（统考版）高考历史二轮复习 主题限时集训（八）制度创新 现代化模式与经济运行机制的调整（含解析）-人教版高三全册历史试题

主题限时集训(八)制度创新现代化模式与经济运行机制的调整(时间：40分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2020·洛阳统考)16世纪以前，西欧物价在数百年内一直是比较稳定的。但到16世纪末，西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4.2倍，法国、英国、意大利、荷兰等高了2倍多。这一变化()A．导致世界贸易中心发生改变B．巩固了西班牙的霸主地位C．加速了西欧的资本原始积累D．阻碍了东西方的经济交流C[材料中价格的变化是新航路开辟后引起的“价格革命”，在“价格革命”中受到打击的是封建地主阶级，有利于资产阶级的资本原始积累，故选C项；导致世界贸易中心转移的是新航路开辟后的“商业革命”，排除A项；“价格革命”中西班牙由于奢侈性消费，并没有巩固其霸主地位，排除B项；“价格革命”主要是对欧洲封建势力和资产阶级的影响，未涉及阻碍东西方交流，排除D项。]2．(2020·张家口质检)亨利四世时代(1594—1610年)大力帮助各地种植桑树，以保证丝织业生产的发展；实现保护关税政策，拨给工场主奖金，以加强对外竞争力量；创办大型官办手工工场；解除行会限制等路易十三时代(1610—1643年)通过发给补助金，授予特权等办法，积极扶植手工工场的发展路易十四时代(1661—1715年)拨给手工工场主大量津贴和贷款；废除内地某些关卡；免除工场主和工匠的捐税；优聘外国工匠；拨出巨款修建道路，开凿运河；竭力实行保护关税以阻止外国商品的侵入；在国外创设特权公司以开辟市场，扩大本国商品的出口等据上表推断，法国当时推行()A．重商主义政策 B．自由主义政策C．国家统制经济政策 D．供给学派政策A[“保护关税、废除关卡、发放津贴”体现的是政府对商业的重视，故选A项；“保护关税以阻止外国商品的侵入”说明法国实行贸易保护主义政策，而非自由主义政策，排除B项；统制经济政策是在资本主义生产关系的前提下，国家依靠行政手段，实行的一种高度专断集权的经济模式，而当时的法国仍然是典型的封建专制主义国家，排除C项；供给学派出现于20世纪70年代，时间不符，排除D项。]3．以法国为中心的思想启蒙内容十分丰富。其中孟德斯鸠的《论法的精神》，卢梭的《社会契约论》以及狄德罗的《百科全书》被称为资产阶级的“福音书”，这次思想启蒙……直接结果是18世纪末法国大革命的爆发。至此，资本主义制度在法国确立。材料表明()A．启蒙思想推动法国社会转型B．卢梭提出社会契约论思想C．大革命促进启蒙思想传播D．孟德斯鸠倡导三权分立A[根据材料可知启蒙思想对法国大革命产生了重大影响，促使法国由封建社会转向资本主义社会，故选A项；材料强调启蒙思想对法国的影响，而卢梭的社会契约论是内容，排除B项；启蒙思想传播促进法国大革命的爆发，C项因果倒置，排除C项；孟德斯鸠的三权分立也是启蒙运动的内容，不符合材料主旨，排除D项。]4．(2020·景德镇质检)1832年、1867年和1884年的三次议会改革是英国19世纪民主政治发展进程中的重要事件。其中1832年改革扩大了工业资产阶级权利，1867年改革使小资产阶级和工人上层获得选举权，1884年改革赋予农业工人选举权利。19世纪英国的三次议会改革()A．逐渐实现了公民的普选权B．基本实现了平等代表制原则C．与经济基础的发展相适应D．应该是工人运动斗争的结果C[19世纪，工业革命推动英国资本主义的发展，无产阶级与资产阶级力量壮大，要求通过议会扩大其权利，由此可见，三次议会改革与经济发展相适应，故选C项；材料提到的是小资产阶级和工人上层获得选举权，而不是所有公民，排除A项；材料中提到的是工人上层获得选举权，农业工人获得更多的选举权，说明民主范围扩大，而没有涉及平等代表制度，排除B项；根据材料，三次议会改革是工业资产阶级和工人斗争的结果，排除D项。]5．