2023-2024学年新人教版选择性必修第四册高中英语Unit1ScienceFictionSectionⅣ单元写作夯基提能作业

UNIT1SectionIV

①夯基提能作业®

I.阅读理解

（2022•新高考全国n卷）

Overthelastsevenyears,moststateshavebannedtextingbydrivers,andpublic

servicecampaignshavetriedawiderangeofmethodstopersuadepeopletoputdown

theirphoneswhentheyarebehindthewheel.

Yettheproblem,byjustaboutanymeasure,appearstobegettingworse.

Americansarestilltextingwhiledriving,aswellasusingsocialnetworksand

takingphotos.Roadaccidents,whichhadfallenforyears,arenowrisingsharply.

Thatispartlybecausepeoplearedrivingmore,butMarkRosekind,thechief

oftheNationalHighwayTrafficSafetyAdministration,saiddistracted（分心）

drivingwas“onlyincreasing,unfortunately.”

“Bigchangerequiresbigideas."hesaidinaspeechlastmonth,referring

broadlytotheneedtoimproveroadsafety.Sototrytochangeadistinctlymodern

behavior,lawmakersandpublichealthexpertsarereachingbacktoanoldapproach:

Theywanttotreatdistracteddrivinglikedrunkdriving.

AnideafromlawmakersinNewYorkistogivepoliceofficersanewdevicecalled

theTextalyzer.Itwouldworklikethis:Anofficerarrivingatthesceneofacrash

couldaskforthephonesofthedriversandusetheTextalyzertocheckinthe

operatingsystemforrecentactivity.Thetechnologycoulddeterminewhetheradriver

hadjusttexted,emailedordoneanythingelsethatisnotallowedunderNewYork，s

hands-freedrivinglaws.

“Weneedsomethingonthebooksthatcanchangepeople'sbehavior,“saidFelix

W.Ortiz,whopushedforthestate's2001banonhand-helddevicesbydrivers.If

theTextalyzerbillbecomeslaw,hesaid,“peoplearegoingtobemoreafraidto

puttheirhandsonthecellphone.”

语篇解读：本文一篇说明文。为解决司机在开车时使用手机造成“分神”，从而引发交

通事故的问题，纽约的一名立法者提出使用Textalyzer（短信监控器）的技术来监控司机在

开车的时候是否使用手机。

1.Whichofthefollowingbestdescribesthebanondrivers，textingintheUS?

A

A.Ineffective.B.Unnecessary.

C.Inconsistent.D.Unfair.

解析：推理判断题。综合第一段内容和第二段首句“Yettheproblem,byjustabout

anymeasure,appearstobegettingworse.（然而，无论以何种标准衡量，这个问题似乎

都在恶化。）”可知，各种禁令是无效的。ineffective（无效的）；unnecessary（没有必要

的）;inconsistent（不一致的，不调和的）；unfair（不公平的）。故选A。

2.WhatcantheTextalyzerhelpapoliceofficerfindout?B

A.Whereadrivercamefrom.

B.Whetheradriverusedtheirphone.

C.Howfastadriverwasgoing.

D.Whenadriverarrivedatthescene.

解析：细节理解题。根据倒数第二段中最后一句（这项技术可以确定司机是否发了短信、

发了邮件，或者做了纽约免提驾驶法不允许的其他事情。）可知，Textalyzer能够确定司机

是否使用了手机。故选B。

3.Whatdoestheunderlinedword“something“inthelastparagraphreferto?

D

A.Advice.B.Data.

C.Tests.D.Laws.

