牛津译林九年级下册英语同步讲义Unit 4 Life on Mars 课时2 Reading【教师版】

Unit4LifeonMars

Reading

物’知识精讲

A

望,知识点01crowded教材P52

【用法详解】

1.crowdedadj.人（太）多的；拥挤的

Inwinter,theplaceiscrowdedwithskiers.冬季，这地方满是滑雪的人。

Londonwasverycrowded.伦敦拥挤不堪。

2.crowdedadj.充满的；挤满的

aroomcrowdedwithbooks堆满书籍的房间

Wehaveaverycrowdedschedule.我们的日程排得满满的。

【典例讲解】

Manypeoplemovetothiscityeveryyear.Itbecomes.

A.crowdedandcrowdedB.morecrowdedandmorecrowded

C.moreandmorecrowdedD.morecrowdedandcrowded

【答案】C

【解析】

句意：每年都有许多人搬到这个城市。它变得越来越拥挤。考查比较级结构。crowded“拥挤的”，比较级是

morecrowded,此处表达的是“越来越拥挤”，应用结构“moreandmore+原级”，故选C。

【拓展】

1.crowd作为名词的用法

1）人群；观众

Hepushedhiswaythroughthecrowd.他在人群中往前挤。

Policehadtobreakupthecrowd.警方不得不驱散人群。

2）一伙人；一帮人

Bobintroducedhertosomeoftheusualcrowd.鲍勃把她介绍给常见面的几个朋友。

3）thecrowdn.群众；民众；老百姓；凡夫俗子

Weallliketothinkwestandoutfromthecrowd.我们都喜欢认为自己胜人一筹。

Hepreferstobeoneofthecrowd.他宁愿做个凡夫俗子。

2.crowd作为动词的用法

1）挤满；塞满；使…拥挤

Thousandsofpeoplecrowdedthenarrowstreets.成千上万的人把狭窄的街道挤得水泄不通。

2）涌上（心头）；涌入（脑海）

Memoriescrowdedhismind.往事涌上他的心头。

知识点02increase教材P52

【用法详解】

1.increasev.（使）增长，增多；增加反义词：decrease减少

Thepopulationhasincreasedfrom1.2millionto1.8million.人口已从120万增力口至U了180万。

Thepriceofoilincreased.石油价格上涨了。

They'veincreasedthepriceby50%.他们已经把价格提高了50%

2.increasen.增长；增多；增加

anincreaseofnearly20%近20%的增长

Homelessnessisontheincrease（=加creas讥g）.无家可归者越来越多。

【典例讲解】

ItissaidthatthenumberofforestParksinGuangdongtomorethan1,000sofar.

A.increaseB.increasedC.hasincreasedD.willincrease

【答案】C

【解析】

句意：据说到目前为止广东森林公园的数量已经增加到1000个以上。考查现在完成时。根据“s。far”可知，

此句的时态是现在完成时，而主语“thenumberofforestParks”是第三人称单数，因此“hasincreased”符合句意。

故选C。

矍'知识点03largenumbersof教材P52

【用法详解】

largenumbersof=alargenumberof：一些，许多，修饰可数名词复数，做主语时，谓语动词一般用复

数形式。number前可用large,great,small等词修饰。

Largenumbersofpeoplemissedthetrain.许多人没赶上火车。

Asahousewife,shehasagreatnumberofthingstodo.作为一名家庭主妇，她有很多的事情要做。

【典例讲解】

1.—audienceswanttorefundtheirtickets.

一Yes,theyaredisappointedandangry.Ithinkisnolessthan500.

A.Anumberof;anamountB.Anumberof;thenumber

C.Aplentyof;theamountD.Thenumberof;theamount

【答案】B

【解析】

句意：——很多观众想退票。——是的，他们感到失望和愤怒。我想人数不少于500人。考查形容词短语。

anumberof许多；thenumberof.的数量；aplentyof错误搭配；theamount要与of一起搭配。第一空修

饰复数名词audiences,用anumberof表示“许多”，排除C和D选项。根据“isnolessthan500”可知，第二

空表示退票观众的数量，故选B。

2.一Whafsthenumberofdoctorsinthishospital?

-Ionlyknowthatthenumberofdoctorsinthishospital189.

