2023-2024学年广东省云浮市达标名校中考一模历史试题含解析

2023-2024学年广东省云浮市达标名校中考一模历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．邦德是系列电影《007》的主角，其身份是英国情报机构的间谍。而电影中的“反面角色”，不是来自苏联、东德，便是来自中国。据此说明其作品所体现的时代背景是A．两极格局确立B．第一次世界大战C．恐怖主义盛行D．第二次世界大战2．说：“绿水青山就是金山银山。”与这一绿色发展理念相近的中国古代哲学思想是（）A．法家 B．儒家 C．道家 D．兵家3．建筑是凝固的艺术.下列图片建筑不属于世界三大宗教建筑的是A．河南洛阳白马寺B．胡夫金字塔C．麦加清真寺D．巴黎圣母院4．在历史上，他发表的这部著作，在欧洲乃至整个世界都引起轰动，沉重地打击了神权统治的根基，从反动教会到封建据用文人都狂怒了，他们群起攻之，证蔑他的学说“亵渎圣灵”，触犯“君权神授天理”，有失人类尊严。他的学说被群起攻之的主要原因是A．否定了神创论B．违背科学规律C．宣扬马克思主义D．内容逻辑荒谬5．扬州历史上人文荟萃，清代有“扬州八怪”之说。其中有一位人称“诗书画三绝”，其书法被喻为“乱石铺街”、“六分半书”。他是A．金农B．汪世慎C．郑板桥D．阮元6．建构示意图是历史学习的重要方法。下图横线处最恰当的内容应该是（）A．社会进步 B．社会矛盾C．社会变化 D．政治制度7．奥运会的奥运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是A．古埃及 B．古希腊 C．古罗马 D．古巴比伦8．2018年是一战结束一百周年。一战前，意大利加入同盟国集团；而一战爆发后，意大利却倒向协约国集团，这反映的实质是A．帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移B．意大利反复无常，不讲信誉C．协约国集团一开始就稳操胜券D．协约国方面进行的是正义性质的战争9．雅典在古代社会开创了民主政治的典范。下列说法与此相关的是A．神与人及众生都是平等的B．“城市的空气使人自由”C．“雅典是全希腊的学校”D．成年男人享有完全民主10．汉字书法是我国传统文化的瑰宝。电影《英雄》中有这样一段对话：无名对秦王说，“剑”字有18种写法；秦王说，统一后只保留一种。秦王统一全国后保留的这种文字是A．甲骨文B．小篆C．帛书D．金文11．下列图片所反映的移动支付方式的风靡主要得益于A．航天技术的进步B．生物技术的突破C．信息技术的发展D．新材料技术的应用12．下图所列内容反映的历史事件是A．百家争鸣B．秦始皇巩固统一C．商鞅变法D．北魏孝文帝改革二、简答题（共3小题，满分26分）13．为加速法西斯国家的灭亡，国际反法西斯联盟采取了哪些重大军事行动，用史实加以说明。14．别里科夫家住伏尔加河畔，祖辈到他都是农奴。1861年春，改革的法令使30岁的别里科夫终于告别农庄，来到伏尔加河上的一条大船上，实现了儿时就想当一名水手的愿望。请回答1861年改革法令的哪一项具体内容帮助别里科夫圆了自己的水手梦？15．西藏是在哪个朝代成为我国的正式行政区的？清朝中央政府是如何加强对西藏的管辖的？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、A【解析】

根据“邦德”、“反面角色来自于苏联、东德和中国等社会主义国家”可知，德国分为“邦德”、“东德”，反面角色来自于苏联、东德和中国等社会主义国家，这体现了资本主义与社会主义之间意识形态、社会制度的对立，所以作品所依托的时代背景是美苏为首的两大阵营的对峙。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。2、B【解析】

依据题干说：“绿水青山就是金山银山。”结合所学可知，绿色发展理念在中国越来越得到广泛认可。中国古代哲学思想中与这一理念相近的中国古代哲学思想是儒家。儒家在战国时期的代表人物是孟子，主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，自然资源得以持续利用，符合当今的可持续发展战略思想。B项符合题意；法家主张改革，反对空谈，提倡法治。A项不合题意；道家认为万物运行有其自然法则，人们应顺应自然。C项不合题意；兵家反对空谈任意，提出“知己知彼，百战不殆”的军事格言。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。3、B【解析】

结合所学知识可知，世界范围内影响较大的宗教有佛教、基督教、伊斯兰教三大宗教，它们都产生于亚洲地区。公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多（释迦牟尼）创立佛教；1世纪时产生于巴勒斯坦一带的基督教创始人是耶稣；7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教。A是佛教建筑，B是古埃及金字塔，与宗教无关，C是伊斯兰教建筑，D是基督教建筑。故B符合题意。ACD不符合题意，故选B。4、A【解析】

依据所学可知，1859年，英国科学家达尔文在他的科学巨著《物种起源》一书中，提出了“进化论”思想，指出一切物种都在由低级到高级、由简单到复杂的不断变化之中，是按“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则发展的。第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基，故A符合题意；违背科学规律、宣扬马克思主义、内容逻辑荒谬与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用英国达尔文在《物种起源》中阐述进化论观点的作用。5、C【解析】