解析：词义猜测题。画线词something后的定语“onthebooksthatcanchange

people'sbehavior”,由此判断something是指书面的，而且可以改变人们（开车使用手

机的习惯）的行为。另外，根据下文的信息“IftheTextalyzerbillbecomeslaw,hesaid,

'peoplearegoingtobemoreafraidtoputtheirhandsonthecellphone.'"可

知FelixW.Ortiz希望Textalyzer法案成为法律，这样人们会更害怕拿起手机。故

something指代的是法律。故选D。

4.Whatisasuitabletitleforthetext?B

A.ToDriveorNottoDrive?ThinkBeforeYouStart

B.TextingandDriving?WatchOutfortheTextalyzer

C.NewYorkBanningHand-HeldDevicesbyDrivers

D.TheNextGenerationCellPhone:TheTextalyzer

解析：标题归纳题。前两段介绍各种各样说服人们在开车时放下手机的方法无效，而且

问题却越来越严重。第三段中解释了该现象产生的部分原因。第四段至第五段讲述的是为了

解决该问题纽约立法者提出了一个新的想法即利用Textalyzer技术，来监控司机在开车的

时候是否使用了手机。最后一段讲述的是：相关人士呼吁该项技术能够成为真正的法案由此

才能真正的改变人们的行为。故B选项（发短信还是在开车？防范短信监控器）适合文章的标

题。故选B。

II.七选五

根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余

选项。

（2023•吉林省长春市第二中学高二期中）

VRandtheOlympics:changingwhatviewerscanexperience?

The2022BeijingWinterOlympicswasfullofbreakthroughs.Itisthebiggest

01ympics，newsandmediacoveragesofar.1.F

ThoughVRheadsetshavebeenwidelyacceptedacrossindustriessuchasgaming

andtourism,theiruseshaven，tfullybeenexplored.2.EThat'swhywearehere

toclarifyVR，seffectsontheOlympics.

•3.B

Duetothepandemicsituation,theeventsthisyearweren，topentothepublic,

whichmeansgettingclosetotheactionwasgoingtorequiresometechnological

intervention.

Bylive-castingsportgamesin360VRvideo,viewerscanexperience

never-before-seenimmersiveness（沉浸感），andtrulyfeellikethey，reinthefield

withtheirfavoriteathletes!So,itmakessensethattheOlympicsturnedtoVRto

giveviewersacloseviewofalltheevents.

•Overcomepracticaldifficulties

BoththeWinterOlympicsanditsParalympicsequivalentwereheldinBeijing

thisyear,whicharen，teasytoreachformostofusintheWest.Thus,theapplication

ofVRtechnologyhelpsrelay（转播）theOlympicsdespitegeographicaldistance.

AndwhenitcomestotheWinterOlympics,thereisalotnotsoenjoyable.There

isnoamountofglovesandlayersthatwillputoffthecoldlongenoughforyou

toenjoytheskiing.4.G

ButwithaVRheadset,youcanseealltheactionjustfromthecomfortofyour

home,savingyourselftherealistictroubles.

•Watchwheneveryouwant

TheVRexperienceofferedfarmorethanjustacomfortableplacetowatch.5.C

Inotherwords,itmeansyoucanwatchyourfavouritemomentsoverandover

again.Thereisalsofootage（镜头）oftheopeningandclosingceremonyavailable,

sothatyoucanappreciateanotheraspectofthesuccessfulOlympics.

A.Payanon-sitevisit

B.Haveanup-closelook

C.Therewasliveandondemandcoverageavailable.

D.However,virtualrealityisveryimportantinourlives.

E.Unfortunately,thiswasalsothecasefortheOlympics.

F.Itisalsowherevirtualrealityreallyentersthegoldenperiod.

G.Thereisalsoalotofstandingaroundandwaitingforanevent.