A.men;areB.man;isC.man;areD.men;is

【答案】D

【解析】

句意：一这家医院有多少医生？一我只知道这家医院男医生的数量是189.考查名词的复数形式以及主

谓一致。根据“doctors”可知，第一空用复数形式，man与其它名词构成的复合名词，复数形式要把每个单词

都变成复数。thenumberof修饰主语，be动词用单数形式is,故选D。

【拓展】anumberof与thenumberof区另!J

anumberof大量的，修饰可数名词复数，谓语动词用复数；thenumberof的数量，修饰可数名词复数,

谓语动词用单数。

Anumberofstudentsarerunningintheplayground.大量的学生在操场上奔跑。

Thenumberofstudentsintheclassroomis45.教师里学生的数量是45。

曼'知识点04development教材P52

【用法详解】

1.developmentn.发展；发育；成长；壮大

careerdevelopment职业的发展

Thismoneyisintendedforthedevelopmentofthetouristindustry.这笔钱是准备用于发展旅游业的。

2.developmentn.开发；研制；研制成果

Thislandisripefordevelopment.这片土地适宜开发。

Thispieceofequipmentisanexcitingnewdevelopment.这台设备是一项振奋人心的最新研究成果。

【典例讲解】

YuanLongpinghasspentallhislifetheresearchandofriceplants.

A.to;developedB.on;developC.to;developingD.on;development

【答案】D

【解析】

句意：袁隆平一生都致力于水稻的研究和发展。考查词义辨析。固定搭配：sbspends+时间+onsth”在某事上

花费时间”，排除A和C选项。developed发达的，形容词；develop发展，动词；developing发展中的，形

容词；development发展，名词。第二空与research构成并列关系，所以此空也应填名词，故选D。

【拓展】

1.developv.（使）成长，发展,壮大

Thechildisdevelopingnormally.这孩子发育正常。

Shedevelopedthecompanyfromnothing.她白手起家办起了这个公司。

2.developv.开发；研制

Thecompanydevelopsandmarketsnewsoftware.这个公司开发并销售新软件。

至'知识点05threeeighths教材P53

【用法详解】

1、分数词是以基数词和序数词合成的，基数词代表分子，序数词代表分母。

基数词：one、two、three>four

序数词：first>second>third、fourth、fifth

2、分子大于1时，分母需要用复数。

3/4threequarters2/5twofifths

3、分数中的分母为2时，要用half表示，不能用second因为second是一秒钟的意思。

1/2ahalfonehalf1/3onethird1/4onefourth/onequarter

【典例讲解】

Thenumberofthestudentsinourschoolabout800.ofthemareboys.

A.are;TwothirdB.are;Twothirds

C.is;TwothirdD.is;Twothirds

【答案】D

【解析】

句意：我们学校学生的数量是大约800人，三分之二的人是男孩子。考查主谓一致和分数的表达。主语“The

numberoP表达“数量”是单数概念。be动词用“is”。分数是由基数词和序数词构成。基数词作分子，序数词

作分母，分子大于1时，序数词都要用复数形式。表达“三分之二”用“twothirds”。故选D。

知识点06prevent教材P53

【用法详解】

preventv.阻止；阻碍；阻挠

preventsbfromdoingsth=stopsbfromdoingsth阻止某人做某事

Theaccidentcouldhavebeenprevented.这次事故本来是可以防止的。

Heispreventedbylawfromholdingalicence.法律不准他持有执照。

Nothingwouldpreventhimfromspeakingoutagainstinjustice.什么都不能阻止他鸣不平。

【典例讲解】

Jackmadeuphismindtodevotehislifepollutionhappily.