(2020·绍兴诊断)有学者认为，到19世纪50年代时，“自由贸易已成为(英国)一则适合社会状况和经济政策并由政府确认的不可动摇的信条”；英国走向自由贸易的历程与其成为“世界工厂”的进程是基本一致的。这表明英国()A．逐渐放松了对世界市场的控制B．依据实力变化适时调整经济政策C．政府在经济事务中的作用加强D．世界一体化进程中迈出关键一步B[根据题干“英国走向自由贸易的历程与其成为‘世界工厂’的进程是基本一致的”可知，随着工业革命的深入发展，英国成为世界工厂，政府的对外贸易政策由干涉贸易自由的立场转变为自由贸易，这反映出英国政府依据经济实力变化适时调整经济政策，故选B项。]6．(2020·“皖南八校”联考)亚当·斯密认为，分工能使劳动生产率提高，其原因是：第一，分工能使劳动者的熟练程度得到提高；第二，分工使个人专门从事某项作业，可以节省与生产有关的直接劳动时间；第三，分工使专门从事某项工作的人较容易改良工具和发明机械。亚当·斯密的理论()A．从根本上否定了英国传统重商主义政策B．促进了专业技术工人经济地位的提高C．反映了英国成为工业强国时的外貌特征D．适应了工业资产阶级扩大生产的需要D[根据材料“分工能使劳动生产率提高，分工的目的在于熟练程度得到提高，节省与生产有关的直接劳动时间，改良工具和发明机械”可知，通过提升熟练程度、改进机器等方式提高了生产效率，缩短了时间，从而提升了产量，进一步扩大生产，结合所学知识可知，亚当·斯密自由主义理论是第一次工业革命期间的经济理论，因此提高效率适应了工业资产阶级扩大生产的需要，故选D项。]7．(2020·韶关调研)在第二次工业革命中，一些超大企业在设立自己的科研机构和信息网络的同时，还派出大量人员收集信息和推销产品，使生产与市场需求配合更密切。由此可以说明垄断组织()A．推动了现代管理学的诞生B．使企业生产的计划性增强C．是生产力发展的必然结果D．克服了自由放任政策弊端B[企业收集产品信息使得生产与市场需求配合更加密切，有利于减少生产的盲目性和生产的无政府状态，故选B项；垄断组织收集信息的行为是企业自身行为，这一行为本身与管理学的产生没有必然联系，排除A项；C项符合史实，但材料信息与生产力的发展无关，排除；“克服了”说法欠妥，排除D项。]8．(2020·沈阳质检)罗斯福“炉边谈话”(节选)时间谈话名称主要内容1933年谈银行危机遏制经济衰退、挽救金融系统1934年对国会所取得成就的回顾从国会获取干涉市场的权力1935年谈工程救济计划遏制“二次衰退”“以工代赈”1938年论经济形势加大政府支出，促进就业、工资、购买力的提升1942年谈通货膨胀和战争进程干涉反法西斯战争、发起认购战时公债运动、平衡物价上表可以说明当时美国()A．干预型政府职能模式逐步形成B．新政理念已被各阶层广泛接受C．摆脱危机赢得战争是当务之急D．总统权力扩大破坏了三权分立A[“遏制”“挽救”“干涉”“加大”“发起”等词汇，均体现了政府对经济的管控和干预，说明当时美国干预型政府职能模式逐步形成，故选A项；材料只列出罗斯福炉边谈话的内容，并未提及其影响，无法看出新政理念是否已被各阶层广泛接受，排除B项；美国参加反法西斯战争是在1941年，因此据材料所列时间可知，当时美国的当务之急是摆脱危机，赢得战争是参战之后的任务，排除C项；三权分立指的是分权与制衡的政治体制，材料信息与此无关，且国家干预经济体现的是政府职能的转变，并不意味着总统权力扩大，排除D项。]9．《新全球史》中提到，斯大林领导下的苏联工业化，首先重视重工业的生产，然后才是消费品的生产，这意味着推迟了公民对工业化感到满意的时间。如人们获得诸如冰箱、收音机和汽车等消费品之前，政府建设了钢铁工厂和水力发电站。材料主要说明苏联模式()A．开创了高度集中的计划经济模式B．消弭了人民对消费品的迫切需求C．设定了过高的远离现实的生产目标D．是以牺牲人民利益为代价的工业化D[材料信息“重视重工业的生产”“推迟了公民对工业化感到满意的时间”说明苏联的经济发展是以人民生活水平的降低为代价的，故选D项；苏联模式具有高度集中的计划经济的特点，但这并非材料主旨，排除A项；苏联人民一直对消费品是有需求的，排除B项；苏联工业化优先发展重工业是基于现实目标设定的，排除C项。]