语篇解读：本文是一篇说明文。文章主要介绍了VR技术的运用，改变了观众对奥运会

的体验。

解析：

1.F选项承上启下，句式与前面一致，also提示与前文内容并列，赞扬2022北京冬奥

会，并引出文章话题，过渡到下文，it代替The2022BeijingWinterOlympics。故选F。

2.根据前一句（虽然VR头戴式设备已被游戏和旅游等行业广泛接受，但其用途尚未得

到充分开发。）可知，这里继续陈述VR技术在奥运会上也未得到充分开发和利用。所以选择

项E“Unfortunately,thiswasalsothecasefortheOlympics.（不幸的是，奥运会也

是如此。）”符合上下文语境。故选E。

3.此处为本段小标题。根据下文可知，本段主要介绍通过VR技术可以近距离观看直播

体育赛事。故B选项（近距离观看）符合语境，且句式与其他小标题一致。故选B。

4.根据前一句（说到冬奥会，也有很多不那么愉快的事情。再多的手套和层层叠叠的

衣服也不足以让你在寒冷的天气里享受滑雪的乐趣。）可知，这里陈述冬奥会所存在的问题

和困难。故G选项（也有很多人站在周围等待赛事。）继续举例说明问题和困难。故选G。

5.根据前一句（VR体验提供的远不止是一个舒适的观看场所。）和后一句（换句话说,

这意味着你可以一遍又一遍地看你最喜欢的时刻。）可知，VR可以让观众按照自己的需要

观看比赛。故C选项（有现场和按需的报道。）符合语境，后文是其结果。故选C。

III.完形填空

（2023•广东省广州市一模）

Inmanyways,GitanjaliRaoisanordinary11-year-old,livelyandchatty,yet

herscientificspiritmakesahugedifference.Lastmonth,she1.Athetopprize

attheDiscoveryEducation3MYoungScientistChallengeforherinvention.

What2.DGitanjali'sworkwasthathercityfacedawateremergencywith

toomuchleadinitswater."Theideadidn，t3.CtomeuntilIsawmyparents

trytodowatertests.Theteststripsmayshowinaccurateresults,whichweren，t

very4.B.”

Sherecalls.Shethensearchedforsuitablematerialswithcontinuedeffortsand

5.Dfoundthatcarbonnanotube（纳米管）sensorscanbeusedtosense

chemicals.Gitanjali6.Atobuildasmallbluehousingusingthe3-Dprinter

atherschoolwithcomputerchipsandabatteryinside.Afreeapp,whichGitanjali

designedunder7.Cfromhercomputerscienceteacher,givesinstant8.B

andsendsthedatatoalinkedphonethroughanattacheddevice.

Theprocessofdesigningherprojectwasn'talways9.D,though.Kathleen

Shafer,ascientistpairedwithGitanjaliasherteacherinsummer,10.Calong

theway.Intheawardceremony,Gitanjalialso11.Bherparentswithconstant

supportand12.Atotry“crazyideas”.Gitanjalireceived$25,000tofurther

developherprogramalongwiththegreat13.Cofwinningthecontest.According

toShafer,who14.DGitanjali,“sheshowsalotofmotivationtosolve15.B

issuesthroughscience”.