A.toprevent;toliveB.toprevent;fromliving

C.topreventing;toliveD.topreventing;fromliving

【答案】C

【解析】

句意：杰克下定决心要把他的一生奉献给防止污染，以便过上幸福的生活。考查非谓语动词。prevent阻止;

live生活。devoteone'slifetodoingsth奉献一生做某事；因此第一空用topreventing；第二空根据句意，可

知，他防止污染，是为了过上幸福的生活，因此用动词不定式表示目的，故选C。

知识点07comparewith教材P53

【用法详解】

1.comparev.比较；对比

Itisinterestingtocomparetheirsituationandours.把他们的状况与我们的相比很有意思。

Wecomparedthetworeportscarefully.我们仔细地比较了两个报告。

2.comparewith/tosb/sth与…类似（或相似）

Thisschoolcompareswiththebestinthecountry.这所学校可与全国最好的学校媲美。

Thishousedoesn*tcomparewithourpreviousone.这房子比不上我彳门以前的。

I'vehadsomedifficulties,buttheywerenothingcomparedtoyours.我遇到了一些困难，但与你的困难比

起来就算不上什么了。

3.compareAtoB表明…与…相似；将…比作

Also,doyourbestnottocompareyourselftoothers.同时，尽量不要拿自己和别人比较。

【典例讲解】

withhisflat,minelooksnew.

A.Compared;asgoodasB.Tocompare;aswellas

C.Compared;aswellasD.Tocompare;asgoodas

【答案】A

【解析】

句意：与他的公寓相比，我的看起来和新的一样好。考查过去分词、形容词辨析。Compared过去分词；To

compare不定式；good好的，形容词；well好地，副词；从文字的表层意思“我的公寓和他的公寓对比”，

可知compare与其逻辑主语为被动关系，所以，用过去分词；tocompare是不定式结构，不定式作状语时一

般表目的、结果，不符合句意，所以排除B、D；空格2在look后面，判断填形容词，构成系表结构，所以

排除C；故选A。

【拓展】

compareto和comparewith的意思与用法差别：

1.compareto表示“把……比作……”“比喻为…”、“比拟”，是指出两者之间的关系或相似。

Heoftencomparehisgirlfriendtoarose.他经常把他的女朋友比作玫瑰。

Sheoftencomparehisboyfriendtoalion,她经常把她的男朋友比作狮子。

2.comparewith则表示“把...和...相比”，“比较”，是指研究评判人与人之间、事物与事物之间相同或相异的

程度。

3.Youcan'tcompareyourstrongpointswiththeweakpointsofothers.你不能拿自己的强项和弱项相比。

知识点08connect教材P53

【用法详解】

connectAto/withBconnectAandB（使）连接；联结；使...连接；接通

Thetownsareconnectedbytrainandbusservices.这些城镇由火车和公共汽车连接起来。

Firstconnecttheprintertothecomputer,首先把打印机与计算机接通。

We'rewaitingforthetelephonetobeconnected.我们等待着接通电话。

【典例讲解】

LiTaoisthechiefengineerofthefamousbridgeZhenjiangtoYangzhou.

A.connectB.connectingC.connectedD.toconnect

【答案】B

【解析】

句意：李涛是是这座连接镇江和扬州的著名大桥的总工程师。考查非谓语动词。connect连接，动词原形；

connecting动名词或现在分词形式；connected过去式或过去分词形式；toconnect动词不定式。根据句子结

构可知，该空应用现在分词，作后置定语，修饰前面的名词bridge,与分词构成主动关系。故选B。

知识点09challenging教材P53

【用法详解】

1.challengingadj.挑战性的；考验能力的

Shedoesnotlikeanyonechallengingherauthority.她不喜欢任何人挑战她的权威。

Mikefoundachallengingjobasacomputerprogrammer.迈克找到了一份富有挑战性的工作当电脑程序

师。

2.challengingadj.挑起争论的；不赞同的

Shegavehimachallenginglook."Areyoureallysure?5shedemanded.她用不赞同的眼光看了他一眼。

“你敢肯定吗？”她问道。

【典例讲解】

ChenZhiqiangtookpartinSuperBrainIII________himself.

A.challengingB.tochallenge

C.challengedD.challenge

【答案】B

【解析】

句意：陈志强参加了超级大脑III挑战自己。本句前面的动词是谓语，再接动词用动词不定时(todosth.)做

目的状语。结合句意可知选B。

考点：考查动词用法。

【拓展】

challengen.&v.