10．(2020·潍坊期中)二战后，工人阶级中的脑力劳动者迅速增加，他们被称为“白领工人”，逐渐形成了一个与从事体力劳动的“蓝领工人”不同的阶层。白领工人的增加()A．有利于社会稳定 B．增加了政府的财政负担C．加剧了社会矛盾 D．导致了产业结构的变革A[白领工人为工人阶级提供了上升渠道，一定程度上缓和了社会矛盾，有利于社会稳定，故选A项；白领工人的增加能使政府税收增长，排除B项；白领工人的增加缓和了社会矛盾，排除C项；产业结构是指农业、工业和服务业在一国经济结构中所占的比重，材料看不出导致产业结构变革的问题，排除D项。]11．二战后，英国经济由盛转衰，经济增长率长期落后于其他发达国家。英国这种经济发展长期停滞不前，创新乏力，综合国力持续衰落的现象，被称为“英国病”。为此，英国政府进行过许多努力，但效果不彰，直到撒切尔夫人主政期间，“英国病”才基本治愈。撒切尔政府的主要成功经验是()A．加强国家干预经济增加计划性B．通过制度改革激发市场活力C．推行企业国有化加强宏观管理D．发展信息产业激发创新活力B[根据材料“直到撒切尔夫人主政期间，‘英国病’才基本治愈”，并结合所学知识可知，撒切尔夫人主政期间，适当减少了国家干预，通过制度改革，激发市场活力，故选B项。]12．(2020·吉林调研)针对“现代化是否导致西方化”的问题，美国国际政治理论家亨廷顿认为，希腊和罗马古典文明的遗产、天主教和新教、欧洲语言、精神权威和世俗权威的分离(或称政教分离)、法治、社会多元主义、代议机构、个人主义等西方文明核心的体制、实践和信念方面是西方文明包含的主要特征，这些特征不是其他的文明具备的。下列对亨廷顿的观点，表述正确的是()A．发展中国家的现代化必然会导致西方化B．平等、开放、包容是各国文明的共同特征C．各国的发展道路依附于本国的历史传统D．西方文明的价值在于其发展的普遍性C[题干中“这些特征不是其他的文明具备的”，说明各国的发展都是具备自身的特点的，与本国历史传统息息相关，故选C项；题干提及的意思与A项刚好相反，排除A项；题干提及的是西方文明与其他文明有明显不同，排除B项；题干强调的是西方文明的特殊性，排除D项。]二、非选择题(本大题共2小题，第13题25分，第14题12分，共37分)13．(2020·佛山质检)阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一通过建立“战时共产主义”，将全面战争的概念应用于国内冲突，政府从农民手中获取粮食，确立定额分配制度，使银行和工业国有化，并要求每一个人都出去工作。到1921年春天，列宁和布尔什维克党已经赢得了内战，但许多农场变成了废墟，食物供应几乎耗尽。3月，俄国宣布实行新经济政策，在重建农业和工业的尝试中实行了某种有限的经济自由。到1926年，工业生产已经超过了1913年的水平，同时农民生产了差不多和战前同样数量的谷物，工农联盟在新的基础上得到了巩固。——摘编自[美]约翰·巴克勒著《西方社会史》材料二柯立芝(1923年8月至1929年3月在任美国总统)说：“由于贫穷是罪恶的报应，政府便不应该向高尚的富人征税，以援助卑贱的穷人。由于富人最了解他们利益之所在，政府便不应该干预他们经营的企业。”在危机期间，胡佛总统拒绝救济失业者，他认为用政府拨款救济失业者不仅危害了美国人民生活中极其宝贵的品质，而且打击了自治的基础。为了扭转形势，1933年上台的罗斯福总统选择了政府对经济的强力干预，结束美国人最为珍视的自由竞争，为此许多新政法令被最高法院宣布违宪。但到1930年代末，罗斯福还是使总统职位成为联邦政府的权威中心，国会再不能像新政以前那样独立行使自身权力，且各州政府明显服从联邦政府。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》和艾伦·布林克利《美国史》材料三计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。