语篇解读：本文是一篇记叙文。文章讲述了吉坦贾利・拉奥只是一个n岁的普通人，

但她的科学精神却产生了巨大的影响，她因发明获得了探索教育3M青年科学家挑战赛的最

高奖项。

1.A.earnedB.designed

C.offeredD.made

解析：考查动词。根据设空处的宾语“thetopprizeattheDiscoveryEducation3M

YoungScientistChallengeforherinvention（探索教育3M青年科学家挑战赛的最高奖

项）”可知，吉坦贾利•拉奥获得了这个奖项。A.earned获得；B.designed设计；C.offered

提供；D.made制作。故选A。

2.A.exposedB.improved

C.definedD.inspired

解析：考查动词。根据下文“hercityfacedawateremergencywithtoomuchlead

initswater（她的城市面临着水资源紧急情况，水中铅含量过高）”以及“Theideadidn，t

occurtomeuntilIsawmyparentstrytodowatertests.（直到我看到父母试着做水

测试，我才想到这个主意。）”可知，这些使吉坦贾利受到了启发。A.exposed暴露；

B.improved改善；C.defined定义；D.inspired启发。故选D。

3.A.stickB.belong

C.occurD.apply

解析：考查动词。根据下文“untilIsawmyparentstrytodowatertests（直到

我看到父母试着做水测试）”可推理出，作者在看到父母试着做水测试时，想到了主意。

sth.occurstosb.意为“某人想到某事”。A.stick粘贴，刺；B.belong属于；C.occur

想到，发生；D.apply申请。故选C。

4.A.simpleB.reliable

C.predictableD.creative

解析：考查形容词。根据上文“Theteststripsmayshowinaccurateresults（测试

条可能显示不准确的结果）”可知，测试条可能不可靠。A.simple简单的；B.reliable可

靠的；C.predictable可预测的;D.creative创造性的。故选B。

5.A.initiallyB.immediately

C.temporarilyD.eventually

解析：考查副词。根据上文“Shethensearchedforsuitablematerialswith

continuedefforts（然后，她继续努力寻找合适的材料）”以及下文"foundthatcarbon

nanotubesensors（纳米管）canbeusedtosensechemicals（发现碳纳米管传感器可以用

来感应化学物质）”可知，上下文要表达的含义是：吉坦贾利经过不断的努力，最终发现了

碳纳米管传感器。A.initially最初；B.immediately立即；C.temporarily临时

地；D.eventually最终。故选D。

6.A.managedB.promised

C.pretendedD.happened

解析：考查动词。根据下文"buildasmallbluehousingusingthe3-Dprinterat

herschoolwithcomputerchipsandabatteryinside（建造了一个蓝色的小房子，里面

有电脑芯片和电池）”可知，吉坦贾利成功地建成了小房子。A.managed管理，设法做成；

B.promised承诺；C.pretended假装；D.happened发生。故选A。

7.A.observationB.command

C.instructionD.control

解析：考查名词。根据下文“fromhercomputerscienceteacher（来自她的计算机科

学老师）”可推理出是来自于她的计算机科学老师的指导。A.observation观察；B.command

命令；C.instruction指导；D.control控制。故选C。

8.A.accessB.results

C.decisionsD.approval

解析：考查名词。根据下文“sendsthedatatoalinkedphonethroughanattached

device（通过连接的设备将数据发送到链接的手机）”可知，该应用程序能提供即时的结果。

A.access入口；B.results结果；C.decisions决定；D.approval同意。故选B。

9.A.optionalB.complete

C.continuousD.smooth

解析：考查形容词。根据下文“KathleenShafer,ascientistpairedwithGitanjli

asherteacherinsummer,helpedalongtheway（KathleenShafer是——名科学家，她

在夏天与吉坦贾利搭档担任她的老师，一路上她都在帮忙）”可知，吉坦贾利的项目设计需

要老师的帮忙，并不是一帆风顺的。A.optional可选择的;B.complete完整的;C.continuous

连续的；D.smooth光滑的；顺利的。故选D。

10.A.changedB.risked

C.helpedD.followed

解析：考查动词。根据上文aKathleenShafer,ascientistpairedwithGitanjali

asherteacherinsummer（KathleenShafer是一名科学家，她在夏天与吉坦贾利搭档担

任她的老师）”可知，KathleenShafer一直都在帮助吉坦贾利。A.changed改变；B.risked

冒险；C.helped帮助；D.followed跟着。故选C。

11.A.stressesB.credits

C.impressesD.provides

解析：考查动词。根据下文“constantsupport（不断支持）”可知，吉坦贾利把他的成

功还归功于父母的不断支持°A.stresses强调；B.credits把归于；C.impresses给

以深刻印象；D.provides提供。故选刻

12.A.encouragementB.request

C.struggleD.pressure

解析：考查名词。与上文constantsupport（不断支持）并列，encouragement（鼓励）恰