1.挑战；艰巨任务

Therolewillbethebiggestchallengeofhisactingcareer.扮演这个角色将是他演艺生涯中最大的挑战。

Destructionoftheenvironmentisoneofthemostseriouschallengesweface.环境的破坏是我们所面临的

最严峻的挑战之一。

2.挑战书；（比赛等的）邀请，提议

toaccept/takeupachallenge接受挑战

3.质询；质疑；提出异议

Itwasadirectchallengetothepresident'sauthority.这是对主席权威的直接质疑。

Theirlegalchallengewasunsuccessful.他们的法律质疑未获成功。

U丽店展

二单项选择。

1.一HaveyoueverbeentotheHappyValleythemeparkinWuhan?

——Yes.ItvisitorsduringtheLanternFestivalthisyear.

A.crowdswithB.iscrowded

C.crowdedwithD.wascrowdedwith

【答案】D

【解析】

句意：一你到过武汉的欢乐谷主题公园么？——是的，今年的元宵节期间，那里挤满了游客。考查形容

词短语的用法。根据语境指今年的元宵节期间，武汉的欢乐谷主题公园挤满了游客，becrowdedwith“挤满”,

根据时间词“thisyear”可知，时态是一般过去时，主语it是第三人称单数，故be动词用was。故选D。

2.Tooursurprise,visitstoourwebsitetwicesinceSeptember.

A.increaseB.increasedC.haveincreasedD.willincrease

【答案】C

【解析】

句意：令我们惊讶的是，自9月份以来，我们网站的访问量己经增加了两倍。考查动词时态。根据"since

September'',可知，since+过去的时间，表示动作从过去某个时间开始一直延续到现在，并有继续延续下去

的可能，用现在完成时have/hasdone的结构，故选C。

3.AsPresidentXiputsit,Chinahasfinecultureandstudentsshouldlearnthehistoryofourcountryasit

helpsustoknowwherewearefromandwherewearegoing.

A.anumberofB.agreatmanyC.thenumberofD.agreatdealof

【答案】D

【解析】

句意：正如习近平主席所说，中国有很多优秀的文化，学生应该学习我们国家的历史，因为它帮助我们知道

我们从哪里来，我们要去哪里。考查形容词短语。anumberof许多，修饰可数名词的复数形式；agreat

many许多，修饰可数名词的复数；thenumberof的数量；agreatdealof大量，修饰不可数名词。根据“

Chinahas...Rneculture”可知，此处表示很多优秀文化，且culture是不可数名词。故选D。

4.Formorethanonce,ourheadteacherasksusthehabitofkeepingadiary.

A.developB.developsC.developingD.todevelop

【答案】D

【解析】

句意：班主任不止一次要求我们养成记日记的习惯。考查非谓语动词。asksb.todosth.要求某人做某事，

此处动词不定式作宾语补足语。故选D。

5.Aboutoftheresearchonanimals5behaviourbeendonesofar.

A.two-nineteenths;haveB.two-nineths;has

C.two-ninths;hasD.two-nineties;have

【答案】C

【解析】

句意：到目前为止，大约有九分之二的关于动物行为的研究已经完成。考查分数和主谓一致。分数的构成

是“子基母序，分子大于一，分母加s”,排除BD；本句主语是research,助动词用has。故选C。

6.84-year-oldmanwasattackedwhilewalkinginSanFrancisco.Morethanofthepopulation

inthiscityisAsian.

A.A;one-thirdB.An;one-thirdC./;one-thirdD.An;two-third

【答案】B

【解析】

句意：一名84岁男子在旧金山行走时遭到袭击。这个城市超过三分之一的人口是亚洲人。考查冠词和分数

的表达。a不定冠词，修饰辅音音素开头的单词；an不定冠词，修饰元音音素开头的单词；第一空修饰man,

表示“一位84岁的男子”，84(eighty-four)是元音音素开头的单词，应用an,排除A/C选项；分数的表达

结构是“先分子后分母，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1,分母用复数"，排除D选项，故选B。

7.NowtheChinesegovernmenthasmadelawsthepeopleinsomepublicplaceslikeschools.

A.toprotect,tosmokeB.toprotect,smoking

C.toprevent,tosmokeD.toprevent,smoking

【答案】D

【解析】

句意：现在中国政府已经制定了法律阻止人们在像学校这样的公共场所吸烟。考查动词辨析及非谓语。protect

保护；prevent阻止；分析句子结构可知，制定法律的目的是为了阻止人们在公共场合吸烟，第一空应用不

定式表目的，应用preven亡阻止"，排除A/B选项；第二空是短语preventsb.(from)doingsth,应用动名词形

式，故选D。

8.-Whafstheadvantageofthisnewtypeofspacecraft?

