞅变法和吴起变法一成一败的原因。
.中国古代史复习策略PowerPointPresent2007上海历史汉朝廷尉的职责是什么?张释之和张汤对冒犯皇帝的行为判决轻重悬殊,排除其他因素,在立法指导思想上有什么不同?案例一如果发生在唐朝,是否会维持原判?为什么?
2007全国文综一指出1141年南宋与金“绍兴和议”所确定的双方界线。说明金迁都燕京的原因及其历史影响。中国古代史复习策略PowerPointPresent2007上海历史历史学的基本要素是:史料、史料解释、历史叙述和历史评价。阅读下列材料,回答问题:孟子,名轲,邹人,是孔子的孙子子思的的再传弟子。他认为人生来就有仁、义、礼、智四端,即对他人苦难的同情,对不义之事的羞辱,辞让的心情及辨别是非的能力。他把孔子的“仁”发展为“仁政”,特别强调“民为贵,社稷次之,君为轻”,即主张民贵君轻;又说“君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不正”,认为社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。这种带有民主色彩的见解,为后世儒家所不及,也为我们留下了珍贵的思想遗产。请回答:(1)文中哪些属于史料?(抄在答题纸)(4分)(2)文中哪些属于史料解释?(抄在答题纸上)(4分)(3)文中哪些属于历史评价?(抄在答题纸上)(4分)中国古代史复习策略PowerPointPresent2007年北京文综结合材料概括大运河在唐朝发挥的作用。2007江苏历史简述先秦、西汉、南宋儒学的代表人物及其主要思想主张,并说明中国古代历史上儒学地位的变化。2007海南卷康熙为什么不再修补长城?今天我们对长城价值的认识与康熙有何不同?
中国古代史复习策略PowerPointPresent2007江苏历史北宋“积贫”原因。王安石变法针对“积贫”采取的措施。概括王安石变法取得的成效。指出王安石“新法”遭到废除的原因。有关王安石变法的评价,目前史学界主要有两种意见。一是肯定说,认为王安石变法一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面;一是否定说,认为王安石变法是一场脱离实际的变法运动。请选择其中一种意见,发表评述。中国古代史复习策略PowerPointPresent2007山东文综王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些?结合王安石变法的相关知识,谈谈你对材料二、三中“非大坏则不更造”和“适应于时代”的理解。2007重庆文综根据材料二并结合所学知识,分析王安石教育改革的原因,概括其教育改革措施的特征。
2007上海历史一条鞭法以及影响。2007海南卷康熙为什么不再修补长城?今天我们对长城价值的认识与康熙有何不同?中国古代史复习策略PowerPointPresent2007广东单科明朝妇女的婚姻观存在两重性,即保守性与自主性。他可能使用上述哪些材料来分别证明?结合明朝中后期的经济、文化状况,你认为,该研究者提出的明朝妇女婚姻自主性出现的原因是什么?上述材料分别来自官方文献、学者著作和小说,你对该研究者利用这些材料进行研究有何看法?
中国古代史复习策略PowerPointPresent2007天津文综君与民的关系曾在中外政治发展中不断探索,孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方面,董仲舒主张“天子受命于天,天下受命于天子”,黄宗羲则主张“天下为主,君为客”。三位思想家的观点有何异同。
中国古代史复习策略PowerPointPresent二、复习的基本思路
(一)、按照专题,理清线索
物质文明1、民本思想与轻徭薄赋政策2、农业的发展与社会的影响(影响因素、地位、特点、作用、存在的问题、农业政策、制度)中国古代史复习策略PowerPointPresent3、中国古代区域经济以及经济重心的南移4、土地兼并的原因与影响5、手工业的成就与特点6、商业以及影响7、社会生活与经济的影响8、重大的工程与作用9、重要的都城(建都与迁都、都城的布局与价值)中国古代史复习策略PowerPointPresent政治文明1、制度的变革与发展2、统治政策与社会影响3、改革与社会的发展4、民族融合与边疆的管理5、重要的历史人物以及主要的活动6、统一与发展中国古代史复习策略PowerPointPresent精神文明1、主流思想的演变2、社会风俗与思想观念的变化、时代面貌3、古代科技主要成就以及特点4、各民族与中外的文化的交流与影响5、主要的思想家以及思想主张6、古代教育与改革7、文学、艺术主要成就以及时代特点中国古代史复习策略PowerPointPresent(二)依托单元,突出重点先秦、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋元、明清(元明清)