“扬州八怪”是指郑燮（郑板桥）、罗聘、黄慎、李方膺、高翔、金农、李鳝、汪士慎:；郑板桥是清朝的一位书画家。他一生最杰出的成就，是在诗、书、画方面独树一枝，堪称“诗、书、画”三绝”；，三绝中又有三真：真气、真诀、真趣。郑板桥善画，尤擅写兰、竹。他的兰、竹之作遍布世界，驰誉中外，深得人们的喜爱和推崇。亦善书法，楷、行、隶三体相兼，以画法入笔，用隶体参入行楷，自成一格，号称“六分半书”，后人称之为“乱石铺街”。故选C。6、C【解析】

根据所学知识可知，工业革命使工业化国家的社会面貌发生了巨大的变化：提高了国家生产力水平，促进了经济社会发展，促使人民生活水平提高，推动城市化；但是对环境造成了污染，加快了人们的生活节奏。所以C符合题意；ABD不符合题意，故选择C。7、B【解析】

回顾已学知识可知地中海沿岸平原狭小，不利于农业发展。但地中海在古代各国就可以广泛联系，故商业和殖民活动发达，便形成海洋开放型的商业文明，即古希腊文明，是西方文明的起源。故选B。8、A【解析】

根据所学知识，第一次世界大战爆发后，同盟国成员意大利加入到协约国集团一方作战，这反映了实质问题是帝国主义国家的利益原则，“没有永恒的朋友，只有永恒的利益”即帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。9、C【解析】

根据所学知识可知，雅典是全希腊的学校体现了雅典民主政治的是古代社会的典范，故C正确。A项是宗教的宣传的观点，故排除A项。B项是城市兴起以后出现的现象，故排除B项。D项错在了“完全民主”，故排除D项。故选C。【点睛】古代希腊文明作为西方文明的源头，在人类文明史上闪耀着永不磨灭的光辉，它的民主政治、哲学思想、文学艺术等都达到了一个辉煌的高峰。其中雅典的民主政治在伯里克利时代达到了古希腊民主的颠峰，他执政的时代雅典被称作“全希腊的学校”，这句出自伯里克利的葬礼的评价得到了后人广泛的认可由此即可得出正确答案。10、B【解析】

结合所学知识可知，为了适应国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施。战国时，七国的文字书写各异。秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。选项B符合题意；甲骨文是商朝的文字。帛书、金文与秦朝统一的文字不符，选项ACD与题干信息不符，故选B。11、C【解析】

根据所学知识可知，移动支付方式的风靡主要得益于信息技术的发展，第三次科技革命中，电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向，到20世纪末，计算机技术与网络技术日新月异，通过信息高速公路，人们可以发送电子邮件、收看网络电影电视、实现远程教育、购物移动支付等。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。12、D【解析】依据题干的“迁都城、讲汉话、改姓氏、通婚姻、穿汉服”结合所学知识可知，题干体现的是北魏孝文帝改革的措施，因为孝文帝迁都洛阳后，实行汉化政策，移风易俗：改穿汉族服装,改鲜卑姓为汉姓,提倡鲜卑族与汉族通婚等，促进了民族交融。故选项D符合题意；百家争鸣、秦始皇巩固统一、商鞅变法和题干内容无关，故ABC不符合题意。故选D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、1944年6月，英美盟军在诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场；1945年5月苏联红军攻占柏林1945年8月美国先后在日本投下两颗原子弹；1945年8月苏联对日宣战，对中国东北的日关东军发起全线进攻中国的抗日力量也向日、伪军展开全国规模的反攻(答出其中三件)【解析】

根据所学知识可知，1942年初，美、英、苏等26国共同签署《联合国家宣言》，标志着同盟的正式建立。为加速法西斯国家的灭亡，国际反法西斯联盟采取的重大军事行动有1944年6月，英美盟军在诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场；1945年5月苏联红军攻占柏林1945年8月美国先后在日本投下两颗原子弹；1945年8月苏联对日宣战，对中国东北的日关东军发起全线进攻；中国的抗日力量也向日、伪军展开全国规模的反攻等。14、农奴获得人身自由，他们可以拥有自己的财产，可以自由选择职业，地主不得再任意交换或买卖农民。【解析】

根据所学知识可知，俄国在1861年进行农奴制改革，废除了农奴制，农奴成为“自由人”，获得了人生自由，农民在人身关系上不再依附于土地及地主，解放的农民可以自由处理个人和家庭事务。有权拥有动产和不动产，可以自由转换职业，自由从事工商业活动，并以自己的名字签订契约，地主不得再任意交换或买卖农民。15、元朝时期西藏正式划入中国版图清朝时期，顺治帝赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号，后来，康熙帝又赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号；此后，历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封，达赖和班禅的继承必须报请中央批准；1727年，清朝开始设置驻藏大臣.后来，清朝颁布法令，明确规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏事务.清朝的这些措施，大大加强了中央政府对西藏的管辖.【解析】

结合所学可知，蒙古统治者早在进攻南宋的同时，就开始对西藏地区用兵和招降，后来蒙古贵族代表与吐蕃的上层政教代表共同议定，吐蕃各地归附蒙古。元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，将这一地区划为一个单独的行政区，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，朝廷还在当地设置地方机构，实行完整有效的管理。从此，西藏正式成为中央直接