一current(现有)spacecrafts,thenewoneswouldtravelmuchfaster.

A.ComparedwithB.ComparingwithC.TocomparewithD.Comparewith

【答案】A

【解析】

句意：——这种新型航天器的优点是什么？—与现有的航天器相比，新的航天器的飞行速度要快得多。

句子的主语为thenewones,因此前面为非谓语动词作比较状语，而不定式表示目的，可排除C；comparewith

和...进行比较，用作谓语动词，排除D。comparingwith现在分词短语表主动，说明compare这个动作是

它的逻辑主语发出的；comparedwith过去分词短语表被动，和逻辑主语之间表示被动关系。根据句意语境，

现有的航天器与新的航天器都是被比较的对象，故答案为A。

9.一HowcanIbecomea/anlearner?

-whatyoulearnyourreallife.

A.active,Connect,withB.wisely,Connectwith

C.patient,Connect,andD.successful,Connect,and

【答案】A

【解析】

句意：——我怎样才能成为一个积极的学习者？——把你所学的知识和你的实际生活联系起来。考查形容

词辨析以及固定搭配。active积极的，活跃的；patient耐心的；successful成功的；wisely明智地；

connect...with...“把……与……联系起来”。根据句意可知，第二句说的是：把所学的知识和你的实际生活联

系起来。这里考查是“connect...with…”，故可排除选项C和D。根据第一个空格后的"learner”是一个名词以

及空格前的冠词可知，第一个空格应该填一个形容词，选项B中的“wisely”是一个副词。故排除选项B而选

Ao故选A。

10.Thebraveboydareshimself.

A.challengeB.challenging

C.tochallengeD.challenges

【答案】c

【解析】

句意：那个勇敢的男孩敢于挑战自己。考查动词短语。dare“敢于"，当dare作情态动词时，无人称和数的变

化，后面接动词原形，常用于疑问句和否定句。根据句中动词单三形式dares,可知此处dare为实意动词，

后面应接带to的不定式，即daretodo意思是“有勇气做某事”，故答案为C。

高分层提分

题组A基础凝练

l.Atweekendsthebeachisalwayswithnoisytourists,(crowd)

【答案】crowded

【解析】

句意：周末的时候，海滩上总是挤满了吵吵嚷嚷的游客。根据"isalways…withnoisytourists.”可知，此处考

查短语becrowdedwith"挤满...”，此处指挤满游客。故填crowdedo

2.Thenumberoftheprivatecars(increase)greatlysince2008inthesmalltown.

【答案】hasincreased

【解析】

句意：自从2008年以来，这个小镇上的私家车大大增加了。由题干可知本句时态应用现在完成时，其结构

为：卜2丫6/1^+动词过去分词；由©111111±?1*0£表示”的数量”，后接复数名词，但主语是number,谓语动

词要用单数形式，即“thenumbero"名词复数+动词单数”，所以本句的助动词用has,increase的过去分词是

increased,故填hasincreasedo

3.Anumberofoldstudents(have)funplayingontheplaygroundwhentheaccidenthappened.

【答案】werehaving

【解析】

句意：当事故发生的时候，许多高年级的学生正在操场玩耍。根据"whentheaccidenthappened.”可知，当事

故发生时，高年级的同学正在玩耍；表示过去某一刻正在做某事，要用过去进行时，结构为was/were+现在

分词；主语是“anumberof+复数名词”，动词要用复数形式，即were。故填werehaving。

4.Thewomanbelievesthatifsgoodforherson's(develop)tolearnthepiano.

【答案】development

【解析】

句意：这位女士认为学习钢琴对她儿子的发展有好处。名词所有格“son's”后接名词，develop是动词，对应

的名词是development“发展”，不可数名词，故填developmento

5.ThegravityonMarsisonlyaboutthree(eight)ofthatontheEarth.