——邓小平1992年南方谈话(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括苏俄与美国经济政策变化所体现的国家治理的异同，并分析其国家治理调整的共同原因。(15分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析材料三在国家治理方面的意义。(10分)[解析]第(1)问第一小问，根据材料并结合所学知识得出都采用国家干预和自由市场相结合的政策；从战时共产主义政策到新经济政策，从胡佛继续自由放任到罗斯福新政得出都体现了实事求是的国家治理精神或都突破了原有的观念的束缚；第二小问，根据材料一并结合所学知识得出苏俄由全面严格控制到实行部分经济自由(国有经济为主、自由经济为辅)，找到了符合国情的国家治理方式；根据材料二并结合所学知识得出美国由自由放任到实行部分国家干预(自由经济为主、国家干预为辅)，冲击了原有国家治理体制，行政权扩张。第三小问，根据材料一、材料二信息并结合所学知识得出都面临经济危机和政治危机；根据“都采用国家干预和自由市场相结合的政策”得出单一的国家治理手段都不能适应生产力发展要求；根据材料并结合所学知识可知美苏相互学习借鉴经济发展经验。第(2)问，根据材料一、二并结合所学知识得出邓小平南方谈话丰富了中国特色社会主义理论(或标志着邓小平理论成熟和形成)；根据材料三并结合所学知识得出解决了姓“资”姓“社”的问题，推动了思想解放；根据材料三并结合所学知识得出邓小平南方谈话推动了社会主义市场经济体制的建立与发展；根据材料并结合所学知识从建设和谐社会、完善国家治理制度、提升国家治理能力等角度入手概括。[答案](1)同：都采用国家干预和自由市场相结合的政策；都体现了实事求是的国家治理精神或都突破了原有的观念的束缚。异：苏俄由全面严格控制到实行部分经济自由(国有经济为主、自由经济为辅)，找到了符合国情的国家治理方式；美国由自由放任到实行部分国家干预(自由经济为主、国家干预为辅)，冲击了原有国家治理体制，行政权扩张。共同原因：都面临经济危机和政治危机；单一的国家治理手段都不能适应生产力发展要求；都借鉴了国外经济发展经验。(15分)(2)意义：丰富了中国特色社会主义理论(或标志着邓小平理论成熟和形成)；解决了姓“资”姓“社”的问题，推动了思想解放；推动了社会主义市场经济体制的建立与发展；有利于建设和谐社会；有利于完善国家治理制度；有利于提升国家治理能力。(10分)14．阅读材料，完成下列要求。(12分)材料经过半年时间的实践，列宁由否定商业到承认商业，最后号召共产党员学会经商做生意。然而，他的继任者多数对新经济政策的实质并不理解，把它看作是暂时的退却。1923年10月，普列奥布拉任斯基在批评政治局的政策时指出：“我们没有一个关于新经济政策的原则性决议。”党的领导也不把新经济政策看作是经济发展的策略路线，而只是同反对派斗争中的一张牌。对新经济政策的态度，经常是党内争论的对象，党内除布哈林等少数人，一个比一个“左”。在20世纪20年代流行以“激进”为荣，以“左”为荣。——摘编自沈志华等《苏联历史专题研究》根据材料并结合所学知识，围绕“20世纪20年代苏联经济”自拟论题，并加以论述。(要求：观点明确，持论有据，论证充分，表述清晰)[解析]首先，分析材料，根据“20世纪20年代苏联经济”，确立论题，根据材料“他的继任者多数对新经济政策的实质并不理解，把它看作是暂时的退却”可知新经济政策的推行面临着阻力；根据材料“他的继任者多数对新经济政策的实质并不理解，把它看作是暂时的退却”“经常是党内争论的对象，党内除布哈林等少数人，一个比一个‘左’”可知在20世纪20年代苏联经济建设存在激进。其次，根据论题，在材料中提取相应信息，如根据材料“他的继任者多数对新经济政策的实质并不理解，把它看作是暂时的退却”可知对新经济政策的理解存在偏差；根据材料“党内除布哈林等少数人，一个比一个‘左’”可知在经济建设中存在急于求成的现象。最后根据提取的信息，结合所学知识，表述成文。[答案]示例一：论题：苏联经济建设日益激进。(2分)论述：20世纪20年代初，新经济