中国古代史复习策略PowerPointPresent(三)结合热点,联系现实1、和谐社会与古代的民本思想、主张以及措施;民族融合以及作用2、改革与社会的发展;影响改革成败的因素3、经济发展与生态环境的影响4、人口政策与社会的影响5、制度创新、科技发展对社会发展的作用中国古代史复习策略PowerPointPresent(四)注意区域,关注综合区域:华北地区、西部地区、江南地区、台湾三、讲与练的协调1、精选练习,讲求实效坚持周练与课评相结合;坚持教师评与学生议相结合;坚持重点与基础相结合;坚持热点与冷点相结合中国古代史复习策略PowerPointPresent2、启发思维,突破难点注意历史发展规律与特点的分析与讲评注意历史现象、本质的分析注意中外、古今的结合注意易混、易错的历史知识点与历史概念的解析注意历史学科学学习及研究基本方法的指导中国古代史复习策略PowerPointPresent1、下列关于西周初年分封制的表述,最准确的一项是A、体现了奴隶主与奴隶的阶级关系B、体现了统治阶级内部的等级关系C、体现了中央和地方的行政关系D、体现了官僚机构对人民的压迫关系2、古书上说“陆行乘车,水行乘船,泥行乘橇”。上述现象最早出现于哪一时代A、传说时代B、夏朝C、商朝D、西周中国古代史复习策略PowerPointPresent3、墨子、商鞅、韩非思想的相似之处是A、反对兼并战争B、主张互爱互利C、反对奴隶主贵族世袭特权D、主张中央集权4、东汉时期,察举选官的制度逐渐发生改变,以门第族望为主要依据。发生这一变化的原因是A、宦官把持选官大权B、丞相垄断举荐官吏大权C、地方豪强势力强大D、地方官吏回避本籍任职中国古代史复习策略PowerPointPresent5、秦汉时期,秦汉对匈奴的战争被看作是正义的和进步的,主要原因是A、保护人民生命财产的反掠夺的战争B、反对外族侵略的战争C、单纯防御战争D、先进对落后的战争6、两汉时期,中外交往频繁,与亚欧等国家建立了友好关系。其中包括①甘英到达大秦②中国和欧洲国家直接友好往来③中西交通有陆路和海路④汉朝丝织品远销欧洲、铜镜传到日本⑤冶铸技术西传到欧洲,东传日本A、③④⑤⑥B、②③④⑤C、①②③④D、②④⑤中国古代史复习策略PowerPointPresent7、魏晋南北朝时期,社会经济的特点包括①江南迅速开发②中原经济发展停滞③士族庄园经济和寺院经济占重要地位④商品经济发展水平较高⑤各民族经济交流加强A、①②④⑤B、①③⑤C、②③④⑤D、①②③⑤8、南北朝时期我国经济发展的突出特点是A、农作物引进新品种并广泛种植B、南北经济发展趋于平衡C、南方经济发展超越北方成为全国经济重心D、经济文化处于世界领先地位中国古代史复习策略PowerPointPresent9、东晋建立之初,江南出现“荆扬晏安,户口殷实”局面的根本原因是A、东晋统治者的政策开明B、北方南迁流民的开发C、南渡士族的努力D、历代经济发展的积淀10、《敕勒歌》唱道:“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。”这反映了①当时鲜卑族人民的游牧生活②北朝民歌慷慨激昂的风格③当时内蒙古草原地广人稀草丰畜少④当时内蒙古地区生态环境良好A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④中国古代史复习策略PowerPointPresent11、贞观年间,唐朝中央政府三省的运转机制是A、尚书中书门下B、中书门下尚书C、尚书门下中书D、门下中书尚书12、《昭君出塞》所反映的历史事件在当时产生的主要影响是A、有利于加强对边疆民族的行政管理B、促进了中原民族与少数民族经济文化交流C、使边疆民族政权隶属于中央政府D、形成了汉族与少数民族融合的高潮中国古代史复习策略PowerPointPresent13、北宋派转运使管理地方财政,对政治方面产生的主要影响A.保证了中央的财政供给 B.地方丧失了割据的经济条件C.消除了中央的财政危机 D.使朝廷有足够的“岁币”议和14、王安石变法与庆历新政相比,主要区别在A、为了维护封建制度B、在统治危机四伏的背景下进行C、从根本上挽救危机D、着重富国强兵中国古代史复习策略PowerPointPresent15、10至13世纪的民族大融合与3—6世纪的民族融合相比较,其最突出的特点是A、少数民族入主中原B.民族大融合为大一统创造条件C.封建生产方式向边疆地区扩展D.内地与边疆地区经济交流频繁16、绍兴和议和澶渊之盟的相似之处是两宋A、割让领土B、屈辱称臣C、贡纳岁币D、战败议和17、军机处的设置,加强了皇权,其表现是:①直接指挥中央各部门②皇帝可以直接指挥地方大臣③
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