【答案】eighths

【解析】

句意：火星上的重力大概是地球的八分之三。此处是分数表达，分数的表达结构是“先分子，后分母，分子

基，分母序，分子大于一，分母加s”，空格缺的是分母，用序数词eighth表示，分子大于一，分母变成eighthso

故填eighthso

6.(prevent)thespreadofCOVID-19,weshouldbevaccinated(接种疫苗)assoonaspossible.

【答案】Toprevent

【解析】

句意：为了阻止新冠病毒的传播，我们应该尽快接种疫苗。“阻止新冠病毒的传播”是目的，因此用不定式作

目的状语，首字母大写。故填Toprevent。

7.Always(compare)withothersisnotgoodforyou.

【答案】comparing

【解析】

句意：总是比较别人对你不好。这里是动名词做主语，compare的意思是“比较”，这里用动名词。根据句意，

故填comparingo

8.They'rebuildingtheunderground(connect)theeasttothewestofourcity.

【答案】connecting

【解析】

句意：他们正在修建连接我们城市东西的地铁。theunderground和connect之间是主动关系，用现在分词作

宾语补足语，故填connecting。

9.Thedevelopmentofa5Ghasbeena(challenge)problemforAfrica.

【答案】challenging

【解析】

句意:对非洲来说，5G的发展一直是一个具有挑战性的问题。句中“problem”为名词，意为“问题”，应用形

容词修饰。所给词challenge为动词，意为“挑战"，其形容词形式为challenging,意为“挑战性的”,achallenging

problem一个具有挑战性的问题，故填challengingo

题组B能力提升练

一、完型填空

Howwillcitiesusetechnologyinthefuturetomaintainpowerduringnaturaldisasters?Somebrightmiddle

schoolstudentsare___1___thisquestion.

___2___ofstudentsfromaroundtheworldexplainedtheirideasregardingthistopicattheFutureCity

competition,whichrecentlytookplaceinWashington,DC.StudentsfromtheJusticePageMiddleSchoolin

Minneapolis,US,wereononeoftheteams.

___3___usingpopulartechnologieslikeflyingcarsandartificialintelligence（人工智能），thestudentsfrom

JusticePagetookamoresimpleapproach（方式）tothetopic.

Theyspentafewweeks___4___theirideasandbuildingamodeltodemonstrate（展示）them.Theychose

thecityofMauiinHawaiiasthesettingfortheirproject.Theychosethiscitybecauseseveraldifferentkindsof

naturaldisastershappenedthereinthepast.

Intheirproject,theycoveredroofsinthecitywithsolarpanels（太阳能板），whichpoweredaspinning

ring（旋转的环形物）thatproducesandstorespower.

___5___apowerfailurehappens,thestoredpowercanbesenttodifferentneighborhoods.Extraenergycan

alsobe___6___toareaswithoutpower.

Thestudents___7___theirmodeltolifewith3Dprintingtechnology.Theyprintedthepartstheyneededand

setthemuponcircuitboards（电路板）.Tomakethemodelmorerealistic（逼真的）,theymadeabaseoutof

woodenblocksandgrass.Themodelhaslightsand___8___asmalltrainthattravelsbackandforth.Theteamdid

notwinthefinals,buttheexperiencewas___9___.RyanRowell,13,saidhethoughtitwascooltothinkabout

thingsthathehadn'tconsideredbefore.Healsosaw10otherteamsmadetheirownpresentationsand

marketedinterestingideas.Hesaidhewantstokeeplearningaboutengineering.