当。A.encouragement鼓励；B.request要求；C.struggle挣扎；D.pressure压力。故选

Ao

13.A.fortuneB.intention

C.honorD.potential

解析:考查名词。根据下文“winningthecontest（赢得比赛）”可知,赢得比赛是一

种荣誉。A.fortune命运：B.intention目的；C.honor荣誉；D.potential潜力。故选C。

14.A.keepsupwithB.getsalongwith

C.takescareofD.speakshighlyof

解析：考查动词短语。根据下文"sheshowsalotofmotivationtosolvepractical

issuesthroughscience（她表现出了通过科学解决实际问题的很大动力）”可知，Shafer

对吉坦贾利有着很高的评价0A.keepsupwith跟上;B.getsalongwith与...相处;C.takes

careof照顾；D.speakshighlyof高度赞扬。故选D。

15.A.commercialB.practical

C.academicD.systematic

解析：考查形容词。根据第三段“Shethensearchedforsuitablematerialswith

continuedeffortsand5foundthatcarbonnanotube（纳米管）sensorscanbeused

tosensechemicals.（然后，她继续努力寻找合适的材料，最终发现碳纳米管传感器可以用

来感应化学物质）”可知，吉坦贾利是通过科学解决的实际问题。A.commercial商业的；

B.practical实用的；C.academic学术的;D.systematic系统的。故选B。

W.语法填空

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

(2023•山东省日照市一模)

Arobothasbeentaughttolaughatjokestomakeitmorehuman.Researchersare

usingAItotrainrobotsaboutappropriatelaughter,and1.todistinguish

(distinguish)betweenchucklesandscreams.

Theydescribed2.working(work)witharobotcalledEricainthehopeof

makingaconversationmorenatural."Wethinkthatoneoftheimportant

3.functions(function)ofconversationalAIissympathy,“saidDrKojiInoue,

aprofessor."Aconversationis,ofcourse,multimodal,notjustresponding

correctly.Sowedecidedthatonewayarobotcanempathize(共情)withusersisto

sharetheirlaughter,4.whichyoucannotdowithatext-basedchatbot.”

Creatinga"5.shared(share)laughter“model,theresearchersusedAIto

helpdetectlaughteranddecidewhethertolaughandwhatkindoflaughterwould

be6.better(good).FourshortdialoguesbetweenrealpeopleandErica

7.wereused(use)totestthesystem,whichperformedwell.

However,theexpertssaidthereismoreworktodotocreate8.truly(true)

naturallaughtersituations.

DrInouesaid,“Therobotshouldactuallyhave9.adistinctcharacter,

anditcanshowthischaracterthroughitsconversationalbehaviors,suchaslaughing,

eyegaze,gesturesandspeakingstyles.Itmaywelltakemorethan10to20years

beforewecanfinallyhaveacasualchat10.witharobotlikewewouldwith

afriend.”

语篇解读：本文是一篇说明文。文章主要介绍研究人员正在使用人工智能来训练机器人

适当的笑声。

解析：

1.考查非谓语动词。句意：研究人员正在使用人工智能来训练机器人如何发出适当的

笑声,并区分咯咯笑和尖叫。usesth.todosth.意为“用某物做某事”。根据并列连词

and前的"totrainrobotsaboutappropriatelaughter”可知，用不定式结构。故填to

distinguisho

2.考查非谓语动词。句意：他们描述了与一个名为Erica的机器人合作，希望能让对

话更自然。describedoingsth.意为“描述做某事”。故填working。

3.考查名词复数。句意：“我们认为会话人工智能的重要功能之一是同情”，教授井

上浩二博士说。oneof+复数名词，意为"...之一"。故填functions。

4.考查定语从句。句意：所以我们认为，机器人与用户产生共情的一种方式就是分享

他们的笑声，这是基于文本的聊天机器人无法做到的。指代前面的一句话，用关系代词which

引导非限制性定语从句，在从句中作do的宾语。故填which。

5.考查形容词。句意：研究人员创建了一个“共享笑声”模型，利用人工智能来帮助

检测笑声，并决定是否笑，以及什么样的笑会更好。名词laughter与share之间为被动关

系，所以前用-ed形式形容词修饰。故填shared。

6.考查形容词比较级。句意同上。结合句意可知，表示“更好的”，所以用形容词比

较级形式。故填better。

7.考查时态、语态和主谓一致。句意：研究人员用真人和Erica之间的四段简短对话

来测试该系统，该系统表现良好。根据句中时态可知，用一般过去时。主