1.A.worryingaboutB.thinkingaboutC.speakingaboutD.hearingabout

2.A.GroupsB.ClassesC.TeamsD.Armies

3.A.ByB.WhileC.InsteadofD.Becauseof

4.A.developingB.spreadingC.supportingD.encouraging

5.A.UnlessB.BeforeC.UntilD.When

6.A.receivedB.heldC.takenD.sent

7.A.broughtB.keptC.createdD.fixed

8.A.everB.evenC.stillD.just

9.A.successfulB.valuableC.strangeD.enough

lO.A.howB.whichC.whenD.what

【答案】1-5BCCAD6-10DABBA

【文章大意】

本文介绍了一些优秀的中学生正在思考未来的城市将如何利用技术在自然灾害期间维持电力供应。

【解析】

1.句意：一些优秀的中学生正在思考这个问题。worryingabout担心；thinkingabout思考；speakingabout谈

至hearingabout听说。根据“Somebrightmiddleschoolstudentsare...thisquestion.”可知，此处是一些中学生

正在思考这个问题。故选B。

2.句意：来自世界各地的学生团队最近在华盛顿特区举行的未来城市竞赛中解释了他们关于这个主题的想

法。Groups组；Classes班级；Teams队；Armies军队。根据"wereononeoftheteams.”可知，此处应该是teams。

故选Co

3.句意:来自JusticePage的学生们没有使用飞行汽车和人工智能等流行技术，而是采用了一种更简单的方

法来讨论这个话题。By由；While然而；Insteadof代替；Becauseof因为。根据"…usingpopulartechnologies

likeflyingcarsandartificialintelligence（人工智能）,thestudentsfromJusticePagetookamoresimpleapproach

（方式）tothetopic.”可知，此处是指学生们采用了一种更简单的方法来讨论这个话题而不是使用飞行汽车和

人工智能等流行技术。故选C。

4.句意：他们花了几周的时间来发展自己的想法，并建立了一个模型来展示它developing发展；spreading

扩散；supporting支持；encouraging鼓励。根据"theirideasandbuildingamodeltodemonstrate（展示）them.”

可知，此处应该是提高完善自己的想法，A选项符合语境。故选A。

5.句意：当电源发生故障时，存储的电源可以发送到不同的社区。Unless除非；Before在……之前；Until

直到；When当……时候。分析句子结构可知，此处是由when引导的时间状语从句，是指当电源发生故障

时。故选D。

6.句意：额外的电能也可以输送到没有电的地方。received收到；held持有；taken拿；sent发送。根据"toareas

withoutpower.”可知，应该是输送到没有电的地方。故选D。

7.句意：学生们用3D打印技术使他们的模型栩栩如生。brought带来；kept保持；created创建；fixed修理。

此处是bringsth.tolife使...栩栩如生。故选A。

8.句意：这个模型有灯光，甚至还有一列来回行驶的小火车。ever曾经；even甚至；still仍然；just仅，只。

根据"asmalltrainthattravelsbackandforth.”可知，此处是指模型除了有灯光外，甚至还有一列来回行驶的小

火车。故选B。

9.句意：该队没有赢得决赛，但经验是宝贵的。successful成功的；valuable有价值的；strange奇怪的；enough

足够的。根据“Theteamdidnotwinthefinals,buttheexperiencewas.…”可知，此处是指虽然没有赢得决赛，

但经验是宝贵的。故选B。

10.句意：他还看到了其他团队如何进行他们自己的演示和推广有趣的想法。how怎样；which哪个；when

何时；what什么。根据"Healsosaw...otherteamsmadetheirownpresentations”可知,此处是指看看其他队伍

是如何展示的。故选A。

题组C培优拔尖练

一、阅读理解

A

Virtualreality（虚拟现实）isakindoftechnologythatusescomputersandprogrammestomakeamovieor

gamelookandfeellikeitisreal.Somepeopleownavirtualrealitygamesystem.Anumberofthesesystemsuse

cameras.Youcanalsobuyaspecialdevice（设备）towearonyourhead.Thesedeviceshavesensors（传感器）on

them.Whileyouarewatchingtheprogrammeinsidethedevice,thesesensorsandcamerasarewatchingyou.They

watchhowyourhead,eyes,andbodymove.Theyusethisinformationtomovearoundthepicturesyouseeinside

thedevice.

Somepeoplealsousespecialheadphoneswiththedevice.Theheadphoneshavesensorsonthem.This

informationtellstheheadphoneshowtochangethesoundsoitseemsmorerealtoyou.Withthespecialviewing

devicesandheadphones,aplayercanseeandhearavirtualgamespacemorelikearealplace.

Youcanalsousespecialclothesthatgooveryourhandsandchesttofeellikeyouareinthegame.These

clothesarefilledwithsensors.Thesensorstellthegamehowyouaremoving.Thenthegamesendsinformationto

theclothestodosomething.Whenyoupickupaballinthegame,youmightfeellikesomethingispressing（按压）

onyourhand.

Manykindsofvirtualrealityprogrammesareusedtomakevideogames,Governmentsusevirtual

realitytotrainsomekindsofworkersandsoldiers.Thentheworkersandsoldierscanpracticewhattodoin

differentsituationstheymightmeet.Inthebusinessworld,peoplewhowanttoseewhatahouseonbuildingmight

looklikebeforeitisbuiltcanlookatitusingvirtualreality.

However,virtualrealitydoeshavesomeproblems.Whilethevirtualrealityprogrammewatchesyour

movements,itsometimesdoesnotchangethepictureyouseefastenough.Becauseitdoesnotchangethepicture

orsoundquickly,yourbodyfeelsthatthereisaproblem.Thatiswhyvirtualrealitycanmakesomepeoplesick.

1.Whatdovirtualrealitygamesusesensorsdo?

A.Torecordaplayer5senvironment.B.Toplaythevideogamefortheperson.

C.Totrainsomekindsofworkersandsoldiers.D.Towatchhowyoumoveyourbodyandhead.

2.WhatdoesitrefertoinParagraph2?

A.Thedevice.B.Theinformation.C.Thegame.D.Thesound.

3.InParagraph4,whichsentencecanbefilledintheblank?

A.Instead,virtualrealitycausesthousandsofworkerstolosetheirjobs.

B.However,virtualrealityisbeingusedformuchmorethanjustgames.

C.Moreover,virtualrealityhelpscompaniessavealotofmoneyandtime.

D.Thoughvirtualrealityisgoodforgamecompanies,ifsharmfultoothers.

4.What'sthemainideaofthisarticle?

A.Howvirtualrealityworksandwhatitcando.

B.Reasonswhyvirtualrealitybecomessopopular.

C.Virtualrealityanditsusesforgovernmentworkers.

D.Howspecialviewingdevicesareusedinvideogames.

【答案】DDBA

【文章大意】

本文是一篇说明文。介绍了虚拟现实，它是一种使用计算机和程序使电影或游戏看起来或感觉像是真实的

技术。它应用在特殊的耳机、特殊的衣服，被制作成电子游戏，还被政府用来培训特殊种类的工人和士兵。

但是虚拟现实也存在一定问题。

【解析】

1.细节理解题。根据文章第一段“Thesedeviceshavesensors（传感器）onthem."和"Theywatchhowyourhead,

eyes,andbodymove.Theyusethisinformationtomovearoundthepicturesyouseeinsidethedevice.”可知,这些

设备上面的传感器会注视你的头部、眼睛及身体上的移动。然后根据这些信息使得你在设备内看到的图片

会移动。故选D。

2.词义猜测题。根据文章第二段“Theheadphoneshavesensorsonthem.Thisinformationtellstheheadphones

howtochangethesoundsoitseemsmorerealtoyou.“可知，耳机上有传感器，这些信息告诉耳机如何改变声

音，使得这个声音看起来更真实。故选D。

3.词句猜测题。根据文章第四段空格上文“Manykindsofvirtualrealityprogrammesareusedtomakevideo

games,“及空格下文“Governmentsusevirtualrealitytotrainsomekindsofworkersandsoldiers.“可知，空格上文

说许多种类的虚拟现实程序被用来制作电子游戏，下文说政府使用虚拟现实来培训一些种类的工人和士兵,

因此中间空格处最佳选项应说“然而，虚拟现实不仅仅用于游戏”还有其他更多的用处。故选B。

4.主旨大意题。本文通篇介绍了虚拟现实是如何应用到具体工作上的，并且介绍了它能用来做什么。故选A。

B

Whatwillastronauts（宇航员）eatwhenaspacetriptakesyears?

“Lotsoffreshvegetables,9,saysDr.JanetWilliams,whoseteamhavespentthelast10yearslearninghowto

growplantsinaspacestation.Andifsagoodthingthatshehasalreadystartedherwork,becausespacegardening

canbereallyhard.

Asusual,astronautGeorgeWhitelookedintotheclosedplantroom.HehadplantedDr.Williams's

quick-growingseedlings（幼苗）init,butnoneofthestems（茎）wereshowing.Heopenedtheroomtocheckand

foundtheproblem.Thestemsweren'tgrowingupwardandtherootsweren'tgrowingdownward.OnE